Sejarah Singkat
Fakultas Kedoteran Universitas Hasanuddin dibuka pada tanggal 27 Januari 1956 dengan 26 bagian, yakni :
Histori, Anatomi, Ilmu Faal , biokimia, Farmologi, Parasitologi, Kedotekran Kehakiman, Patologi Klinik, Patologi
Anatomi, Mikrobiologi, Ilmu Bedah Orthopedi, dan Traumatologi, Ilmu Penyakit Dalam, Ilmu Penyakit Kulit-
Kelamin, Ilmu Kesehatan Anak, Ilmu Bedah, Kardiologi, Ilmu Penyakit Mata, Obstetri-Ginekologi, Penyakit THT,
Radiologi, Ilmu Penyakit Saraf, Anestesiologi, Kedokteran Jiwa, Ilmu Gizi, Keperawatan dan Ilmu Kesehatan
Masyrakat. Jumlah Alumni sampai sekarang adalah 3.914 orang.
Visi
Pada tahun 2010 , Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin menjadi salah satu dari lima terbaik
Fakultas Kedokteran di Indonesia, satu dari dua puluh terbaik Fakultas Kedokteran di Asia, dan satu dari
seratus terbaik Fakultas Kedokteran di dunia.
Misi
1. Mendirikan mahasiswa untuk menjadi dokter, dokter spesialis dan ners yang mempunyai kompetensi
meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui pendidikan, riset dan kepemimipinan.
2. Menjadi unggulan dalam mengembangkan IPTEK melaui kegiatan riset biomedik, klinik dan kesehatan
masyarakat.
3. Memanfaatkan kemajuan IPTEK kedokteran untuk meningkatkan mutu pelayanan kesehatan.
75
C-F akul t as Ked okt eran
1. Melakukan profesi kedokteran dalam suatu sistem pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijaksanaan
umum pemerintah yang berlandaskan Pancasila, mencakup:
a. Mengenal, merumuskan dan menyusun prioritas masalah kesehatan masyarakat sekarang dan
yang akan datang, serta berusaha dan bekerja untuk menyelesaikan masalah-masalah tersebut
melalui perencanaan implementasi dan evaluasi program-program yang bersifat promotif; preventif,
kuratif dan rehabilitatif.
b. Memecahkan masalah kesehatan pasien dengan menggunakan pengetahuan, keterampilan klinik
dan laboratorium serta observasi dan pencatatan yang baik untuk mengidentifikasi, mendiagnosa,
melakukan tindakan medik, melakukan usaha pencegahan, meminta komunikasi, mengerjakan usaha
rehabilitasi masalah kesehatan penderita dengan berlandaskan etika dan hukum kedokteran, serta
mengingat aspek jasmani, rohani dan sosial budaya.
c. Memanfaatkan sebaik-baiknya sumber dan tenaga lainnya dalam meningkatkan kesehatan
masyarakat.
d. Bekerja selaku unsur pimpinan dalam suatu kesehatan.
e. Menyadari bahwa sistim pelayanan kesehatan yang baik adalah suatu faktor penting dalam
ekosistem yang dapat meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.
f. Mendidik dan mengikutsertakan masyarakat untuk meningkatkan taraf kesehatan.
2. Senantiasa meningkatkan dan mengembangkan diri dalam segi ilmu kedokteran sesuai dengan
bakatnya, dengan berpedoman pada pendidikan sepanjang hayat.
3. Menilai kegiatan profesinya secara berkala, menyadari keperluan untuk menambah pendidikannya,
memilih sumber-sumber pendidikan yang serasi, serta menilai kemajuan yang telah tercapai secara
kritis.
4. Mengembangkan ilmu kesehatan khususnya ilmu kedokteran dengan ikut serta dalam pendidikan dan
penelitian, serta mencari penyelesaian masalah kesehatan penderita, masyarakat dan sistem pelayanan
kesehatan khususnya pelayanan dan asuhan medis.
5. Memelihara dan mengembangkan kepribadian dan sikap yang diperlukan untuk kelangsungan profesinya
seperti integrasi, rasa tanggung jawab, dapat dipercaya, serta menaruh perhatian dan penghargaan
kepada sesama manusia sesuai dengan etika kedokteran.
