KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 .SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr. Pert.

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP .No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. Rongkop.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………………. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L ..

Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP ………………………… NIP . Rongkop.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L ..

Rongkop. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .

intonasi. 2 1.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 10 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 5 Membaca : 3.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 6 3. dan format yang baku.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 . bahasa. 12 5. dan penghayatan.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 8 4.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 9 4. 3 Berbicara : 2. 4 2.

dan ekspresi yang sesuai.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. dan ekspresi yang tepat. intonasi. SAGIMIN NIP 130654477 . 14 6.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan ekspresi yang tepat. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. intonasi. dan latar). intonasi. 18 8. 15 Membaca : 7.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 16 7.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Rongkop. penghayatan. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Sagimin NIP 130 Drs. peristiwa.

2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku. 9 4. 4 2.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 7 3. 5 2. 3 Berbicara : 2. 8 Menulis : 4.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. artikel. 10 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 6 Membaca : 3.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 .1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 2 1.

15 Membaca : 7. irama.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH. Drs. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. irama.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Pd.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 12 5.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 18 8. 16 7. S. 14 6.1 Membacakan puisi dengan lafal. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 490038926 . 17 Menulis : 8. dan rima. nada. dan intonasi yang tepat. tekanan.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. dan rima. 13 Berbicara : 6. Rongkop.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.

Menulis : 4. 3.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 4.gerik dan mimik. 6. dan konflik pada pementasan drama. 5. 1.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. dialog.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 .1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. lafal.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Mendengarkan : 5. dan sikap membaca yang baik. Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.2 Membacakan berita dengan intonasi. sesuai dengan watak tokoh.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. pelaku dan perwatakannya.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Berbicara : 2. Membaca : 3. 4.

Drs.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. Rongkop. 17 8.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) .1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. 15 7. 16 Menulis : 8. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.

1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 12 5.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. bahasa. 6 3. 5 Membaca : 3. dan penghayatan. intonasi. 8 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 9 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 10 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 .1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan format yang baku. 4 2.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 2 1. 3 Berbicara : 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.

intonasi.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.Pd. 14 6.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW . S. 18 8. NIP 131684173 EKWANTORO.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. penghayatan. dan ekspresi yang tepat.Pd. dan ekspresi yang tepat. 16 7. TRI YUSWANTO.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. peristiwa.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. dan ekspresi yang sesuai. 15 Membaca : 7. dan latar).2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. S. intonasi.

pelaku dan perwatakannya. dialog.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 6.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dan sikap membaca yang baik. intrinsik dan 2 1 1 . 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 4.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. Mendengarkan : 5.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat. 1.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. 3. Membaca : 3. Menulis : 4.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. lafal. dan konflik pada pementasan drama.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. sesuai dengan watak tokoh.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Mengidentifikasi peristiwa. Berbicara : 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.2 Membacakan berita dengan intonasi. Berbicara : 2.gerik dan mimik. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7.

15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. NIP 131684173 EKWANTORO.Pd. TRI YUSWANTO. Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Menulis : 8. 8. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 7. S. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L . Rongkop.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi.Pd.

2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 3 Berbicara : 2.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). artikel. 10 4. 5 2.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 6 Membaca : 3.1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 7 3.Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 8 Menulis : 4. 9 4.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. atau buku.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 12 5. 1.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R . 4 2. 2 1.

NIP 131684173 EKWANTORO. 7. 8. Berbicara : 6. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I . NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. irama.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Pd.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. S.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 1. Rongkop.Pd.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Menulis : 8.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. TRI YUSWANTO. dan rima. 6. nada.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal. dan intonasi yang tepat. tekanan. dan rima.

2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 15 Membaca : 7.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 3 Berbicara : 2. dan ekspresi yang sesuai. 14 6.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. bahasa. 5 Membaca : 3. intonasi. dan ekspresi yang tepat.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. intonasi. dan penghayatan. dan format yang baku.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 8 4. penghayatan.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A . 10 4. 12 5.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. intonasi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 4 2. intonasi. 9 4.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 6 3.

2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. dan ekspresi yang sesuai. Drs. 18 8. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.Pd.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 7. Berbicara : 2. intonasi.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. penghayatan. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R . S. peristiwa.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8. 1. dan latar).

4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 9 4.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 10 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan format yang baku. bahasa.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L . intonasi. penghayatan. dan penghayatan. 8 4. intonasi.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. dan ekspresi yang tepat.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. intonasi.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 5 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 16 7. 15 Membaca : 7. 12 5. dan ekspresi yang tepat. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 14 6. dan ekspresi yang sesuai. 6 3. 4 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. intonasi.

2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dan latar).I T A S 17 Menulis : 8. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S . peristiwa.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). Rongkop. 1. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 18 8.

14 6. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.yang tepat.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. atau buku. 7 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. artikel.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 10 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 4 2. 5 2. 8 Menulis : 4. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L . Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 9 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 6 Membaca : 3.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.

Menulis : 8. Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. dan intonasi yang tepat. irama.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.Pd. 8. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S . irama. nada.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. 7. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dan rima. tekanan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Membaca : 3. Drs.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. 1.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal. Berbicara : 2. Rongkop.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. dan rima. S.

2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. dialog.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. pelaku dan perwatakannya. lafal. 16 Menulis : 8. dan sikap membaca yang baik. 6.2 Membacakan berita dengan intonasi. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. .1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. 3.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. dan konflik pada pementasan drama. Menulis : 4. sesuai dengan watak tokoh.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 4. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 15 7. 4.gerik dan mimik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 17 8. Rongkop.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. Berbicara : 6. 5.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.

Drs. SUGENG NIP 131949848 . SAGIMIN NIP 130654477 Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

SAGIMIN NIP 130654477 ………………………….No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. NIP .. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 9. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Drs. 10.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Menulis : 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………………. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Membaca : 11.

1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) . 17 Menulis : 16.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 14 14. sosial budaya. perasaan. 12 13. 12. pikiran.4 Menyusun teks pidato.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. dan imajinasi melui diskusi. 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 13 Berbicara : 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15 Membaca : 15. 16 15.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Menulis : 12.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 9. Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 10. peristiwa. 12. S. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Membaca : 11. latar). 11.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E . NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. S.Pd.H A P 1 peristiwa. latar). 10. 18 16. TRI YUSWANTO.Pd. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.

12 Menulis : 16. 15.9 10 11 12 13 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 13. penokohan. .3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 14. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.2 Menggunakan gerak-gerik. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. 16. Rongkop. Berbicara : 14.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. dan intonasi.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Mendengarkan : 13. mimik. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.1 Mengidentifikasi alur.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.

NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. S.Pd. S. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R .2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 10. Membaca : 11.TRI YUSWANTO.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.Pd. 9.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.

pikiran. sosial budaya.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan imajinasi melui diskusi. Membaca : 15.beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 7 12. 10 12. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A . 3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.4 Menyusun teks pidato.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. perasaan.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 9 12. 13. 14. 8 12. dan masyarakat melalui diskusi. Berbicara : 14.

19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop. TRI YUSWANTO. S. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.Pd.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 131684173 EKWANTORO. latar).Pd.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11. 18 16. S. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Menulis : 17 16. 9. peristiwa. Mengetahui Kepala Sekolah.di dalam sastra Melayu Klasik.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. peristiwa.

15 Membaca : 15. pikiran. 8 12. sosial budaya.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 7 Menulis : 12. dan masyarakat melalui diskusi. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S .2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. perasaan. 9 12. 14 14. 12 13.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 13 Berbicara : 14.4 Menyusun teks pidato.J I A N 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 10 12.

Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. 10. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Menulis : 16.U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Membaca : 11. 16.Pd.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R .1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar). peristiwa. 15. peristiwa. 9.

9 12. 13 Berbicara : 14. perasaan.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 14 14.4 Menyusun teks pidato.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan masyarakat melalui diskusi. dan imajinasi melui diskusi. 7 Menulis : 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 10 12. 12 13. sosial budaya.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S .3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. pikiran. 6 11. 8 12.

10.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 17 Menulis : 16. Berbicara : 10. 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. Drs. peristiwa. 9.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. latar).2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 18 16. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.B A U N 15 Membaca : 15. peristiwa.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M . latar). 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 16 15.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.

1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Mengidentifikasi alur. 16. 11. Berbicara : 14.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 12 Menulis : 16. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 . 15. 4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 13. dan intonasi.6 7 8 9 10 11 12 13 11.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 12.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 12. 14. Menulis : 12. mimik.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. penokohan.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Menggunakan gerak-gerik. Mendengarkan : 13.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.

1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9. Drs.Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S . Rongkop. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 10 12.10.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 6 11. Membaca : 5 11.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Menulis : 7 12. 9 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E . 4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.4 Menyusun teks pidato. Berbicara : 13 14.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13. 8 12.

Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 16. pikiran. latar). latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan imajinasi melui diskusi. 14.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15. peristiwa. NIP 490038926 . sosial budaya. perasaan.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Membaca : 15. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. S. Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. peristiwa. Menulis : 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Pd.

5 2. 10 4. 2 1.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. artikel. 8 Menulis : 4. 4 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 7 3.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 .1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 9 4. 6 Membaca : 3.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. atau buku.

1 Membacakan puisi dengan lafal. dan rima. tekanan. 18 8. 14 6.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5.Pd.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. NIP 490038926 . 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. irama. Drs. irama. dan intonasi yang tepat. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. S. 12 5. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop. 17 Menulis : 8. 16 7. 15 Membaca : 7. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH. dan rima.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. nada.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9. 10 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 4 10.4 Menyusun teks pidato.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 5 Membaca : 11.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 8 12. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 6 11. 2 9. 7 Menulis : 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.

dan imajinasi melui diskusi. . peristiwa.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. perasaan. 12 13. dan masyarakat melalui diskusi. sosial budaya. 18 16. 17 Menulis : 16. 16 15. peristiwa.No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop. latar).1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. latar). pikiran.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 15 Membaca : 15. 13 Berbicara : 14.

S. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L .Drs.Pd.

Rongkop. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. .No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

Drs. S. SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH.Pd. NIP 490038924 .

SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . PORSENITAS . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. UTS Gasal . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP . Blok/Harian . Drs. PLS . UAS Gasal . Libur Idul Fitri . Remedi/CM . Libur Ramadhan . KBM . Ul.

Remedi/CM . Ujian Nasional . Ul. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. PORSENITAS . Ujian Sekolah . KBM . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . . Blok/Harian . SAGIMIN Rongkop. UTS Genap . Kenaikan Kls . Ul.

Libur Ramadhan . Remedi/CM . PORSENITAS . UTS Gasal . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.. UAS Gasal . Drs. Ul. NIP . KBM . Libur Idul Fitri . Blok/Harian . : 2008/2009 Keterangan .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.

Kenaikan Kls . Ujian Nasional . Drs. Ul. KBM . PORSENITAS . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. UTS Genap .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . NIP . Blok/Harian . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Remedi/CM . Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ujian Sekolah .

UTS Gasal . Blok/Harian . Libur Ramadhan . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. : 2008/2009 Keterangan . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. PORSENITAS . Rongkop. KBM . . Remedi/CM . UAS Gasal . Ul. Libur Idul Fitri .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/………….

UTS Gnp/UCUN II . Ul. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan . KBM . Blok/Harian . UCUN I .Drs. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II . Ujian Nasional . Ujian Praktik . UCUN III .

dan ekspresi yang Membaca : 7. dan format yang baku. Rongkop.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Ul.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 4.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. dan ekspresi yang sesuai. peristiwa. Berbicara : 6. Remedi/CM .1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. intonasi. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . bahasa.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. intonasi. Libur Ramadhan . dan ekspresi yang 6. intonasi.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. UAS Gasal .1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. dan latar). Libur Idul Fitri . Berbicara : 2. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 .2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 4.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. penghayatan. PORSENITAS .2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 2. Blok/Harian . Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 7. 8.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 4. 3. 1. UTS Gasal . dan 5.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. Drs. intonasi.

KBM .Pd. 12.Mengetahui Kepala Sekolah. dan imajinasi melui diskusi. Mendengarkan : 13.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 10. Ujian Praktik .2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Drs. Membaca : 11. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.4 Menyusun teks pidato. 12. UTS Gnp/UCUN II .2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. S. 13. Blok/Harian . 12. Ul. perasaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Menulis : 12. 9.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ujian Nasional . pikiran. Berbicara : 14.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan masyarakat melalui diskusi. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 . sosial budaya. UCUN III .1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. Rongkop. 14. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 . SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. UCUN I .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 .5. Blok/Harian . Menulis : 8. Ujian Nasional . nada.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. Kenaikan Kls . 8. Mendengarkan : 13.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Berbicara : 6.1 Membacakan puisi dengan lafal. 7. UTS Genap .2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. PORSENITAS . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Ujian Sekolah . 6.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. dan rima. 12.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 48 Rongkop. Membaca : 11.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 7. 10. KBM .2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. dan rima. 9.4 Menyusun teks pidato. 12. S.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. Menulis : 12. Drs. Remedi/CM . Ul. dan intonasi yang tepat.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. irama. 11. tekanan. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran .2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Ul. irama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.

2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 13. Menulis : 16.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Berbicara : 14.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan sikap membaca yang baik.2 intensif. Menulis : 4. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . sosial budaya.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. Blok/Harian . Ul. pikiran.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. peristiwa.Pd. lafal. dan konflik pada pementasan drama. S. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. UTS Gasal . 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 14.1 Mengidentifikasi peristiwa.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. KBM .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 3. perasaan. 60 Rongkop. Membaca : 3. Mendengarkan : 5.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi. Berbicara : 2. 4.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. latar). pelaku dan perwatakannya.kan secara langsung dan atau melalui rekaman. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. UAS Gasal . dialog.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Remedi/CM . latar).1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 1. Libur Ramadhan . Membaca : 15. PORSENITAS . peristiwa. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 . 16. Drs.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 15. dan masyarakat melalui diskusi. Libur Idul Fitri . dan imajinasi melui diskusi.

3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah. Ul.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. 10. Menulis : 8. Rongkop.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 12. sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Membaca : 7. Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 . Ujian Sekolah .1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. Drs. pendapat seseorang 9. Ujian Nasional .1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. editorial dengan membaca intensif.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. Mendengarkan : . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 8.pementasan 5. UTS Genap .2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.2 tokoh. Berbicara : 6.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.2 menit. drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Blok/Harian . Berbicara : 10. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Remedi/CM .1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 7. Kenaikan Kls . PORSENITAS . KBM .2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12. Ul. Membaca : 11. 12.

PLS . Ul.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 2. dan intonasi. mimik. 14. Drs. Libur Idul Fitri .1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. penokohan. UTS Gasal . 2.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. PORSENITAS . Libur Ramadhan .2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. 13. Membaca : 3. Blok/Harian .1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. atau buku. 15. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. artikel. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 . Berbicara : 14. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Remedi/CM .1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Rongkop.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . 1. 2.2 Menggunakan gerak-gerik. Membaca : 15. UAS Gasal . Menulis : perilaku manusia 16.13. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. KBM . 16.1 Mengidentifikasi alur.

Ujian Sekolah .2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Ul. irama. S. Berbicara : 6. 4. 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. nada. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Ul. TRI YUSWANTO. 5. Menulis : 8.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Ujian Nasional . dan intonasi yang tepat. 44 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 9.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Mendengarkan : 5. Blok/Harian . PORSENITAS .cepat (250 kata/menit). 8.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. dan rima. Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Menulis : 4. UTS Genap .Pd.1 Membacakan puisi dengan lafal. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Membaca : 7. KBM .Pd.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 6. NIP 131684173 EKWANTORO. dan rima. tekanan.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 . S. 3.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP .

Mendengarkan : 13. 16. 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. latar). Menulis : 16. II 12.10. S. Membaca : 15. pikiran.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. S. 12. peristiwa.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.Pd. Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. sosial budaya. 3 3 7 8 . Menulis : 12.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.4 Menyusun teks pidato.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 13. TRI YUSWANTO.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11. Berbicara : 14. perasaan.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan imajinasi melui diskusi.Pd. NIP 132085788 . Remedi/CM . 56 Rongkop. dan masyarakat melalui diskusi. 14. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Membaca : 11.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. latar).1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 15.

1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. pementasan drama 5. Keterangan . dialog. Membaca : 3. Libur Idul Fitri . lafal.1 Mengidentifikasi peristiwa.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. UAS Gasal . Berbicara : 6. 4. dan konflik pada pementasan drama. Ul.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. S.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Rongkop. sesuai dengan watak tokoh. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.2 intensif. 4. Menulis : 8. dan sikap membaca yang baik. TRI YUSWANTO. 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Blok/Harian . KBM . Menulis : 4. Mendengarkan : 5. pelaku dan perwatakannya.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. 8. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat.Pd. Libur Ramadhan . 7. Membaca : 7. Remedi/CM . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik. 3. 6. UTS Gasal . NIP 132085788 .2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. S.Pd.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. PORSENITAS . Berbicara : 2.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.

2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Membaca : 15. Blok/Harian . Ul. UTS Genap . mimik. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Mendengarkan : 13. 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . 13. 12. Membaca : 11. Berbicara : 10. Remedi/CM . sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12. Ul. 15. 10. Berbicara : 14.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 12.1 Mengidentifikasi alur. Menulis : perilaku manusia 16. dan intonasi.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Kenaikan Kls .1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 14. editorial dengan membaca intensif.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar. 16. pendapat seseorang 9. PORSENITAS . Ujian Sekolah . penokohan.2 menit.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. Ujian Nasional .2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. KBM .1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 .2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.

S.1 Menanggapi novel dari segi vokal. TRI YUSWANTO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Libur Ramadhan .3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir. Berbicara : 2.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. laporan diskusi dengan 4. 1. Ul. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 .2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4. dan format yang baku.1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. Remedi/CM . NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. intonasi. Rongkop. Membaca : ide pokok dan 3.Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. dan Menjelaskan 5. 3.Pd. NIP 131684173 EKWANTORO. unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Blok/Harian .1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. bahasa. 4. UAS Gasal . UTS Gasal .1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. KBM .Pd. PORSENITAS .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan .1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. S.2 penghayatan. Libur Idul Fitri . 4. 2.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5.

Membaca : 11.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. UCUN III . dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6. Membaca : 7. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. KBM . intonasi.6.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Blok/Harian . JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. intonasi. dan ekspresi yang sesuai. S. tentang lafal. S. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.Pd. Ul.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. UCUN I . Rongkop. 9.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 7. Ujian Praktik . Ujian Nasional . UTS Gnp/UCUN II .2 tepat. 11. peristiwa.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan latar). TRI YUSWANTO. dan ekspresi yang tepat. 10.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. intonasi. 8. penghayatan.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8. Menulis : 12.

Pd.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Berbicara : 14. 16. pikiran.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Membaca : 15.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. S. perasaan. 14. 12. 15. dan masyarakat melalui diskusi.Pd. TRI YUSWANTO. peristiwa. peristiwa. latar). 13. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. latar). Mendengarkan : 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. sosial budaya.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 40 Rongkop. 12.4 Menyusun teks pidato. Menulis : 16.argumentatif. NIP 132085788 . S. dan imajinasi melui diskusi. 12.

: ………. Rongkop. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP ……………..PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ………………………………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.. .

.. Drs. ……………………. (Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. . NIP ……………….. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ………………………………. : …………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

tekanan. Berbicara : 6.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) .1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 2. Drs. 4. dan rima. Menulis : 4. dan intonasi yang tepat.1 Membacakan puisi dengan lafal. Menulis : 8.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4. 3.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1. 8. irama. Mendengarkan : 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. irama.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. dan rima.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Berbicara : 2. Membaca : 7.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 2. Membaca : 3. artikel.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 7.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 5. 6. 1.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Drs.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). nada. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.

SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) .1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. peristiwa. pikiran. 13 Berbicara : 14.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 11 Mendengarkan : 13. 14 14. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 9 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. latar).2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. latar).2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.4 Menyusun teks pidato. Drs.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 18 16. 6 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 12 13. 16 15. 4 10. dan masyarakat melalui diskusi.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Drs. 5 Membaca : 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 15 Membaca : 15. 8 12. 7 Menulis : 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. peristiwa.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. perasaan. 17 Menulis : 16. 2 9. sosial budaya. dan imajinasi melui diskusi. 10 12.

tekanan. irama. irama.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. nada.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 5 2. 2 1.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 9 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 14 6. 15 Membaca : 7. 16 7.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 12 5. 4 2.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. artikel.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. dan rima. 13 Berbicara : 6.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 10 4. 7 3. 8 Menulis : 4. EKWANTORO.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2. S. dan rima.1 Membacakan puisi dengan lafal. 11 Mendengarkan : 5. 17 Menulis : 8. dan intonasi yang tepat.Pd. 18 8.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 6 Membaca : 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. atau buku.

dan masyarakat melalui diskusi.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 16 15. EKWANTORO.4 Menyusun teks pidato. 18 16. 10 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 11 Mendengarkan : 13.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 15 Membaca : 15.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 8 12. 4 10. S. 17 Menulis : 16. perasaan. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 13 Berbicara : 14.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 7 Menulis : 12. peristiwa. peristiwa.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 14 14. Drs. 6 11. 2 9. dan imajinasi melui diskusi.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. latar). sosial budaya.Pd.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. latar). 9 12. 12 13. pikiran.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .

2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. irama. 12 5. 5 2. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 4 2.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. artikel. 10 4. 9 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. S. 18 8. TRI YUSWANTO. 13 Berbicara : 6. 15 Membaca : 7. dan rima. dan intonasi yang tepat.Pd.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 6 Membaca : 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Membacakan puisi dengan lafal. nada. 14 6. 17 Menulis : 8.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3 Berbicara : 2. EKWANTORO.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. dan rima. S.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. irama.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). NIP 131684173 Rongkop. 7 3. atau buku. tekanan.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 16 7.Pd. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 2 1.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 8 Menulis : 4.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.

2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 18 16. 6 11. sosial budaya. 14 14.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. EKWANTORO. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 16 15. 13 Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. latar). 17 Menulis : 16.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. perasaan.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. peristiwa.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S. latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. S. 9 12. 7 Menulis : 12. 11 Mendengarkan : 13. 2 9.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 15 Membaca : 15.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 5 Membaca : 11. 8 12. 4 10. dan masyarakat melalui diskusi.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.Pd. pikiran.Pd.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. NIP 131684173 Rongkop. 12 13.4 Menyusun teks pidato. 10 12. TRI YUSWANTO. dan imajinasi melui diskusi. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) .

13 6.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. sesuai dengan watak tokoh.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 11 5. pelaku dan November' 2008 perwatakannya. 18 8.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.gerik dan mimik. 12 Berbicara : 6. 5 Membaca : Minggu III 3. 16 Menulis : 8.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2. EKWANTORO.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. TRI YUSWANTO. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) . dan sikap membaca yang baik.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. S. 8 4. 17 8. 2 1.Pd. S.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9 4.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. NIP 131684173 Rongkop. 3 Berbicara : 2. 15 7.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi.Pd.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. dan rima. irama. 14 Membaca : Minggu IV 7. dialog.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Membacakan berita dengan intonasi. 7 Menulis : 4. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. lafal.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. dan konflik pada pementasan drama.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.

2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 16 16.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 9 12. penokohan. 15. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 4 10. S. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 6 11.Pd. 5 Membaca : 11.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 2 9.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 8 12. 13 14.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengidentifikasi alur. 11 13. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. mimik.2 Menggunakan gerak-gerik. 14 Membaca : 15.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. 12 Berbicara : 14.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. S.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.Pd. NIP 131684173 Rongkop. dan intonasi.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. TRI YUSWANTO.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. 3 Berbicara : 10. 10 Mendengarkan : 13. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) . EKWANTORO.

16 7. dan rima. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) .2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. irama.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 8 Menulis : 4. nada. dan intonasi yang tepat.Pd.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 5 2. EKWANTORO. TRI YUSWANTO.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. artikel. 2 1. 9 4.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 12 5.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). S. 7 3. NIP 131684173 Rongkop.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. irama.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 18 8. atau buku. 15 Membaca : 7. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 4 2.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 13 Berbicara : 6. 3 Berbicara : 2. 10 4. 17 Menulis : 8.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 11 Mendengarkan : 5. tekanan.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. dan rima.Pd.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 14 6.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.

NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .Pd.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 5 Membaca : 11. 17 Menulis : 16.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12. 6 11. NIP 131684173 Rongkop.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 8 12. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. sosial budaya. 10 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 2 9. latar).1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. peristiwa. 16 15.Pd. 12 13. 13 Berbicara : 14. pikiran.4 Menyusun teks pidato. peristiwa.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. dan imajinasi melui diskusi. 4 10. S. 7 Menulis : 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 14 14. latar).1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. S.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. EKWANTORO. 11 Mendengarkan : 13. 15 Membaca : 15.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. TRI YUSWANTO. perasaan.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengidentifikasi alur.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Drs. 13 14.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 14 Membaca : 15. SUGENG NIP 131949848 .1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 15. dan intonasi.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 2 9. 16 16. 8 12.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 10 Mendengarkan : 13. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. 11 13. 6 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. mimik. Drs.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 3 Berbicara : 10. 9 12.2 Menggunakan gerak-gerik. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 12 Berbicara : 14. penokohan. 4 10. 5 Membaca : 11.

Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. NIP ……………… . : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : …………………….DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………….

Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs. NIP 132085788 . REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SAGIMIN . Rongkop. SAGIMIN Drs. Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I.

Sunardi Harimurti K Tim M. Drs. S. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. SAGIMIN EKWANTORO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.Pd. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. S. TRI YUSWANTO. S. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. . Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. Rongkop. EKWANTORO.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. .NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. TRI YUSWANTO. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. EKWANTORO.Pd. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. S.

EKWANTORO.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. TRI YUSWANTO. S. Sunardi Harimurti K Tim M. S.Pd. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.Pd. .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. SAGIMIN SUMEININGSIH. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. S. . REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

SUGENG . Drs. SAGIMIN Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

30 April 2009 25 April s.d.d. 13 Mei 2009 08 s.d.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d.d.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d.d. Drs.d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s. 04 April 2009 13 s.d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 30 Agustus 2008 01 s. 28 Maret 2009 30 Maret s.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d. 25 Februari 2009 27 s. 06 Mei 2009 11 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. HANANTO NIP 130654477 .d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah.d.d. 01 Mei 2009 04 s. 08 Oktober 2008 20 s.d. Ulangan Tengah Semester Genap 2. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s. 15 April 2009 21 s. 23 April 2009 28 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d.

S.d. 02 September 2008 (Awal) 25 s.d. 15 April 2009 21 s.d. Ulangan Tengah Semester Genap 2. TRI YUSWANTO. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. 04 April 2009 13 s.d. 13 Mei 2009 01 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s. 30 April 2009 25 April s.d. 25 Februari 2009 27 s.Pd.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s.d.d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d.d. 30 Agustus 2008 01 s. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 28 Maret 2009 30 Maret s.d. 06 Mei 2009 11 s.d.d.d. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. NIP 131684173 . 23 April 2009 28 s. 08 Oktober 2008 20 s. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d.d. 01 Mei 2009 04 s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s.d.

SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 14 Juli 2008 Kepala Sekolah. Drs.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. Drs. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A.

SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. Drs. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. KASINO NIP .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO. S.Pd. .

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful