Buat senarai semak kemahiran bagi menilai murid masalah pembelajaran.

Pilih satu, contoh:

Bahasa Melayu; masalah membaca.

Kumpulan kami memilih Bahasa Inggeris; tajuk ‘Shapes’/Bentuk

BULAT/CIRCLE
Objektif: Membolehkan murid mengenalpasti bentuk bulat
Aktiviti:
 Guru melukis gambar bulat di papantulis
 Murid membuat lembaran kerja melukis bulat mengikut titik-titik garisan
 Murid menyurih bentuk bulat menggunakan objek seperti duit syiling
 Guru menunjukkan contoh-contoh objek bulat sepertii jam dinding dan duit syiling
 Murid diminta mengecam bentuk bulat dan membezakan dengan bentuk lain
 Murid diminta mewarna dan menggunting bentuk bulat
 Guru menyebut dan menulis perkataan ‘CIRCLE’

Senarai semak/Pemerhatian
1 2 3 4
Dapat menyambung titik-titik garisan
Dapat mengenal bentuk
Dapat menyebut bentuk
Dapat menyurih bentuk
Dapat mengecam bentuk
Dapat membezakan bentuk
Dapat mewarna bentuk
Dapat menggunting bentuk
Dapat menulis ‘Circle’

Skala 1 - Fail
Skala 2 - Moderate
Skala 3 - Good
Skala 4 - Very Good