GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

PROGRAM / JURUSAN JUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE/SKS DESKRIPSI TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : : : : D3 / Bahasa Jepang Bahasa Jepang I BAJ101/2 Mata kuliah ini membahas bentuk kalimat dan penggunaan kata

: Setelah menyelesaikan kuliah ini, mahasiswa akan dapat membuat kalimat bahasa Jepang tingkat dasar

No 1 1

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan bentuk kalimat dasar 2. Membuat kalimat dasar dari pola kalimat yang ada

Pokok Bahasan 3 Bentuk kalimat dasar (definisi). Penggunaan katakata yang berhubungan dengan pola kalimat Penggunaan kata yang berhubungan dengan kata ganti penunjuk benda kata ganti kepunyaan

Sub Pokok Bahasan 4 1. wa desu 2. wa ja arim asen 3. wa desuka 4. Aisatsu (kata salam), watashi, anata, kare, kanojo, dll.

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Minna no Nihongo Shokyuu I Honron surie Netto Waaku Pel. 1

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata ganti penunjuk benda 2. Menjelaskan kata ganti kepunyaan 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata ganti penunjuk benda dan kata ganti kepunyaan.

1. 2. 3. 4.

Kore, sore, ar e Kono, sono ano Partikel No (kepunyaan) Kore, sore, are wa des u/ ja arim asen/ desu ka (?) 5. Kono , sono ano wa no desu/ ja arimasen/=desuka

100

Pel. 2

No 1 3

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata ganti penunjuk tempat 2. Menjelaskan bilangan 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata ganti penunjuk tenpat dan kata bilangan Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata-kata yang berhubung dengan waktu (jam, menit), hari-hari dalam seminggu. 2. Menjelaskan kata kerja 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang berhubungan dengan waktu dan kata kerja

Pokok Bahasan 3 Penggunaan kata yang berhubungan dengan : - Kata ganti penunjuk kata tempat - Kata bilangan Bentuk kalimat yang menggunakan kata kerja. Penggunaan kata kata yang berhubungan : - Jam, menit hari-hari dalam seminggu - Ima

Sub Pokok Bahasan 4 Koko, soko, asoko, kochira, achira, doko, dochira. 1 1.000.000 Wa koko, soko, asoko desu/ja arimasen/desuka. Wa kochira, sochira, achira desu/ja arimasenn/desuka

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 3

1. 2. 3. 4.

1. Okimasu, nemasu, hatarakim asu, yasumimasu, benkyuosh imasu. 2. 1 ji 12 ji. 3. 1 pun-60 pun. 4. Getsuyobi nichiyoubi. 5. Ima desu 6. wa desu 7. wa ni

100

Pel. 4

No 1 5

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata kerja yang berhubungan dengan tujuan (pergi, datang, Pulang) 2. Menjelaskan nama-nama alat angkutan dan tempat 3. Membuat kalimat dengan kata kerja yang berhubung dengan tujuan, nama-nama alamat angkutan dan tempat

Pokok Bahasan 3 Bentuk kalimat yang menggunakan kata kerja. Penggunaan katakata yang berhubung dengan : - Alat angkutan - Nama-nama tempat Bentuk kalimat kata kerja. Penggunaan katakata yang berhubung dengan : - Nama-nama benda dan tempat

Sub Pokok Bahasan 4 Ikimasu, kimasu, kaerimasu Basu, takushi I, densha, kuruma, dll. Partikel E (ke) , De (dengan). Eki, suupaa, honya dll. wa E wa De E

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 5

1. 2. 3. 4. 5.

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata kerja yang mengandung unsur objek (SPO) 2. Menjelaskan nama-nama benda dan tempat 3. Membuat kalimat yang mengandung unsur objek (SPO)

1. Tabemasu, nomimasu, mimasu, kikimasu, dll. Shokudou, depaato, toshikan, dll. 2. Partikel O (objek), De (di). 3. wa De O

100

Pel. 6

No 1 7

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata kerja 2. Menjelaskan nama-nama alat 3. Menjelaskan kata yang berhubung dengan kata : untuk, kepada, buat, dari (seseorang) Membuat kalimat yang berhubung dengan kata kerja, nama-nama alat dan kata untuk serta dari.

Pokok Bahasan 3 Bentuk kalimat kata kerja. Penggunaan katakata yang berhubung dengan : Nama-nama alat dan kata untuk, buat dari.

Sub Pokok Bahasan 4 Kirimasu, tabemasu, kakimasu, agemasu, moraimasu, dll. Konyuutaa, hasami, boorupen, enpitsu, dll. Partikel Ni (untuk, buat, kepada, dari), partikel kara (dari), partikel De (dengan alat) wa De O wa Ni O

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 7

1. 2. 3. 4. 5.

8 9

Ujian Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata sifat 2. Membuat kalimat dengan menggunakan kata sifat bentuk positif, negatif maupun interrogatif

Tengah Kata sifat (definisi). Pembagian kata sifat Perubahan kata sifat

Semester 1. Takai, yasui, atsui, samui, ii, kireina, hansamu-na, dll. 2. Atsukunai, atsukatta, atsukunakatta Kirei ja ari masen, kirei deshita, kirei ja arimasen deshita, dll.

100

Pel. 8

No 1 10

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata-kata yang berhubung dengan kesanggupan (suka, tidak suka, pandai, tidak pandai, dll) 2. Menjelaskan kata-kata yang berhubung dengan sebab akibat (karena ) 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata kesanggupan

Pokok Bahasan 3 Bentuk kalimat yang menggunakan kata kesanggupan dan sebab akibat. Kata-kata yang berhubung dengan kesanggupan

Sub Pokok Bahasan 4 1. Suki, kirai, jouzu, heta, wakarimasu, dll. 2. wa ga 3. kara, (karena)

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 9

11

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat :

Bentuk kalimat yang berhubung dengan benda mati. Kata-kata 1. Menjelaskan kata-kata yang berhubung dengan benda hidup dan yang berhubungan dengan benda benda mati hidup dan benda 2. Membuat kalimat dengan kata-kata yang berhubung dengan benda hidup mati dan benda mati

1. Imasu (ada : benda hidup) 2. Arimasu (ada : benda mati) 3. ni ga imasu 4. ni ga arimasu 5. wa ni imasu 6. wa ni arimasu

100

Pel. 10

No 1 12

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan bilangan yang berhubung dengan orang dll. 2. Menjelaskan bilangan yang berhubung dengan lamanya waktu 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang berhubung dengan bilangan orang dll dan lamanya waktu.

Pokok Bahasan 3 Bentuk kalimat yang berhubung dengan kata-kata bilangan Penggunaan katakata bilangan

Sub Pokok Bahasan 4 Hitori, futari, dll. Buah (hitotsu futatsu, dll) Unit (ichidai, nidai, dll) Lembar (ichimai, nimai, dll. Ichijikan, dll. Ichinichi, dll Ikkagetsu, dll

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 11

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

13

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata-kata yang berhubung dengan perbandingan 2. Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang berhubung dengan perbandingan

Bentuk kalimat 1. Yori (lebih dari ) no hooga yang berhubungan (lebih) dengan 2. wa yori des perbandingan 3. to to dochira ga desuka 4. no hoo ga desu.

100

Pel. 12

No 1 14

Tujuan Instruksional Khusus 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat :

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

Est. Waktu 5 100

Daftar Kepustakaan 6 Pel. 13

3 4 Bentuk kalimat 1. Hoshi, hoshi, kunai, tabetai, yang berhubungan nomitai, tabetakunai, nomitakunai

1. Menjelaskan kata bentuk keinginan 2. Menjelaskan kata kerja bentuk keinginan 3. Menjelaskan bentuk kalimat pergi/datang/pulang/untuk 4. Membuat kalimat dengan menggunakan kata bentuk keinginan, kata kerja bentuk keinginan dan kalimat pergi/datang/pulang untuk . 15 Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat : 1. Menjelaskan kata kerja bentuk te kudasai 2. Menjelaskan kata kerja bentuk te imasu. 3. Membuat kalimat dengan menggunakan kata kerja bentuk te kudasai dan te imas 16 Ujian

dengan kata-kata pergi/datang/pula ng untuk . Kata bentuk keinginan dan kata kerja bentuk keinginan

dll. 2. wa ga hoshii desu 3. wa ga/o tai desu 4. ni ikimasu/kimasu/kaerimasu

Perubahan kata kerja bentuk te bentuk kalimat te kudasai dan te imasu

1. Kaimasu-katt e, mimasu-mit e, dll. 2. te kudasai (silahkan, tolong, harap) 3. te imasu ( sedang)

100

Pel. 14

Akhir

Semester