KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

Pert.SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 .

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP .

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………………. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L ..

No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. SAGIMIN NIP ………………………… NIP .

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .

TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………..

Drs. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 9 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 2 1.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 3 Berbicara : 2.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. bahasa. intonasi. 8 4.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 4 2.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 6 3. 10 4. dan penghayatan. 12 5. 5 Membaca : 3. dan format yang baku.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 .2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.

intonasi. intonasi. dan ekspresi yang sesuai.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Drs. dan ekspresi yang tepat.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. penghayatan.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. Rongkop. 16 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 6. dan ekspresi yang tepat. dan latar).2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. SAGIMIN NIP 130654477 . 18 8.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. intonasi.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. peristiwa.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. Sagimin NIP 130 Drs. 15 Membaca : 7.

9 4. 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 .2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 5 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 8 Menulis : 4. 6 Membaca : 3. 4 2.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4. artikel.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 3 Berbicara : 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.

13 Berbicara : 6. nada. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH. 16 7. irama. NIP 490038926 . Drs. Rongkop. 18 8.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. S.Pd. dan intonasi yang tepat. 15 Membaca : 7.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 14 6.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. dan rima. 17 Menulis : 8. 12 5.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. tekanan.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. irama. dan rima.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

1.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. 4. Mendengarkan : 5. 3. 5.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. Berbicara : 2.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. dialog.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dan konflik pada pementasan drama.1 Mengidentifikasi peristiwa. lafal. Berbicara : 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. pelaku dan perwatakannya. Menulis : 4. 6.2 Membacakan berita dengan intonasi. Membaca : 3.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. sesuai dengan watak tokoh. 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. dan sikap membaca yang baik.gerik dan mimik. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 .2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.

Rongkop. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) . 15 7.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 16 Menulis : 8.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. 17 8.

1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. bahasa. 6 3.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 4 2.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan penghayatan. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 . 9 4.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 2 1.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. intonasi.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan format yang baku. 10 4. 3 Berbicara : 2.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 12 5. 8 4.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 5 Membaca : 3.

1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 15 Membaca : 7. S. NIP 131684173 EKWANTORO. penghayatan. intonasi. dan ekspresi yang sesuai. dan latar).2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. peristiwa. intonasi. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW . Rongkop.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8.Pd.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. 16 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 6. dan ekspresi yang tepat. S.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.Pd. dan ekspresi yang tepat.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. 18 8. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. intonasi. TRI YUSWANTO.

5.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Mendengarkan : 5. Membaca : 3. Berbicara : 2. Menulis : 4.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 1.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.1 Mengidentifikasi peristiwa. 4. Berbicara : 6.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 6. 4.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat. 3.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dialog.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. pelaku dan perwatakannya. dan konflik pada pementasan drama. lafal.gerik dan mimik.2 Membacakan berita dengan intonasi.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. dan sikap membaca yang baik. intrinsik dan 2 1 1 . sesuai dengan watak tokoh.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. 8. TRI YUSWANTO.Pd. Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 7. S. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. S. Menulis : 8. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L .2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.Pd.15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat.

3 Berbicara : 2.1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 2 1. 12 5.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 1. 5 2. 9 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 8 Menulis : 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 10 4. artikel.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). atau buku.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 6 Membaca : 3.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R . 4 2. 7 3.

1. NIP 131684173 EKWANTORO. nada. 7. Menulis : 8.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Rongkop. dan rima.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Membacakan puisi dengan lafal. S. S.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. TRI YUSWANTO.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. irama. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 6. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I . irama.Pd. dan rima.Pd. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 8. 6.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. tekanan. dan intonasi yang tepat. Membaca : 7.

2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. dan ekspresi yang sesuai.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 5 Membaca : 3. 9 4.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. bahasa. intonasi.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 14 6. 15 Membaca : 7.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 10 4. 4 2.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 6 3. penghayatan. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A . 8 4.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 12 5. dan penghayatan.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 3 Berbicara : 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. intonasi.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. dan ekspresi yang tepat. intonasi. dan ekspresi yang tepat. intonasi.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan format yang baku.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.

penghayatan.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 1. Berbicara : 2. S.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8. peristiwa.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R .1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 18 8.Pd. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. dan ekspresi yang sesuai.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Rongkop. intonasi.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan latar).

dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. bahasa.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. dan penghayatan.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. intonasi.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. intonasi. 14 6. 12 5. intonasi.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan ekspresi yang tepat.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. 10 4. dan format yang baku. 6 3. 8 4.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L . 9 4. 16 7. dan ekspresi yang sesuai. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 5 Membaca : 3. penghayatan.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 15 Membaca : 7. 4 2.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Rongkop. dan latar).1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S . 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. 18 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Berbicara : 2. peristiwa.I T A S 17 Menulis : 8. Drs. 1. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).

6 Membaca : 3. artikel. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L .2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.yang tepat.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. 12 5. 13 Berbicara : 6.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 5 2. 10 4.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 14 6. 8 Menulis : 4.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 7 3.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 9 4.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku. 4 2.

8.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S . dan rima. Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. S. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. tekanan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar.Pd. 7. Drs. dan rima. irama.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 1. Menulis : 8.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. nada.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Rongkop.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal. dan intonasi yang tepat. irama.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Membaca : 3.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Berbicara : 2.

2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. 4. Rongkop. dialog. dan konflik pada pementasan drama.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. 3. 17 8.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. dan sikap membaca yang baik. Mendengarkan : 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. lafal. 4. Menulis : 4.2 Membacakan berita dengan intonasi. 15 7.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. Berbicara : 6. 16 Menulis : 8.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. pelaku dan perwatakannya. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 5. .2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 6.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.gerik dan mimik.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.1 Mengidentifikasi peristiwa. sesuai dengan watak tokoh.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.

SUGENG NIP 131949848 .Drs. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. NIP . SAGIMIN NIP 130654477 …………………………..No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Rongkop.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Membaca : 11. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 …………………………….P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 10. Menulis : 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 11.

15 Membaca : 15.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 12.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. dan imajinasi melui diskusi.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.4 Menyusun teks pidato. 16 15. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. pikiran. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) . 12. perasaan.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 14 14. 12 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12. 17 Menulis : 16. 13 Berbicara : 14. sosial budaya.

peristiwa. 10.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. Berbicara : 10. Membaca : 11. 11. S.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S.H A P 1 peristiwa. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.Pd.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E .1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. latar).2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. TRI YUSWANTO. Menulis : 12. 18 16. latar). 12. 9.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.

15. Mendengarkan : 13.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.2 Menggunakan gerak-gerik. Rongkop. 14. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 16.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. penokohan.9 10 11 12 13 12.1 Mengidentifikasi alur.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 12 Menulis : 16. 13.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. dan intonasi. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. mimik. Berbicara : 14. . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.

Pd.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.Pd.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R . NIP 131684173 EKWANTORO. 9. Membaca : 11. S. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10. S.TRI YUSWANTO.

1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.beberapa kalimat dengan membaca memindai. 13.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Membaca : 15. 3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13. 10 12. 9 12.4 Menyusun teks pidato. sosial budaya.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. dan masyarakat melalui diskusi. perasaan. dan imajinasi melui diskusi.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. Berbicara : 14. pikiran. 8 12. Menulis : 7 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A .1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 15. 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.

peristiwa. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K . 10.Pd.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 131684173 EKWANTORO. 18 16. peristiwa. latar). 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Membaca : 11. TRI YUSWANTO.di dalam sastra Melayu Klasik.Pd. Menulis : 17 16. S. S.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. latar). NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Mengetahui Kepala Sekolah.

4 Menyusun teks pidato. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S . 13 Berbicara : 14. perasaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 14 14. dan masyarakat melalui diskusi. pikiran. 10 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12 13. sosial budaya. dan imajinasi melui diskusi.J I A N 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 7 Menulis : 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 9 12.

1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Membaca : 11. 15. Drs.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. peristiwa. 10. S. Menulis : 16. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R . 9. peristiwa.Pd.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Mengetahui Kepala Sekolah. latar). latar).

12 13.4 Menyusun teks pidato.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 13 Berbicara : 14. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. perasaan.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S . 8 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 7 Menulis : 12. 6 11. pikiran. dan masyarakat melalui diskusi.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. sosial budaya.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. dan imajinasi melui diskusi. 14 14.

