PENDIDIKAN SEBAGAI WAHANA SOCIAL

O
L
E
H

MUSTIRAH
MERY MAYATI
NURHAYATI H.

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT)

NW PRAYA

TAHUN 2010/2011
KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Alloh, Tuhan seru sekalian Alam atas Limpahan Ramat-Nya kepada
kiata semua. Syukur juga kami penulis ucapakan atas nikmat-Nya yang telah terbilang
sehingga Alhamdulillah tulisan makalah dengan judul “Pendidikan Sebagai Wahana
Sosial” ini dapat kami selesaikan.
Ucapan terima kasih pertama-tama kami samapaikan kepada dosen pembimbing Mata
Kuliah Tafsir
DAFTRA ISI
i. Halama Judul
ii. Kata Pengantar
BAB I
PENDAHULUAN

I. Latar belakang
Jika keadaan manusia dalam berbagai lapisan sudah diperbudak oleh hawa
nafsunya maka akan hancurlah tatanan kehidupan baik dibidang ekonomi, politik,
social, kebudayaan, ilmu pengetahuan, kesenian dan sebagainya, seperti yang
tanda-tandanya tampak jelas dewasa ini. Adanya krisis multidimensi yang dialami
bangsa Indonesia saat ini, penyebab utamanya adalah karena manusia telah
mengikuti hawa nafsunya dan lemahnya pendidikan yang ada di Indonesia.

II. Rumusan Masalah

a. Apa itu pendidikan?
b. apa itu masyarakat?
c. lalu bagaimana dengan sosial?
d. bagaimana pendidikan dalam masyarakat?

III. Tujuan Penulisan

Kami makalah ini dengan maksud agar kami semua sebagai mahasiswa
mengetahui bagaiman perkembangan pendidikan dimasyarakat dan apa yang
melatar belakagi banyaknya pengangguran serta anak-anak tidak sekolah.