STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (Pengelolaan Kelas Prasekolah)

Fasilitator
ISHAK B ALI SHAH MAKTAB PERGURUAN ISLAM 43650 BANGI 019-2243675 ishakali@hotmail.com.my

PENDEKATAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DAN STRATEGI PELAKSANAAN KURIKULUM STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

1. Semua murid menjalankan aktiviti yang sama serentak

2. Pemupukan kemahiran bersosial

AKTIVITI KELAS

3. Pemupukan

nilai murni seperti Kerjasama, hormat menghormati, Keadilan dan Semangat bermasyarakat

4. Pemupukan

kemahiran berfikir secara kritis, kreatif dan inovatif

AKTIVITI KELAS
BERCERITA

CIRCLE TIME NYANYIAN/ GERAKAN LAWATAN LUAR BERSOAL JAWAB EKSPERIMEN

CONTOH Pesanan Menunjukkan hasil kerja Perbualan pagi

CIRCLE TIME
Rumusan selepas pembelajaran Penenrangan aktiviti yang dijalankan

CONTOH Seperti : batu, rumput Mengutip bahan dari luar kelas, daun. -bawa masuk ke dalam kelas Bercerita mengenai bahan yang dikutip di dalam kelas

FIELD TRIP
Menggunakan bahan yang dikutip

1. Pembelajaran secara koloboratif atau usahasama 6. Proses penerapan nilai murni

2. Bilangan ahli yang kecil

AKTIVITI KUMPULAN

3. Murid menjalankan tugas bersama untuk menghasilkan satu hasil

5. Proses pemupukan kemahiran sosial dan penyelesaian masalah

4. Pembelajaran melalui rakan sebaya

Aktiviti yang boleh dijalankan :

Main doh ; Main pondok; Main bongkah

Main permainan tradisioanl Cantuman puzzle Berkebun Penerokaan Permainan bahasa/matematik Kolaj/capan/renjisan/cetakan/melukis/ Pertandingan: menyusun huruf/perkataan/gambar bersiri

CONTOH Memancing kad huruf / perkataan Domino

PERMAINAN BAHASA / MATEMATIK

Dam

Mencatat nombor kereta

Cantuman huruf / perkataan

CONTOH Menyusun huruf / perkataan Gambar bersiri

PERTANDINGAN

Membetuk dari bahan Seperti : manik, kulit kerang

1.

Peluang untuk murid menumpukan kebolehan istimewa yang ada padanya bagi meningkatkan Kefahaman tentang sesuatu konsep

Murid bebas mencuba dan Meneroka dengan gaya tersendiri

2.

3. 6. Murid secara aktif membuat aktiviti seperti binaan dari bongkah, bermain dengan doh atau bermain suai pasang

Peluang untuk mengaplikasikan Kemahiran berfikir seperti membuat Perbandingan, menganalisis dan menyelesaikan masalah

AKTIVITI INDIVIDU
4. Peluang untuk guru berinteraksi dengan murid secara individu serta membimbing mereka membuat keputusan

5.

Peluang untuk mengukuhkan nilai Murni seperti berdikarai, kerajinan dan sayangkan hak sendiri serta menghormati hak orang lain

AKTIVITI INDIVIDU
Melukis gambar Menyusun gambar bersiri Menggunting/menampal Menguntai manik/bunga Mengenakan butang baju Membaca buku kecil/kad bacaan Main doh/suai pasang Membasuh tuala/ sapu tangan/peralatan mainan/peralatan makan

SEMOGA BERJAYA MENDIDIK ANAK BANGSA SEKIAN TERIMA KASIH ISHAK B ALI SHAH 019-2243675

Terima kasih

 Terima Kasih Tidak Terhingga pusat perkembangan kurikulum kementerian pendidikan malaysia