Berbicara : 10.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. Drs. 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. peristiwa.B A U N 15 Membaca : 15. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 9. latar). latar). 17 Menulis : 16. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M .2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. peristiwa. 10.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 16 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 18 16. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.

4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15. penokohan. 15.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 . 11.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 12 Menulis : 16.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Mengidentifikasi alur. Mendengarkan : 13. 13.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 12. 14.2 Menggunakan gerak-gerik. dan intonasi. Berbicara : 14. 12. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 16. mimik.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.6 7 8 9 10 11 12 13 11. Menulis : 12.

AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S . SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Drs. Rongkop.Mengetahui Kepala Sekolah.

8 12. Membaca : 5 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. Berbicara : 13 14. 4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.10.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E .2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.4 Menyusun teks pidato.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 9 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11. 12 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 10 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 7 12.

S.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan. Membaca : 15.Pd. Drs. pikiran. Menulis : 16. 15. 14. 16.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. latar). latar). perasaan. NIP 490038926 . sosial budaya. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. peristiwa. dan masyarakat melalui diskusi. dan imajinasi melui diskusi.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. Mengetahui Kepala Sekolah.

9 4.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 . 8 Menulis : 4.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 2 1.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. atau buku. 7 3.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 4 2.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 6 Membaca : 3. 5 2.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. artikel.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 3 Berbicara : 2. 10 4.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.

15 Membaca : 7. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH. 17 Menulis : 8. dan rima. 18 8. S. Drs.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5. NIP 490038926 .1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. irama. irama. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.Pd. dan rima. 12 5. nada. 14 6.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 16 7. dan intonasi yang tepat.1 Membacakan puisi dengan lafal. tekanan. 13 Berbicara : 6.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.

10 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 5 Membaca : 11. 2 9. 9 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.4 Menyusun teks pidato. 8 12. 4 10. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 . 6 11.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.

peristiwa. peristiwa. sosial budaya.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. pikiran.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. latar). Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 13 Berbicara : 14.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. . dan imajinasi melui diskusi. 17 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15 Membaca : 15. perasaan.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 14 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan masyarakat melalui diskusi. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13. 12 13. latar). 16 15. 18 16.

Drs.Pd. S. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L . SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.

. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran.

Pd.Drs. SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH. S. NIP 490038924 .

KBM . Blok/Harian . NIP . UTS Gasal . PLS . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Libur Ramadhan . Ul. UAS Gasal . PORSENITAS . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Libur Idul Fitri . Drs.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . Remedi/CM .

Drs. Ul. . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Ujian Sekolah . UTS Genap . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. PORSENITAS .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . Blok/Harian . Ujian Nasional . Ul. SAGIMIN Rongkop. Kenaikan Kls . Remedi/CM . KBM .

Libur Ramadhan .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. Libur Idul Fitri . Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP . : 2008/2009 Keterangan . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. UAS Gasal . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. UTS Gasal .. PORSENITAS . Blok/Harian . KBM . Drs. Remedi/CM .

NIP . Ul. Blok/Harian . KBM . Kenaikan Kls . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. Remedi/CM . Ujian Nasional . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. UTS Genap . PORSENITAS . Ujian Sekolah .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

Ul. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Remedi/CM . KBM . : 2008/2009 Keterangan . UAS Gasal . PORSENITAS . Libur Ramadhan . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. . Libur Idul Fitri . UTS Gasal .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/…………. Rongkop. Blok/Harian .

Drs. Blok/Harian . UCUN III . UCUN I . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan . UTS Gnp/UCUN II . Ujian Praktik . Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II . Ul. Ujian Nasional . KBM .

2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Drs. Rongkop. 4. intonasi. Blok/Harian .2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. 2. penghayatan.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4. PORSENITAS . 8. UAS Gasal . Remedi/CM . dan latar). Berbicara : 2. Ul. dan format yang baku. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Libur Idul Fitri . Membaca : 3. 4. intonasi. 4.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan 5.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. bahasa. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 .2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. dan ekspresi yang sesuai.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5. intonasi. UTS Gasal .3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. peristiwa. 3. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. dan ekspresi yang 6.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Berbicara : 6. dan ekspresi yang Membaca : 7. 7. Libur Ramadhan . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 1. KBM .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.4 Menyusun teks pidato. S. 10. UCUN I . pikiran.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 12. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.Pd. dan imajinasi melui diskusi. sosial budaya.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Nasional . Drs. Blok/Harian .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Mendengarkan : 13.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 9. KBM . UTS Gnp/UCUN II . Ujian Praktik . 12. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. UCUN III . dan masyarakat melalui diskusi.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Ul. perasaan. 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 11. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 . Menulis : 12.Mengetahui Kepala Sekolah. Membaca : 11. 12.

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

11. Berbicara : 6. Blok/Harian . 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. PORSENITAS . 8. dan rima. 12.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 9. S.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Remedi/CM . dan rima.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 . Membaca : 7. UTS Genap . KBM .1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Membaca : 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Ul. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 7. 6. Ujian Nasional .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 8.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Sekolah . irama.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Menulis : 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Kenaikan Kls . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Membacakan puisi dengan lafal.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Mendengarkan : 13.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 48 Rongkop.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 12. Ul. 10. tekanan. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. dan intonasi yang tepat. irama. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran .5.4 Menyusun teks pidato.Pd.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 12. nada.

14.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Libur Ramadhan .1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi. 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 .1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. dialog. 4.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 60 Rongkop.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.Pd. 1.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. lafal. latar). Membaca : 15. UAS Gasal .2 intensif. dan konflik pada pementasan drama. perasaan. UTS Gasal . PORSENITAS .2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. S. Ul. Menulis : 16. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. Remedi/CM .1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. Menulis : 4.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Membaca : 3. 15. peristiwa.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Berbicara : 14.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. dan masyarakat melalui diskusi.1 Mengidentifikasi peristiwa. Drs. sosial budaya. KBM . latar). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. pikiran. Libur Idul Fitri . Mendengarkan : 5. pelaku dan perwatakannya. dan imajinasi melui diskusi. 4. 16.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 3.kan secara langsung dan atau melalui rekaman. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . peristiwa. Blok/Harian . dan sikap membaca yang baik. 13. Berbicara : 2. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.

2 menit.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. Ujian Sekolah . Rongkop.pementasan 5.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik. Drs. Kenaikan Kls .1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. UTS Genap . Berbicara : 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. PORSENITAS . 12.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. 7.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Membaca : 7. 8.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar. 10. Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Ul. Membaca : 11.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. Berbicara : 6. Remedi/CM . editorial dengan membaca intensif. sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6. Mendengarkan : . SAGIMIN NIP 130654477 Drs.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 12. Blok/Harian . Menulis : 8. Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 .2 tokoh. KBM . pendapat seseorang 9. drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Ul. 3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah. Ujian Nasional .

Berbicara : 2. Blok/Harian .1 Mengidentifikasi alur.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Membaca : 3. Ul. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 16.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. Drs.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. UAS Gasal . Libur Ramadhan .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menggunakan gerak-gerik. 1. PLS . 14. 13. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2. mimik. dan intonasi. Remedi/CM .2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Rongkop.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 . artikel.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. Menulis : perilaku manusia 16. UTS Gasal .13. 2. 15. Libur Idul Fitri . Membaca : 15. PORSENITAS . dan latar dalam cerpen yang dibacakan. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. penokohan.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. KBM . Berbicara : 14.

NIP 131684173 EKWANTORO. 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 9.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. S. Menulis : 4.1 Membacakan puisi dengan lafal. tekanan. 6.cepat (250 kata/menit). Menulis : 8. 44 Rongkop.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Membaca : 7. 5. UTS Genap .2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. irama. Mendengarkan : 5. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 . Berbicara : 6. Ujian Sekolah . irama.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP .2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. nada.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan rima. Blok/Harian . 8.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.Pd. PORSENITAS .1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. Ujian Nasional . Ul.Pd. dan rima. 3. TRI YUSWANTO.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 4. KBM . 4. S. dan intonasi yang tepat.

Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. S. sosial budaya. II 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. latar). 3 3 7 8 .4 Menyusun teks pidato.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 11. 15. dan imajinasi melui diskusi. S. Menulis : 12. 16.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 10. pikiran. Mendengarkan : 13. peristiwa. 12. NIP 132085788 .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Membaca : 15.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 16.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 14. Membaca : 11.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. TRI YUSWANTO. dan masyarakat melalui diskusi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 12. Berbicara : 14. perasaan. 13. Remedi/CM . 56 Rongkop.10. latar).Pd. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. peristiwa.Pd.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.

1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. PORSENITAS . 1.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.Pd.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Rongkop. dialog. 6. 3. pelaku dan perwatakannya. Menulis : 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. pementasan drama 5. KBM . S. Keterangan . Mendengarkan : 5.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. TRI YUSWANTO. Membaca : 3.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Menulis : 8. Berbicara : 6. Libur Idul Fitri .1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2.Pd. UTS Gasal .1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Membaca : 7. 4.2 intensif. NIP 131684173 EKWANTORO. Remedi/CM . lafal. dan konflik pada pementasan drama.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dan sikap membaca yang baik.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi. S.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 8. NIP 132085788 .1 Mengidentifikasi peristiwa. Libur Ramadhan .1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik. 7. 4. Blok/Harian .2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. UAS Gasal . Ul. Berbicara : 2. sesuai dengan watak tokoh.

Membaca : 11. penokohan.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . 13. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Ujian Sekolah .2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Berbicara : 10. Ul. Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Remedi/CM . Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12. 12. Kenaikan Kls . KBM . UTS Genap .1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Menulis : perilaku manusia 16. mimik. Mendengarkan : 13.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 .2 Menggunakan gerak-gerik.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. Ujian Nasional . Membaca : 15.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. PORSENITAS . dan intonasi.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. editorial dengan membaca intensif.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 10. pendapat seseorang 9.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.1 Mengidentifikasi alur. Blok/Harian . 14. Ul. Berbicara : 14.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. 15. 12. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 16.2 menit.

Libur Ramadhan . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan format yang baku. TRI YUSWANTO.Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. PORSENITAS . Blok/Harian . intonasi. 3. 4. dan Menjelaskan 5. Rongkop. S. bahasa. unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. UAS Gasal . 4. S. Remedi/CM .3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir.2 penghayatan. Ul.Pd. laporan diskusi dengan 4.Pd. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menanggapi novel dari segi vokal. 1. Berbicara : 2. UTS Gasal .1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 2. KBM .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan . NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Membaca : ide pokok dan 3. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 . Libur Idul Fitri .4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.

2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. S. dan latar). 7. 9. intonasi. KBM . tentang lafal. dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6.6. penghayatan.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 10.Pd. peristiwa. Blok/Harian . Ujian Nasional . Menulis : 12. UTS Gnp/UCUN II .2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ul. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . Ujian Praktik .1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku. 11. Membaca : 7. TRI YUSWANTO. dan ekspresi yang sesuai. UCUN III . Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. NIP 131684173 EKWANTORO. 8.2 tepat.Pd.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. S. Membaca : 11. UCUN I .1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan ekspresi yang tepat. JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. intonasi.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 . Rongkop.

12. NIP 131684173 EKWANTORO.argumentatif. TRI YUSWANTO. 16. peristiwa. 12. Menulis : 16.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.Pd.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. S. dan masyarakat melalui diskusi. latar).1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.4 Menyusun teks pidato.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.Pd.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. peristiwa. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Mendengarkan : 13. S. 12.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. perasaan. dan imajinasi melui diskusi. 15. Membaca : 15.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. latar). 14.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. sosial budaya. Berbicara : 14. pikiran. 40 Rongkop. NIP 132085788 .

.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ………………………………. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP …………….. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. : ………..

(Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ……………………………….. ……………………. : …………... Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. NIP ……………….

1 Membacakan puisi dengan lafal. irama. dan rima. 3. 7. 8. Menulis : 8. nada. Drs.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. Drs.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. dan rima. artikel. Menulis : 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). tekanan. Berbicara : 2. 1. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Berbicara : 6. irama. Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 4.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 4. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . 5.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 2.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 6. Membaca : 3. Membaca : 7.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. atau buku. Mendengarkan : 5.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). dan intonasi yang tepat.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 2.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.

3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 11 Mendengarkan : 13.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.4 Menyusun teks pidato.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. latar). 16 15. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. pikiran. 14 14.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 13 Berbicara : 14.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. Drs. latar). perasaan. 7 Menulis : 12. 5 Membaca : 11. sosial budaya. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) . dan masyarakat melalui diskusi. Drs. 12 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 2 9. peristiwa. peristiwa. 17 Menulis : 16.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 8 12.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 9 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. dan imajinasi melui diskusi. 4 10. 6 11. 10 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15 Membaca : 15. 18 16.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.

3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 2 1.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4. 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. irama. tekanan. artikel.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. atau buku. 11 Mendengarkan : 5. 9 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. dan intonasi yang tepat. S. dan rima. 15 Membaca : 7. 16 7.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 6.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 8 Menulis : 4. 5 2.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. EKWANTORO. irama. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . 4 2. nada.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 3 Berbicara : 2.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 6 Membaca : 3.1 Membacakan puisi dengan lafal. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Drs.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 17 Menulis : 8. 18 8. dan rima.Pd. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 13 Berbicara : 6.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 12 5.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.

EKWANTORO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) . 8 12. 13 Berbicara : 14. 11 Mendengarkan : 13. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. latar). peristiwa. dan imajinasi melui diskusi. peristiwa.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 17 Menulis : 16. S. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.4 Menyusun teks pidato. latar).Pd.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 12 13.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. perasaan.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 6 11. 15 Membaca : 15.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Drs. 7 Menulis : 12. 18 16. 14 14.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 9 12. pikiran. 5 Membaca : 11. 2 9.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 10 12. sosial budaya.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan masyarakat melalui diskusi. 4 10.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 16 15.

2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 12 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. irama. 16 7. dan rima. 10 4.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 11 Mendengarkan : 5. tekanan.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.Pd. EKWANTORO.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 13 Berbicara : 6. 5 2. NIP 131684173 Rongkop.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. artikel.Pd. TRI YUSWANTO.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 17 Menulis : 8. 6 Membaca : 3.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 7 3. nada. irama. 15 Membaca : 7. 4 2. 3 Berbicara : 2.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Membacakan puisi dengan lafal. atau buku.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). S. 2 1. dan intonasi yang tepat.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. dan rima.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. S. 18 8.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6. 9 4. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 8 Menulis : 4.

Pd.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. sosial budaya.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 11 Mendengarkan : 13. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. latar). S.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 8 12. 5 Membaca : 11. S. latar).Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 9 12. EKWANTORO. peristiwa.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 7 Menulis : 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 6 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 14 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15 Membaca : 15. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.4 Menyusun teks pidato. 4 10.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 2 9. 12 13. 17 Menulis : 16. 18 16. TRI YUSWANTO. perasaan. dan masyarakat melalui diskusi.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Pd. peristiwa.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. NIP 131684173 Rongkop.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. pikiran. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) . 10 12. 13 Berbicara : 14.

16 Menulis : 8.Pd. dan konflik pada pementasan drama. 18 8.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3. dan sikap membaca yang baik.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. dialog. 11 5.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 5 Membaca : Minggu III 3. 13 6.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. lafal. S.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2. 14 Membaca : Minggu IV 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. sesuai dengan watak tokoh. 8 4. 3 Berbicara : 2.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. pelaku dan November' 2008 perwatakannya. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. TRI YUSWANTO.Pd.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. EKWANTORO. S.gerik dan mimik.2 Membacakan berita dengan intonasi.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1. 2 1.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 9 4. 15 7. 12 Berbicara : 6. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) .2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. NIP 131684173 Rongkop. 17 8.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. dan rima.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat.1 Mengidentifikasi peristiwa. irama.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar.

2 Menggunakan gerak-gerik. 11 13.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. mimik. 13 14. S. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. NIP 131684173 Rongkop. penokohan. 12 Berbicara : 14.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.Pd. 15. 2 9. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 14 Membaca : 15.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 8 12.1 Mengidentifikasi alur.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 3 Berbicara : 10. 16 16.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) . 6 11. 5 Membaca : 11.Pd. S. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 4 10.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan intonasi.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 9 12. EKWANTORO. 10 Mendengarkan : 13. TRI YUSWANTO.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.

3 Berbicara : 2. 11 Mendengarkan : 5.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. irama. 10 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. EKWANTORO.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 9 4.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).Pd. dan rima. artikel. 6 Membaca : 3. 2 1. nada. S. 8 Menulis : 4.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 12 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. atau buku. 17 Menulis : 8. irama. 14 6.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 16 7.1 Membacakan puisi dengan lafal. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) . 4 2. tekanan. dan rima. S.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 18 8. 5 2.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Pd. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 13 Berbicara : 6.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 7 3. TRI YUSWANTO. dan intonasi yang tepat. NIP 131684173 Rongkop. 15 Membaca : 7.

EKWANTORO.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. latar). 12 13. peristiwa. dan imajinasi melui diskusi. S. TRI YUSWANTO. 16 15.4 Menyusun teks pidato.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 18 16.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. S.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. latar).1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 8 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 9 12.Pd. sosial budaya. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 17 Menulis : 16. perasaan. 13 Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. NIP 131684173 Rongkop. 4 10.Pd. 15 Membaca : 15. dan masyarakat melalui diskusi. peristiwa.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 7 Menulis : 12. pikiran. 10 12.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 14 14. 5 Membaca : 11. 2 9. 11 Mendengarkan : 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 6 11.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. SUGENG NIP 131949848 . mimik. 13 14.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 11 13. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Drs.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. penokohan. 15.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. 5 Membaca : 11. 6 11.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. dan intonasi.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. 8 12. 14 Membaca : 15. 3 Berbicara : 10.1 Mengidentifikasi alur. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 9 12. 12 Berbicara : 14.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 16 16. Drs. 10 Mendengarkan : 13. 2 9. 4 10.

DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Rongkop. REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : ……………………. SAGIMIN NIP 130654477 ………………………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Drs. REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. NIP ……………… .

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. S. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. NIP 132085788 . SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. SAGIMIN . SAGIMIN Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN EKWANTORO. Sunardi Harimurti K Tim M. S. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. .NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I.Pd.

S. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. TRI YUSWANTO. S. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. EKWANTORO.

Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. S. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. Sunardi Harimurti K Tim M.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I.Pd. TRI YUSWANTO. . REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. EKWANTORO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. EKWANTORO. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. . TRI YUSWANTO. Sunardi Harimurti K Tim M.

Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Drs. Rongkop. S. . Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SAGIMIN SUMEININGSIH. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.

Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SAGIMIN Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. SUGENG .NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Drs.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s. 08 Oktober 2008 20 s.d. 30 April 2009 25 April s.d.d. 01 Mei 2009 04 s.d. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. 25 Februari 2009 27 s. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s.d. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s. Drs.d.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d. 28 Maret 2009 30 Maret s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah.d. HANANTO NIP 130654477 . Ulangan Tengah Semester Genap 2.d. 23 April 2009 28 s. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d. 13 Mei 2009 08 s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. 30 Agustus 2008 01 s.d. 04 April 2009 13 s.d.d.d. 15 April 2009 21 s.d. 06 Mei 2009 11 s.d.

d. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 30 April 2009 25 April s.d.d.Pd.d.d. 28 Maret 2009 30 Maret s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 04 April 2009 13 s. 01 Mei 2009 04 s. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d.d. 23 April 2009 28 s.d. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. Ulangan Tengah Semester Genap 2. 13 Mei 2009 01 s. TRI YUSWANTO. 25 Februari 2009 27 s.d. S. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d. 06 Mei 2009 11 s.d. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. 08 Oktober 2008 20 s.d. 15 April 2009 21 s.d. NIP 131684173 .d.d. 30 Agustus 2008 01 s.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. HANANTO NIP 130654477 . 14 Juli 2008 Kepala Sekolah. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. Drs.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. Drs.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. HANANTO NIP 130654477 .

KASINO NIP .PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. Drs. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

Pd. S. .TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO.

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .