P. 1
kalender pendidikan

kalender pendidikan

|Views: 37|Likes:
Dipublikasikan oleh Setyawan Jeni

More info:

Published by: Setyawan Jeni on Nov 23, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/02/2012

pdf

text

original

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . Pert.SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr.

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP . Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .PROGRAM SEMESTER GASAL …………………………………………….

Drs. SAGIMIN NIP ………………………… NIP . Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.

.PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP . Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 3 Berbicara : 2. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 . 9 4. 8 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan penghayatan.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 12 5.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan format yang baku. 5 Membaca : 3.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 2 1.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 6 3.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 4 2. bahasa. intonasi. 10 4.

16 7.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. dan latar). intonasi.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 . 18 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. dan ekspresi yang tepat. dan ekspresi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. peristiwa. 14 6. dan ekspresi yang sesuai. penghayatan. Rongkop. Sagimin NIP 130 Drs.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. intonasi. 15 Membaca : 7.

10 4.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 2 1.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 8 Menulis : 4. 6 Membaca : 3. atau buku. 4 2. 7 3.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 9 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 5 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 . artikel.

2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 17 Menulis : 8. 16 7. 14 6. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. S. dan intonasi yang tepat. SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH. Drs.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama. NIP 490038926 . dan rima. irama.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.Pd. 13 Berbicara : 6. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. 15 Membaca : 7. 12 5.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 18 8. nada. dan rima.1 Membacakan puisi dengan lafal. tekanan.

sesuai dengan watak tokoh.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Menulis : 4. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 .1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. dan konflik pada pementasan drama. 4. Berbicara : 2. dan sikap membaca yang baik. Berbicara : 6.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Membacakan berita dengan intonasi.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. pelaku dan perwatakannya. 5.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.gerik dan mimik. 6. Mendengarkan : 5. 3. dialog.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. lafal. 4.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Membaca : 3.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 1.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. 17 8. 16 Menulis : 8. 15 7. Drs. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Rongkop. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) .2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.

9 4. 12 5. dan penghayatan.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 3 Berbicara : 2.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 4 2. 2 1.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 5 Membaca : 3.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 10 4. bahasa.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 .1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. intonasi. 8 4.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 6 3. dan format yang baku.

dan ekspresi yang tepat.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. intonasi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. peristiwa. 16 7. penghayatan. dan latar). intonasi. Rongkop. S.Pd. 14 6. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. dan ekspresi yang tepat. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 18 8. TRI YUSWANTO.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. S. 15 Membaca : 7.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW . intonasi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. dan ekspresi yang sesuai.

Berbicara : 2. dialog.1 Mengidentifikasi peristiwa. 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 1.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. lafal.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dan konflik pada pementasan drama.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 5. intrinsik dan 2 1 1 . Berbicara : 6.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. dan sikap membaca yang baik.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 4. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.gerik dan mimik. Menulis : 4. pelaku dan perwatakannya.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.2 Membacakan berita dengan intonasi. Membaca : 3. Mendengarkan : 5. 3. sesuai dengan watak tokoh.

Pd. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 7. S.Pd.15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 8. Rongkop.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. S. Menulis : 8. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi. TRI YUSWANTO. Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.

5 2.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3. 7 3. 4 2. 2 1.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 10 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. atau buku. 1.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 9 4.Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R . artikel.1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 8 Menulis : 4. 3 Berbicara : 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 12 5.

dan rima. Membaca : 7.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. irama.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Membacakan puisi dengan lafal. tekanan. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I .1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 8. nada. 6. irama. Menulis : 8.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 1.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. S. dan rima. TRI YUSWANTO.Pd.Pd.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Berbicara : 6. dan intonasi yang tepat. 7. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.

intonasi. bahasa. intonasi. dan ekspresi yang tepat.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 5 Membaca : 3.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. dan format yang baku.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. dan ekspresi yang tepat.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 9 4. 3 Berbicara : 2. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A . 12 5. dan penghayatan. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. dan ekspresi yang sesuai.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. intonasi. 15 Membaca : 7. 14 6. 10 4. intonasi.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. penghayatan.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 8 4. 6 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4 2.

19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 2. dan ekspresi yang sesuai.Pd. 7.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. intonasi. S. 18 8.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R .2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. Rongkop. peristiwa. penghayatan. 1. dan latar).

2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. dan ekspresi yang tepat.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L . 12 5. intonasi. 6 3. 8 4. dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. intonasi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 14 6. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 4 2.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 5 Membaca : 3. penghayatan.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. bahasa. dan ekspresi yang sesuai. 15 Membaca : 7.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan penghayatan.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. intonasi. 10 4. dan format yang baku. 9 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 16 7.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi.

2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Drs. peristiwa.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Berbicara : 2.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). Rongkop. 18 8.I T A S 17 Menulis : 8. 1.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S . SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan latar). SAGIMIN NIP 130654477 Drs.

2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 5 2.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. atau buku. 8 Menulis : 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 14 6.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 6 Membaca : 3. 12 5. Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 7 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 4 2. 13 Berbicara : 6. 10 4.yang tepat.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). artikel. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L . 9 4.

Berbicara : 2.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7. 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Rongkop. 7.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama. tekanan. Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 1.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dan rima. dan rima. S. dan intonasi yang tepat. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. nada. irama. Menulis : 8.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Membaca : 3.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S .Pd.

Mendengarkan : 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. sesuai dengan watak tokoh. 4. dialog. Menulis : 4. pelaku dan perwatakannya.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. lafal. 4.2 Membacakan berita dengan intonasi.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Rongkop. 5. 6. 3. dan konflik pada pementasan drama.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.gerik dan mimik.1 Mengidentifikasi peristiwa. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 6. .2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 16 Menulis : 8. 15 7.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. 17 8. dan sikap membaca yang baik.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.

SUGENG NIP 131949848 . SAGIMIN NIP 130654477 Drs.Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

SAGIMIN NIP 130654477 …………………………. Rongkop..No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. NIP . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 9.1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A . SAGIMIN NIP 130654477 …………………………….2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 10.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 11. Menulis : 12. Drs. Rongkop.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Membaca : 11.

13 Berbicara : 14. 12.4 Menyusun teks pidato.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 14. dan imajinasi melui diskusi. perasaan. 15 Membaca : 15. pikiran.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 12. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 16 15. 12 13. sosial budaya.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 17 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 12. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) .

2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. peristiwa.H A P 1 peristiwa. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar).2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Berbicara : 10. Menulis : 12.Pd. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E .2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. Mengetahui Kepala Sekolah. S. S. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 10. TRI YUSWANTO.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. latar). 12. 18 16. Membaca : 11. 9.Pd. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 11.

12 Menulis : 16.2 Menggunakan gerak-gerik.9 10 11 12 13 12. 15.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 13.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Berbicara : 14. 14. penokohan.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. Rongkop. 16.1 Mengidentifikasi alur. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Mendengarkan : 13.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. . dan intonasi. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. mimik.

S.Pd.Pd.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R . NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. S.TRI YUSWANTO. 10. 11.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Membaca : 11.

3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13. dan imajinasi melui diskusi. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 10 12. 9 12. 13. sosial budaya. 8 12.beberapa kalimat dengan membaca memindai. perasaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A . Membaca : 15. 14. Menulis : 7 12. 15. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. pikiran.4 Menyusun teks pidato.

NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. TRI YUSWANTO. S. peristiwa. 18 16. Menulis : 17 16. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 10. Membaca : 11. peristiwa. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K . S.Pd.Pd.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. latar).1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.di dalam sastra Melayu Klasik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop. 9.

3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. dan masyarakat melalui diskusi. 10 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.4 Menyusun teks pidato. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 13 Berbicara : 14. sosial budaya. 14 14.J I A N 11. pikiran. perasaan. 9 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi. 15 Membaca : 15.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 8 12. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S .

2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Membaca : 11. latar). peristiwa. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 15.1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R .Pd.U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. S. 9. Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. peristiwa.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar).2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Menulis : 16.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. dan masyarakat melalui diskusi. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 6 11. dan imajinasi melui diskusi. 13 Berbicara : 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 14. pikiran. sosial budaya. 8 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 7 Menulis : 12. perasaan. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S .1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 12 13.

2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 16 15. latar). latar). SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. peristiwa. Berbicara : 10.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. 10. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M . 17 Menulis : 16. 18 16. peristiwa.B A U N 15 Membaca : 15.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 9.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.

3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Mendengarkan : 13.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 .2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 12. mimik. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengidentifikasi alur. 11.6 7 8 9 10 11 12 13 11. 12 Menulis : 16. 15. Menulis : 12. dan intonasi.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15. 13.2 Menggunakan gerak-gerik.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Berbicara : 14.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 16.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 12. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. penokohan. 14.

2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Rongkop. 9. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.Mengetahui Kepala Sekolah. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.

4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Berbicara : 13 14. 9 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Menulis : 7 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.10. 12 13. 6 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 10 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E .4 Menyusun teks pidato. Membaca : 5 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

dan imajinasi melui diskusi. S. latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 15. Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. 16. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. sosial budaya. Membaca : 15. Drs. Mengetahui Kepala Sekolah. dan masyarakat melalui diskusi. NIP 490038926 . SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. latar). peristiwa.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.Pd.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Menulis : 16. peristiwa. pikiran. perasaan.

PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 10 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 9 4.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 .1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). atau buku. 7 3. 8 Menulis : 4. artikel. 2 1. 5 2. 6 Membaca : 3. 4 2.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.

18 8. NIP 490038926 . 17 Menulis : 8. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 13 Berbicara : 6.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Drs.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5.Pd. S.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 15 Membaca : 7. 12 5. irama. dan rima.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. tekanan. 16 7.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Membacakan puisi dengan lafal. irama. 14 6.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop. dan intonasi yang tepat. dan rima. nada.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH.

7 Menulis : 12. 8 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 6 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9. 10 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 4 10. 5 Membaca : 11. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 .4 Menyusun teks pidato.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 2 9. 9 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

15 Membaca : 15. 12 13. 16 15.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. sosial budaya. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop. latar). 13 Berbicara : 14.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. pikiran.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 14.No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13. 18 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. peristiwa. . 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. perasaan.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 17 Menulis : 16. dan masyarakat melalui diskusi. peristiwa.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. latar). dan imajinasi melui diskusi.

Pd. S.Drs. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L .

No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. .

SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH.Pd.Drs. S. NIP 490038924 .

UAS Gasal . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Blok/Harian . Drs.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . PLS . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Libur Idul Fitri . KBM . PORSENITAS . Remedi/CM . NIP . Ul. UTS Gasal . Libur Ramadhan . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.

SAGIMIN Rongkop. Ujian Nasional . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Ul. Ul. Remedi/CM . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Kenaikan Kls . Blok/Harian . PORSENITAS . UTS Genap . . Ujian Sekolah .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . KBM .

Remedi/CM . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.. UAS Gasal . Libur Idul Fitri . : 2008/2009 Keterangan . Blok/Harian . KBM .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. PORSENITAS . NIP . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Ul. Drs. UTS Gasal . Libur Ramadhan .

Drs. Ul. Ujian Sekolah . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. KBM .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Kenaikan Kls . Ul. NIP . Remedi/CM . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. UTS Genap . Blok/Harian . Ujian Nasional . PORSENITAS .

Libur Idul Fitri . UTS Gasal . . KBM . PORSENITAS . Rongkop. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Remedi/CM . UAS Gasal .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/…………. : 2008/2009 Keterangan . Libur Ramadhan . Blok/Harian .

Ul. UCUN III . Ujian Praktik . UCUN I .Drs. KBM . UTS Gnp/UCUN II . Blok/Harian . Ujian Nasional . Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan .

Ul. 1. Blok/Harian . 7. 4. Remedi/CM .1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan ekspresi yang 6.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5. Libur Idul Fitri .1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 6. Drs. intonasi. 4.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. intonasi. KBM . UAS Gasal . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. peristiwa.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 8. dan ekspresi yang Membaca : 7. Libur Ramadhan .1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan 5. Membaca : 3. dan format yang baku. intonasi. bahasa. Berbicara : 2. penghayatan.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. PORSENITAS .1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. dan latar). Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 . 4. Rongkop.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4. dan ekspresi yang sesuai. UTS Gasal . 3. 2.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan .2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. intonasi.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.

3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 .2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S. dan imajinasi melui diskusi.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. UCUN I .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. sosial budaya.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. UTS Gnp/UCUN II .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Ujian Praktik . 12. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 .2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Rongkop. Membaca : 11. Berbicara : 14. UCUN III .Mengetahui Kepala Sekolah. 12. Blok/Harian . 11. dan masyarakat melalui diskusi. Drs. Menulis : 12. Ul. Ujian Nasional .Pd. KBM . 13. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.4 Menyusun teks pidato. 10. perasaan. pikiran.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 14.

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran . Ujian Nasional . 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 6. Remedi/CM . dan rima. Drs. UTS Genap .1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. dan rima.5.Pd.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Menulis : 8. Ul. 9. KBM .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 .2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. irama. Kenaikan Kls . Blok/Harian . 11. nada. 12. Berbicara : 6. Mendengarkan : 13. irama. 8. Menulis : 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Membaca : 11. S.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.4 Menyusun teks pidato. dan intonasi yang tepat. Ujian Sekolah . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 7. 12. Ul.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. Membaca : 7. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. 48 Rongkop. tekanan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Membacakan puisi dengan lafal. PORSENITAS .

UAS Gasal . sosial budaya. latar). Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 15. perasaan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Membaca : 3. latar).2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Drs.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 16. 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. pelaku dan perwatakannya. 4.1 Mengidentifikasi peristiwa. dan imajinasi melui diskusi. 60 Rongkop. Ul. 3. Menulis : 16. 4. UTS Gasal . S. Libur Idul Fitri . PORSENITAS . 13. KBM . Berbicara : 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. peristiwa. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.kan secara langsung dan atau melalui rekaman. Berbicara : 2. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan .3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.Pd. Libur Ramadhan . 1. lafal. Remedi/CM .2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 . pikiran. dialog.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Blok/Harian .2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dan konflik pada pementasan drama. Mendengarkan : 5. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. peristiwa.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 intensif. dan sikap membaca yang baik. Menulis : 4. Membaca : 15.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.

2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12. drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Membaca : 7.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Menulis : 8. Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 . 8.2 menit. Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. KBM .2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.pementasan 5. editorial dengan membaca intensif. pendapat seseorang 9. Rongkop.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Ul. Berbicara : 6. sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6. Mendengarkan : . UTS Genap . PORSENITAS .1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. 12. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 12.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Ujian Nasional . 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. 3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. Membaca : 11. Berbicara : 10. Remedi/CM .1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. Blok/Harian . 10.2 tokoh.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Ujian Sekolah . Kenaikan Kls .

2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. PLS . PORSENITAS .2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengidentifikasi alur. Drs. 16. KBM . Berbicara : 14. mimik. atau buku. Menulis : perilaku manusia 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Remedi/CM . artikel. Ul. 13. Berbicara : 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Membaca : 3.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.13.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Libur Idul Fitri .1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . Rongkop. 2.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Libur Ramadhan .1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. UTS Gasal . sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Membaca : 15.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 1. dan intonasi. 15. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 . Blok/Harian .2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. penokohan. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 14. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. UAS Gasal .

Menulis : 8. Mendengarkan : 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 7. 3. nada. NIP 131684173 EKWANTORO. Ul. 6. S. Membaca : 7.Pd. 44 Rongkop.1 Membacakan puisi dengan lafal. dan intonasi yang tepat. TRI YUSWANTO. Ujian Sekolah . PORSENITAS .2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. dan rima.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 8. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.cepat (250 kata/menit). NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 . 4. S.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. dan rima.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Blok/Harian . Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. 9. Berbicara : 6. irama. 5. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. Ujian Nasional . tekanan.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. KBM . Menulis : 4. irama.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP . UTS Genap .

sosial budaya.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. peristiwa. 14.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. NIP 131684173 EKWANTORO.4 Menyusun teks pidato. pikiran. Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. Mendengarkan : 13. Membaca : 11. 12. 12. S.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10. peristiwa. 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. TRI YUSWANTO.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 16.10. Membaca : 15. 15. S. latar). dan imajinasi melui diskusi.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Menulis : 12.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.Pd. perasaan. dan masyarakat melalui diskusi.Pd. 56 Rongkop.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. latar). II 12. 13. Menulis : 16. 3 3 7 8 . NIP 132085788 .1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Remedi/CM .

2 intensif. Mendengarkan : 5. pementasan drama 5. Rongkop.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Membaca : 7.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. Menulis : 8. S. NIP 132085788 . Membaca : 3. dan sikap membaca yang baik. Berbicara : 6.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Keterangan .3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Mengidentifikasi peristiwa. UTS Gasal . NIP 131684173 EKWANTORO. Blok/Harian .Pd.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. pelaku dan perwatakannya. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. UAS Gasal . 4.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 7. Menulis : 4. PORSENITAS .2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. dan konflik pada pementasan drama. 8. Libur Idul Fitri . 1. TRI YUSWANTO. sesuai dengan watak tokoh.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.Pd. Remedi/CM . 4. 3. KBM .2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 6.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dialog.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik. Berbicara : 2. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. Libur Ramadhan . lafal. Ul.

Berbicara : 14. editorial dengan membaca intensif. dan intonasi. 10. penokohan. Remedi/CM .1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 13. PORSENITAS . Membaca : 11.2 menit. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. KBM .2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Membaca : 15.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. mimik. Mendengarkan : 13.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Ul.1 Mengidentifikasi alur. Kenaikan Kls . 16.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 15. UTS Genap . Blok/Harian .1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. Ujian Sekolah . 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . Menulis : perilaku manusia 16. 12. Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 12.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Ul. Ujian Nasional . pendapat seseorang 9. Berbicara : 10.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 . 14. Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12.

2.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Membaca : ide pokok dan 3. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4. Ul.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5. Blok/Harian . PORSENITAS . KBM . Remedi/CM .1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. bahasa. S.1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. UAS Gasal . Libur Idul Fitri . Rongkop. laporan diskusi dengan 4. TRI YUSWANTO.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 penghayatan.1 Menanggapi novel dari segi vokal. Libur Ramadhan . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 4. dan Menjelaskan 5. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 . 4.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan .2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. S.3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir.Pd.Pd. 3. UTS Gasal . intonasi. Berbicara : 2. dan format yang baku. unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.Mengetahui Kepala Sekolah.

dan ekspresi yang sesuai. penghayatan. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . TRI YUSWANTO.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8. S. intonasi. intonasi. dan latar).2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku. Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. intonasi.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.Pd. S. NIP 131684173 EKWANTORO.2 tepat.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10. 11. 7. Ujian Praktik . dan ekspresi yang tepat.Pd. KBM . Rongkop.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 . UCUN III . Membaca : 7.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ul. UTS Gnp/UCUN II .1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. Menulis : 12. tentang lafal. dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. UCUN I . Blok/Harian . peristiwa.6. Ujian Nasional . 9. Membaca : 11. 8.

16.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. peristiwa. Mendengarkan : 13. Berbicara : 14. Menulis : 16.argumentatif. 12. pikiran.4 Menyusun teks pidato. 40 Rongkop.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. dan imajinasi melui diskusi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.Pd.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 12. latar). 15. NIP 132085788 . dan masyarakat melalui diskusi. S.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. peristiwa.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 13. TRI YUSWANTO.Pd.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. NIP 131684173 EKWANTORO. sosial budaya.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. S. perasaan. Membaca : 15. latar). 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 14.

. : ………... Drs. Rongkop.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ………………………………. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP …………….

……………………. NIP ………………. : …………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. (Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ……………………………….. Drs. ..

Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 3. 4. tekanan.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 2. 1.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 5.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 2.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. atau buku. dan intonasi yang tepat. irama. Menulis : 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan rima. dan rima. Mendengarkan : 5.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). irama.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Berbicara : 6. Membaca : 3.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 4. Drs.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 7. Menulis : 8. 6.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. artikel. 8.1 Membacakan puisi dengan lafal. Drs. Membaca : 7. Berbicara : 2. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. nada.

17 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 18 16. pikiran. 8 12. 7 Menulis : 12. peristiwa. Drs.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15 Membaca : 15. 12 13. 16 15.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 2 9. Drs. 11 Mendengarkan : 13. peristiwa. latar).1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) . sosial budaya.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 9 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 5 Membaca : 11. latar).2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 4 10.4 Menyusun teks pidato.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. perasaan. 6 11.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 10 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 13 Berbicara : 14. 14 14.

9 4. EKWANTORO.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 7 3.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 18 8. irama. tekanan. 3 Berbicara : 2. artikel. dan intonasi yang tepat. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. irama. 2 1. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. nada. 8 Menulis : 4.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 12 5.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. dan rima.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 17 Menulis : 8.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Membacakan puisi dengan lafal. S. dan rima. atau buku. 15 Membaca : 7.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4. 14 6. 6 Membaca : 3.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 4 2. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.Pd. 13 Berbicara : 6. 5 2.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 16 7.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). Drs.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.

10 12.4 Menyusun teks pidato. 12 13. 5 Membaca : 11.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. peristiwa. peristiwa. 2 9. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Drs.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 14 14.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 9 12. latar). 15 Membaca : 15.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S. dan imajinasi melui diskusi. 16 15. dan masyarakat melalui diskusi. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 4 10. latar).2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.Pd. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. EKWANTORO.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. sosial budaya. 18 16. 11 Mendengarkan : 13. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 17 Menulis : 16. pikiran. 7 Menulis : 12.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 6 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. perasaan.

TRI YUSWANTO. 8 Menulis : 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 18 8. 10 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 16 7. 4 2.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 7 3. artikel. 6 Membaca : 3. irama.1 Membacakan puisi dengan lafal. irama. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) . Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 3 Berbicara : 2. EKWANTORO. 12 5. 5 2. tekanan. 2 1. 15 Membaca : 7.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. dan rima.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 9 4.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 17 Menulis : 8. S.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. NIP 131684173 Rongkop. dan intonasi yang tepat. nada. 11 Mendengarkan : 5. S. dan rima. 14 6.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.Pd.Pd.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. atau buku.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.

1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. latar).2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. NIP 131684173 Rongkop.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. S.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 4 10. 11 Mendengarkan : 13. 17 Menulis : 16.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. peristiwa.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Pd.4 Menyusun teks pidato. TRI YUSWANTO. sosial budaya.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. S.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 2 9. 7 Menulis : 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12. perasaan.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) . EKWANTORO. 15 Membaca : 15. 10 12. peristiwa. 18 16. 16 15. latar). Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 9 12. 14 14. pikiran.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 5 Membaca : 11. dan imajinasi melui diskusi.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 13 Berbicara : 14.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11. dan masyarakat melalui diskusi.

14 Membaca : Minggu IV 7. dialog.2 Membacakan berita dengan intonasi.Pd.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. sesuai dengan watak tokoh. 12 Berbicara : 6. 9 4.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. irama. 13 6.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 8 4. 2 1. 16 Menulis : 8. S. 7 Menulis : 4.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. NIP 131684173 Rongkop. EKWANTORO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 15 7. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi peristiwa. 10 Mendengarkan : Minggu II 5. 18 8.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. TRI YUSWANTO.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. pelaku dan November' 2008 perwatakannya.Pd.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 11 5. S.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. lafal.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 5 Membaca : Minggu III 3. dan konflik pada pementasan drama. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) .1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. dan rima.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. dan sikap membaca yang baik.gerik dan mimik. 3 Berbicara : 2. 17 8.

1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. dan intonasi.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. 10 Mendengarkan : 13.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. penokohan. 12 Berbicara : 14. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) .Pd.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. TRI YUSWANTO. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16. 8 12. 15.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 3 Berbicara : 10. 6 11. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. S. 2 9. 14 Membaca : 15. NIP 131684173 Rongkop.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 4 10.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 11 13. mimik.2 Menggunakan gerak-gerik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 5 Membaca : 11. 9 12. 16 16. EKWANTORO.1 Mengidentifikasi alur. 13 14. S.

2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. dan rima.1 Membacakan puisi dengan lafal. 2 1. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) . 14 6.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. dan rima. nada. 6 Membaca : 3. 13 Berbicara : 6. TRI YUSWANTO. atau buku.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. artikel.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.Pd. tekanan. S. 3 Berbicara : 2. 5 2.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 8 Menulis : 4. 7 3.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 4 2. 17 Menulis : 8.Pd. EKWANTORO. irama. irama. S. 11 Mendengarkan : 5.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. dan intonasi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 12 5. NIP 131684173 Rongkop.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 16 7.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 15 Membaca : 7. 9 4. 10 4.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 18 8.

1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 7 Menulis : 12. latar). peristiwa. 6 11. 10 12. peristiwa.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 5 Membaca : 11.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 16 15. 14 14.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.Pd. 13 Berbicara : 14. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) . latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 17 Menulis : 16.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. dan masyarakat melalui diskusi. dan imajinasi melui diskusi. S.Pd. 2 9. perasaan.4 Menyusun teks pidato.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 12 13.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 18 16.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. sosial budaya.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 11 Mendengarkan : 13. 9 12.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. NIP 131684173 Rongkop. TRI YUSWANTO. 8 12. 15 Membaca : 15.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. S. pikiran.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. EKWANTORO.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

16 16. 11 13. 2 9. dan intonasi.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 9 12.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 8 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 3 Berbicara : 10. 5 Membaca : 11. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 12 Berbicara : 14. 6 11. 14 Membaca : 15.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. 13 14.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. mimik.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengidentifikasi alur. 10 Mendengarkan : 13. SUGENG NIP 131949848 . penokohan.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Drs. 15. 4 10. Drs.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.

SAGIMIN NIP 130654477 ………………………. : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Rongkop. REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : ……………………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP ……………… . Drs.

Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 . Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. S. Rongkop. Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Sunardi Harimurti K Tim M.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.

SAGIMIN . SAGIMIN Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

SAGIMIN EKWANTORO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. S.Pd. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Sunardi Harimurti K Tim M. . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

. S.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S.Pd.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. EKWANTORO. TRI YUSWANTO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. EKWANTORO. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd. Rongkop. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. S. S. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.Pd. TRI YUSWANTO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. .

Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.Pd. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. EKWANTORO. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. . S. TRI YUSWANTO.

Pd. . Rongkop.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN SUMEININGSIH. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. S. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SUGENG .NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

d.d.d. 15 April 2009 21 s.d.d. 30 Agustus 2008 01 s. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s. 04 April 2009 13 s. 28 Maret 2009 30 Maret s.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. 30 April 2009 25 April s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s.d.d. Drs.d.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 23 April 2009 28 s.d. 08 Oktober 2008 20 s. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 13 Mei 2009 08 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d.d.d.d. 06 Mei 2009 11 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d. Ulangan Tengah Semester Genap 2.d. HANANTO NIP 130654477 . 25 Februari 2009 27 s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s.d.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s. 01 Mei 2009 04 s.

Ulangan Tengah Semester Genap 2.d.d.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 08 Oktober 2008 20 s.d. TRI YUSWANTO.d. 30 April 2009 25 April s.d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 23 April 2009 28 s.d.d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d.d. 25 Februari 2009 27 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. NIP 131684173 . 15 April 2009 21 s. 04 April 2009 13 s. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d.d.d.d. 28 Maret 2009 30 Maret s. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 30 Agustus 2008 01 s.Pd. 01 Mei 2009 04 s. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. 06 Mei 2009 11 s. S. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 13 Mei 2009 01 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s.d.d.d.d.d.

Drs. HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. 14 Juli 2008 Kepala Sekolah.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

Drs. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A.

SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. KASINO NIP . Drs. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

Pd. . S.TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO.

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->