6. Berfungsi sebagai masyarakat yang kreatif, produktif dan bersikap terbuka, dapat menerima perubahan
dan berorientasi ke masa depan serta mendidik dan mengajak masyarakat ke arah sikap yang sama.
76
C -Fakultas Kedokteran
membantu pengelolaan pasien serta kerjasama yang produktif dengan pasien, keluarga,
masyarakat, sejawat dan profesi terkait.
b. Area kompetensi 2:
Keterampilan Klinik Dasar
Kompetensi Inti
2.1 Memperoleh dan mencatat riwayat penyakit secara lengkap dan kontekstual serta melakukan
pemeriksaan secara komprehensif pada berbagai keadaan.
2.2 Memilih, melakukan secara “lege artis”, dan menafsirkan hasil berbagai prosedur klinik dan
laboratorium.
c. Area kompetensi 3:
Penerapan dasar ilmu biomedik, klinik, perilaku dan epidemologi dalam praktik kedokteran keluarga.
Kompetensi Inti
3.1 Menjelaskan masalah kedokteran dan kesehatan berdasarkan pengertian ilmu biomedik,
klinik, perilaku dan komunitas terkini.
3.2 Menyusun rencana intervensi berdasarkan pemahaman ilmiah.
3.3 Menerapkan prinsip-prinsip kedokteran berbasis bukti dalam praktik kedokteran.
d. Area kompetensi 4:
Pengelolaan masalah kesehatan pada individu, keluarga dan masyarakat.
Kompetensi Inti
4.1. Diagnosa pengelolaan dan pencegahan masalah individu yang umum dalam konteks
hubungan dengan keluarga dan masyarakat secara komprehensif, holistik, berkesinambungan
serta dengan bekerjasama.
4.2. Mengelola masalah kesehatan individu melalui keterampilan clinical reasoning untuk
menjamin hasil yang maksimal.
e. Area kompetensi 5:
Mengakses, menilai secara kritis kesahihan dan mengelola informasi.
Kompetensi Inti
5.1. Mengakses, menilai secara kritis kesahihan dan kemampu-terapan, mengelola informasi
untuk menjelaskan dan memecahkan masalah, atau mengambil keputusan dalam kaitan
dengan pelayanan kesehatan di tingkat primer.
f. Area kompetensi 6:
Mawas Diri dan Belajar Sepanjang Hayat.
Kompetensi Inti
6.1. Melakukan praktik kedokteran dengan penuh kesadaran atas kemampuan dan
keterbatasannya.
6.2. Menghadapi (dan bila perlu mengatasi) masalah-emosional, personal dan masalah yang
berkaitan dengan kesehatan yang dapat mempengaruhi kesehatan, kesejahteraan atau
kemampuan profesinya.
6.3. Merasa terpanggil untuk belajar sepanjang hayat, merencanakan, menerapkan dan
memantau perkembangan profesi secara berkesinambungan.
g. Area kompetensi 7:
Etika, moral dan profesionalisme dalam praktik.
Kompetensi Inti
7.1. Menjunjung tinggi profesionalisme, moral dan etika dalam praktik kedokteran dan kebijakan
kesehatan serta kesediaan untuk menghargai nilai yang diyakini pasien berkait dengan
masalah kesehatannya.
77
C-F akul t as Ked okt eran
Program pendidikan Ners di Indonesia, sebagai pendidikan profesi, bertujuan mendidik peserta didik
melalui proses belajar menyelesaikan suatu kurikulum, sehingga mempunyai cukup pengetahuan,
keterampilan dan sikap untuk:
1. Melaksanakan profesi keperawatan secara akontabel dalam suatu sistem pelayanan kesehatan sesuai
kebijaksanaan umum pemerintah yang berdasarkan Pancasila, khususnya pelayanan dan/atau asuhan
keperawatan dasar sampai dengan tingkat kerumitan tertentu secara mandiri kepada individu, keluarga
dan komunitas berdasarkan kaidah-kaidah keperawatan.
2. Mengelola pelayanan keperawatan profesional tingkat rendah secara bertanggung jawab dan
menunjukkan sikap kepemimpinan.
3. Mengelola kegiatan penelitian keperawatan dasar dan terapan yang sederhana dan menggunakan hasil
penelitian serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan mutu dan
jangkauan pelayanan/asuhan keperawatan.
4. Berperan serta secara aktif dalam mendidik dan melatih calon perawat dan tenaga keperawatan, serta
turut berperan dalam berbagai program pendidikan tenaga kesehatan lain.
5. Mengembangkan diri secara terus menerus untuk meningkatkan kemampuan profesional.
6. Memelihara dan mengembangkan kepribadian serta sikap yang sesuai dengan etika keperawatan dalam
melaksanakan profesinya.
7. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, terbuka untuk menerima perubahan,
serta berorientasi ke masa depan.
Program Studi
1. Program Pendidikan Dokter.
2. Program Pendidikan Ners.
3. Program Pendidikan Dokter Spesialis.
Struktur Organisasi Fakultas Kedokteran Unhas diatur berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor
30 tahun 1990 mengenai susunan organisasi perguruan tinggi, serta dijabarkan dalam Keputusan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 0206/O/95 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Universitas Hasanuddin. Personalia pimpinan Fakultas Kedokteran saat ini sebagai berikut:
78
C -Fakultas Kedokteran
Staf Pengajar
Bagian Histologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof. DR. dr. Sabbele Naba C11-SN S3 IVb Guru Besar Histologi/Bioiminologi
2. dr. Robby L. Lianury C11-RL Sp1 IVa Lektor Kepala Histologi
3. dr. Ny. Elisa Budiman C11-EB Sp1 IVa Lektor Kepala Histologi
4. dr. Arthur Koswandi C11-AK Sp1 IVa Lektor Kepala Histologi
5. dr. Rahmawati C11-RH S1 IIIb Asisten Ahli Histologi
6. dr. Batari Tadja Umar C11-BT Sp1 IIIb Asisten Ahli -
7. dr. Mirna C11-MA S1 IIIb Asisten Ahli -
8. Triani Hastuti - S1 IIIb Asisten Ahli -
Bagian Anatomi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. dr. Ny. Harpiah Djajalangkara C11-HD Sp1 IVa Lektor Kepala Anatomi
2. dr. Theopilus Buranda, M.Sc. C11-TB Sp1 IVa Lektor Kepala Anatomi, Andrologi
3. dr. Abd. Razak Datu, Ph.D. C11-RD S2 IVb Lektor Kepala Anatomi, Embriologi
4. dr. John Irwan Lisal C11-JI S3 IIIc Lektor Anatomi
5. dr. Sitti Rafiah, S.Ked. C11-SR Sp1 IIIc Lektor Anatomi
6. dr. Nikmatiah Latief, S.Ked. C11-NL S1 IIIb Asisten Ahli Anatomi
7. dr. Muh. Iqbal Basri C11-IB S1 IIIb - -
8. Hasan Nyambe - S1 IIIb - -
Bagian Biokimia
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. dr. Nurdin A. Mappewali C11-NM Sp1 Iva Lektor Kepala Biokimia
2. dr. Jangki Hashumal C11-JH Sp1 IIId Lektor Biokimia
3. dr. Rosdiana Natsir, Ph.D. C11-RN S3 IVa Lektor Kepala Biokimia
4. dr. Agnes O. Kwenang C11-AO Sp1 IVa Lektor Kepala Biokimia
5. dr. Syahrijuita, M.Kes. C11-SK S1 IIIb Asisten Ahli Biokimia
6. dr. Marhaen H, S.Ked., MS. C11-ME S1 IIIb Asisten Ahli Biokimia
7. dr. Bau Dilam Aryansyah C11-BD S1 IIIb Asisten Ahli -
8. dr. Ika Yustika S1 IIIb Asisten Ahli -
9. dr. Ilhamuddin S1 IIIb - -
79
C-F akul t as Ked okt eran
Bagian Farmakologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof. dr. Peter Kabo, Ph.D. C11-PK S3 IVb Guru Besar Kardiologi Farmakologi
2. dr. Danny Suwandi, Ph.D. C11-DS S3 Ivb Lektor Kepala Neuro Farmakologi
3. Drs. Alexander W.K., M.Sc. C11-AW S2 IVb Lektor Kepala Farmakologi
4. dr. Robertus Setiadji, M.Sc. C11-RS S2 IVa Lektor Kepala Farmakologi, Epidemiologi
5. dr. Fatmawati B., M.Sc. C11-FB S3 IIId Lektor Farmakologi
6. Dra. U s l a m, M.Si. C11-US S2 IIIb Asisten Ahli Farmakologi
7. dr. Paulus Kurnia, M.Si. C11-PD S2 IIIb Asisten Ahli Farmakologi
8. dr. Yanti Leman, M.Si. C11-YL S2 IIIb Asisten Ahli Farmakologi
9. dr. Sakura Muh. Tola S1 IIIb - -
Bagian Parasitologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. dr. Andarias Mangali, M.Sc. C11-AN S2 IVa Lektor Kepala Imuno Parasitologi
2. dr. Djajalangkara Said C11-JS Sp1 IIId Lektor Parasitologi
3. dr. Sitti Wahyuni M. C11-WM S1 IIIb Asisten Ahli Parasitologi
4. dr. Syafruddin, Ph.D. C11-SY S3 IIIc Lektor Parasitologi Molekuler
5. dr. Ratnawati C11-RT S1 IIIb Asisten Ahli Parasitologi
6. dr. Isra Wahid, Ph.D. C11-IW S1 IIIb Asisten Ahli Parasitologi
7. dr. Dianawaty Amiruddin C11-DA S1 IIIb Asisten Ahli -
80
C -Fakultas Kedokteran
Bagian Mikrobiologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof.dr. Mochammad Hatta, Ph.D. C11-MH S3 IVa Guru Besar Mikrobiologi Molekuler
2. Prof.DR.dr.Muh. Asad Maidin, M.Sc. C11-AS S3/ Sp1 Ivd Guru Besar Mikrobiologi Klinik
3. dr. Baedah Madjid C11-BM Sp1 IVa Lektor Kepala Mikrobiologi Klinik
4. Dra. Rini Rinette H. Tumbel C11-RT S1 IIIb Asisten Ahli -
5. dr. Muh. Nasrun Massi, Ph.D. C11-NM S3 IIIc Lektor Mikrobiologi
6. dr. Rizalinda, M.Sc. C11-RZ S2 IIIb Asisten Ahli Mikrobiologi
7. dr. Firdaus C11-FS S1 IIIb Asisten Ahli
81
C-F akul t as Ked okt eran
82
C -Fakultas Kedokteran
Bagian Kardiologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof.dr. Yunus Alkatiri C11-YA Sp2 IVe Guru Besar Kardiologi
2. Prof.DR.dr. Santajota C11-SJ S3/ Sp2 IVe Guru Besar Kardiologi
Emiritus
3. DR. dr. Ali Aspar Mappahya C11-AP Sp2 IVa Lektor Kepala Kardiologi
Bagian Obstetri-Ginekologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof.dr. A. Arifuddin Djuanna C11-AJ Sp2 IVc Guru Besar Obstetri & Ginekologi/
Onkologi
2. dr. Syahrul Rauf C11-SH Sp1 IIId Lektor Kepala Obstetri & Ginekologi
3. Prof.dr. John Rambulangi C11-RJ Sp1 IVc Guru Besar Obstetri &
Ginekologi/Rekonstruksi
4. dr. Nusratuddin A, M.Sc. C11-NN S2/ Sp1 IIId Lektor Bioreproduksi
5. dr. Andi Mardiah Tahir C11-MT S1/ Sp1 IIId Lektor Obstetri & Ginekologi
6. dr. Sitti Maisuri T. Chalid C11-MC S1/ Sp1 IIIb Lektor -
7. dr. Deviana Soraya C11-DS S1 IIIb Asisten Ahli -
Bagian Radiologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. dr. Muh. Arief Gella C11-AG Sp2 Ivb Lektor Kepala Radiologi / Kardiovaskuler
2. Prof.dr. Misbahuddin Adnan C11-MB Sp1 Iva Lektor Kepala Radiologi Paru/ Tenografi/
USG
3. dr. H. Muhammad Ilyas C11-MI Sp1 Ivb Lektor Radiologi
4. DR.dr. Bachtiar M. C11-BC S3/ Sp1 IVa Lektor Kepala Radiologi
5. dr. Nurlaily Idris C11-NI Sp1 IIIb Asisten Ahli Radiologi
83
C-F akul t as Ked okt eran
Bagian Anestesiologi
Kode Strata Jabatan
No Nama Dosen Gol. Bid. Ilmu Kepakaran
Dosen Pend. Fungsional
1. Prof.dr. A. Husni Tanra, Ph.D. C11-TH S3/ Ivd Lektor Kepala Anastesiologi / Nyeri
2. dr. Muh. Ramli Achmad C11-RA Sp1 IIId Lektor Anastesiologi
3. dr. Abdul Wahab C11-WA Sp1 IIIb Lektor Anastesiologi
4. dr. Syafri Kamsul Arief C11-SK Sp1 IIIb Asisten Ahli Anastesiologi
5. dr. Syarifuddin Gaus, Ph.D. C11-SG Sp1 IIIa Asisten Ahli Anastesiologi
S3
84
C -Fakultas Kedokteran
85
C-F akul t as Ked okt eran
KURIKULUM
Program Studi: Pendidikan Dokter
KODE SEMESTER KUR KODE
No NAMA MATA KULIAH
MK 1 2 3 4 5 6 I L DOSEN
MPK 14 SKS
1. 072U002 Pendidikan Agama Islam • √ Tim MKU
073U002 Pendidikan Agama Katholik • √ Tim MKU
074U002 Pendidikan Agama Protestan • √ Tim MKU
075U002 Pendidikan Agama Hindu • √ Tim MKU
076U002 Pendidikan Agama Budha • √ Tim MKU
2. 077U002 Pendidikan Kewarganegaraan • √ Tim MKU
3. 081U002 Bahasa Inggris • √ Tim MKU
4. 080U002 Bahasa Indonesia • √ Tim MKU
5. 071U002 Pancasila • √ Tim MKU
6. 277C112 Filsafat Ilmu • √ Tim MKU
7. 378C112 Ilmu Perilaku • √ Tim MKU
86
C -Fakultas Kedokteran
Lamanya pendidikan 4 semester dengan beban studi 40 sks (32 inti, 8 pelengkap), dalam bentuk
kepaniteraan klinik. Pendidikan tahap ini sebagian besar di rumah sakit. Kegiatan kepaniteraan klinik berguna
untuk menambah wawasan dalam bidang ilmu kedokteran dengan secara langsung mempraktekkan ilmu
yang diperoleh dalam kuliah. Kepaniteraan klinik diawali dengan kepaniteraan umum (PANUM) yang
berlangsung selama 10 minggu yang bertujuan untuk penyegaran ilmu kedokteran dan aplikasinya,
pengenalan dan latihan keterampilan dasar kedokteran, pengenalan terhadap praktek kepaniteraan dan
hubungan interpersonal dan etika sebagai mahasiswa kedokteran, kemudian diakhiri dengan evaluasi oleh
tiap-tiap bagian. Kepaniteraan para dokter muda pada masing-masing bagian klinik diatur dengan sisitem
siklus agar para dokter muda tersebut dapat menjalani kepaniteraan dengan lancar sesuai jadwal. Tahap
belajar pada setiap bagian klinik ini diisi dengan kegiatan praktek, pendalaman teori, diskusi kasus, presentasi
karya tulis / referat dan di akhiri dengan ujian lisan.
Paket I
Paket II
87
C-F akul t as Ked okt eran
Phase I
MATA KULIAH
Endokrin-Metabolik
Hematologi
Kardiologi
Muskulokeletal
Gastrohepatologi
Imunologi
Kedokteran Tropis
Neuropsikiatri
Phase II
MATA KULIAH
Geriatri
Kedokteran Forensik
Kegawatdaruratan & Traumatology
Indera khusus
Kedokteran Komunitas
Onkologi
Urogenital
Kepaniteraan klinik dilaksanakan pada rumah sakit dimana fasilitas penunjang pendidikan telah
lengkap dan tenaga pendidik untuk kepaniteraan telah ada yaitu pada:
1. RSUP dr. Wahidin Sudirohusodo Makassar
2. Rumah Sakit Akademik “Yauri” Makassar
3. Rumah Sakit Labuang Baji Makassar
4. Rumah Sakit Pelamonia Makassar
5. Rumah Sakit Stella Maris Makassar
6. Rumah Sakit Kusta Makassar
7. Rumah Sakit Jiwa Makassar
8. Rumah Sakit Islam Faisal Makassar
9. Rumah Sakit Bersalin St. Fatimah Makassar
10. Rumah Sakit St. Mariam Makassar
11. Rumah Sakit Umum Maros
12. Rumah Sakit Umum Sungguminasa
13. Rumah Sakit Umum Pare-pare
14. Rumah Sakit Umum Daya
15. Klinik Geriatri
16. Klinik Kedokteran Keluarga
17. Balai Pengobatan Paru-paru
Untuk pengalaman belajar lapangan juga dipakai beberapa Puskesmas.
1. Puskesmas Jumpandang Baru
2. Puskesmas Patingalloang
3. Puskesmas Batua
4. Puskesmas Maradekaya
88
C -Fakultas Kedokteran
5. Puskesmas Barombong
Kurikulum Pendidikan Ners Menurut Semester
SM No. Mata Pelajaran No. Kode SKS
1. Filsafat 101NU 1
2. Etika dan Hukum 102NU 1
3. Ilmu Sosial dan Masalah Kesehatan 103NU 1
4. Ilmu Politik 104NU 1
5. Bahasa Inggris 105NU 1
S 6. Biologi 106NM 2
A 7. Fisika 107NM 1
T 8. Fisiologi 108ND 3
U 9. Demografi dan Statistik Kesehatan 109ND 1
10. Epidemiologi 110ND 1
11. Biostatistik 111ND 2
12. Farmakologi 112ND 1
13. Gizi dan Terapi Diet 113ND 1
14. Konsep Dasar Keperawatan 114NR 2
15. Komunikasi Keperawatan 115NR 2
1. Keperawatan Maternitas 201ND 2
2. Ilmu Bedah 202ND 1
3. Ilmu Penyakit Dalam 203ND 1
4. Biokimia 204ND 3
5. Keperawatan Medikal Bedah 205NR 3
D 6. Aplikasi Komputer 206ND 3
U 7. Manajemen Kesehatan 207ND 1
A 8. Penyakit Kusta 208ND 1
9. Riset Keperawatan 209NR 2
10. Keperawatan Gerontik 210ND 1
11. Obstetri & Ginekologi 211ND 1
12. Keperawatan Kesehatan Masyarakat Partai 212ND 3
13. Keperawatan Gawat Darurat 213ND 2
14. Patologi 214ND 1
1. Pendidikan Dalam Keperawatan 301NR 2
2. Keperawatan Anak 302ND 3
T 3. Keperawatan Mental Spikiatri 303ND 3
I 4. Keperawatan Komunitas 304NR 2
G 5. Keperawatan Keluarga 305NR 2
A 6. Manajemen Keperawatan 306ND 2
7. Keperawatan Industri & Kelautan 307ND 4
8. Teknik Penyusunan Skripsi 308ND 4
Program Profesi
E Manajemen Keperawatan 901MK 2
M Keperawatan Medikal Bedah 902MB 4
P Keperawatan Maternitas 903MT 2
A Keperawatan Kesehatan Anak 904MA 2
T Keperawatan Jiwa 905MJ 2
Keperawatan Gawat Darurat 906GD 2
89
C-F akul t as Ked okt eran
90
C -Fakultas Kedokteran
Kompleks Fakultas Kedokteran yang terletak di bagian utara kampus UNHAS dibentuk oleh dua blok
bangunan bertingkat, sebuah laboratorium terpadu, sebuah teater kuliah dan Ruang Santai yang dibangun
mengitari sebuah taman dan lapangan olahraga.
Gedung I
Lantai I: Bagian Biokimia, Bagian Patologi Klinik, Bagian Parasitologi, Bagian Mikrobiologi
Lantai II: Laboratorium Mikrobiologi, Laboratorium Parasitologi
Lantai III: Laboratorium Biokimia, Laboratorium Patologi Klinik
Gedung II : Laboratorium Terpadu (23) dan Lantai dasar (7)
Lantai I : terdiri atas 5 ruang laboratorium untuk kegiatan praktikum mahasiswa yang digunakan
bersama oleh bagian Mikrobiologi, Parasitologi, Gizi, Histologi dan Patologi Kimia, dan
satu ruangan kuliah dilantai 2.
Lantai II : terdiri atas 10 ruang Lab. Skill, PBL yang dilengkapi AC
Gedung III
Lantai I : Kantor Dekan, Pembantu Dekan I, Pembantu Dekan II, Pembantu Dekan III dan Bagian
Patologi Anatomi, Bagian Anatomi, Laboratorium Anatomi, Ruang tunggu Dosen, Medika FK
UH.
Lantai II : Kantor Bag. Tata Usaha, Kantor PPDS (Program Pendidikan Dokter Spesialis), Bagian
Farmakologi, Bagian Fisiologi, Bagian Gizi, Ruang Kuliah (RPA) berkapasitas 250 mahasiswa
dengan dilengkapi dengan AC, Ruang Senat Mahasiswa yang dilengkapi dengan peralatan
kantor berupa komputer, lemari, meja, kursi dan televisi.
Lantai III : Ruang kuliah GME / Medical Tele Seminar kapasitas 80 mahasiswa dilengkapi
dengan AC, Ruang Perpustakaan Fakultas, Ruang Kuliah Fisiologi (RKF) berbentuk semi theater
dengan kapasitas 300 mahasiswa dan dilengkapi AC, Laboratorium Fisiologi kapasitas 80
mahasiswa, Ruangan Maperwa, Ruangan penelitian Biomedis, Reproduksi Manusia, Production
House & Suara Medika, Kantin Fakultas Kedokteran dan Ruang Tutorial.
Lantai IV : Laboratorium penelitian terpadu, Laboratorium Farmakologi, Ruangan kegiatan
ekstra kurikuler mahasiswa (Sarana alat musik), Kantor Prog. Pendidikan Ners, Ruang Kuliah,
Lab Skill dan Ruang Bimbingan & Konseling FK UH.
Gedung V : Teater Kuliah (LT V), ruangan kuliah berbentuk teater dengan kapasitas tampungan
250 mahasiswa, dilengkapi dengan alat pendingin ruangan serta layar lebar untuk presentasi
kuliah. Dibawah bangunan LT V ini terdapat kantin sebagai tempat istirahat dan bersantai bagi
para dosen, pegawai maupun mahasiswa.
91
C-F akul t as Ked okt eran
Pada tabel di bawah ini dapat dilihat laboratorium yang dipergunakan oleh mahasiswa untuk praktikum.
No Nama Jumlah Kapasitas Keterangan
ruangan
Perpustakaan
1. Ruang Baca Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin : Koleksi yang dimiliki meliputi kurang lebih
4000 judul buku dan 150 jenis jurnal ilmiah kedokteran
2. Kamar Baca di masing-masing Bagian : Koleksi pada masing-masing bagian berkisar 200-500 judul
buku, dan 15-30 jurnal ilmiah kedokteran
Salah satu kegiatan Bakti Sosial yang dilakukan oleh mahasiswa dan staf dosen
Fakultas Kedokteran.
92
C -Fakultas Kedokteran
Informasi:
Bagian Tata Usaha Fak. Kedokteran
Kampus Tamalanrea, Makassar 90245
Telp. (0411) 586200 Ext.2118
email: fk.unhas@unhas.ac.id
93