KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2008/2009
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 6 7 8 9 10 11 12 JULI 2008 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AGUSTUS 2008 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 SEPTEMBER' 2008 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JANUARI 2009 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 MEI 2009 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 OKTOBER 2008 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 FEBRUARI 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 JUNI 2009 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 27 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5

1 2 3 4

1

2 3 4 5 6 7 8

NOVEMBER' 2008 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 MARET 2009 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 21 28 JULI 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25

30 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 5 6 7 8 9 10 11

DESEMBER 2008 14 21 28 15 22 29 15 16 23 30 17 24 31 18 25 19 26 20 27 27 APRIL' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

29 30 31 1 2 3 4

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 1 8 2 2 8 3 3 8 4 4 8 5 5 8 6 6 8

7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13

28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

: UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan)

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBANGUNAN 3 PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4

1 2 3

1 2 3 4 5 6 7

NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23

29 30 1 2 3 4 5

DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30

1 2

3 4 5 6 7 8 9

24 25 26 27 28 29 30

31 1 2 3 4 5 6

28

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

28 29 30 31 1 2 3

1

2 3 4 5 6 7 8

23 24 25 26 27 28 29

30 31 1 2 3 4 5

6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12

27 28 29 30

: Hr. Pert. Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS

: Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester

: Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama)

1 2

4 5 6 7 8 9

Masuk Sklh 25 26 27 28 29 30 31 : UAS Gsl/UKnKls : UTS : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fitri : Tryout UN : UN (Utama) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . Pert.SABTU 3 10 17 24 31 KALENDER PENDIDIKAN SMK MA'ARIF PONJONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU HARI MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU 5 6 7 8 9 10 11 JULI' 2009 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 AGUSTUS' 2009 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 SEPTEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 JANUARI' 2010 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 MEI' 2010 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 OKTOBER' 2009 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 FEBRUARI' 2010 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 JUNI' 2010 13 20 14 21 14 15 22 15 16 23 17 24 18 25 19 26 26 : UN (Susulan) : US (Praktik) : US (Tertulis Utama) : US (Tertulis Susulan) 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 NOVEMBER' 2009 8 15 22 9 16 23 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 MARET' 2010 14 21 15 22 16 23 17 24 18 25 19 26 20 27 JULI' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 29 30 1 2 3 4 5 DESEMBER' 2009 6 13 20 27 7 14 21 28 7 14 8 15 22 29 8 15 9 16 23 30 9 10 17 31 10 24 11 18 25 11 12 19 26 12 4 5 6 7 8 9 10 APRIL' 2010 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 17 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 29 30 31 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 27 28 29 30 : Hr.

.

.

.

PROGRAM SEMESTER GASAL ………………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 1 ………………………… NIP . Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.

PROGRAM SEMESTER GASAL …………………………………………….. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

SAGIMIN NIP ………………………… NIP . Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 U A S G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .

No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .

. TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L .PROGRAM SEMESTER GASAL ……………………………………….

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop. SAGIMIN NIP 130 ………………………… NIP .No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. Drs.

12 5. 6 3. 2 3 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 . dan penghayatan. 2 1.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. 10 4.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1. 9 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 8 4. 4 2.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. dan format yang baku. 3 Berbicara : 2.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. bahasa.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. intonasi.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 5 Membaca : 3.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.

15 Membaca : 7. intonasi.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. intonasi. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 . Sagimin NIP 130 Drs.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 J'09 26 13 Berbicara : 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. penghayatan. dan latar). peristiwa.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. 14 6. 18 8. Rongkop. intonasi. 16 7. dan ekspresi yang tepat. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. dan ekspresi yang tepat.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan ekspresi yang sesuai.

1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 9 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 2 1. 10 4. 5 2. 4 2. 8 Menulis : 4. 6 Membaca : 3.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 7 3. artikel. 3 Berbicara : 2. 2 2 2 2 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 .2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. atau buku.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.

NIP 490038926 .1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 19 Ulangan Harian Jumlah 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M G S L 2 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5. tekanan. 18 8. irama.1 Membacakan puisi dengan lafal. dan rima.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 16 7. 14 6. Drs.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5. 17 Menulis : 8. 15 Membaca : 7.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. nada. dan intonasi yang tepat. 13 Berbicara : 6. S.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. dan rima.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. irama. SAGIMIN NIP 130 SUMEININGSIH.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Rongkop.

4. Membaca : 3. 5.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.gerik dan mimik. 4. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 3 3 3 3 13 . 1.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. dialog.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 6. Berbicara : 6.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. Mendengarkan : 5. 3. dan konflik pada pementasan drama. Menulis : 4.2 Membacakan berita dengan intonasi. lafal.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. pelaku dan perwatakannya. sesuai dengan watak tokoh.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. dan sikap membaca yang baik.1 Mengidentifikasi peristiwa.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. Berbicara : 2.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 16 Menulis : 8. 15 7. Drs. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) . 17 8.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi.

4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 2 2 2 2 2 2 2 2 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 Agustus 2008 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 Desember' 2008 J'09 . 3 Berbicara : 2. intonasi. bahasa.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. 10 4. dan format yang baku.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 6 3. 8 4.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 12 5. 2 1.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L No 1 Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 Mendengarkan : 1.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. 4 2. 5 Membaca : 3.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan penghayatan. 9 4.

1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. dan ekspresi yang tepat.Pd. intonasi.Pd. dan ekspresi yang sesuai. dan latar). peristiwa. 14 6.No Kompetensi Dasar AW 1 2 3 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M G S L 8 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 9 10 11 L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 12 13 14 2 15 16 1 3 17 18 19 20 21 22 23 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 24 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G 25 26 13 Berbicara : 6. intonasi. intonasi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. penghayatan. TRI YUSWANTO. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I 3 U T S G A S A L 2 1 U A S G A S A L U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 3 3 3 3 1 2 8 56 4 4 2 4 4 4 4 2 4 H 4 4 4 2 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 18 8. Rongkop. 15 Membaca : 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 17 Menulis : 8.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. S.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam No Kompetensi Dasar AW . NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. dan ekspresi yang tepat. S. 16 7.

Membaca : 3. sesuai dengan watak tokoh.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.gerik dan mimik.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 4. dan sikap membaca yang baik. dialog.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. pelaku dan perwatakannya.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 1. 5. lafal. Berbicara : 2. AW 1 3 3 3 1 Juli 2008 2 3 4 Agustus 2008 5 6 7 September' 2008 8 9 10 11 12 Oktober' 2008 13 14 15 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 16 November' 2008 17 18 19 20 21 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 25 J'09 26 2 3 2 3 3 2 1 3 4 5 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 6 7 8 9 10 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 11 12 3 1 3 3 3 3 G A S A L 13 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A L B R R A L B I D L B I D U T S G 21 U A S G Desember' 2008 22 23 24 U A S G R E M I D I R E M I D I 25 L B R S E J'09 26 L B R S E 14 Membaca : 7.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.1 Mengidentifikasi peristiwa. Menulis : 4.1 Menemukan unsur-unsur ekstrinsik hikayat. Berbicara : 6.2 Membacakan berita dengan intonasi.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. dan konflik pada pementasan drama.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 4. Mendengarkan : 5. 3.No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. intrinsik dan 2 1 1 . 6.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.

S.Pd. TRI YUSWANTO.15 16 17 18 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A No 1 Mendengarkan : Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 P U L U L . Ulangan Harian 8 Jumlah 56 P O R S E N I T A S L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 1 1 U A S G A S A L U A S G A S A L 2 1 2 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S L B R S E M G S L L B R S E M G S L 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 7.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 2 resensi. 8. NIP 131684173 EKWANTORO. S.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.Pd.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 2 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Rongkop. Menulis : 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.

Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 3 Berbicara : 2. atau buku. 9 4. 12 5.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 1. 8 Menulis : 4.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 10 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.1 2 2 2 2 P E N G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 2 P O R S E N I T A S 2 S E M E S T E R G A S A L 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H 2 2 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G 2 L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A L B R R A 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 4 2. artikel. 2 1. 6 Membaca : 3.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3. 5 2.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang di- 3 2 R E M I D I R E M I D I 3 P O R S E 2 L B R L B R 1 U U U L B R L B R .2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.

nada.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A U L A N G A 25 J'09 26 2 3 2 P O R S E L I B L I B L I B U L I B U R E M I L I L I . TRI YUSWANTO. Membaca : 7.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 7. 1.Pd.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. tekanan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. irama. Berbicara : 6. dan intonasi yang tepat. S.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.13 14 15 16 17 18 19 sampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 6. Menulis : 8. irama. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 8. Rongkop. S. Ulangan Harian Jumlah 3 P E N G E N A L N L I N G K S E K O L A H 4 4 2 4 4 4 3 P O R S E N I T A S S E M G S L L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L B R I D U L F I T R I L B R I D U L F I T R I U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L 3 G A S A L 2 3 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 4 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. NIP 131684173 EKWANTORO. dan rima. dan rima.

bahasa. 4 2. 3 Berbicara : 2.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 9 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. dan penghayatan.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. 14 6.Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. intonasi. 3 3 2 L B R I D U L F L B R I D U L F 1 3 3 U T S G A S A 3 U A S G A S A U A S G A S A L B R S E M G A L B R S E M G A . 6 3. 15 Membaca : 7. intonasi. 12 5. dan format yang baku. 5 Membaca : 3. dan ekspresi yang tepat.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 3 3 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N L B R R A M A D H A N 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M 25 J'09 26 13 Berbicara : 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4. intonasi. dan ekspresi yang tepat. dan ekspresi yang sesuai. 10 4. penghayatan. intonasi. 8 4.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 1. dan latar).1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah R A M A D H A N 1 4 2 8 H R A M A D H A N 1 4 2 8 B R I D U L F I T R I B R I D U L F I T R I U T S G A S A L U A S U A S G A S A L 1 2 3 3 3 1 2 G A S A L 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 I D I / C L A S S M E E T I N G L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. Berbicara : 2.Pd. AW Juli 2008 1 2 3 2 2 1 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A U L A N G A N A 25 J'09 26 2 3 2 3 3 3 P O R S E N I T L I B U R L I B U R L I B U R I L I B U R I R E M I D I L I B U R L I B U R . S. 18 8. peristiwa.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Drs. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 S E N I T A S S E M G S L 17 Menulis : 8.16 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 7. intonasi. Rongkop.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. dan ekspresi yang sesuai. penghayatan.

10 4.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 12 5. 16 7. 6 3.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku 11 Mendengarkan : 5.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. dan ekspresi yang sesuai. penghayatan. 5 Membaca : 3. 9 4. dan format yang baku.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. bahasa. 14 6. dan ekspresi yang tepat.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat 7 Menulis : 4.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen 3 3 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 3 3 U T S G A S A L 3 U A S U A S G A S A L L B R S E M G A S A L L B R S E M G A S A L 3 1 2 G A S A L . 8 4. dan ekspresi yang tepat. intonasi. 15 Membaca : 7.Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. intonasi. intonasi. 3 3 3 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R 3 1 G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 2 H 3 1 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 2 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S S E M Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D H A N 1 4 2 L B R R A M A D H A N 1 4 2 21 Desember' 2008 22 23 24 R E M I D I / C L A S S M E E T 25 J'09 26 13 Berbicara : 6. 4 2. intonasi. dan penghayatan.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif.

18 8.I T A S 17 Menulis : 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. peristiwa. dan latar).1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 19 Ulangan Blok/Harian Jumlah 3 3 S E M G S L M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L A S G A S A L 3 1 2 8 60 4 4 4 2 4 4 4 2 4 H 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L A N L 2 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 2 2 2 3 2 2 P O R S E N I T A S L I B U R R A L I B U R R A L I B U R I D U L I B U R I D U U L A N G A N A K H R E M I D I D A R E M I D I D A L I B U R S L I B U R S .1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Berbicara : 2.

3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 10 4.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 6 Membaca : 3.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. artikel. 8 Menulis : 4.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.yang tepat. 7 3. 15 Membaca : 3 2 R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E 3 3 3 P O R S E N I T A S S E M 2 L B R I D U L F I T R L B R I D U L F I T R 1 U T S G A S A L 3 U A S L B R S E M G A S A L B R S E M G A S A 3 G A S A L . Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 4 2. 5 2. 13 Berbicara : 6. 12 5.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 3 G E N A L A N L I N G K U N G A N S E K O L A H 2 1 O R S E N I T A S S E M E S T E R G A S A L L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 3 H 1 2 2 L I B U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H L I B U R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L N G A N A K H I R S E M E S T E R G A S A L R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G R E M I D I D A N C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 1 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 P E N G E N A L N L I N G K S Agustus 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 L B R R A M A D H A N 1 4 L B R R A M A D H A N 1 4 21 Desember' 2008 22 23 24 25 J'09 26 11 Mendengarkan : 5.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 9 4. atau buku. 14 6.

Membaca : 3. Rongkop. Ulangan Harian Jumlah 2 3 M A D H A N 1 4 2 8 H M A D H A N 1 4 2 8 H I D U L F I T R I I D U L F I T R I T S G A S A L A S G A S A L 1 1 1 2 2 2 8 52 2 2 / C L A S S M E E T I N G / C L A S S M E E T I N G S E M G A S A L S E M G A S A L 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.Pd. Drs.N L I N G K S E K O L A H 4 4 4 2 4 4 N I T A S S E M G S L 7.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. Berbicara : 2. 1. Menulis : 8.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 7. tekanan. dan rima. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) 2. S. irama. AW Juli 2008 1 2 3 3 1 2 Agustus 2008 4 5 6 7 21 Desember' 2008 22 23 24 U L A N G A N A K H I R S 25 J'09 26 3 3 2 3 3 3 2 1 3 4 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E L I B U R R A M A D L I B U R R A M A D L I B U R I D U L F L I B U R I D U L F R E M I D I D A N C R E M I D I D A N C L I B U R S E M E S L I B U R S E M E S . nada. dan rima. NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GASAL BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 U L A N G A N T E N G A H No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu.1 16 17 18 19 Membacakan puisi dengan lafal. dan intonasi yang tepat.

2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan 4 resensi.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik hikayat. 5.2 Membacakan berita dengan intonasi. N I T A S 3 3 S E M E S T E R G A S A L U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H U R R A M A D H A N 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H R I D U L F I T R I 1 4 2 8 H T E N G A H S E M E S T E R 2 G A S A L 1 N A K H I R S E M E S T E R G A S A L 3 D I D A N C L A S S M E E T I N G D I D A N C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G A S A L B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 3 3 3 No Kompetensi Dasar AW Juli 2008 1 2 3 Agustus 2008 4 5 6 7 P O R S E N I T A S Bulan/Minggu ke/Kegiatan/Jumlah Jam September' 2008 Oktober' 2008 November' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 L B R R A M A D A N L B R R A M A D A N L B I D F I T R I L B I D F I T R I U T S G A S A L 21 Desember' 2008 22 23 24 U A S G A S A L R E M I D I / C L A S S R E M I D I / C L A S S 25 L B R S E M G S L J'09 26 L B R S E M G S L 14 Membaca : 7. dan konflik pada pementasan drama.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan 3 resensi.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Mendengarkan : 5.6 7 8 9 10 11 12 13 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif. 15 7. pelaku dan perwatakannya.1 Menyampaikan dialog disertai gerak. . 6. dan sikap membaca yang baik. 17 8. 16 Menulis : 8. Rongkop. 4. 18 Ulangan Harian 8 Jumlah 60 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 3. dialog.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 4. Menulis : 4.1 Mengidentifikasi peristiwa.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan 3 ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Berbicara : 6.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. sesuai dengan watak tokoh. lafal.gerik dan mimik.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis.

Drs. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. SUGENG NIP 131949848 .

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P .

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP . Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 ………………………….. Drs.No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 P O R S E N I T A S U T S G E N A P U N ( U T A M A ) U S ( U T A M A ) U K K R E M / C L A S S R E M / C L A S S L B R S E M L B R S E M Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

PROGRAM SEMESTER GENAP …………………………………………… TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T A April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T A U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U N U J I A N S E K O L A H ( ( S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T P R A K T I K U J I A N U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) S U S U L A N .

I O N A L T A H A P 1 B A U N T A H A P 2 I O N A L T A H A P 3 A N P R A K T I K U T A M A ) K T I K ( S U S U L A N ) ( ( U T A M A ) Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I C O B A U N T A H A P 1 G N P / U J I C O B A U N T A H A P 2 U J I C O B A U N T A H A P 3 U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( U T A M A ) S U S U L A N ) .

1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.P 1 T A H A P 2 P 3 A M A ) R A K T I K A M A ) U L A N ) Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. NIP ……………… PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Rongkop. 11. Membaca : 11. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………………. Drs.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B A U N T April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I O N A L T U J I A N N A S I O N A L ( 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I A N P R A U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K T I K 6 2 1 1 7 2 2 N A S I O N A L T U T A M U T A M A S U S U L A .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

12. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A P 1 3 U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 2 U N T A H A P 2 2 T A H A P 1 1 2 1 U T A M A ) U T A M A ) S U S U L A N ) .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 13 Berbicara : 14. sosial budaya.4 Menyusun teks pidato. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. perasaan. 15 Membaca : 15. 14 14. pikiran.8 9 10 suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13. 16 15. dan masyarakat melalui diskusi. 17 Menulis : 16. A S I O N A L 2 1 1 T A H A P 1 1 C O B A U N T A H A P 2 A S I O N A L T A H A P 3 A L ( U T A M A ) J I A N P R A K T I K R A K T I K A H ( U T A M A ) H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.

S. 9.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 11. 10.Pd. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. Berbicara : 10. 18 16.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. S.H A P 1 peristiwa. Membaca : 11. peristiwa.Pd. 12.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. Menulis : 12. TRI YUSWANTO. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 19 Ulangan Harian Jumlah N T A H A P 2 H A P 3 2 U T A M A ) 2 P R A K T I K I K U T A M A ) U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop. latar). AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 3 3 2 3 3 2 1 4 5 3 3 3 3 2 1 3 P O R S E N I T A S S E M E S T E R U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K U L A N G A N K E N A I K A N K 6 7 8 3 4 3 1 3 U T U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I R E M I D I / C L A S S M E E T I L I B U R S E M E S T E R G E L I B U R S E M E S T E R G E . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. latar).2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.

9 10 11 12 13 12. 16.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 13.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama.2 Menggunakan gerak-gerik. 4 1 3 S E M E S T E R 3 1 2 G E N A P H S E M E S T E R G E N A P O N A L ( U T A M A ) 4 4 O L A H ( U T A M A ) N A I K A N K E L A S N A I K A N K E L A S 4 3 1 L A S S M E E T I N G L A S S M E E T I N G E S T E R G E N A P E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 3 1 17 Mei' 2009 18 19 20 U S 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. dan intonasi. 12 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi alur. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. . Mendengarkan : 13.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Berbicara : 14.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan. Rongkop. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. penokohan. mimik. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Ulangan Harian 3 3 2 ( U T A M A ) 2 4 U K K 2 U K K 3 3 U T A M A ) L B R S E M L B R S E M 3 1 Jumlah 8 64 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 Mengetahui Kepala Sekolah. 15. 14.

10. Membaca : 11. 9. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.TRI YUSWANTO.Pd.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 131684173 EKWANTORO.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.Pd. S. S.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam AW Januari 2009 1 2 3 3 1 2 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 3 3 3 4 3 3 2 1 3 5 3 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N U L A N G A N K E N A I K A N 6 3 3 U R E M I D I / C L A S S M E E R E M I D I / C L A S S M E E L I B U R S E M E S T E R L I B U R S E M E S T E R .

14. Menulis : 7 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 15. 3 3 S E M E S T E R 2 G E N A P A H S E M E S T E R G E N A P S I O N A L ( U T A M A ) K O L A H ( U T A M A ) K E N A I K A N K E L A S K E N A I K A N K E L A S 3 1 C L A S S M E E T I N G C L A S S M E E T I N G E M E S T E R G E N A P E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 13. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Berbicara : 14.4 Menyusun teks pidato. pikiran.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.beberapa kalimat dengan membaca memindai. 10 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 8 12.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 2 1 P O R S E N I T A S S E M E S T E R G 11 3 12 3 3 12 U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 U J I A N 3 N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H 3 ( 1 2 U T A M 13 3 U L A N G A N K E N I K A N K E L U L A N G A N K E N I K A N K E L 14 3 1 2 15 16 3 3 U T A R E M I D I / C L A S S M E E T I N R E M I D I / C L A S S M E E T I N L I B U R S E M E S T E R G E N A L I B U R S E M E S T E R G E N A . sosial budaya. 9 12. dan masyarakat melalui diskusi.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. perasaan. Membaca : 15. 13.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.Pd. Mengetahui Kepala Sekolah. peristiwa.Pd. peristiwa. 9. AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A S I 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C O B April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A S I U J I A N N A S I O N A L 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A H ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U J I U J I A N S E K O L A H ( U J I A N P R A K . 19 Ulangan Harian Jumlah M E S T E R 4 G E N A P 2 4 2 4 S E M E S T E R G E N A P 4 N A L ( U T A M ) 2 A H ( U T A M A ) 2 I K A N K E L A S 2 I K A N K E L A S S S M E E T I N G S S M E E T I N G T E R G E N A P T E R G E N A P 4 2 8 64 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 4 Rongkop. TRI YUSWANTO. 10. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. latar).1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. S. Menulis : 17 16.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. S. Membaca : 11.di dalam sastra Melayu Klasik. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 18 16.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. dan masyarakat melalui diskusi. perasaan.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 12 13.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.J I A N 11. 15 Membaca : 15. 10 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. sosial budaya. 13 Berbicara : 14. dan imajinasi melui diskusi.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struk- 3 3 U J I C O B A U N 3 U J I C O B A U N T A H A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N P U J I A N P R A K T I K U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A 1 U N 2 T A H A 1 U T U T S U S .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.4 Menyusun teks pidato.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. pikiran. 14 14. / U J I C O B A U N T A H A P 2 J I A N N A S I O N A L T A H A P 3 6 2 1 1 2 2 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 N A S I O N A L ( U T A M A ) L A N ) / U J I A N P R A K T I K J I A N P R A K T I K S E K O L A H ( U T A M A ) S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 7 Menulis : 12.

15. 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. peristiwa. 10. Membaca : 11. NIP 132085788 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.1 Merangkum seluruh isi informasi teks AW Januari 2009 1 2 3 2 2 4 Februari 2009 5 6 7 U J I C O B A U J I A N N A 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G E N A P / U J I C April' 2009 13 14 15 U J I C O B A U J I A N N A U J I A N N A S I O N 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 2 2 U N U J I A N S E K O L A ( 3 2 2 2 2 4 5 2 2 S U S U L A N ) / U U J I A N S E K O L A H U J I A N P R .Pd. Drs. Mengetahui Kepala Sekolah. S. peristiwa.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. latar). latar).1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 9. Ulangan Harian Jumlah 2 2 / U J I A N P R A K T I K 2 1 U T A M A ) P R A K T I K O L A H ( U T A M A ) L A H ( S U S U L A N ) 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.U N T A H A P 1 2 C O B A U N T A H A P 2 U N T A H A P 1 3 2 O N A L ( 16 17 18 19 tur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.

1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12 13. pikiran. dan masyarakat melalui diskusi.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 3 3 U J I C O B A U N T A 3 U J I C O B A U N T A U J I A N N A S I O N A L ( 3 3 S U S U L A N ) / U J I A N U J I A N P R A K T U J I A N S E K O L A H ( U J I A N S E K O L A H ( ( 3 1 2 C O B A U S . 8 12. perasaan. 7 Menulis : 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 13 Berbicara : 14.P U J I A N 2 1 1 N A S I O N A L 1 T A H A P 1 1 T A H A P 2 T A H A P 3 / U J I C O B A U N U J I A N N A S I O N A L N N A S I O N A L ( buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 14 14. 10 12.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi.4 Menyusun teks pidato. S U L A N ) / U J I A N P R A K T I K U J I A N P R A K T I K A N S E K O L A H ( U T A M A ) N S E K O L A H ( S U S U L A N ) 2 2 2 1 U T A M A ) 2 2 2 1 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 2 8 1 Maret' 2009 9 10 11 12 U T S G N P / U J I April' 2009 13 14 15 16 U N 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 11 Mendengarkan : 13. 6 11. sosial budaya. 9 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.

2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.B A U N 15 Membaca : 15.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. latar).2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. 10. 16 15. 9.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 17 Menulis : 16. SAGIMIN NIP 130654477 Drs.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Membaca : AW Januari 2009 1 2 3 4 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 4 3 2 3 4 1 3 4 5 3 1 2 P O R S E N I T A S S U L A N G A N T E N G A H U J I A N N A S I U J I A N S E K O U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M L I B U R S E M . Berbicara : 10.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 18 16.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah. peristiwa. Drs.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. latar). 2 2 T A H A P 1 2 1 1 2 I C O B A U N T A H A P 2 B A U N T A H A P 1 3 2 S I O N A L ( U T A M A ) N ) / U J I A N P R A K T I K A N P R A K T I K E K O L A H ( U T A M A ) K O L A H ( S U S U L A N ) 2 1 4 44 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 Rongkop.

12. 13. Berbicara : 14. penokohan. 15.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 12.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. 4 3 4 3 S E N I T A S S E M E S T E R G E N A P A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( J I A N S E K O L A H ( A N G A N K E N A I K A N K E L A S 4 4 4 1 3 1 2 1 3 1 4 3 3 1 3 U T A M A ) 4 4 U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G I B U R S E M E S T E R G E N A P I B U R S E M E S T E R G E N A P 4 4 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 P O R S E N I T A S 12 U T S G E N A P April' 2009 13 14 15 U N ( 16 17 2 Mei' 2009 18 19 20 U S ( 1 3 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 R E M / C L A S S R E M / C L A S S 11 Membaca : 15. 14. 12 Menulis : 16. Mendengarkan : 13. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama.2 Menggunakan gerak-gerik.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. dan intonasi.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam 13 bentuk adegan dan latar pada naskah drama.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 11.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit.1 Mengidentifikasi alur. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.6 7 8 9 10 11 12 13 11. 16. Menulis : 12.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca intensif. Ulangan Harian 3 3 3 3 U T A M A ) 2 4 U T A M A ) 3 1 2 U K K L B R S E M L B R S E M Jumlah 8 68 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 . mimik.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.

Mengetahui Kepala Sekolah. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 9. Drs. AW Januari 2009 1 2 3 4 4 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 12 U L A N G A N T E N G April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 1 2 4 4 3 4 4 P O R S E N I T A S U J I A N N A U J I A N S E U L A N G A N R E M I D I / R E M I D I / L I B U R S L I B U R S .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Rongkop. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS X TAHUN AJARAN 2008/2009 No Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.

2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 8 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan 11 3 3 1 12 U L A N G A N T E N G A H April' 2009 13 14 15 16 17 Mei' 2009 18 19 20 21 Juni' 2009 Juli 2009 22 23 24 25 26 2 U J I A N 3 N A S I U J I A N S E K O 3 U L A N G A N K E R E M I D I / C L R E M I D I / C L L I B U R S E M E L I B U R S E M E .10. 6 11. 4 4 4 3 3 O R S E N I T A S S E M E S T E R 2 G E N A P N G A N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P U J I A N N A S I O N A L ( U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S 3 1 2 3 3 3 1 U T A M A ) U T A M A ) R E M I D I / C L A S S M E E T I N G R E M I D I / C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N A P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 2 1 3 3 No Kompetensi Dasar AW Januari 2009 1 2 3 4 Februari 2009 5 6 7 8 Maret' 2009 9 10 11 3 P O R S E N I T A S S Mendengarkan : 13.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13.4 Menyusun teks pidato. 10 12. Membaca : 5 11. Berbicara : 13 14. Menulis : 7 12.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 9 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.

Ulangan Harian Jumlah E N I T A S 3 S E M E S T E R G E N A P 2 4 N T E N G A H S E M E S T E R G E N A P I A N N A S I O N A L ( I A N S E K O L A H 3 ( 1 U T A M A ) 2 A N G A N K E N I K A N K E L A S 2 1 2 3 3 4 U T A M ) 2 2 E M I D I / C L A S S M E E T I N G E M I D I / C L A S S M E E T I N G B U R S E M E S T E R G E N A P B U R S E M E S T E R G E N A P 4 2 8 68 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 2 4 Rongkop. S. 14. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. sosial budaya.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. perasaan. Menulis : 16.Pd.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. peristiwa.14 15 16 17 18 19 gambaran penginderaan. 16. Membaca : 15.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. pikiran. peristiwa. dan masyarakat melalui diskusi. Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. latar). dan imajinasi melui diskusi. NIP 490038926 . 15. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. latar).

atau buku. artikel. 2 1.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 3 Berbicara : 2. 9 4. 4 2.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 10 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 6 Membaca : 3.PROGRAM SEMESTER GASAL KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3. AW Juli 2007 1 2 3 3 H A R 3 1 I H A 3 R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 3 Agustus 2007 4 5 6 7 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 2 2 1 L I B U R A W A L P U A S A L I B U R M E N J E L A N G I D U L 1 F I T R I 3 L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N T E N G A H S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 3 3 3 1 2 P O R S E N I T A S U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M E D I A L C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 2 3 3 3 . 8 Menulis : 4.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 5 2.

19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 12 5. 15 Membaca : 7.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Membacakan puisi dengan lafal. dan rima.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. irama.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 14 6. AW Juli 2007 1 2 H 3 A R I 3 P E R T A M A M A S U K S E K O L A H 4 3 Agustus 2007 4 5 6 7 3 3 3 3 4 4 4 60 4 4 4 1 4 4 4 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam September' 2007 Oktober 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 L 3 I U B L U A R N 1 2 L L G I M I A B E B N 2 P U N U O R J R T R E E S A L I N E W A D G N A N U A I L G L H T A P I F S S U D I E A U T M S L R A I G F A I S T A R L 1 I 4 4 4 4 4 4 4 4 4 November' 2007 17 18 19 20 Desember 2007 Jan' 2008 21 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R R E M E D I A L 1 C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G A S A L L I B U R S E M E S T E R G A S A L 3 3 3 1 3 1 1 4 3 1 4 S E M E S T E R 4 4 4 4 4 4 4 4 Rongkop. dan intonasi yang tepat. S. 16 Juli 2007 Guru Mata Pelajaran. irama.Pd. 18 8. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8. tekanan. nada.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. DADYO PRANTORO NIP 131785886 SUMEININGSIH. NIP 490038926 .2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.No Kompetensi Dasar 11 Mendengarkan : 5. dan rima. 13 Berbicara : 6. Drs.

1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS XII (IPA-IPS) TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No 1 Kompetensi Dasar AW 4 Mendengarkan : 9. 7 Menulis : 12.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12. 9 12. Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 4 4 U L T E N G A H S E M 3 G E N A P / T R Y O U T 2 U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 4 4 4 3 1 U J I A N S E K O L A H ( U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 3 3 3 3 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 3 1 3 1 2 .2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 6 11.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12. 5 Membaca : 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 2 9.4 Menyusun teks pidato. 4 10.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.

pikiran. Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U 2 2 L T E N G A H S E M P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( 2 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P 4 4 4 C L A S S M E E T I N G 4 1 3 U J I A N S E K O L A H ( 3 1 L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P 3 G E N A P / T R Y O U T U N 4 1 2 3 2 1 R E M E D I A L 3 3 U T A M A ) U T A M A ) 2 1 3 3 3 8 68 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 Rongkop. 16 15. . 12 13.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 19 Ulangan Harian Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. sosial budaya. latar). perasaan. 17 Menulis : 16.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. dan imajinasi melui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. peristiwa. 14 14. dan masyarakat melalui diskusi. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. peristiwa. latar). 15 Membaca : 15. 18 16.No Kompetensi Dasar AW 4 Januari 2008 1 2 3 4 Februari' 2008 5 6 7 11 Mendengarkan : 13.

NIP 490038926 PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X C TAHUN AJARAN 2007/2008 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L .Drs. S.Pd. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.

. 07 Januari 2008 Guru Mata Pelajaran. Rongkop.No Kompetensi Dasar AW Januari 2008 1 2 3 Februari' 2008 4 5 6 7 Bulan/Minggu Ke/Jumlah Jam Maret' 2008 April' 2008 8 9 10 11 12 13 14 15 16 U L T E N G A H S E M G E N A P / T R Y O U T U N P O R S E N I T A S U J I A N N A S I O N A L ( U T A M A ) 17 Mei' 2008 18 19 20 21 Juni' 2008 Juli' 2008 22 23 24 25 26 U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G E N A P C L A S S M E E T I N G U J I A N S E K O L A H ( U T A M A ) L I B U R S E M E S T E R G E N P L I B U R S E M E S T E R G E N A P R E M E D I A L Jumlah Mengetahui Kepala Sekolah.

Drs. S. SAGIMIN NIP 130654477 JARIYAH.Pd. NIP 490038924 .

KBM . PORSENITAS . UAS Gasal .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . PLS . Libur Ramadhan . Blok/Harian . Remedi/CM . Drs. Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. NIP . Libur Idul Fitri . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. UTS Gasal .

SAGIMIN Rongkop.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan . PORSENITAS . UTS Genap . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. KBM . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Blok/Harian . Ujian Nasional . Remedi/CM . Kenaikan Kls . Drs. Ul. Ul. Ujian Sekolah . .

Remedi/CM . Blok/Harian . Libur Ramadhan .. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. NIP .NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/………. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Libur Idul Fitri . UAS Gasal . KBM . UTS Gasal . PORSENITAS . SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. : 2008/2009 Keterangan . Ul. Drs.

Remedi/CM . PORSENITAS . NIP . KBM . Ujian Nasional . Kenaikan Kls . UTS Genap . Ul. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ul. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Drs. Ujian Sekolah .PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/…… : 2008/2009 Keterangan . Blok/Harian . Lbr Sem Genap 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP II JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.

: 2008/2009 Keterangan . KBM . UTS Gasal . Ul. Libur Ramadhan . . PORSENITAS . Remedi/CM . Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/…………. UAS Gasal . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP I JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Libur Idul Fitri . Blok/Harian .

Ul. KBM . UTS Gnp/UCUN II . SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : ……………………………………… : SMA Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/……… : 2008/2009 Keterangan . Ujian Nasional . Blok/Harian .Drs. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 4 kali 4 JP II . Ujian Praktik . UCUN I . UCUN III .

3. 8. PORSENITAS .2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. dan latar). penghayatan.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. 1. dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. dan ekspresi yang sesuai. intonasi. Libur Idul Fitri . Drs. peristiwa. Membaca : 3. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal. Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . intonasi.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku. UTS Gasal .2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Remedi/CM . dan 5. SAGIMIN NIP 130654477 NIP PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. bahasa. Blok/Harian . dan format yang baku. 4. intonasi. KBM . 4.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. 2.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran.JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Ul.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. UAS Gasal . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 I 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 52 . 4. Berbicara : 2.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 7.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5. intonasi. dan ekspresi yang 6.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. Libur Ramadhan . Rongkop.

pikiran. Ujian Sekolah 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 2 2 2 II 2 2 3 3 3 3 . UTS Gnp/UCUN II . Membaca : 11.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Blok/Harian . Ujian Nasional .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 12. Ujian Praktik .1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. Drs. 14. 9.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. UCUN I . sosial budaya. KBM .4 Menyusun teks pidato. Rongkop. dan imajinasi melui diskusi. perasaan. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Mendengarkan : 13.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Mengetahui Kepala Sekolah. 13. 12.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. dan masyarakat melalui diskusi. Berbicara : 14. 11.Pd. UCUN III .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 2 2 . Ul. S.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 10.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.

Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

EKWANTORO, S.Pd. NIP 132085788

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan. 1.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. Berbicara : 2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. 2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. 3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : 4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur. 4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku. 4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir. 4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan 5.2 Menjelaskan unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. Berbicara : 6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang 6.2 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang Membaca : 7.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. 7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . KBM . Ul. Blok/Harian . Libur Ramadhan . Libur Idul Fitri . PORSENITAS . UTS Gasal . UAS Gasal . Remedi/CM . Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

3 3

3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 3 4 kali 8 JP

3 3 3 3

I

3 3

3 3

3

3

Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen
Menulis : 8.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi. 8.2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, dan latar).

3 3

JUMLAH

52

Mengetahui Kepala Sekolah,

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GENAP)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar
Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui

Kelas/Program Tahun Ajaran Alokasi Waktu
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8

: XII/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan

2 2

. KBM . Ul. Blok/Harian . UCUN I . UTS Gnp/UCUN II . UCUN III . Ujian Nasional . Ujian Praktik . Ujian Sekolah

10 1 1 1 1 1 1 2 18

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

40 4 4 4 4 4 4 8 72

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Catatan : Ulangan Harian 2

4

kali

4

JP

2

2

2

II

2

2 3

3

rekaman. Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

3

3

2 2

2

2

JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah,

40 Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Drs. SAGIMIN NIP 130654477

PROGRAM TAHUNAN
(SEMESTER GASAL)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2007/2008

I

Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.

2

Keterangan . KBM 12 . PLS 1 . Ul. Blok/Harian 2 . Libur Ramadhan 2 . Libur Idul Fitri 2 . PORSENITAS 1 . UTS Gasal 1 . UAS Gasal 1 . Remedi/CM 2 . Lbr Sem Gasal 2 26

Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg

48 4 8 8 8 4 4 4 8 8 104

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

2 Catatan : Ulangan Blok/Harian

2

4

kali

8

JP

2

3

3

3 3

3

Ujian Sekolah . 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 6.1 Membacakan puisi dengan lafal. Drs. NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi 4 4 1 2 3 4 5 6 7 7 8 Kelas/Program Tahun Ajaran . Kenaikan Kls . Lbr Sem Genap : X/Umum : 2007/2008 Keterangan 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP I Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. nada. Membaca : 11.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Ujian Nasional .1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 10.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. dan rima. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. Blok/Harian . Remedi/CM . SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. Menulis : 8. dan intonasi yang tepat. KBM .2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.5. Membaca : 7. S. 8.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 12. UTS Genap . 9.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Menulis : 12. 11.4 Menyusun teks pidato.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- 4 4 Catatan : Ulangan Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 4 . irama. dan rima. Ul. 12. 7. PORSENITAS .2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Pd. Ul.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10. 12. Mendengarkan : 13.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. tekanan. irama. 48 Rongkop. 6.

13. 16.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 1. pikiran.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. SAGIMIN NIP 130654477 SUMEININGSIH. Membaca : 3. Ul. 4 3 3 3 3 3 3 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 . Mendengarkan : 5. latar).2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. peristiwa.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. PORSENITAS .2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. S. 4. sosial budaya. dialog.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. dan konflik pada pementasan drama. latar). NIP 490038926 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan . Libur Idul Fitri .2 intensif. lafal.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. Blok/Harian . 14.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3. dan sikap membaca yang baik. dan masyarakat melalui diskusi.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Menulis : 16. KBM . 4. dan imajinasi melui diskusi. UAS Gasal . perasaan. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. 60 Rongkop.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. pelaku dan perwatakannya. Remedi/CM .Pd. Lbr Sem Gasal 13 2 2 2 1 1 1 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 52 8 8 8 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.kan secara langsung dan atau melalui rekaman. Drs. Membaca : 15.1 Mengidentifikasi peristiwa. Libur Ramadhan . 15. Berbicara : 2.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. Berbicara : 14. UTS Gasal .2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. Menulis : 4.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. PORSENITAS .2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. 12. 3 3 3 4 JUMLAH 52 Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan. KBM .1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Blok/Harian .1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian. Membaca : 7. pendapat seseorang 9.2 tokoh. 12. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. 10. Lbr Sem Genap 15 1 2 1 1 1 1 2 2 26 Catatan : Ulangan Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 60 4 8 4 4 4 4 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 4 3 4 3 4 kali 8 JP II 12. drama 3 gerakwatak 3 3 dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. Menulis : 8. Remedi/CM . Ul. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 Drs. Mendengarkan : . Rongkop.1 Menyampaikan dialog disertai gerik dan mimik. Ujian Nasional . 8. Berbicara : 10. Kenaikan Kls .1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Ujian Sekolah . 7.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. UTS Genap . editorial dengan membaca intensif. Menulis : membaca dengan 4 4 4 Alokasi Waktu 4 3 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPA-IPS : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 7 8 . sesuai dengan Mengekspresikan perilaku dan 6.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. Ul. Berbicara : 6. Membaca : 11.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi.2 menit.pementasan 5.

2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. Blok/Harian . dan intonasi. UAS Gasal . Lbr Sem Gasal 11 1 2 2 2 1 1 2 2 2 26 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 44 4 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 4 kali 8 JP 2 .1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Remedi/CM .1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama.13.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca Alokasi Waktu 2 2 Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama.1 Mengidentifikasi alur. atau buku. mimik. UTS Gasal .1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). SAGIMIN NIP 130654477 Drs. dan latar dalam cerpen yang dibacakan. 15. KBM .2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. Menulis : perilaku manusia 16. 2. Drs. 13. Membaca : 3. 14.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. penokohan. SUGENG NIP 131949848 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Sem : Bahasa Indonesia : SMA Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Membaca : 15. Berbicara : 2.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. artikel. 16.2 Menggunakan gerak-gerik. Libur Idul Fitri .1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 2. Rongkop.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. 1. Ul. PLS . PORSENITAS . Libur Ramadhan . JUMLAH 4 3 4 4 3 3 3 3 60 Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 14.

2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. Ul. tekanan. dan rima. Berbicara : 6. 9. 2 3 I 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Ujian Nasional . Ul. Ujian Sekolah . Menulis : 8.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. PORSENITAS .1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan rima. 4. NIP 131684173 EKWANTORO.cepat (250 kata/menit). 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 44 Rongkop. Menulis : 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. S. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 3 3 2 3 4 5 6 7 . 7.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. irama.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. dan intonasi yang tepat. 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. Mendengarkan : 5.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 4.Pd. nada. S. Blok/Harian . 3. Membaca : 7. UTS Genap .1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 JP JP JP JP JP JP JP . KBM .2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 6. TRI YUSWANTO. irama. 5.Pd.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. Kenaikan Kls Kelas/Program Tahun Ajaran : X/Umum : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9.

13. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Membaca : 15. 15. Membaca : 11. NIP 132085788 .2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 3 3 7 8 .4 Menyusun teks pidato.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. peristiwa. NIP 131684173 EKWANTORO.Pd.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. S. 11. 16. 12. Remedi/CM .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. sosial budaya.10.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. peristiwa. latar). Mendengarkan : 13.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 56 Rongkop. Menulis : 12. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.Pd. perasaan.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 14. TRI YUSWANTO. 10. Lbr Sem Genap 2 2 26 Mg Mg Mg 8 8 104 JP JP JP Catatan : Ulangan Harian 3 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. dan masyarakat melalui diskusi. Menulis : 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 12. pikiran. S. II 12.

Pd. Libur Ramadhan . Ul. Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 3 3 Catatan : Ulangan Blok/Harian 4 kali 8 JP 3 3 3 I 3 3 3 3 2 2 2 3 JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. Berbicara : 6. Libur Idul Fitri .1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau Menjelaskan hasil wawancara tentang 2. 4. UTS Gasal . TRI YUSWANTO. Mendengarkan : 5. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. PORSENITAS . dan konflik pada pementasan drama. 6.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. sesuai dengan watak tokoh.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki.1 Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik. lafal. Remedi/CM .1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.Pd. Menulis : 4. Berbicara : 2.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat. Blok/Harian .2 intensif.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca Membacakan berita dengan intonasi.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. Rongkop. S.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. NIP 132085788 . pementasan drama 5.2 Menganalisis berdasarkan teknik pementasan.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar. 1. Menulis : 8. 3. NIP 131684173 EKWANTORO. Membaca : 7.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. dan sikap membaca yang baik. 8. dialog. Membaca : 3.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan resensi. 4. pelaku dan perwatakannya.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.2 buku) tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. Keterangan . KBM .1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi. UAS Gasal . S. 7.1 Mengidentifikasi peristiwa.

1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. 15. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama. Lbr Sem Genap Kelas/Program Tahun Ajaran : XI/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Menulis : membaca dengan Keterangan 14 1 2 1 1 1 2 2 2 26 Catatan : Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 56 4 8 4 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 3 3 2 3 4 5 6 3 7 7 8 3 3 3 Ulangan Harian 4 kali 8 JP II 12. 16.2 Mengomentari dalam suatu diskusi atau seminar. mimik.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Berbicara : 14. Ujian Sekolah . Kenaikan Kls .2 Menggunakan gerak-gerik. Ul.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. pendapat seseorang 9. 12. Menulis : perilaku manusia 16.1 Mengidentifikasi alur. dan intonasi.PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 . KBM .2 menit. editorial dengan membaca intensif. 13. 10.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. UTS Genap . sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. Remedi/CM . Ul.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.1 Mendeskripsikan melalui dialog naskah drama.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Blok/Harian .1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 JUMLAH 56 . Membaca : 15.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan dengan hikayat. Mendengarkan : 13.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. Membaca : 11. Ujian Nasional .1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per Membedakan fakta dan opini pada 11. Berbicara : 10. PORSENITAS . 12. 14. penokohan.

Membaca : ide pokok dan 3.3 Menulis melampirkan notulen dan daftar hadir. 4. Ul.1 Menanggapi novel dari segi vokal. TRI YUSWANTO. unsure-unsur intrinsic dari pembacaan penggalan novel. NIP 131684173 EKWANTORO.2 Mengomentari berbagai lporan lisan dengan memberikan kritik dan saran. 4.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat Menulis : surat lamaran pekerjaan 4.2 penghayatan.1 Menulis berdasarkan unsur-unsur dan struktur. Berbicara : 2. Libur Ramadhan . PORSENITAS .Mengetahui Kepala Sekolah. UAS Gasal .2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi Keterangan . dan Menjelaskan 5. Rongkop. Blok/Harian . 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menemukan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif. Remedi/CM .1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi. UTS Gasal . Lbr Sem Gasal 12 2 2 2 1 1 2 2 2 26 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 48 8 8 8 4 4 8 8 8 104 JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 I dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.Pd. KBM . 2. S. 3. bahasa.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi. Berbicara : 2 Catatan : Ulangan Blok/Harian 2 4 kali 8 JP 3 3 3 3 3 3 .Pd. 1. intonasi. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GASAL) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 1. S. laporan diskusi dengan 4. Libur Idul Fitri . dan format yang baku.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku Mendengarkan : pembacaan penggalan 5.

intonasi.2 tepat. Membaca : 11.1 Menulis resensi buku kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. tentang lafal. penghayatan. S. Ul. JUMLAH 48 Mengetahui Kepala Sekolah. Ujian Sekolah Kelas/Program Tahun Ajaran : XII/IPS : 2008/2009 Sem Kompetensi Dasar Mendengarkan : 9. Rongkop. S.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf Keterangan 10 1 1 1 1 1 1 2 18 Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg Mg 40 4 4 4 4 4 4 8 72 JP JP JP JP JP JP JP JP JP 2 2 . dan ekspresi yang sesuai.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal. TRI YUSWANTO. Membaca : 7. 11. 7. NIP 132085788 PROGRAM TAHUNAN (SEMESTER GENAP) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : Bahasa Indonesia : SMA Alokasi Waktu 1 2 2 2 3 4 5 6 7 2 2 Catatan : Ulangan Harian 2 4 kali 4 JP 8 . UCUN III .1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. Ujian Praktik . 8.1 Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal. UTS Gnp/UCUN II . dan ekspresi yang tepat.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. KBM . 9. UCUN I .Pd.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsic cerpen Menulis : 8. 10. Blok/Harian .2 Menulis cerpen berdasarkan kehidupan 3 3 3 3 3 3 orang lain (pelaku.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) Berbicara : 10.Pd. dan latar). Ujian Nasional . Menulis : 12. intonasi. dan ekspresi yang Menanggapi pembacaan puisi lama 6.6.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. NIP 131684173 EKWANTORO. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. peristiwa. intonasi.

13. S. 12.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.4 Menyusun teks pidato. Mendengarkan : 13. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. TRI YUSWANTO. Menulis : 16.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.Pd. 15.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. dan imajinasi melui diskusi. 12.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. pikiran. 12.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah. latar). S. NIP 131684173 EKWANTORO.argumentatif. perasaan.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau II melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. peristiwa. latar). peristiwa.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. Membaca : 15. 16. Berbicara : 14. dan masyarakat melalui diskusi.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 40 Rongkop.Pd. 14. NIP 132085788 . sosial budaya.

.. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. : ………. Rongkop. Drs. SAGIMIN NIP 130654477 ……………………… NIP ……………. (Gasal) Waktu Pelaksanaan No Kompetensi Dasar Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah..PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : ……………………………….

... SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP ………………. (Genap) Waktu Pelaksanaan Bentuk Soal Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. : ………….PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester No Kompetensi Dasar : ………………………………. ……………………..

2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Membacakan puisi dengan lafal.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. atau buku.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. nada. Drs.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Membaca : 3.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). Berbicara : 6. 3. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) .1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. irama. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. Menulis : 4.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. Berbicara : 2. irama.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. Drs. Menulis : 8.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. tekanan.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1. dan rima.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. dan intonasi yang tepat. 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 6. 5. Membaca : 7.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 1. Mendengarkan : 5. 4. 2. Agustus 2008 Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 2. artikel. 8. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 7. dan rima.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).

2 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 18 16.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 4 10. 6 11.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. perasaan. latar). 13 Berbicara : 14.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 15 Membaca : 15. sosial budaya. Drs. peristiwa. 11 Mendengarkan : 13. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 14 14. 17 Menulis : 16.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. dan masyarakat melalui diskusi. 8 12. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. SAGIMIN NIP 130654477 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Gasal) . 12 13.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 5 Membaca : 11.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 10 12. pikiran.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.4 Menyusun teks pidato. 7 Menulis : 12. Drs. dan imajinasi melui diskusi.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. 9 12. latar).2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 16 15. peristiwa.

2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 4 2. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS (Genap) . 15 Membaca : 7. 18 8.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. artikel.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit).1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan rima. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan intonasi yang tepat.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. Drs. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu III November' 2008 Uraian Minggu I Desember' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 7 3.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 10 4.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop. 2 1.Pd.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. S.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. atau buku. 11 Mendengarkan : 5. nada.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. tekanan.1 Membacakan puisi dengan lafal. 6 Membaca : 3. 9 4. 14 6. 3 Berbicara : 2. 17 Menulis : 8. 8 Menulis : 4. 16 7. irama. irama. EKWANTORO.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. dan rima. 5 2. 12 5. 13 Berbicara : 6.

2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 12 13. 17 Menulis : 16. EKWANTORO. latar). peristiwa.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. S. 4 10. sosial budaya. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku. 14 14. peristiwa.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 18 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. dan masyarakat melalui diskusi. 8 12. 2 9. 6 11.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif.4 Menyusun teks pidato.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 7 Menulis : 12.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. 11 Mendengarkan : 13. 5 Membaca : 11.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.Pd. perasaan.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 16 15. latar). 9 12. Drs. dan imajinasi melui diskusi. pikiran. 15 Membaca : 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 13 Berbicara : 14. 10 12.

3 Berbicara : 2.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. Waktu Minggu I Agustus 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III September' 2008 Uraian Minggu II November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 18 8. 14 6. 5 2.Pd.1 Membacakan puisi dengan lafal.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). S. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait. 11 Mendengarkan : 5. tekanan. irama. atau buku. NIP 131684173 Rongkop.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 16 7. irama.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif.Pd. 12 5. dan rima.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 8 Menulis : 4. 9 4. TRI YUSWANTO.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 2 1.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. dan intonasi yang tepat.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 13 Berbicara : 6. nada.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 4 2.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 15 Membaca : 7. dan rima. EKWANTORO.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 10 4. S.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita. 6 Membaca : 3.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. artikel. 7 3.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .

latar). peristiwa. 10 12. 18 16. NIP 131684173 Rongkop. 17 Menulis : 16.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan. 9 12. S. dan masyarakat melalui diskusi. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd. 13 Berbicara : 14. EKWANTORO. 16 15. 5 Membaca : 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 7 Menulis : 12.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. latar).3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 12 13. 15 Membaca : 15. 8 12.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.Pd.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. TRI YUSWANTO. pikiran. 14 14. 11 Mendengarkan : 13.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Gasal) . 2 9. 6 11. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II Maret 2009 Uraian Minggu III April' 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif.4 Menyusun teks pidato. peristiwa. perasaan. S.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10. dan imajinasi melui diskusi.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. sosial budaya. 4 10.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku.

1 Menulis proposal untuk bbg keperluan.gerik dan mimik.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. S. 3 Berbicara : 2. dan sikap membaca yang baik.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 8 4. 17 8. sesuai dengan watak tokoh.2 Membacakan berita dengan intonasi. 13 6.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. dan rima.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPS (Genap) . 10 Mendengarkan : Minggu II 5. dan konflik pada pementasan drama.1 Mengidentifikasi peristiwa. irama.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan November' 2008 ekstrinsik hikayat. S. TRI YUSWANTO. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. pelaku dan November' 2008 perwatakannya.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 15 7. 14 Membaca : Minggu IV 7. 7 Menulis : 4. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. NIP 131684173 Rongkop. 5 Membaca : Minggu III 3. Bentuk Soal Uraian Keterangan Uraian Uraian Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. EKWANTORO. dialog.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2. 18 8. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. lafal.Pd. 2 1. 12 Berbicara : 6. 9 4.Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.Pd.1 Menyampaikan dialog disertai gerak.

dan latar dalam cerpen yang dibacakan. 4 10.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. penokohan. 10 Mendengarkan : 13. 2 9.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 14 Membaca : 15.Pd.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.1 Mengidentifikasi alur.Pd. 11 13.2 Menggunakan gerak-gerik. 13 14.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. S. mimik.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar. NIP 131684173 Rongkop.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. TRI YUSWANTO.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. 9 12. 6 11. Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu IV Mei' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh. 15. dan intonasi.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 3 Berbicara : 10. 12 Berbicara : 14. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 8 12. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Gasal) . S.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku. 16 16. 5 Membaca : 11.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. EKWANTORO.

10 4.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1. 17 Menulis : 8.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 7 3. 13 Berbicara : 6. artikel.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. dan rima. Waktu Minggu III Juli' 2008 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu II September' 2008 Uraian Minggu I November' 2008 Uraian Minggu IV November' 2008 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Membacakan puisi dengan lafal.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). S. tekanan. 6 Membaca : 3. TRI YUSWANTO.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari.Pd.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman.Pd.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. EKWANTORO. S. atau buku. 5 2. dan intonasi yang tepat.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. dan rima.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita).1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. irama.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait. 8 Menulis : 4. 15 Membaca : 7. 11 Mendengarkan : 5. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XII IPS (Genap) . 16 7.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 2 1. 14 6. 9 4. NIP 131684173 Rongkop. irama. 3 Berbicara : 2. 4 2. nada. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. 18 8.

12 13. S. dan imajinasi melui diskusi.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai.4 Menyusun teks pidato.Pd. S. pikiran.Pd. 15 Membaca : 15. Waktu Minggu III Januari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu III Februari 2009 Uraian Minggu III Maret' 2009 Uraian Minggu II April' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku. 7 Menulis : 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. TRI YUSWANTO. 10 12. 4 10. EKWANTORO.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 6 11. NIP 131684173 Rongkop. sosial budaya. 16 15.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 8 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. dan masyarakat melalui diskusi. 17 Menulis : 16. 9 12.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 11 Mendengarkan : 13. 2 9.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9. NIP 132085788 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum) .1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 5 Membaca : 11.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. peristiwa. latar). latar). 18 16. perasaan.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. peristiwa. 13 Berbicara : 14. 14 14.

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita). 2 1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/melalui rekaman. 3 Berbicara : 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. 4 2.2 Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku. 5 2.3 Menceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat. 6 Membaca : 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit). 7 3.2 Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensif. 8 Menulis : 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif. 9 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. 10 4.3 Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalm bentuk ragam pargraf ekspositif. 11 Mendengarkan : 5.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara lngsung ataupun melalui rekman. 12 5.2 Mengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 13 Berbicara : 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 14 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi. 15 Membaca : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat. 16 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari hari. 17 Menulis : 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Waktu Minggu II Agustus 2008

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu III Oktober' 2008

Uraian

Minggu III November' 2008

Uraian

Minggu I Desember' 2008

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : X (Umum)

Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung. 2 9.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan) 3 Berbicara : 10.1 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik. 4 10.2 Memberikan persetujuan/dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik. 5 Membaca : 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 6 11.2 Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai. 7 Menulis : 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif. 8 12.2 Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dalam bentuk paragraf persuasif. 9 12.3 Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. 10 12.4 Menyusun teks pidato. 11 Mendengarkan : 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 12 13.2 Menjelaskan hal-hal yang menarik tentang latar cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman. 13 Berbicara : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melui diskusi. 14 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi. 15 Membaca : 15.1 Mengidentifikasi karakteristik dan struktur unsur intrinsik sastra Melayu Klasik. 16 15.2 Menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalam sastra Melayu Klasik. 17 Menulis : 16.1 Menulis karangan berdasarkan kehidup an diri sendiri dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar). 18 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar).

Waktu Minggu III Februari 2009

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Minggu II April' 2009

Uraian

Minggu V April' 2009

Uraian

Minggu I Juni' 2009

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, SUMEININGSIH, S.Pd. NIP 490038926

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Gasal)

Kompetensi Dasar No Waktu 1 Mendengarkan : Minggu I 1.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ Agustus 2008 khotbah yang didengar. 2 1.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara. 3 Berbicara : 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau 4 2.2 Menjelaskan hasil wawancara tentang tanggapan narasumber terhadap topik tertentu. 5 Membaca : Minggu III 3.1 Menemukan perbedaan paragraf induktif Oktober 2008 dan deduktif melalui kegiatan membaca 6 3.2 Membacakan berita dengan intonasi, lafal, dan sikap membaca yang baik. 7 Menulis : 4.1 Menulis proposal untuk bbg keperluan. 8 4.2 Menulis surat dagang dan surat kuasa. 9 4.3 Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 10 Mendengarkan : Minggu II 5.1 Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan November' 2008 perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama. 11 5.2 Menganalisis pementasan drama berdasarkan teknik pementasan. 12 Berbicara : 6.1 Menyampaikan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh. 13 6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis. 14 Membaca : Minggu I 7.1 Menemukan unsur-unsur intrinsik dan Desember' 2008 ekstrinsik hikayat. 15 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan. 16 Menulis : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 17 8.2 Mengaplikasikan prinsip-prinsip penu-lisan resensi. 18 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Bentuk Soal Uraian

Keterangan

Uraian

Uraian

Uraian

Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. SAGIMIN NIP 130654477

Rongkop, 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran, Drs. SUGENG NIP 131949848

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kelas/Semester : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS (Genap)

4 10. 10 Mendengarkan : 13. 6 11. mimik. Drs.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya. sesuai dengan watak tokoh dalam pementasan drama. 8 12. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.1 Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog naskah drama. dan latar dalam cerpen yang dibacakan.2 Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca dengan membaca 7 Menulis : 12. 3 Berbicara : 10. 2 9. 13 14.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit. 16 16.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. SUGENG NIP 131949848 . penokohan. 11 13. SAGIMIN NIP 130654477 Rongkop.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen yang dibacakan.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian.1 Menulis rangkuman/ringkasan isi buku.1 Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar. 5 Membaca : 11.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah Waktu Minggu I Februari 2009 Bentuk Soal Uraian Keterangan Minggu I Maret 2009 Uraian Minggu I Mei 2009 Uraian Minggu I Juni' 2009 Uraian Mengetahui Kepala Sekolah. 15.2 Menggunakan gerak-gerik. dan intonasi. 14 Membaca : 15.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian. Drs. 9 12.2 Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan 15 Menulis : 16.1 Mengidentifikasi alur.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.Kompetensi Dasar No 1 Mendengarkan : 9.1 Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. 12 Berbicara : 14.

REFERENSI GURU : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan : ……………………. REFERENSI SISWA : No Judul Buku Pengarang Penerbit Edisi Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. SAGIMIN NIP 130654477 ………………………. Rongkop. NIP ……………… . Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I.

REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. S. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. SAGIMIN NIP 130654477 EKWANTORO. NIP 132085788 . Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran.Pd.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. SAGIMIN . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. SAGIMIN Drs. Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.

Rongkop. Sunardi Harimurti K Tim M. . Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah.NIP 130654477 NIP 130654477 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. S. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Drs.Pd. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. SAGIMIN EKWANTORO. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II.

EKWANTORO.Pd. Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. TRI YUSWANTO. . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. S.NIP 130654477 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. S. Sunardi Harimurti K Tim M.

14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. S. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.Pd.Pd. S. . Rongkop. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. TRI YUSWANTO. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. Sunardi Harimurti K Tim M. EKWANTORO.

Pd. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. . Sunardi Harimurti K Tim M.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. S. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XII IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 3 Pelajaran Bahasa Indonesia 3 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 3 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. TRI YUSWANTO.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. S. EKWANTORO.

REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. S. SAGIMIN SUMEININGSIH.NIP 131684173 NIP 132085788 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I. . REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 1 Pelajaran Bahasa Indonesia 1 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 1 Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M. Rongkop. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Drs.Pd. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : X (UMUM)/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs.

SUGENG . Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan Mengetahui Kepala Sekolah. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. Rongkop. SAGIMIN Drs. Ramlan Abdul Chaer Tim BI Penerbit Depdikbud Erlangga BP dan Yudhistira Pustaka Nusatama CV Merpati BP BP CV Lukman PT KR Erlangga Edisi 1996 2000 1994 1994 1997 1999 1982 1980 2004 Keterangan : Bahasa Indonesia : XI IPA-IPS/Gasal-Genap : 2008/2009 II. Sunardi Harimurti K Tim M. Drs. 14 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran. Kusmadi Tim MGMP DIY Drs. REFERENSI GURU : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. REFERENSI SISWA : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Judul Buku Terampil Berbahasa Indonesia 2 Pelajaran Bahasa Indonesia 2 Belajar Bhs dan Sast Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia (Galaksi) KBBI TBBI Morfologi TB Praktis Bahasa Indonesia Bendel Majalah Horison Koran "Kedaulatan Rakyat" Evaluasi Mandiri Pengarang Imam Syafii Frans Asisi Datang Drs. Sunardi Harimurti K Tim M.NIP 130654477 NIP 490038926 DAFTAR REFERENSI GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran I.

NIP 130654477 NIP 131949848 .

11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d.d.d.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s.d. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s.d. 13 Mei 2009 08 s. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 09 s. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s. 30 Agustus 2008 01 s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s. 30 April 2009 25 April s. HANANTO NIP 130654477 . 28 Maret 2009 30 Maret s.d.d.d. 23 April 2009 28 s.d. 25 Februari 2009 27 s.d.d. 08 Oktober 2008 20 s.d.d. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s.d. 02 September 2008 (Awal) 25 s.d. 15 April 2009 21 s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah.d.d. Ulangan Tengah Semester Genap 2. 01 Mei 2009 04 s. 06 Mei 2009 11 s. Drs. 04 April 2009 13 s.

Ulangan Tengah Semester Genap 2. 13 Juni 2009 27 Juni 2009 29 Juni s. NIP 131684173 . 06 Mei 2009 11 s.KEGIATAN DALAM KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP TAHUN AJARAN 2008/2009 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Tanggal 14 s.d. 30 Agustus 2008 01 s. 13 Mei 2009 01 s. 30 September 2008 (Akhir) 01 dan 02 Oktober 2008 03 s. 30 April 2009 25 April s.d. 04 April 2009 13 s. TRI YUSWANTO. 25 Februari 2009 27 s.d. 23 April 2009 28 s. 11 Juli 2009 Keterangan Hari-hari pertama masuk sekolah Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 1428 H HUT Kemerdekaan Republik Indonesia HUTRI yang diperingati pada 17 Agustus 2008 PORSENITAS Semester Gasal Libur Ramadhan Hari Raya Idul Fitri 1429 Libur Idul Fitri 1429 H Ulangan Tengah Semester Gasal Hari Guru Nasional Idul Adha 1429 H Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Natal 2008 Pembagian Rapor Semester Gasal Tahun Baru Hijrah 1430 H Libur Semester Gasal Tahun Baru Masehi 2008 Uji Coba Ujian Nasional Tahp I PORSENITAS Semester Genap 1.d. Uji Coba Ujian Nasional Tahap II Uji Coba Ujian Nasional Tahap III Ujian Nasional (Utama) Ujian Nasional (Susulan) Ujian Sekolah (Praktik) Ujian Sekolah (Tertulis) (Utama) Ujian Sekolah (Tertulis) (Susulan) Ulangan Kenaikan Kelas Pembgian Rapor Semester Genap Libur Semester Genap Rongkop.d. 15 April 2009 21 s.Pd.d. 15 Desember 2008 25 Desembeer 2008 27 Desember 2008 29 Desember 2008 30 Desember 2008 s.d.d. 10 Januari 2009 01 Januari 2009 23 s. 16 Juli 2008 30 Juli 2008 17 Agustus 2008 18 Agustus 2008 29 s. 14 Juli 2009 Kepala Sekolah.d.d.d.d.d.d.d. 25 Oktober 2008 25 Novembeer 2008 08 Desember 2008 01 s.d.d. S. 02 September 2008 (Awal) 25 s. 08 Oktober 2008 20 s.d. 01 Mei 2009 04 s. 28 Maret 2009 30 Maret s.d.

14 Juli 2008 Kepala Sekolah. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah 21 28 31 30 31 30 11 182 4 4 5 4 5 4 1 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 3 6 0 24 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah 19 31 30 31 30 31 10 182 3 5 4 4 5 4 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 6 0 6 0 12 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 0 3 0 7 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 9 11 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 9 0 9 B.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL A. HANANTO NIP 130654477 . Drs.

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2008/2009 SMA MUHAMMADIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2008 Agustus 2008 September' 2008 Oktober 2008 November' 2008 Desember 2008 Januari 2009 Jumlah

19 31 30 31 30 31 10 182

3 5 4 4 5 4 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 6 0 12 0 18

0 3 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 0 2 0 3 0 7

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 2 9 11

0 0 7 0 0 0 0 7

0 0 0 5 0 0 0 5

0 0 0 0 0 9 0 9

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LR

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2009 Februari 2009 Maret 2009 April' 2009 Mei 2009 Juni 2009 Juli 2009 Jumlah

21 28 31 30 31 30 11 182

4 4 5 4 5 4 1 27

0 0 0 0 0 0 0 0

0 3 6 6 3 12 0 30

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 1 2 0 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 10 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 8 0 8

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LR LI Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Ramadhan : Libur Idul Fithri : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 14 Juli 2008

Kepala Sekolah,

TRI YUSWANTO, S.Pd. NIP 131684173

PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008
A. SEMESTER GASAL :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah

17 31 30 31 30 31 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

3 0 0 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 6 0 6

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 2 0 1 0 1 0 4

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 3 6 0 0 0 9

0 0 0 6 0 0 0 6

0 0 0 0 0 10 0 10

B. SEMESTER GENAP :
UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM

No

Bulan

Jml Hr

Mg

HPMS

POR

Pb Rp

Kn Kl

LU

LK

LS

LP/LMI

LI

1 2 3 4 5 6 7

Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah

19 29 31 30 31 30 12 182

3 4 5 4 4 5 1 26

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 3 6 6 0 15

0 0 3 0 0 0 0 3

0 0 0 0 0 1 0 1

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 1 11 12

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 11 0 11

Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM

: Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting

Rongkop, 07 Januari 2008

Kepala Sekolah,

Drs. KASINO NIP

Drs.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. HANANTO NIP 130654477 . 07 Januari 2008 Kepala Sekolah. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B.

07 Januari 2008 Kepala Sekolah.PERHITUNGAN HARI EFEKTIF TAHUN AJARAN 2007/2008 A. SEMESTER GASAL : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Juli 2007 Agustus 2007 September' 2007 Oktober 2007 November' 2007 Desember 2007 Januari 2008 Jumlah 17 31 30 31 30 31 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 3 6 0 0 0 9 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 10 0 10 B. SEMESTER GENAP : UTS/ UAS/ UN/US Rem/ CM No Bulan Jml Hr Mg HPMS POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LMI LI 1 2 3 4 5 6 7 Januari 2008 Februari 2008 Maret 2008 April' 2008 Mei 2008 Juni 2008 Juli 2008 Jumlah 19 29 31 30 31 30 12 182 3 4 5 4 4 5 1 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 6 0 15 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 Keterangan : Jml Hr Mg HPMS UTS/UAS/UN/US POR Pb Rp Kn Kl LU LK LS LP/LI CB Hr Ef Rem/CM : Jumlah Hari : Minggu : Hari-hari Pertama Masuk Sekolah : Ulangan Tengah Semester/Ulangan Akhir Semester/Ujian Nasional/Ujian Sekolah : PORSENITAS : Pembagian Rapor : Kenaikan Kelas : Libur Umum : Libur Khusus : Libur Semester : Libur Puasa/Libur Idul Fitri : Cuti Bersama : Hari Efektif : Remedial/Classmeeting Rongkop. Drs. KASINO NIP .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 I 1 RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 6 0 97 Hr Ef 17 21 17 19 21 9 0 104 .

S. .Pd.TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2008/2009 DIYAH RONGKOP GUNUNGKIDUL Hr Ef 12 22 19 14 24 0 0 91 Hr Ef 17 21 17 19 21 3 0 98 TRI YUSWANTO.

.

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

TUNGAN HARI EFEKTIF UN AJARAN 2007/2008 Hr Ef 11 25 19 14 26 7 0 102 Hr Ef 16 25 23 23 20 6 0 113 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful