Anda di halaman 1dari 3

Nama Sekolah : SMA…………………..

Mata Pelajaran : Ekonomi


Kelas/ Program : XI
Semester :I
Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
Alokasi Waktu :
Alokasi
Sumber
Kompetensi dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Bahan/ Alat
(menit)
1. Mengklasifikasi  Hubungan jumlah  Mencari informasi  Menjelaskan Jenis tagihan: (8x45)  Buku
ketenagakerjaan penduduk, tenaga tentang pengertian pengertian jumlah  Kuis dan ekonomi
kerja, angkatan kerja jumlah penduduk, penduduk, tenaga pertanyaan lisan dan
dan kesempatan kerja tenaga kerja, angkatan kerja, angkatan melalui Uji sumber
 Pengangguran kerja, dan kesempatan kerja, dan Penguasaan Materi. lain yang
 Cara-cara mengatasi kerja. kesempatn kerja.  Tugas individu dan relevan
pengangguran  Mendiskusikan  Menjelaskan kelompok (diskusi)
 Usaha peningkatan hubungan jumlah penyebab  Pilihan ganda,
mutu tenaga kerja penduduk, tenaga pengangguran. uraian objektif,
 Sistem upah yang kerja, angkatan kerja  Menjelaskan cara uraian bebas, dan
berlaku di Indonesia dan kesempatan kerja. mengatasi masalah skala sikap.
 Mendiskusikan pengangguran di
masalah Indonesia.
pengangguran dan  Menjelaskan cara
cara-cara meningkatkan
mengatasinya. kualitas tenaga
 Mendiskusikan usaha kerja.
peningkatan mutu  Menjelaskan sistem
tenaga kerja dan pengupahan dan
sistem upah yang penggajian yang
berlaku di Indonesia. berlaku di
indonesia.
Nama Sekolah : SMA…………………..
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/ Program : XI
Semester :I
Standar Kompetensi : 3. Mengenal pasar modal
Alokasi Waktu :
Alokasi
Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Bahan/ Alat
(menit)
3.1 Mengenal jenis  Pengertian dan fungsi  Mengkaji referensi  Menjelaskan Jenis tagihan: (4x45)  Buku
produk dalam pasar modal tentang pasar modal pengertian dan  Kuis dan pertanyaan ekonomi
bursa efek  Faktor-faktor yang  Mensimulasi fungsi pasar modal. lisan melalui UPM dan
3.2 Mendeskripsikan mempengaruhi mekanisme transaksi  Menjelaskan faktor-  Ulangan laporan sumber
mekanisme kerja perkembangan pasar Bursa Efek Jakarta faktor yang kerja praktik lain yang
bursa efek modal  Mengkaji referensi mempengaruhi  Tugas individu dan relevan
 Pasar modal di tentang investasi perkembangan kelompok (diskusi)
Indonesia pada sekuritas pasar modal.  Pilihan ganda,
 Investasi pada  Mendeskripsikan uraian objektif,
sekuritas mekanisme uraian bebas, dan
transaksi Bursa skala sikap.
Efek Jakarta.
 Menjelaskan
pengertian
sekuritasserta
membedakan saham
dan obligasi.
 Menjelaskan proses
investasi pada
sekuritas.
Nama Sekolah : SMA…………………..
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/ Program : XI
Semester :I
Standar Kompetensi : 4. Memahami perekonomian terbuka
Alokasi Waktu :
Alokasi
Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Bahan/ Alat
(menit)
4.2 Mengidentifikasi  Kurs  Mencari informasi  Mendeskripsikan Jenis tagihan: (6x45)  Buku
kurs tukar  Pembayaran tentang pengertian pembayaran  Kuis dan pertanyaan ekonomi
internasional kurs dan internasional. lisan melalui UPM dan
perubahannya.  Ulangan laporan sumber
 Menghitung nilai kerja praktik lain yang
valuta berdasarkan  Tugas individu dan relevan
kurs yang berlaku. kelompok (diskusi)
 Mencari informasi  Pilihan ganda,
tentang uraian objektif,
perkembangan nilai uraian bebas, dan
rupiah terhadap skala sikap.
valuta asing.
 Cara dan alat
pembayaran
internasional.

Anda mungkin juga menyukai