KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . Pert.SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr.

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

Rongkop. Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP .

TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L ..PROGRAM SEMESTER GASAL …………………………………………….

SAGIMIN NIP ………………………… NIP . Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. Drs.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………….. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .

10 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 3 Berbicara : 2. 5 Membaca : 3.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. bahasa. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 . intonasi. 6 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 4 2.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. dan penghayatan.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 8 4. 12 5. 9 4. dan format yang baku. 2 1.

intonasi.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. SAGIMIN NIP 130654477 . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 6. dan ekspresi yang tepat. penghayatan.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. dan ekspresi yang tepat. peristiwa. Drs. 18 8. 15 Membaca : 7. Rongkop. Sagimin NIP 130 Drs.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan ekspresi yang sesuai. dan latar). intonasi.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 16 7. intonasi.

2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 3 Berbicara : 2. 8 Menulis : 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. atau buku.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 . artikel.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 7 3.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 6 Membaca : 3. 9 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 10 4. 4 2.

nada. Drs. 15 Membaca : 7. S.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 12 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan rima. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 13 Berbicara : 6.Pd.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. irama. 18 8. dan rima.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH. dan intonasi yang tepat. NIP 490038926 . tekanan. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 14 6. Rongkop. 17 Menulis : 8.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 16 7.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.

dan konflik pada pementasan drama. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 . dan sikap membaca yang baik.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 6.2 Membacakan berita dengan intonasi.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. dialog. Berbicara : 6.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 4. Mendengarkan : 5. lafal. sesuai dengan watak tokoh.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. pelaku dan perwatakannya. 1.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. Menulis : 4.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.gerik dan mimik.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. 4. Membaca : 3.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Berbicara : 2. 3.1 Mengidentifikasi peristiwa. 5.

16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Rongkop. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) . 17 8.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.

2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 3 Berbicara : 2.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. bahasa.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 4 2. 6 3. dan format yang baku. 9 4. 2 1. 5 Membaca : 3. 12 5. intonasi.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 .2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. dan penghayatan.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 10 4. 8 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.

19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. intonasi. NIP 131684173 EKWANTORO. penghayatan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan ekspresi yang sesuai. TRI YUSWANTO.Pd.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 14 6. peristiwa. 15 Membaca : 7. intonasi. Rongkop.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. S. dan ekspresi yang tepat. intonasi.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. dan ekspresi yang tepat. S.Pd. 16 7.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. dan latar).1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 18 8.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW .

gerik dan mimik.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. intrinsik dan 2 1 1 . 4.2 Membacakan berita dengan intonasi.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Membaca : 3.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. Berbicara : 2.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7. Berbicara : 6.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. Mendengarkan : 5. 1. 3.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 4. dan konflik pada pementasan drama. Menulis : 4. 6. lafal.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. dan sikap membaca yang baik. sesuai dengan watak tokoh.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. dialog. pelaku dan perwatakannya.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.

2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi. 8. 7. Menulis : 8. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L .Pd.Pd. Rongkop. S. TRI YUSWANTO.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. S.

1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 3 Berbicara : 2. 8 Menulis : 4. 9 4. 6 Membaca : 3.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 12 5. 5 2.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4 2.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. atau buku.Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). artikel.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 10 4. 2 1. 7 3.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R .2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 1.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.

irama. dan intonasi yang tepat. S.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. nada. 1.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I . 6. Berbicara : 6. tekanan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. TRI YUSWANTO. dan rima. Rongkop.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 8. 7.1 Membacakan puisi dengan lafal. S.Pd. Menulis : 8. dan rima. Membaca : 7.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.

1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. dan ekspresi yang tepat.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan ekspresi yang tepat. 8 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 4 2.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. intonasi.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan penghayatan.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 9 4. penghayatan. intonasi. intonasi. 10 4. 15 Membaca : 7.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 12 5. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 3 Berbicara : 2. intonasi. 5 Membaca : 3. dan format yang baku.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. bahasa. 14 6. 6 3. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. dan ekspresi yang sesuai.

penghayatan.Pd.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8. Berbicara : 2. peristiwa. 18 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan latar). Rongkop. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R .1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. 7. Drs.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. 1.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. intonasi. dan ekspresi yang sesuai.

2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. bahasa. dan ekspresi yang tepat.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. dan format yang baku.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 14 6. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 12 5. intonasi. penghayatan. 15 Membaca : 7. intonasi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 6 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. intonasi.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. intonasi. dan ekspresi yang sesuai. 10 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan ekspresi yang tepat. 16 7. 9 4.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L . 4 2. 8 4. dan penghayatan. 5 Membaca : 3.

SAGIMIN NIP 130654477 Drs.I T A S 17 Menulis : 8.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). dan latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. peristiwa. 18 8. Berbicara : 2.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 1.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S . 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.

4 2. 7 3. 5 2. artikel.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.yang tepat. 10 4.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 12 5.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 6 Membaca : 3. 13 Berbicara : 6.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 9 4. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L . atau buku.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.

1.Pd. dan rima. Menulis : 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. dan rima. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 2. irama. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S . Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 7.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Drs.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 8.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. tekanan.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7. irama. Rongkop. nada. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. Membaca : 3.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. dan intonasi yang tepat. S.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal.

2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 4. . pelaku dan perwatakannya. Menulis : 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. lafal. 4. dan konflik pada pementasan drama. 17 8.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dialog. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.gerik dan mimik.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. Mendengarkan : 5.2 Membacakan berita dengan intonasi. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. 15 7. dan sikap membaca yang baik. 5.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. Berbicara : 6. sesuai dengan watak tokoh. 6. 3. 16 Menulis : 8.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.

SAGIMIN NIP 130654477 Drs. SUGENG NIP 131949848 .Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

. Drs. Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 ………………………….No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP .

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Menulis : 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A . SAGIMIN NIP 130654477 ……………………………. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Rongkop.

16 15. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 15 Membaca : 15.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. sosial budaya.4 Menyusun teks pidato. 12. 12 13. 14 14. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) . 13 Berbicara : 14. 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12. perasaan. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. pikiran.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.

1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 9. peristiwa. latar).Pd.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Berbicara : 10. S.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Pd. 11.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. NIP 131684173 EKWANTORO.H A P 1 peristiwa. Membaca : 11.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. Menulis : 12. 10. S. TRI YUSWANTO. 12. Mengetahui Kepala Sekolah. AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E . latar).2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 18 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.

2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. penokohan. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 12 Menulis : 16. 15.9 10 11 12 13 12. .2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 13. Rongkop. mimik. dan intonasi.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Berbicara : 14. 16. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Mendengarkan : 13. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 14.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengidentifikasi alur.

NIP 131684173 EKWANTORO. 10. Membaca : 11.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.Pd. S.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R .Pd. 9. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 11.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.TRI YUSWANTO.

10 12. dan imajinasi melui diskusi.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. sosial budaya. 8 12. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. pikiran.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. Menulis : 7 12. 9 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15. Membaca : 15.4 Menyusun teks pidato. 13. 14.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A . perasaan. Berbicara : 14. 3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.beberapa kalimat dengan membaca memindai.

peristiwa. 10. NIP 131684173 EKWANTORO. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. peristiwa.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 18 16. latar).2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K .Pd. TRI YUSWANTO. Membaca : 11. S.Pd. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Menulis : 17 16.di dalam sastra Melayu Klasik. S. latar). 19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.

2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.J I A N 11. sosial budaya. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 10 12. dan imajinasi melui diskusi. 13 Berbicara : 14. pikiran.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.4 Menyusun teks pidato. perasaan. dan masyarakat melalui diskusi. 14 14. 7 Menulis : 12. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 9 12. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12 13.

peristiwa. Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R . 10. 16. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. peristiwa. latar). S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. latar).U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.Pd. 9.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Membaca : 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Menulis : 16.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 15. Drs.

13 Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 9 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12 13. perasaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. sosial budaya. dan masyarakat melalui diskusi.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan imajinasi melui diskusi. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S . pikiran.4 Menyusun teks pidato.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 8 12. 6 11. 14 14. 10 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.

2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. peristiwa. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 18 16. Drs.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 17 Menulis : 16. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 10.B A U N 15 Membaca : 15. 9.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. latar). Berbicara : 10. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M .1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. latar). 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.

16.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.1 Mengidentifikasi alur.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Menulis : 12. 4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15. 12. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. 11. 12 Menulis : 16. Berbicara : 14.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.2 Menggunakan gerak-gerik. dan intonasi.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 13.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 . mimik.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 15. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.6 7 8 9 10 11 12 13 11. 14. Mendengarkan : 13. 12. penokohan.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.

Drs.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Rongkop.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 9.

2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 5 11. 9 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 10 12. Menulis : 7 12. 6 11.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E .3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.4 Menyusun teks pidato. 12 13.10. Berbicara : 13 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12. 4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.

peristiwa. Menulis : 16. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. 15. pikiran. latar). dan imajinasi melui diskusi. Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. NIP 490038926 .1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. latar). perasaan.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Membaca : 15. S. Drs.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 16. sosial budaya. dan masyarakat melalui diskusi. peristiwa. Mengetahui Kepala Sekolah.Pd.

3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 8 Menulis : 4. 4 2. 9 4.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. artikel. 7 3.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 3 Berbicara : 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku. AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 . 5 2.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 6 Membaca : 3. 2 1.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 10 4.

irama. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. S.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5. NIP 490038926 . 15 Membaca : 7. 13 Berbicara : 6. nada. 14 6. dan intonasi yang tepat. dan rima. 16 7.Pd. 17 Menulis : 8. 18 8. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Drs.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Membacakan puisi dengan lafal. tekanan. irama. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. dan rima.

PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 5 Membaca : 11.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 7 Menulis : 12. 9 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 2 9. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 .2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 8 12. 6 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 10 12. 4 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.4 Menyusun teks pidato.

No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13. 12 13.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 17 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15 Membaca : 15. . 16 15.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. peristiwa. latar). 14 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. dan masyarakat melalui diskusi. sosial budaya. latar).2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi. pikiran. 18 16. perasaan.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. 13 Berbicara : 14. peristiwa.

SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.Pd. S.Drs. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L .

. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

NIP 490038924 . S. SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH.Drs.Pd.

Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . UAS Gasal . PORSENITAS . Ul. NIP . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . Remedi/CM . KBM . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. PLS . Blok/Harian . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. UTS Gasal .

Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. KBM . . Ul. Ujian Sekolah .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . Kenaikan Kls . SAGIMIN Rongkop. Ujian Nasional . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. PORSENITAS . UTS Genap . Remedi/CM . Blok/Harian .

UTS Gasal . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Drs. Libur Idul Fitri . UAS Gasal . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP . Blok/Harian . Libur Ramadhan .. KBM . PORSENITAS . Ul. Remedi/CM .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. : 2008/2009 Keterangan .

Remedi/CM . UTS Genap . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. NIP . Ul. Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Ujian Nasional . Ul. PORSENITAS . Ujian Sekolah . Kenaikan Kls . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . Drs. KBM . Blok/Harian .

Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. UTS Gasal . : 2008/2009 Keterangan . Remedi/CM . KBM . PORSENITAS . Rongkop. Libur Idul Fitri . .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/…………. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Blok/Harian . Libur Ramadhan . UAS Gasal .

Blok/Harian . KBM . UTS Gnp/UCUN II . UCUN I . Ujian Praktik .Drs. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan . Ujian Nasional . Ul. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II . UCUN III .

intonasi.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. dan 5. peristiwa. dan ekspresi yang sesuai. Membaca : 3.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. dan latar). UTS Gasal . intonasi. intonasi. Remedi/CM . penghayatan.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Berbicara : 6.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. dan ekspresi yang Membaca : 7.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 .1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8. 4. 1.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. Libur Idul Fitri . intonasi. PORSENITAS .3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4. Blok/Harian . 4. UAS Gasal .2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Ul. 2.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Libur Ramadhan . Drs. bahasa. Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. KBM . 3. dan format yang baku. 7. Berbicara : 2. dan ekspresi yang 6.

14. 11. 12. 12. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 . 10.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan masyarakat melalui diskusi. UCUN I .Pd.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan imajinasi melui diskusi. 12. Membaca : 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. S.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Praktik .4 Menyusun teks pidato. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Rongkop. UTS Gnp/UCUN II .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Mengetahui Kepala Sekolah. UCUN III . perasaan. 13.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. KBM . Ujian Nasional .1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. sosial budaya. Drs. Berbicara : 14. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. pikiran. 9.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Mendengarkan : 13. Ul. Blok/Harian .

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

nada. dan rima. dan intonasi yang tepat. Drs. KBM .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12. 7. Membaca : 11. 9. PORSENITAS . Blok/Harian . 11. Menulis : 8. 12.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. tekanan.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Menulis : 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ujian Nasional . UTS Genap . SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran . Mendengarkan : 13. 8. S.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 .2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Ul.5. Berbicara : 6. 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Membaca : 7.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. irama. Ujian Sekolah .1 Membacakan puisi dengan lafal. 6. dan rima. 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Kenaikan Kls . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.4 Menyusun teks pidato. Remedi/CM .2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 12. Ul. 48 Rongkop.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.

dan sikap membaca yang baik. Ul. Libur Idul Fitri . 13.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 3. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 . latar). PORSENITAS . Berbicara : 14.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. sosial budaya. 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. dan imajinasi melui diskusi. 60 Rongkop. Mendengarkan : 5. 15.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Menulis : 16. 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 intensif. dialog.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. UAS Gasal .2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.Pd.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. dan konflik pada pementasan drama.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Membaca : 3. Blok/Harian . 4. pelaku dan perwatakannya. peristiwa. Remedi/CM . latar).1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. KBM .kan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. peristiwa. pikiran. Libur Ramadhan . Drs. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Membaca : 15. 1. Menulis : 4. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. Berbicara : 2.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 14. 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi peristiwa.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. S. lafal. UTS Gasal . perasaan.

Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 . editorial dengan membaca intensif.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Ujian Nasional .2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. Blok/Harian .pementasan 5. drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. KBM . SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Ul. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Remedi/CM .1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. Membaca : 11. 7. Berbicara : 6. Rongkop. 12.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 menit. Ul. Berbicara : 10.1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik. Kenaikan Kls . 8. 3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ujian Sekolah . Drs.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. Mendengarkan : . pendapat seseorang 9. Menulis : 8. Membaca : 7. PORSENITAS . Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12. 10.2 tokoh.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. 12. UTS Genap .

2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 15.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. Menulis : perilaku manusia 16.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. UAS Gasal . 1. UTS Gasal .2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengidentifikasi alur. Blok/Harian . SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. artikel. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Ul.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 16. Libur Ramadhan .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.13. atau buku.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 14. 2.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . mimik.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. Remedi/CM . Membaca : 15. Libur Idul Fitri . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 2. Rongkop. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 . 13.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. dan intonasi. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. penokohan.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. KBM . Berbicara : 2. PLS . Drs. Berbicara : 14. PORSENITAS .

Mendengarkan : 5. irama. 44 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.cepat (250 kata/menit).2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. S.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Ujian Nasional .Pd. 7. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP . KBM .2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 4.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Menulis : 8. 4. Ul. TRI YUSWANTO.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 6. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan intonasi yang tepat. Ujian Sekolah .2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. irama. PORSENITAS .1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 5. dan rima. UTS Genap . Berbicara : 6. Menulis : 4. Ul.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.Pd.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 . tekanan. 9. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. nada. 8. dan rima.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Membacakan puisi dengan lafal. 3. Membaca : 7. Blok/Harian . S.

Membaca : 15. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. pikiran. TRI YUSWANTO. latar). peristiwa. Menulis : 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12. S.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. peristiwa. II 12. 56 Rongkop.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. S.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 10. NIP 131684173 EKWANTORO. Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. dan masyarakat melalui diskusi. 16. 12. perasaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.Pd. 3 3 7 8 .4 Menyusun teks pidato. dan imajinasi melui diskusi.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.Pd.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14. NIP 132085788 . sosial budaya.10. Membaca : 11. 11. latar). Menulis : 16. 13. Mendengarkan : 13. Berbicara : 14.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Remedi/CM .

UAS Gasal . dan konflik pada pementasan drama. Mendengarkan : 5. Menulis : 8.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik. Remedi/CM .2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 intensif. Rongkop. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. pementasan drama 5.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. TRI YUSWANTO.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2.1 Mengidentifikasi peristiwa. S. 4. lafal. 3. UTS Gasal . 6. Libur Ramadhan .2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. Libur Idul Fitri . KBM . Berbicara : 6. 8.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. PORSENITAS .2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. NIP 132085788 .1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. dan sikap membaca yang baik. 1.Pd. Membaca : 7. Berbicara : 2. 7. pelaku dan perwatakannya.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. sesuai dengan watak tokoh.Pd. Keterangan . Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Membaca : 3. S.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. 4. dialog. Blok/Harian .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Menulis : 4.

1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Membaca : 11. PORSENITAS . mimik. 12. Berbicara : 14.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 . 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . penokohan. editorial dengan membaca intensif. Ujian Nasional . Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 13. 12. pendapat seseorang 9. Remedi/CM . Ul.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. Berbicara : 10.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Kenaikan Kls .2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. Ujian Sekolah . 14.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. UTS Genap .2 Menggunakan gerak-gerik. KBM .1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 15. 10. 16.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. dan intonasi.1 Mengidentifikasi alur.2 menit.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12. Mendengarkan : 13. Menulis : perilaku manusia 16. Membaca : 15. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Blok/Harian . Ul. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.

1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. S. laporan diskusi dengan 4. Membaca : ide pokok dan 3.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5. 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 1. UTS Gasal . Libur Idul Fitri .1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 . intonasi. 3. Blok/Harian . UAS Gasal . Ul. dan Menjelaskan 5. bahasa. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir.2 penghayatan.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. PORSENITAS . Remedi/CM . unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan format yang baku.Pd. Rongkop. TRI YUSWANTO. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Libur Ramadhan . 2.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4.1 Menanggapi novel dari segi vokal.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan .2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.Pd. Berbicara : 2. KBM . NIP 131684173 EKWANTORO. 4. S.

10. UTS Gnp/UCUN II . 11. penghayatan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. intonasi.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. UCUN III .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6. Menulis : 12. KBM . Blok/Harian . NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. S. tentang lafal.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku. 8.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Membaca : 11. 7. dan ekspresi yang tepat. 9.Pd. TRI YUSWANTO.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Praktik . Ujian Nasional . Rongkop. UCUN I .2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. dan ekspresi yang sesuai. intonasi.2 tepat.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 .1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. S. peristiwa. NIP 131684173 EKWANTORO. Membaca : 7. Ul.6.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.Pd.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8. dan latar).

Membaca : 15. NIP 132085788 . 12. perasaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 12. Mendengarkan : 13. latar). Berbicara : 14. peristiwa. NIP 131684173 EKWANTORO. S. 16. 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. pikiran.Pd. 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Menulis : 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. dan masyarakat melalui diskusi. 13. latar). dan imajinasi melui diskusi. sosial budaya.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.4 Menyusun teks pidato.argumentatif. 40 Rongkop.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.Pd.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. S. 15. TRI YUSWANTO.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 14.

. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP …………….. : ………. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ………………………………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. . Rongkop.

. . (Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ………………………………. ……………………. NIP ………………. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Drs. : ………….. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran..

artikel. 5. irama. dan intonasi yang tepat. irama.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. Berbicara : 2. Membaca : 3. atau buku.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. dan rima. Membaca : 7. 3.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 8.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Membacakan puisi dengan lafal. nada. dan rima. 7.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Drs. Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 4.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 2. Menulis : 8. tekanan. Berbicara : 6.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Mendengarkan : 5.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 2. Drs. Menulis : 4. 1. 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) .2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 6.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.

latar).1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15 Membaca : 15. 10 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. latar).1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Drs. peristiwa.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. pikiran. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) . Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 5 Membaca : 11. 2 9.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 18 16. 9 12.4 Menyusun teks pidato. dan imajinasi melui diskusi. 4 10.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. dan masyarakat melalui diskusi. 8 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 13 Berbicara : 14. 14 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. peristiwa. 12 13. 17 Menulis : 16. Drs.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 6 11.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 16 15. sosial budaya. 11 Mendengarkan : 13. 7 Menulis : 12. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. perasaan.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.

6 Membaca : 3. 13 Berbicara : 6.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.Pd.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. irama. dan intonasi yang tepat.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Drs. 16 7. 17 Menulis : 8. atau buku.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . dan rima. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 18 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 2 1. dan rima.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. S.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 8 Menulis : 4. 10 4. tekanan. 12 5. 4 2.1 Membacakan puisi dengan lafal. 3 Berbicara : 2. artikel.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 7 3. 11 Mendengarkan : 5. 15 Membaca : 7.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 5 2.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. EKWANTORO.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 9 4. nada.

2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 6 11.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 14 14. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.4 Menyusun teks pidato.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 2 9. sosial budaya.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) . latar).2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S. peristiwa. peristiwa.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Drs. 10 12. EKWANTORO.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 12 13. 8 12. 11 Mendengarkan : 13. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.Pd.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. pikiran. 17 Menulis : 16. 15 Membaca : 15. 16 15.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 7 Menulis : 12. 18 16. 13 Berbicara : 14. perasaan.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. latar).Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 9 12. 5 Membaca : 11.

atau buku. tekanan.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 15 Membaca : 7. 9 4. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 6 Membaca : 3. 14 6. dan intonasi yang tepat. 11 Mendengarkan : 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).Pd. artikel.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. irama. TRI YUSWANTO. EKWANTORO. NIP 131684173 Rongkop. 18 8. 13 Berbicara : 6. 5 2. 16 7.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 7 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 4 2. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2. nada.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.Pd. 12 5. irama.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. dan rima. 10 4.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. dan rima.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 17 Menulis : 8.1 Membacakan puisi dengan lafal. S. 8 Menulis : 4.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 2 1.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. S.

Pd. 15 Membaca : 15. 17 Menulis : 16. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) . 13 Berbicara : 14. 2 9.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 9 12. peristiwa. 7 Menulis : 12.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 16 15. pikiran.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. dan imajinasi melui diskusi.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. latar).2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.4 Menyusun teks pidato. S.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. perasaan.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 10 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 4 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. S. EKWANTORO. 14 14.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 11 Mendengarkan : 13. 5 Membaca : 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 6 11. 18 16.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12. latar).2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. peristiwa. sosial budaya.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. TRI YUSWANTO. 12 13.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 131684173 Rongkop.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Membacakan berita dengan intonasi. 12 Berbicara : 6. dan rima.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 2 1. pelaku dan November' 2008 perwatakannya.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3. 9 4. 11 5. 16 Menulis : 8.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1. EKWANTORO. 7 Menulis : 4.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. NIP 131684173 Rongkop. 8 4.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar.1 Mengidentifikasi peristiwa. TRI YUSWANTO. 3 Berbicara : 2. dialog. 18 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 14 Membaca : Minggu IV 7. S. 13 6.gerik dan mimik. dan sikap membaca yang baik. 5 Membaca : Minggu III 3. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) . irama. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. dan konflik pada pementasan drama.Pd.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.Pd. 15 7.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. lafal.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. S. sesuai dengan watak tokoh. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.

6 11. 14 Membaca : 15. 11 13.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. NIP 131684173 Rongkop.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. S.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 13 14. 9 12.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 12 Berbicara : 14.Pd.Pd.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. dan intonasi.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Mengidentifikasi alur. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) .2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. mimik. 2 9.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 3 Berbicara : 10.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 10 Mendengarkan : 13.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.2 Menggunakan gerak-gerik. 5 Membaca : 11. 16 16. 8 12. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. EKWANTORO. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. penokohan. TRI YUSWANTO.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16. 15. 4 10.

14 6.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. nada. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. irama. dan rima. 4 2. 15 Membaca : 7. irama. 16 7.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Membacakan puisi dengan lafal.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 2 1. artikel.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 7 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.Pd.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 6 Membaca : 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. S.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 11 Mendengarkan : 5. 12 5. 3 Berbicara : 2. NIP 131684173 Rongkop.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 10 4. 9 4. tekanan.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. S.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.Pd. 18 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 8 Menulis : 4. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) . dan rima. 5 2. TRI YUSWANTO. atau buku.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. EKWANTORO. 13 Berbicara : 6.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 17 Menulis : 8. dan intonasi yang tepat.

1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. TRI YUSWANTO. perasaan. 14 14.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. peristiwa. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 12 13.Pd.Pd. 5 Membaca : 11. latar). S.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 17 Menulis : 16. 4 10. 18 16. EKWANTORO.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. peristiwa.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 7 Menulis : 12. pikiran. sosial budaya.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. dan imajinasi melui diskusi. 9 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. S. 13 Berbicara : 14. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 11 Mendengarkan : 13.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 2 9.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 10 12. 8 12. latar). 16 15. 6 11. NIP 131684173 Rongkop.4 Menyusun teks pidato. 15 Membaca : 15.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

16 16.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 15. 14 Membaca : 15. Drs. 11 13.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 5 Membaca : 11. 6 11.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 8 12. penokohan.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. 4 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9 12. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 10 Mendengarkan : 13. 2 9. SUGENG NIP 131949848 . 3 Berbicara : 10.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 13 14. mimik.2 Menggunakan gerak-gerik. 12 Berbicara : 14. dan intonasi.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengidentifikasi alur. Drs.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.

DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. SAGIMIN NIP 130654477 ………………………. NIP ……………… . REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Rongkop. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : …………………….

Sunardi Harimurti K Tim M. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. NIP 132085788 . Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.

Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. SAGIMIN Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN . Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

. Rongkop. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.Pd. SAGIMIN EKWANTORO.NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. EKWANTORO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. . TRI YUSWANTO. S.

Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. EKWANTORO. S. . S.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. TRI YUSWANTO.Pd.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

Pd.Pd. S. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. EKWANTORO.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. TRI YUSWANTO. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. . S. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

SAGIMIN SUMEININGSIH. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. . Drs.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd. S. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M.

NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SUGENG . SAGIMIN Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

Drs. 15 April 2009 21 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. 30 Agustus 2008 01 s.d.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s. HANANTO NIP 130654477 . 01 Mei 2009 04 s.d.d.d.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s.d. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. 08 Oktober 2008 20 s.d. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 02 September 2008 (Awal) 25 s.d. 04 April 2009 13 s.d. 28 Maret 2009 30 Maret s. Ulangan Tengah Semester Genap 2.d. 25 Februari 2009 27 s. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d.d.d. 23 April 2009 28 s.d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 06 Mei 2009 11 s. 13 Mei 2009 08 s. 30 April 2009 25 April s.d.d.

15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 13 Mei 2009 01 s.d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s. 25 Februari 2009 27 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s.d.d. 04 April 2009 13 s.d.d.d. 02 September 2008 (Awal) 25 s. TRI YUSWANTO.d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. NIP 131684173 .d. S.d.Pd.d.d. 08 Oktober 2008 20 s. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 28 Maret 2009 30 Maret s. 06 Mei 2009 11 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. 15 April 2009 21 s. Ulangan Tengah Semester Genap 2.d.d.d.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 30 April 2009 25 April s. 01 Mei 2009 04 s.d. 30 Agustus 2008 01 s. 23 April 2009 28 s.d.d.

SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 14 Juli 2008 Kepala Sekolah. HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. Drs.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

07 Januari 2008 Kepala Sekolah. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. Drs. HANANTO NIP 130654477 .PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A.

SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. Drs. KASINO NIP . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

.Pd.TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO. S.

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful