KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 .

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP .No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.

. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .PROGRAM SEMESTER GASAL …………………………………………….

Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. SAGIMIN NIP ………………………… NIP .

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP . Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………….

No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP . Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

3 Berbicara : 2. 12 5. 4 2. 10 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 9 4. 8 4.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 5 Membaca : 3.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. intonasi.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 .1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan penghayatan. bahasa. 6 3.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. 2 1. dan format yang baku.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.

2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. Drs. Rongkop.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. 14 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. dan ekspresi yang tepat. intonasi. 15 Membaca : 7. peristiwa. penghayatan. Sagimin NIP 130 Drs. dan ekspresi yang tepat. dan ekspresi yang sesuai.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan latar). SAGIMIN NIP 130654477 . 18 8.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. intonasi.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 16 7.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi.

8 Menulis : 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 4 2. 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 .1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 6 Membaca : 3. atau buku. 7 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 5 2. 9 4.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3 Berbicara : 2.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 2 1. artikel. 10 4.

1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 18 8. 13 Berbicara : 6. 15 Membaca : 7. dan intonasi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 17 Menulis : 8. NIP 490038926 . SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH. S.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 16 7.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. tekanan. 12 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan rima. irama. Drs. irama. 14 6. Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. nada.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.Pd. dan rima.

pelaku dan perwatakannya.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. Menulis : 4. dan sikap membaca yang baik.gerik dan mimik. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 .2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. lafal. dan konflik pada pementasan drama.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.2 Membacakan berita dengan intonasi.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.1 Mengidentifikasi peristiwa. Mendengarkan : 5. Membaca : 3. 3.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 6. sesuai dengan watak tokoh. dialog.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Berbicara : 6. 4. 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 1.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) . 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi. Rongkop. 15 7. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 17 8.

2 1. dan format yang baku. 5 Membaca : 3. 4 2.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 12 5. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 . 8 4.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 10 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 9 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. bahasa.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 6 3.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 3 Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan penghayatan.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. intonasi.

dan ekspresi yang sesuai. 15 Membaca : 7. S.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8. peristiwa.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. TRI YUSWANTO. intonasi. 18 8. dan latar). NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW .1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. intonasi. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 131684173 EKWANTORO. dan ekspresi yang tepat. penghayatan. dan ekspresi yang tepat.Pd. 16 7.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. S. 14 6.Pd.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. Rongkop.

1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. 4. dialog.1 Mengidentifikasi peristiwa. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 5. 6. lafal. Mendengarkan : 5. 1.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. intrinsik dan 2 1 1 . Berbicara : 6.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. Membaca : 3.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. dan konflik pada pementasan drama.gerik dan mimik. sesuai dengan watak tokoh. pelaku dan perwatakannya.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. dan sikap membaca yang baik.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Berbicara : 2.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.2 Membacakan berita dengan intonasi. 4. Menulis : 4.

1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi. S. 7. Rongkop. TRI YUSWANTO. S.Pd.15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. 8.Pd. Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. Menulis : 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. NIP 131684173 EKWANTORO. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L .2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 10 4.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 1. 3 Berbicara : 2.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 8 Menulis : 4.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R .1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 12 5. artikel. atau buku. 2 1. 4 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 5 2. 7 3. 6 Membaca : 3.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 9 4.

S.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Menulis : 8. irama. S. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I . Membaca : 7. dan intonasi yang tepat.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. TRI YUSWANTO.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. tekanan. Berbicara : 6. 1.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. dan rima. Rongkop. nada.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Membacakan puisi dengan lafal. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. NIP 131684173 EKWANTORO. 6. 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.Pd. dan rima. 7.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.Pd. irama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

12 5. 14 6.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. dan ekspresi yang tepat.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5. dan format yang baku.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A . 8 4. 10 4. bahasa. 15 Membaca : 7. intonasi.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 6 3. intonasi.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. penghayatan. intonasi. dan penghayatan. 9 4.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 3 Berbicara : 2.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 4 2.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 5 Membaca : 3. dan ekspresi yang tepat.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan ekspresi yang sesuai.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. intonasi.

Rongkop. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R . Drs. 1. intonasi.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. peristiwa. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 18 8.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. dan latar).2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. 7.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. S.Pd.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. Berbicara : 2. dan ekspresi yang sesuai. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. penghayatan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

intonasi. dan penghayatan. 6 3. dan ekspresi yang tepat. 16 7. penghayatan. 4 2.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. dan format yang baku. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 14 6. bahasa.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. intonasi.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. intonasi. intonasi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. dan ekspresi yang sesuai. 8 4. 5 Membaca : 3.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 12 5. 10 4. 9 4. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S . Drs.I T A S 17 Menulis : 8.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Rongkop.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 2. 1.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 18 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. dan latar).

3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.yang tepat. 14 6. 12 5. 4 2. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L .1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 5 2. 6 Membaca : 3. atau buku.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3. 9 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 8 Menulis : 4. artikel.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 10 4. 13 Berbicara : 6.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.

Menulis : 8. dan rima.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 8.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan intonasi yang tepat. Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal. Membaca : 3. Drs.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7. irama.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 7. Rongkop. S.Pd. nada. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. irama. tekanan. Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S . dan rima.

18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Membacakan berita dengan intonasi. 16 Menulis : 8. pelaku dan perwatakannya. . 6. 4. Rongkop. dan sikap membaca yang baik.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.1 Mengidentifikasi peristiwa.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. sesuai dengan watak tokoh.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. 4. 15 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 6. dan konflik pada pementasan drama.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. 3.gerik dan mimik. lafal.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. Menulis : 4.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 5. dialog. 17 8. Mendengarkan : 5.

SAGIMIN NIP 130654477 Drs.Drs. SUGENG NIP 131949848 .

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. NIP .. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 …………………………. Rongkop. Drs.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A . 9. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Membaca : 11. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………………. Rongkop.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. 11. Drs. Menulis : 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.

15 Membaca : 15. 12 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 12.4 Menyusun teks pidato.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. pikiran. 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 13 Berbicara : 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 16 15.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan masyarakat melalui diskusi. sosial budaya. 14 14. dan imajinasi melui diskusi. perasaan. 17 Menulis : 16. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12.

S.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. latar). peristiwa. 11. 9. Menulis : 12.Pd. 18 16.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Mengetahui Kepala Sekolah. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. TRI YUSWANTO. S.H A P 1 peristiwa.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. 12. Berbicara : 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E .2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Pd.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Membaca : 11. 10. latar).

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 14. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. .1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 15.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama.9 10 11 12 13 12. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. dan intonasi.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. mimik.1 Mengidentifikasi alur. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 16.2 Menggunakan gerak-gerik. penokohan. 12 Menulis : 16. 13. 14. Mendengarkan : 13.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.

S. 11. NIP 131684173 EKWANTORO. S.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R .2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.Pd. 10. Membaca : 11.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.Pd.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.TRI YUSWANTO. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.

1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. pikiran. dan imajinasi melui diskusi. 8 12. Membaca : 15. 14. 13.4 Menyusun teks pidato. Menulis : 7 12. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A . 9 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. perasaan. Berbicara : 14.beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. sosial budaya.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15. 3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13.

latar).1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 18 16. Menulis : 17 16. 10.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. peristiwa.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop. peristiwa.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.Pd.di dalam sastra Melayu Klasik.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. TRI YUSWANTO. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Membaca : 11. 9. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K .2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Mengetahui Kepala Sekolah. S. S. latar).

1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 9 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13. perasaan.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. dan masyarakat melalui diskusi. 10 12. 14 14. 13 Berbicara : 14. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 7 Menulis : 12. dan imajinasi melui diskusi. pikiran.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S .J I A N 11. sosial budaya.4 Menyusun teks pidato. 15 Membaca : 15.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12.

latar).1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. latar). Mengetahui Kepala Sekolah. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. peristiwa. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. peristiwa. 9.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Membaca : 11. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. Menulis : 16. 16.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 15.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. S. 10.

1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. sosial budaya. dan masyarakat melalui diskusi.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 9 12. 6 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S . dan imajinasi melui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. pikiran. perasaan. 10 12. 14 14. 8 12.4 Menyusun teks pidato. 7 Menulis : 12. 13 Berbicara : 14.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

16 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 17 Menulis : 16. latar). SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. latar). peristiwa.B A U N 15 Membaca : 15.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. peristiwa.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. Berbicara : 10.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Drs. 10. 18 16. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M .2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. 9.

Menulis : 12.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. 14.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 16.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. penokohan.1 Mengidentifikasi alur. 12 Menulis : 16.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.6 7 8 9 10 11 12 13 11. 12. Berbicara : 14. mimik. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 . dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 15. 12. 11.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.2 Menggunakan gerak-gerik. dan intonasi.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Mendengarkan : 13. 13.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.

AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S . Rongkop.Mengetahui Kepala Sekolah. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Drs. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.

4 Menyusun teks pidato.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 8 12. 10 12. Membaca : 5 11.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.10.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. Berbicara : 13 14. 4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E . 6 11. 12 13.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 9 12. Menulis : 7 12.

Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. latar). 15. sosial budaya. peristiwa.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. perasaan.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. pikiran. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. dan imajinasi melui diskusi.Pd. Mengetahui Kepala Sekolah. peristiwa. latar). NIP 490038926 .1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 16. Membaca : 15.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan. 14. dan masyarakat melalui diskusi. Menulis : 16. Drs. S.

artikel.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 6 Membaca : 3. 7 3. 10 4.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 8 Menulis : 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 5 2.PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 3 Berbicara : 2. atau buku.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 9 4.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 . 4 2.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 2 1.

16 7. dan rima. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. irama. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 14 6.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 18 8. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH. dan rima. S.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.1 Membacakan puisi dengan lafal. 17 Menulis : 8. nada.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 13 Berbicara : 6. tekanan. 15 Membaca : 7. 12 5. irama. NIP 490038926 . dan intonasi yang tepat.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Pd.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 5 Membaca : 11. 8 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9. 6 11. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 10 12.4 Menyusun teks pidato.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.

13 Berbicara : 14.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13. peristiwa. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. perasaan. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13. pikiran.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 14. latar). 16 15. peristiwa. 15 Membaca : 15. dan masyarakat melalui diskusi. dan imajinasi melui diskusi. . sosial budaya.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 18 16. 17 Menulis : 16. latar).

S. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.Drs. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L .Pd.

Rongkop. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. .No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

S.Pd. NIP 490038924 .Drs. SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH.

Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. Libur Ramadhan . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. PLS . Libur Idul Fitri . KBM . Blok/Harian . UTS Gasal . Remedi/CM . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. UAS Gasal . NIP .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . PORSENITAS .

Ul. KBM . Kenaikan Kls . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Ujian Sekolah . . SAGIMIN Rongkop. Drs.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . Remedi/CM . Ujian Nasional . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. Blok/Harian . UTS Genap . PORSENITAS .

Blok/Harian . KBM . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.. NIP . UAS Gasal . Ul. Libur Ramadhan . PORSENITAS . Libur Idul Fitri .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. : 2008/2009 Keterangan . Drs. UTS Gasal . Remedi/CM .

PORSENITAS . Blok/Harian . KBM . Kenaikan Kls . UTS Genap . Drs. Ul.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . Remedi/CM . Ujian Nasional . Ujian Sekolah . Ul. NIP . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

. UTS Gasal . Remedi/CM . : 2008/2009 Keterangan . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. PORSENITAS .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/…………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Libur Idul Fitri . Blok/Harian . Ul. KBM . Libur Ramadhan . Rongkop. UAS Gasal .

Ujian Praktik . Blok/Harian . Ujian Nasional . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III .Drs. Ul. KBM . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan . Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II .

Ul. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 .1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 7. dan ekspresi yang Membaca : 7. 2.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. UTS Gasal .4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 4. dan format yang baku. 3. Berbicara : 2. 4. dan ekspresi yang sesuai.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4. Libur Idul Fitri . dan ekspresi yang 6. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 8.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Rongkop. dan 5.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Remedi/CM .2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. intonasi. peristiwa. intonasi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. PORSENITAS . intonasi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. bahasa. intonasi.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. Blok/Harian . Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 4. Membaca : 3. 1.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Drs. KBM . dan latar). penghayatan. Libur Ramadhan . UAS Gasal .

UTS Gnp/UCUN II . 9. UCUN I . dan imajinasi melui diskusi. Membaca : 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ujian Nasional .Pd.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. Ujian Praktik . UCUN III .1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 10. Blok/Harian . 11. Rongkop. 14. perasaan. Ul. Berbicara : 14.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 . S. 13. pikiran.4 Menyusun teks pidato.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 12. Mendengarkan : 13.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 .Mengetahui Kepala Sekolah.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. sosial budaya. Menulis : 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. KBM . 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. dan masyarakat melalui diskusi. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Drs.

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 12. Menulis : 8. 10.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Membaca : 11. dan rima. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. tekanan.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 7. Drs. nada. irama.1 Membacakan puisi dengan lafal. KBM . irama.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Ul. 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 9.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.4 Menyusun teks pidato. Blok/Harian . 12. Menulis : 12. 8.5.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 . dan intonasi yang tepat. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. S. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran . Remedi/CM . Berbicara : 6.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Sekolah . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 48 Rongkop.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 11. Ujian Nasional . 6.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Mendengarkan : 13. Membaca : 7.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.Pd. PORSENITAS . dan rima. Kenaikan Kls .3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. UTS Genap . Ul.

1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi. Ul. pikiran. 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Libur Ramadhan . 1.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. UAS Gasal . dan sikap membaca yang baik. PORSENITAS . 3. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. Mendengarkan : 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Blok/Harian . pelaku dan perwatakannya. Membaca : 3. 4. latar).Pd. KBM . sosial budaya. 16. 60 Rongkop.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Drs. 14.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. Berbicara : 2.kan secara langsung dan atau melalui rekaman. peristiwa. peristiwa.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. Menulis : 4. latar). 15.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 .1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. dan imajinasi melui diskusi. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. S. 13.1 Mengidentifikasi peristiwa. Berbicara : 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Menulis : 16.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Libur Idul Fitri .1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. UTS Gasal .2 intensif. 4. dialog. perasaan. Remedi/CM .1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. dan konflik pada pementasan drama. Membaca : 15. dan masyarakat melalui diskusi. lafal.

3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar. Membaca : 7. Berbicara : 10.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. editorial dengan membaca intensif. Menulis : 8. Remedi/CM . Ul.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. 7. 12. PORSENITAS . drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Drs. Ul.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 12. Blok/Harian . KBM . Mendengarkan : .1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 . Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12. 8. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Membaca : 11.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.2 menit. Rongkop. Ujian Sekolah . 10. Kenaikan Kls .2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.pementasan 5.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 tokoh. Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik. UTS Genap . Ujian Nasional . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6. pendapat seseorang 9.

atau buku. 14. JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop. Berbicara : 2. Ul.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 13. dan intonasi.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. PLS . Membaca : 3. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 .1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . penokohan.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). UAS Gasal . Drs. 1. 2. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. KBM .2 Menggunakan gerak-gerik. artikel. Membaca : 15. Remedi/CM . 15. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Berbicara : 14.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 2. Libur Ramadhan . PORSENITAS . 16. Blok/Harian .13. UTS Gasal . Menulis : perilaku manusia 16. Libur Idul Fitri .1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. mimik. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengidentifikasi alur.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.

UTS Genap . dan intonasi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. Berbicara : 6. dan rima. Ujian Nasional .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. KBM .3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Blok/Harian . NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 .2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP . dan rima. Membaca : 7. Mendengarkan : 5.Pd.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 3. Ujian Sekolah . irama. 5. PORSENITAS .cepat (250 kata/menit).1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4. irama.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. NIP 131684173 EKWANTORO. 8. nada. tekanan. S. 7.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Ul. 4. Ul. TRI YUSWANTO. 9.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.1 Membacakan puisi dengan lafal. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 44 Rongkop. 6. Menulis : 4. Menulis : 8. S.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 10. TRI YUSWANTO. II 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.4 Menyusun teks pidato. peristiwa. 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. Menulis : 12. 11. S. Remedi/CM . Mendengarkan : 13. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Berbicara : 14. S.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. latar). perasaan. peristiwa. Menulis : 16.10. Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. latar). 14.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 56 Rongkop.Pd.Pd.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 15.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. sosial budaya. dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 11.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. NIP 132085788 .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 12.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. pikiran. 3 3 7 8 . Membaca : 15. dan imajinasi melui diskusi.

Menulis : 4. dialog.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan sikap membaca yang baik.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. KBM . Keterangan .2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 1. dan konflik pada pementasan drama.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. S. pelaku dan perwatakannya. S. PORSENITAS . Remedi/CM . 4.2 intensif. Berbicara : 2. 3. TRI YUSWANTO.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. Berbicara : 6. Ul.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. Rongkop. Membaca : 7. Menulis : 8. Libur Idul Fitri . sesuai dengan watak tokoh.1 Mengidentifikasi peristiwa. Blok/Harian .2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. lafal. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Libur Ramadhan . 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.Pd. 6.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. UTS Gasal . NIP 131684173 EKWANTORO. pementasan drama 5. Membaca : 3. 4. 7. NIP 132085788 . UAS Gasal .Pd. Mendengarkan : 5.

editorial dengan membaca intensif. Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12. 13. pendapat seseorang 9.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Membaca : 15.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 .2 Menggunakan gerak-gerik. UTS Genap . sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 12. 14.1 Mengidentifikasi alur.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar. mimik. Remedi/CM . PORSENITAS . Ul. 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . dan intonasi. penokohan. 16.2 menit.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 15. Kenaikan Kls .2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Ujian Sekolah . 10. Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Membaca : 11. Ujian Nasional . Berbicara : 10.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. Menulis : perilaku manusia 16. Mendengarkan : 13.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. Blok/Harian . Ul. 12.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. KBM . Berbicara : 14.

dan format yang baku. dan Menjelaskan 5. UTS Gasal . TRI YUSWANTO. KBM .Mengetahui Kepala Sekolah. Libur Ramadhan . Ul. intonasi.3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Libur Idul Fitri . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 3. 1.Pd. Remedi/CM . NIP 131684173 EKWANTORO. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 penghayatan.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Blok/Harian .2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan . 4. S.1 Menanggapi novel dari segi vokal. S.Pd.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Berbicara : 2.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4. bahasa. Rongkop.1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 4.1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. laporan diskusi dengan 4. PORSENITAS . unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Membaca : ide pokok dan 3.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5. UAS Gasal . 2.

NIP 131684173 EKWANTORO.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.Pd.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . dan latar). UCUN I . Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 tepat. S. KBM . JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Membaca : 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Membaca : 7. 11. 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 9. S. Menulis : 12. UCUN III .6. 8. dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6. UTS Gnp/UCUN II .2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku. intonasi. peristiwa. Rongkop.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. dan ekspresi yang tepat. Ujian Praktik . 7.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Ujian Nasional .1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. tentang lafal. dan ekspresi yang sesuai. intonasi. TRI YUSWANTO.Pd. Blok/Harian .1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 .2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. Ul. penghayatan. intonasi.

1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. NIP 131684173 EKWANTORO. 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 14. sosial budaya. TRI YUSWANTO. 40 Rongkop.4 Menyusun teks pidato. NIP 132085788 . 13. 15. perasaan. Menulis : 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.Pd.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. S.argumentatif. dan masyarakat melalui diskusi. Berbicara : 14. Mendengarkan : 13. Membaca : 15. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar). 12. peristiwa. pikiran.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. dan imajinasi melui diskusi. latar). 16. S.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. peristiwa. 12.Pd.

. : ………. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP …………….PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ………………………………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop..

: …………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran..PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ……………………………….. . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.. (Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. ……………………. NIP ……………….

2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 6. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. atau buku. 1. Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. artikel.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan intonasi yang tepat. Membaca : 3.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 8. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 2. Menulis : 8. Menulis : 4.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). irama.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 5. Berbicara : 6. Membaca : 7. Mendengarkan : 5. 7.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Membacakan puisi dengan lafal. nada. 4. dan rima.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 4. 3.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. irama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. tekanan. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . Berbicara : 2. Drs. dan rima. Drs.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.

1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Drs. 17 Menulis : 16.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.4 Menyusun teks pidato.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11. 11 Mendengarkan : 13. 18 16.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar). 2 9. peristiwa.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 7 Menulis : 12. 4 10.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. dan masyarakat melalui diskusi. 10 12. 16 15. peristiwa. 8 12. 15 Membaca : 15. latar). 5 Membaca : 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 9 12. 13 Berbicara : 14. 12 13.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. pikiran. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) .1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Drs. perasaan. sosial budaya. 14 14. dan imajinasi melui diskusi.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.

2 1. irama. 6 Membaca : 3. 17 Menulis : 8.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. irama. 18 8.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. artikel.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. atau buku. 12 5. 10 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4 2. nada.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 8 Menulis : 4. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . 11 Mendengarkan : 5.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan rima.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 9 4.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Drs. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. S. 3 Berbicara : 2. 5 2. dan intonasi yang tepat. 14 6.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. dan rima. 7 3.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. EKWANTORO.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 16 7.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. tekanan.1 Membacakan puisi dengan lafal. 13 Berbicara : 6. 15 Membaca : 7.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.

peristiwa. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. latar). Drs.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 4 10. 11 Mendengarkan : 13.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. sosial budaya. 12 13. dan imajinasi melui diskusi.4 Menyusun teks pidato.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 7 Menulis : 12. latar). 17 Menulis : 16.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 13 Berbicara : 14.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. 16 15.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 2 9. 8 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 15 Membaca : 15. S. dan masyarakat melalui diskusi. 10 12. peristiwa.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 5 Membaca : 11. 14 14. EKWANTORO.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. pikiran. 18 16. perasaan.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 9 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.

3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 10 4. 12 5. 3 Berbicara : 2.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 6 Membaca : 3.1 Membacakan puisi dengan lafal. dan intonasi yang tepat.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 2 1. nada.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 11 Mendengarkan : 5. atau buku. artikel. TRI YUSWANTO.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 15 Membaca : 7. 18 8. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. irama. dan rima. 13 Berbicara : 6. tekanan. 17 Menulis : 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 8 Menulis : 4. 4 2. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. NIP 131684173 Rongkop.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). EKWANTORO. 16 7.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. irama. 9 4.Pd. S. 14 6. dan rima.Pd. 7 3. S. 5 2.

S. dan masyarakat melalui diskusi.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 7 Menulis : 12. EKWANTORO.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 8 12. NIP 131684173 Rongkop. sosial budaya.4 Menyusun teks pidato. 5 Membaca : 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 13 Berbicara : 14. 12 13. 6 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 17 Menulis : 16. pikiran.Pd.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. latar).2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. S. 4 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. peristiwa. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. latar). peristiwa. 2 9. 9 12. 16 15. TRI YUSWANTO. 10 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.Pd.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 11 Mendengarkan : 13. perasaan. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) .1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 15 Membaca : 15.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. dan imajinasi melui diskusi.

2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) . lafal. S. NIP 131684173 Rongkop.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 18 8. 3 Berbicara : 2. 16 Menulis : 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 12 Berbicara : 6. 5 Membaca : Minggu III 3. dan konflik pada pementasan drama.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.Pd. pelaku dan November' 2008 perwatakannya. dan rima.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. dan sikap membaca yang baik.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. TRI YUSWANTO.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 9 4.Pd. 15 7. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 Membaca : Minggu IV 7. 10 Mendengarkan : Minggu II 5. 8 4. 2 1.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1. EKWANTORO.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.gerik dan mimik.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi.2 Membacakan berita dengan intonasi. 13 6. dialog. 17 8. irama. 7 Menulis : 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. S. 11 5.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. sesuai dengan watak tokoh.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.

1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. NIP 131684173 Rongkop.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.Pd. TRI YUSWANTO.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. 10 Mendengarkan : 13. 12 Berbicara : 14.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 13 14. 11 13.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. 15. 16 16. 4 10. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 2 9.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) .1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 5 Membaca : 11. penokohan.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. EKWANTORO. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 6 11. S.1 Mengidentifikasi alur. S. dan intonasi. 14 Membaca : 15.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 8 12. 9 12. mimik. 3 Berbicara : 10.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.

2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 16 7. S. 6 Membaca : 3.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 7 3.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 17 Menulis : 8. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 9 4. EKWANTORO. tekanan. 18 8. 8 Menulis : 4.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 15 Membaca : 7. 13 Berbicara : 6.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). dan rima.Pd.1 Membacakan puisi dengan lafal. S.Pd. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 14 6.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 2 1.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 12 5. 4 2. TRI YUSWANTO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 10 4. atau buku. 5 2. 3 Berbicara : 2.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. dan rima.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. NIP 131684173 Rongkop. nada. artikel.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. irama.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama. dan intonasi yang tepat.

sosial budaya.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12. 15 Membaca : 15. 17 Menulis : 16. 13 Berbicara : 14. 6 11. EKWANTORO. 18 16. 4 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 2 9. S.Pd. S.4 Menyusun teks pidato. pikiran. dan masyarakat melalui diskusi. 10 12. NIP 131684173 Rongkop.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. dan imajinasi melui diskusi. latar). 5 Membaca : 11.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. TRI YUSWANTO.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. perasaan. 16 15. latar). 7 Menulis : 12. 12 13.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. peristiwa.Pd. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 11 Mendengarkan : 13.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 9 12.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. peristiwa. 14 14.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 11 13.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengidentifikasi alur. Drs.2 Menggunakan gerak-gerik. 10 Mendengarkan : 13.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 13 14. SUGENG NIP 131949848 . dan intonasi. 15. 3 Berbicara : 10. mimik. 9 12.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 2 9.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. 14 Membaca : 15. 16 16. 4 10. 6 11. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 5 Membaca : 11.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. penokohan. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 8 12.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 12 Berbicara : 14.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : ……………………. NIP ……………… . SAGIMIN NIP 130654477 ………………………. : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Rongkop.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.

SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. NIP 132085788 .DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd. Sunardi Harimurti K Tim M. Drs. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.

Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Rongkop. SAGIMIN . SAGIMIN Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.

S. Sunardi Harimurti K Tim M. . Drs. SAGIMIN EKWANTORO. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. S. EKWANTORO. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. .Pd. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. TRI YUSWANTO.

EKWANTORO. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. TRI YUSWANTO. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.Pd. . S.Pd. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Rongkop.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. S. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

Rongkop.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. EKWANTORO. S. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.Pd.Pd. . Sunardi Harimurti K Tim M. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. TRI YUSWANTO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. Drs.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN SUMEININGSIH.Pd. Rongkop.

SAGIMIN Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SUGENG . Sunardi Harimurti K Tim M. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

13 Mei 2009 08 s.d. Drs.d.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d.d.d. 28 Maret 2009 30 Maret s.d. 30 Agustus 2008 01 s.d.d. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s. 01 Mei 2009 04 s. Ulangan Tengah Semester Genap 2. 23 April 2009 28 s. 15 April 2009 21 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 04 April 2009 13 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s. 25 Februari 2009 27 s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 06 Mei 2009 11 s. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s.d.d.d. HANANTO NIP 130654477 . 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d. 02 September 2008 (Awal) 25 s.d. 30 April 2009 25 April s.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d. 08 Oktober 2008 20 s.d.

08 Oktober 2008 20 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1. 06 Mei 2009 11 s. Ulangan Tengah Semester Genap 2. 28 Maret 2009 30 Maret s. S. 30 April 2009 25 April s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah. 23 April 2009 28 s. 15 April 2009 21 s.d.Pd. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop. 01 Mei 2009 04 s.d.d.d.d.d.d. NIP 131684173 .d.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s.d.d.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. TRI YUSWANTO.d.d.d.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s.d. 04 April 2009 13 s.d. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s. 13 Mei 2009 01 s.d. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 25 Februari 2009 27 s. 30 Agustus 2008 01 s.

SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B. Drs. HANANTO NIP 130654477 .PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. 14 Juli 2008 Kepala Sekolah. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. Drs. HANANTO NIP 130654477 . SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah.

KASINO NIP .PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. Drs.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO. .Pd. S.

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful