Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Program Semester Standar Kompetensi : SMA/MA .... : Pendidikan Kewarganegaraan : XI / IPA-IPS : Ganjil : 1. menganalisis budaya politik di Indonesia Penilaian No Kompetensi Dasar Indikator Materi pokok/ Pembelajaran 1.1.1pengertian budaya politik Kegiatan Pembelajaran Metode Secara individu menggali informasi melalui studi pustaka tentang pengertian budaya politik Secara klasikal mendiskusikan tipe-tipe budaya politik menurut Almond dan tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia Ulangan Bentuk Uraian 1 jam Buku PKn SMA kls XI,Retno L, Esis Budaya Politik oleh Almond , Bina Aksara 1984 Bahan Internet Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

1.1

Mendeskripsikan pengertian budaya politik menganalisis tipetipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia

Mendeskripsikan pengertian budaya politik Mengidentifikasi tipe-tipe budaya politik menurut Almond, dkk Mengidentifikasi tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia Menganalisis budaya politik yang berkembang di Indonesia

1.2

1.2.1tipe-tipe budaya politik menurut Gabriel A. Almond dan Sidney Verba 1.2.2 tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia 1.3.1 Budaya politik yang berkembang di Indonesia

Ulangan

Uraian

3 jam

1.3

mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik

Secara kelompok menggali informasi melalui media massa tentang budaya politik yang berkembang di Indonesia Mempresentasikan hasil temuan dan diskusi kelompok (melalui media power point)

Tugas kelompok

Laporan diskusi Dan Resume

2 jam

Pengama tan

Performance

2 jam

Bahan : petunjuk penugasan kelompok dan Artikel dari koran dan internet serta Foto , CD Alat Presentasi: - laptop - infocus

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com
Penilaian No 1.4 Kompetensi Dasar menampilkan peran serta budaya politik partisipan Indikator Materi pokok/ Pembelajaran 1.4.1 Budaya Politik Partisipan di Indonesia Kegiatan Pembelajaran Metode Secara individu mendeskripsikan temuannya mengenai budaya politik partispan di Indonesia Tugas individu (PR) Bentuk kliping 2 jam Bahan : petunjuk penugasan individu dan Artikel dari koran dan internet serta Foto , CD Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

Mendeskripsikan budaya politik partisipan di Indonesia

Mengetahui, Kepala Sekolah

Guru MP PKn

NIP.

NIP.

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Program Semester Standar Kompetensi : SMA/MA .... : Pendidikan Kewarganegaraan : XI / IPA-IPS : Ganjil : 2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani Penilaian No Kompetensi Dasar Indikator Materi pokok/ Pembelajaran 2.1.1pengertian budaya demokrasi 2.1.2 prinsipprinsip budaya demokrasi Kegiatan Pembelajaran Metode Secara individu menggali informasi melalui studi pustaka tentang pengertian budaya demokrasi Secara klasikal mendiskusikan prinsipprinsip budaya demokrasi Kuis Bentuk Jawaban singkat 1 jam Buku PKn SMA kls XI,Retno L, Esis Demokrasi, HAM dan Masyarakat madani, Tim ICCE UIN Jakarta, 2003 Buku PKn SMA kls XI,Retno L, Esis Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

2.1

Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi

Mendeskripsikan pengertian budaya demokrasi Mendeskripsikan prinsip-prinsip budaya demokrasi

Ulangan

Uraian

1 jam

2.2

Megidentifikasi ciriciri masyarakat madani

Mendeskrisikan pengertian masyarakat madani Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani Menganalisis pelaksanaan demokrasi yang berkembang di Indonesia

2.2.1 Pengertian masyarakat madani 2.2.2 Ciri-ciri masyarakat Madani

Secara individu menggali informasi melalui studi pustaka tentang pengertian masyarakat madani dan mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani

Ulangan

Uraian

2 jam

2.3

Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi

2.3.1 Pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada era orde lama 2.3.2 Pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada era orde baru

Secara berkelompok menggali iinformasi melalui studi pustaka mengenai pelaksanaan demokrasi di era orde lama Secara individu melalui media film Tragedi Jakarta 1998 menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada era Orba dan Reformasi

Tugas Kelompok

Laporan Tertulis

1 jam

Tugas Individu

Laporan hasil analisa & Resume film

3 jam

Bahan : petunjuk penugasan kelompok dan Artikel dari koran dan internet VCD Tragedi Jakarta 1998

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com
Penilaian No Kompetensi Dasar Indikator Materi pokok/ Pembelajaran 2.3.3 Pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada era reformasi 2.4 Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan seharihari Menunjukkkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan seharihari Budaya Demokrasi dalam kehidupan Sehari-hari Secara individu menunjukkan perilaku pada masyarakat Indonesia yang mencermikan budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari Tugas Individu (PR) Kliping 2 jam Kegiatan Pembelajaran Metode Bentuk Alat: Laptop, infocus & speaker aktive Artikel di media cetak, bahan internet Alat: Gunting, lem dan kertas A4 Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

Mengetahui, Kepala Sekolah

Guru MP PKn

NIP.

NIP.

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Program Semester Standar Kompetensi : SMA/MA .... : Pendidikan Kewarganegaraan : XI / IPA-IPS : Ganjil : 3. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Penilaian No Kompetensi Dasar Indikator Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Ulangan Bentuk Uraian 1 jam Buku PKn SMA kls XI,Retno L, Esis Bahan internet Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

3.1

Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Mendeskripsikan pengertian keterbukaan dan keadilan Menguraikan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Mengidentifikasi dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan

3.1.1pengertian Secara individu menggali keterbukaan informasi melalui studi 3.1.2 pengertian pustaka tentang pengertian keadilan keterbukaan dan keadilan 3.1.3 Pentingnya keterbukaan dan Secara klasikal keadilan dalam mendiskusikan alasan kehidupan pentingnya keterbukaan dan berbangsa dan jaminan keadilan dalam bernegara kehidupan berbangsa dan bernegara

Ulangan

Uraian

1 jam

3.2

menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan

3.2.1 Dampak Secara kelompok melalui Tugas Penyelenggaraan media film The Rules in The kelompok Pemerintahan World menganalisis yang tidak dampak pemerintahan yang Transparan di tidak transparan beberapa negara 3.2.2 Dampak Penyelenggaraan Pemerintahan yang tidak Transparan di Indonesia Mempresentasikan hasil temuan dan diskusi kelompok (melalui media power point) Pengama tan

Laporan diskusi Dan Resume

2 jam

Lembar Pengamata n

2 jam

Bahan : petunjuk penugasan kelompok dan VCD The Rules in The World Alat : - laptop - infocus - speaker aktif Alat : Laptop & Infocus

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

http://os2kangkung.blogspot.com
Penilaian No Kompetensi Dasar Indikator Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Bentuk Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

3.3

Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan seharihari

3.3.1 Secara individu menggali Keterbukaan dan informasi melalui studi Keadilan Dalam pustaka dan media internet Kehidupan mengenai kasus-kasus Berbangsa dan keterbukaan dan keadilan Bernegara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Tugas Individu

Laporan tertulis & Kliping

2 jam

Artikel dari media cetak dan internet serta Foto , CD

Mengetahui, Kepala Sekolah

Guru MP PKn

NIP.

NIP.