1.

PENDIDIKAN KELUARGA DALAM ISLAM (SUATU KAJIAN TEOLITIK) ( 1999 )

2. ASPEK-ASPEK PSIKO RELIGIUS REMAJA DALAM AKTIVITAS PENGAJIAN DI DESA LORGO
KEC TAWANG SARI KAB SUKOHARJO ( 2001 )
3. AKTIVITAS MAJELIS TA’LIM NURUL QUR’AN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM BAGI IBU RUMAH TANGGA DI KEC GPETE SELATAN CILANDAK JAKSEL ( 1998 )
4. AKTIVITAS PEMIRSA KULIAH SUBUH DI TELEVISI SWASTA & PRESTASI BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KLAS III SLTP N I NEGO SARI ( 2000 )
5. AMAL USAHA RANTING MUHAMMADIYAH PANGKAT REJO BIDANG PENDIDIKAN KEC
SEKARAN KAB LAMONGAN THN 1952-1963 ( 1992)
6. ANALISIS KUALITAS TES MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS III A SMU ASSALAM
DI PONDOK
7. ASPEK-ASPEK KECERDASAN SPIRITUAL DALAM KONSEP PENDIDIKAN LUQMAN
(TELAAH SURAT LUQMAN AYAT 12-19) ( 2002)
8. STUDI TENTANG EFEKTIFITAS BELAJAR MANDIRI DALAM BIDANG STUDI PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SMP TERBUKA SUSUKAN BANJAR NEGARA ( 1998 )
9. BEBERAPA FAKTOR PENYEBAB & AKIBATNYA ANAK PUTUS SEKOLAH TINGKAT
SEKOLAH LANJUTAN PERTAMA & UPAYA ORANG TUA SERTA MASYARAKAT DALAM
PEMBINAAN PENYALURAN LEWAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA SIDOHARJO KAB
SRAGEN ( 91/92)
10. BIAS GENDER DALAM PENDIDIKAN FORMAL (KAJIAN TEO & PRAKTIK) GENDER BIAS
IN TORIYAL EDUCATION (THEORITIKAL AND PRAETICAL STUDI) ( 1999 )
11. BIMBINGAN ORTU & PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUALIMIN
SIRAY KEC KEMRAWJEN KAB BANYUMAS (STUDI KORELASI) ( 1998)
12. DAUROH SEBAGAI LEMBAGA KURIKULER PEMHAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH
ALIYAH MATHATI’UL FALAH KAJEN MARGOYOSO PATI ( 1990)
13. DEMOKRATISASI DALAM PENDIDIKAN ISLAM (TELAAH ATAS TEORI PENDIDIKAN
ANDRA BOBI) ( 1997 & 1998)
14. DIMENSI MORAL KLAIM DALAM BUKU SASMITA TUHAN KEMENANGAN SUARA
MORAL KARSA M SOBARY ( 2000 )
15. EFEKTIFITAS METODE MUSYAWARAH DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK
PESANTREN AL- MUNAWIR KRAPYAK YOGYAKARTA ( 99)
16. EFEKTIFITAS PENGAJARAN FISIKA KURIKULUM 1984 DI MADRASAH TSANAWIYAH
NEGERI BOYOLALI (STUDI EVALUASI PENERAPAN STRATEGI (BSA BIDANG STUDI FISIKA)
( 1993)
17. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN NILAI EBTANAS MURNI (NEM) SEBAGAI ALAT SELEKSI
PENERIMAAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA ( 1989)
18. EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM BAGI ANAK-ANAK SEKOLAH LUAR BIASA (BAGIAN C) (CACAT MENTAL) NEGERI 2
YOGYAKARTA ( 1999)
19. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT KEBERHASILAN SISWA DALAM MATA
PELAJARAN FISIKA DI MTSN LASEM KAB REMBANG ( 1993)
20. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DI SMA
MUH I PRAMBANAN SLEMAN ( 1993)
21. FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN ANAK PUTUS SEKOLAH PADA SEKOLAH
LANJUTAN PERTAMA DI DESA TRIWIDADI PAJANGAN BANTUL ( 91)
22. FUNGSI BANTUAN PEMBANGUNAN DESA & PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM
PEMABNGUNAN BIDANG PENDIDIKAN DI DESA CEMANI KEC GROGOL KAB SUKOHARJO
( 1991)
23. HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS PENGAJARAN DAN ITENSITAS IBADAH PADA IBU-IBU
PESERTA PENGAJIAN AISYIYAH DI POTORONO BANGUN TAPAN BANTUL YOGYAKARTA
( 1993)
24. HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI DALAM KELUARGA & PENYESUAIAN DIRI DENGAN
PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II & III SMU UN YOGYAKARTA TH AJARAN 2000/01
( 2000 )
25. HUBUNGAN KETRAMPILAN MENYIMAK BAHASA ARAB DENGAN EXPRESI TULIS SISWA
PENDIDIKAN GURU AGAMA NEGRI (PGAN) YOGYAKARTA ( 1988)
26. HUBUNGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN AGAMA DENGAN PRAKTEK-PRAKTEK
TAHAYUL DI DESA MARGO MULYO KEC KEREK KAB TUBAN ( 2000 )
27. HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II SMP
3 DEPOK SLEMAN
28. HUBUNGAN PRESTASI MAHASISWA TENTANG PELAYANAN & PEMANFAATAN
PERPUSTAKAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS ILMU AGAMA
ISLAM JURUSAN TARBIYAH UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA ( 1998 )
29. HUBUNGAN TINGKAT RELIGIUSITAS DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA
MAHASISWA FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA ( 2001
30. ISTANA PONDOK PESANTREN AN NAWAWI BERJAN PURWOREJO DALAM
MENINGKATKAN SDM ( 1997)
31. KAJIAN TENTANG BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMEA MA’ARIF
TEMON KAB KULON PROGO (TINJAUAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PENDUKUNG
DAN PEMECAHANNYA) ( 92)
32. KARAKTERISTIK PENGAJARAN AGAMA ISLAM PADA PONDOK PESNTREN AL-FITRAH
JEJERAN BANTUL YOGYAKARTA ( 1983)
33. KECENDERUNGAN EMOSI REMAJA IMPUKASINYA TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK
(PENDEKATAN PSIKOLOGIS) ( 2000 )
34. KEHARMONISAN DALAM KELUARGA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR
SISWA MTS N BANGSAL MOJOKERTO ( 1999 )
35. KEMAMPUAN BAHASA ARAB MAHASISWA FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM JURUSAN
TARBIYAH UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA ( 2002 )
36. KITAB MAKNUL TASHRIF UNTUK PENGAJARAN SHARAF TINGKAT PEMULA ( 1988)
37. KONSEP KEBEBASAN MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM (TELAAH EVALUATIF
TERHADAP PROGRESIVISME) (98)
38. KONSEP MANUSIA MENURUT PSIKOLOGI DAN NAFSIOLOGI ( 2002 )
39. KONSEP PENDIDIKAN BUDI PEKERTI MENURUT KI HAJAR DEWANTARA & PENDIDIKAN
AKHLAK DALAM ISLAM
40. KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN KIAI HAJI HASYIM ASY’ARI DAN
TELAAH TERHADAP PROGRESIVISME (SEBUAH KAJIAN KOMPERATIF) ( 2000 )
41. KONSEP PENDIDIKAN ISLAM TENTANG UPAYA MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK
( 2000 )
42. KONSEP PSIKOTERAPI MENURUT ISLAM DAN IMPLEMENTASINYA DALAM LEMBAGA
PENDIDIKAN (THE CONCERPT OF ISLAMIC PSICOTHERAPI AND IT’S IMPLEMENTATION ON
EDUCATIONAL INSTUTIONAL) ( 2000)
43. KONSEP TRI CON KI HAJAR DEWANTARA DALAM PRESPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
( 1996)
44. KOPERASI UNIT DESA (KUD) SUMBER RAHARJO (STUDI KASUS TENTANG MENGENAI
KEHIDUPAN KUD DI DESA PLAYEN) ( 1983)
45. KORELASI ANTARA AKTIVITAS KEAGAMAAN & KESEHATAN MENTAL PADA KLEIN /
REMAJA DI SASANA REHABILITAS ANAK NAKAL “AMONG PUTRA” MAGELANG ( 1995)
46. KORELASI PENGUASAAN MUFRODAT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLAS II DI
MTS NEGERI YOGYAKARTA II ( 1998 )
47. MEDIA ELEKTRONIK DALAM PERSPEKTIF PENGAJARAN BAHASA ARAB (KAJIAN
TENTANG TUJUAN & MATERI) ( 1991)
48. METODE BELAJAR MENGAJAR AL-QUR’AN DI PONDOK HUFFADH KANAK-KANAK YAN’
BUL’UL QUR’AN KEC KOTA KAB KUDUS ( 96)
49. METODE DAN EVALUASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISASANA TRESNA WERDHA
(STW) ABIYASA DUWET SARI PAKEM BIWANGUN PAKEM SLEMAN ( 1999)
50. METODE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PONDOK PESANTREN ASSALAFIYYAH
MLANGI GAMPING KAB SLEMAN ( 1998)
51. METODE PENGAJARAN BAHASA ARAB DI SMU YOGYAKARTA ( 2000 )
52. METODE TRANSFER NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM CERITA WAYANG KULIT (STUDI
TENTANG LAKON DEWA RUCI) ( 1999 )
53. METODE-METODE PENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN SEBAGAI ALAT UNTUK MENCAPAI
TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM ( 1998)
54. MOTIVASI SISWA DALAM PENGAMBILAN JURUSAN BIOLOGI DI MADRASAH ALIYAH
NEGERI YOGYAKARTA III ( 1993)
55. NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL-NOVEL MATINYA BUSSYE (KAJIAN
TENTANG TUJUAN & MATERI) ( 1997)
56. NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM SERAT WEDHA TAMAKARYA KEPA
MANGKUNEGARA IV ( 1998 )
57. NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU KI AGENG KARANG LOR (KUMPULAN
CERITA RAKYAT INDONESIA) SUTINGAN Y.B SUPARIAN ( 1999 )
58. NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM IBADAH PUASA (SUATU TINJAUAN
PSIKOLOGIS) ( 2000 )
59. NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM YANG TERKANDUNG DALAM KISAH NABI MUH AL
DIM AL-QUR’AN ( 99)
60. PANDANGAN AL-MAWARDI TENTANG ILMU PENGETAHUAN DALAM KITAB ADABU
ADI DUNYA WAAD DIIN (SUATU TINJAUAN PSIKOLOGIS PAEDAGAGAS) ( 2000 )
 61. PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA SUMUR
PANCING KODYA TANGERANG ( 2000 )
62. PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ISLAM LUAR SEKOLAH DI KELURAHAN
TONGGAUAN KLATEN TENGAH ( 2000 )
63. PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN “SUBULUK
SALAAM” KEPUN BENER PEJOSARI KEBON SARI MADIUN ( 2000 )
64. PELAKSANAAN HOZARIYYATU AL-FURU DALAM PENGAJARAN BAHASA ARAB DI SMP
SALAFIYAH PEKALONGAN ( 1992)
65. PELAKSANAAN KURIKULUM LOKAL DI MA YAPIMNGAGEL DUKUH SETI PATI JATENG
( 2000 )

100 JUDUL SKRIPSI

1. Efektivitas E-Learning terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA xxx
2.Karakteristik Metode Contextual Teaching and Learning yang Diterapkan
di SMA xxx
3.Hubungan antara Motivasi Belajar Bahasa Inggris Siswa dan Tingkat
Prestasi yang Dicapai Siswa di SMA xxx
4. Hubungan antara Kemampuan Ekonomi dan Tingkat Prestasi dalam
Pelajaran Bahasa Inggris Siswa di SMK xxx
5. Pengaruh Suasana Kelas terhadap Efektivitas Pembelajaran bahasa Inggris
di SMA xxx
6. Pengaruh Kelengkapan Media Pembelajaran terhadap Tingkat Pencapaian
Prestasi Siswa dalam Pelajaran Bahasa Inggris di SMP xxx
7. Efektivitas Penggunaan Media Gambar dalamPengajaran Vocabulary
untuk Siswa Sekolah Dasar xxx
8.Efektivitas Penggunaan Media Cerita Gambar dalamPengajaran Reading
untuk Siswa Sekolah Dasar xxx
9.Upaya Peningkatan Kemampuan Vocabulary Siswa Sekolah Dasar melalui
Media Film Blue’s Clues di SD xxx
10.Upaya Peningkatan Kemampuan Vocabulary Siswa Sekolah Dasar melalui
Media Film Dora the Explorer di SD xxx
11. Efektivitas Penggunaan Media Lagu dalamPengajaran Listening di SMP
xxx
12. Upaya Peningkatan Kemampuan Speaking melalui Conversation Club di
SMA xxx
13. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Lagu Di SMP N 1
Yogyakarta
14. Upaya PeningkatanPengajaran Vocabulary Melalui Hangoro Games di
SMPN 1 Yogyakarta
15. Upaya PeningkatanPengajaran Reading Melalui Hello English
Magazine di SMPN 1 xxx
16. Upaya Peningkatan Pengajaran Pengajaran Speaking Melalui Speaking
Club di SMP xxx
17. Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Kegiatan Penulisan
Diary bagi Siswa SMPNxxxx
18. Upaya PeningkatanPengajaran Vocabulary Melalui kartu di SMPN 1

Yogyakarta
19. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Melalui Media Internet
20. Upaya PeningkatanPengajaran Pronunciation Melalui Media Internet
21. Upaya PeningkatanPengajaran Speaking Melalui Media Chating
22. Upaya PeningkatanPengajaran Pronunciation Melalui Native Speakers
23. Pengembangan Authentic Material Sebagai Media Pembelajaran di SMK

XXX
24. Efektivitas Penggunaan Text Book Sebagai Satu-satunya Alat
Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Bahasa Inggris

25. Efektivitas Penggunaan Bilingual dalam Proses Belajar Mengajar di Kelas

Bahasa di SMA XXX
26. Efektivitas Metode Mengajar yang Variatif dalam Keberhasilan
Pembelajaran Bahasa Inggris.
 27. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris peserta didik
dengan Kevariatifan Teknik Mengajar oleh Guru.
28. Penggunaan Kartu sebagai Media untuk Meningkatkan Ketertarikan Siswa
dalam Belajar Kosakata Bahasa Inggris di SMP XXX.
29. Pengaruh Quis Lisan terhadap Respon Siswa dalam Mata Pelajaran
Bahasa Inggris
30. Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru untuk Mencari Bahan Ajar dari
Berbagai Sumber
31. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa dengan Menggunakan
Media Authentic Material
32. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan Siswa dengan
Menggunakan Media Authentic Material
33. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dengan Menggunakan
Media Authentic Material

34. Upaya Meningkatkan Kkualitas Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Menggunakan MetodePengajaran yang
Sesuai dengan Tingkat dan Kualitas Siswa

35. Upaya meningkatkan motivasi belajar pada proses pembelajaran bahasa

Inggris.
36. Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Terhadap Pembelajaran bahasa
Inggris Melalui Penggunaan Media yang Tepat
37. Upaya Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia dalam Bidang
Pendidikan
38. Upaya Meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada siswa
SMA dengan menggunakan media teka-teki silang
39. Upaya meningkatkan tingkat keakuratan dan kelancaran penggunaan
bahasa Inggris secara lisan maupun tertulis
40. Upaya pengoptimalan penggunaan internet pada proses pembelajaran
bahasa Inggris.
41. Upaya untuk meningkatkan kualitas interaksi dalam proses pembelajran
bahasa Inggris.
42. Pengaruh Motivasi Orang Tua terhadap Prestasi Siswa dalam Berbahasa
Inggris di Sekolah
43. Karakteristik Bentuk Test yang Digunakan untuk Mengukur Penguasaan
Kosakata Siswa

44. Upaya PeningkatanPengajaran Pronunciation Melalui Media Internet

45. Upaya PeningkatanPengajaran Speaking Melalui Native Speakers
46. Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Media Internet
47. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Media Internet

48. Upaya PeningkatanPengajaran Speaking Melalui Media Lingkungan

Sekitar
49. Upaya Peningkatan Pengajaran Writing Melalui Media Lingkungan
Sekitar
50. Upaya PeningkatanPengajaran Gramar Melalui Media Lingkungan

Sekitar
51. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Media Audio- Visual
52. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Media Audio
53. Upaya PeningkatanPengajaran Listening Melalui Film Garfield
54. Upaya PeningkatanPengajaran Speaking Melalui Diskusi Film
55. Efektivitas Penggunaan Internet DalamPengajaran Bahasa Inggris
56. Karakteristik Penggunaan Modul Listening Bahasa Inggris yang

Digunakan di SMPN XXX

57. Karakteristik Penggunaan LKS Bahasa Inggris yang Digunakan di SMPN
XXX
58. Karakteristik Penggunaan Buku Teks Bahasa Inggris yang Digunakan di
SMPN XXX
59. Karakteristik Penggunaan CD Pembelajaran Bahasa Inggris yang
Digunakan di SMPN XXX
60. Pengaruh Ekstrakurikuler Speaking Club terhadap Minat Siswa Dalam
Belajar Bahasa Inggris di SMP xxx
61. Pengaruh Penggunaan Media Internet terhadap Minat Siswa Dalam
Belajar Bahasa Inggris di SMP xxx
62. Pengaruh Native Speaker terhadap Minat Siswa Dalam Belajar Bahasa
Inggris di SMP xxx
63. PengaruhPengajaran Menggunakan Laboratorium Bahasa terhadap
Minat Siswa Dalam Belajar Bahasa Inggris di SMP xxx
64. Pengaruh Penggunaan E- Learning Terhadap Siswa Dalam Belajar Bahasa
Inggris di SMP xxx
65. Pengaruh Chating Di Internet Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Belajar
Bahasa Inggris
66. Efektivitas Penggunaan Media Audio DalamPengajaran Vocabulary
Bahasa Inggris
67. Efektivitas Penggunaan Media Audio DalamPengajaran Pronunciation
Bahasa Inggris
68. Efektivitas Penggunaan Audio- Visual DalamPengajaran Vocabulary
Bahasa Inggris
69. Efektivitas Penggunaan Audio- Visual DalamPengajaran Speaking
70. Efektivitas Penggunaan Lingkungan Sekitar DalamPengajaran

Vocabulary Bahasa Inggris

71. Upaya PeningkatanPengajaran Speaking Melalui Literature Work
72. Upaya PeningkatanPengajaran Pronunciation Melalui Drama
73. Upaya PeningkatanPengajaran Vocabulary Melalui Media Gambar Bagi

Siswa SD
74. Efektivitas Penggunaan Media Audio DalamPengajaran Pronunciation
Bahasa Inggris

75. Upaya PeningkatanPengajaran Vocabulary Melalui Thesaurus Work

76. Efektivitas Penggunaan Authentic Teks Dalam PengajaranWriting
77. Efektivitas Inductive Method DalamPengajaran Bahasa Inggris
78. Efektivitas Penggunaan Deductive Method DalamPengajaran Bahasa

Inggris
79. Efektivitas Penggunaan Learner Centred Approach DalamPengajaran
Bahasa Inggris Di SMAxxx
80. Efektivitas Penggunaan Learning Centred Approach DalamPengajaran
Bahasa Inggris Di SMAxxx
81. Upaya meningkatkan kemampuanw riting melalui tugas pengamatan
lingkungan sekitar siswa.
82. Hubungan relevansi materi terhadap ketepatan mengukur kemampuan
siswa dalam tes bahasa Inggris
83. Analisis lokasi sekolah untuk mengembangkan materi pembelajaran
bahasa Inggris yang relevan bagi siswa SMP xxx
84. Upaya mengembangkan materi bahasa Inggris yang sesuai dengan
background siswa.
85. Upaya meningkatkan kemampuan speaking siswa melalui pertunjukkan
drama di SMA xxx.
86. Upaya meningkatkan kemampuanw riting siswa melalui pengadaan Wall
Magazine
87. Upaya meningkatkan kemampuanw riting siswa dengan menulis cerita
pendek.
88. Upaya meningkatkan kemampuanw riting siswa dengan pembuatan jurnal

pribadi
89. Upaya meningkatkan kosakata siswa dengan membaca cerita pendek
90. Efektifitas penggunaan gambar untuk meningkatkan pemahaman pada
kemampuan reading siswa SMP xxx
91. Efektifitas penggunaan audiovisual sebagai media untuk meningkatkan

kemampuan listening siswa SMP xxx

92. Analisis penggunaan profanity pada lagu rap
93. Hubungan tingkatan kelas dan proficiency siswa terhadap pemilihan

teknikpengajaran di kelas pada pembelajaran bahasa Inggris

94. Analisis penggunaan discourse dan sociopolitical structure pada bahasa
iklan
95. Pengaruh perbedaan fonologi antara bahasa Indonesia dan Inggris terhadap
pembelajaran pronounciation.
96. Upaya meningkatkan kemampuan penggunaan grammar melalui metode

translation.
97. Efektivitas Quis terhadap Pemahaman Siswa pada Materi yang Diajarkan
98. Pengaruh Jumlah Siswa dan Luas Kelas terhadap ‘Class Activities’
99. Efektivitas ‘Study Tour’ sebagai Media Pembelajaran Siswa dalam

Berbahasa Inggris
100. Upaya Peningkatan Minat Siswa terhadap Sastra Inggris Melalui
Kegiatan ‘Poetry Reading