RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 4 TAHUN 2008

BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN

MINGGU

TARIKH

HASIL PEMBELAJARAN

1. Pengenalan PSV
Ting. 4

2. Penerangan Format 3.
1 3/1/08 Peperiksaan PSV SPM Penghasilan Seni Visual

1. Asas Seni
Reka (diaplikasikan secara bersepadu dalam penghasilan Seni Visual)

Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan: 1. Idea dan proses i. mesej / kandungan ii. pengwujudan idea iii. olahan idea 2. Olahan karya i. Asas Seni Reka ii. Media iii. Teknik penghasilan

i. M ii. P iii. U

Aras 1 Penghasilan Seni Visual

i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dalam ii.

Aras 2 aktiviti Seni Halus. Membuat karya seni secara ikhlas dan kreatif.

2. Seni Halus
a. Lukisan i. Penerokaan teknik lukisan lorekan gurisan lutsinar

i. Berkomunikasi melalui aktiviti yang ii.

Aras 3 dihasilkan. Menjalankan aktiviti secara terancang.

23 7/1/08 18/1/08

i. Memahami cara membuat kemasan untuk

sesuatu persembahan atau pameran.

Lukisan de Media sep i. p ii. p iii. a iv. k v. p Teknik luk i. g ii. g iii. g iv. g

Pelajar me idea dan p

Aras 1

i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dalam

aktiviti Seni Halus.

ii. Membuat karya seni secara ikhlas dan

Penghasilan Seni Visual 1.2 Seni Halus b. Arca i. Penerokaan teknik dan media simen, logam, media campuran acuan, luakan, timbulan, kinetik kreatif. Aras 2

45

21/1/08 1/2/08

i. Berkomunikasi melalui aktiviti yang ii.

Aras 3 dihasilkan. Menjalankan aktiviti secara terancang.

Membuat a teknik Media sep i. s ii. l iii. m Teknik luk i. a ii. l iii. t iv. k

i. Memahami cara membuat kemasan untuk

sesuatu persembahan atau pameran.

Murid men idea dan p a. mesej/ka b pengwuj c. olahan i

4/2/08

Penghasilan Seni Visual 2. Komunikasi Visual a. Reka Bentuk Grafik i. Identiti Korporat

Memahami proses mereka bentuk: 1. mengenalpasti masalah (spesifikasi) 2. Kajian dan penyelidikan Idea Cara penyelesaian 3. Proses membuat Proses Teknik 4. Penilaian semula Aras 1

Pelajar me Korporat

Murid men teknik berd

b. pemyeli c. proses m d. penilaia

i. Menggunakan pelbagai jenis muka taip. ii. Mengaplikasikan Asas Seni Reka secara
kritis dan kretif dalam pencarian idea serta penghasilan kerja Seni Visual Aras 2

Alat dan m i. p ii. p iii. p iv. c v. d vi. m vii. b viii. s ix. k

i. Mengintepretasi maklumat dan ii. iii.

memperkembangkan daya imaginasi melalui eksperimentasi gayaan. Menghasilkan karya 2D dengan menggunakan alat, bahan, dan teknik yang sesuai. Mengolah hasil kerja dengan memberi perhatian kepada: Kadar banding Reka letak Muka taip Satah Imbangan

x. p
Teknik:

11/2/08

Penghasilan Seni Visual 3. Komunikasi Visual a. Reka Bentuk Grafik ii. Kaligrafi

i. l ii. k

Aras 3

i. Berkomunikasi melalui aktiviti dan hasil

karya

Memahami proses mereka bentuk: 1. mengenalpasti masalah (spesifikasi) 2. Kajian dan penyelidikan Idea Cara penyelesaian 3. Proses membuat Proses Teknik 4. Penilaian semula Penghasilan Seni Visual 1.3 Komunikasi Visual b. Multimedia i. Ilustrasi Aras 1

Menghasil

i. Menggunakan perisian computer dalam ii.

pembelajaran grafik dan multimedia Mengaplikasikan Asas Seni Reka secara kritis dan kreatif dalam pencarian idea serta penghasilan kerja Seni Visual

89

18/2/08 29/2/08

Pelajar me teknik berd i. m ( ii. p iii. p iv. p

Aras 2

i. Menginterpretasi maklumat dan ii.

memperkembangkan daya imaginasi melalui eksperimentasi gayaan Menghasilkan karya 2D atau 3D dengan menggunakan alat, teknik dan bahan yang sesuai.

Alat dan m i. k ii. p iii. p iv. c v. b vi. p vii. m

Aras 3

i. Menggunakan kemahiran komputer untuk ii.

meningkatkan daya kreativiti dan proses reka bentuk. Menyediakan portfolio persembahan serta mendokumentasi pengetahuan secara jujur dan teratur

Mengetahui dan memahami prinsip asas Hiasan Dalaman seperti berikut: Fungsi, Kedudukan, Ruang, Ukuran, Pencahayaan, Warna, Ruang pergerakan, Aras 1 i. Memahami beberapa prinsip asas dalam Hiasan Dalaman Penghasilan Seni Visual 3. Reka Bentuk b. Reka Bentuk Persekitaran i. Hiasan Dalaman Pengenalan Hiasan Dalaman dan fungsinya

Pelajar me 1. M 2. K 3. P 4. P

Aras2

i. Mengetahui konsep ruang (lokasi) yang ii.

boleh dibangunkan dengan mengambil kira aspek prinsip Hiasan Dalaman. Mengaplikasikan pengetahuan Asas Seni Reka dalam merancang, menyusun, menggubah, dan menghias ruang dalaman dengan mengambil kira beberapa aspek seperti: Keselamatan Ekonomi Cita rasa Budaya

Pelajar me dalaman se 1. L p 2. M 3. M 4. A

10

3/3/08

Alat dan m i. p ii. p iii. k iv. k v. p vi. s vii. s viii. w Teknik :

Aras 3

i. Menyedari kepentingan dan menghargai

keindahan serta keharmonian Seni Visual dalam kehidupan.

ix. l i. k ii. b

11

17/3/08

Penghasilan Seni Visual 3. Reka Bentuk

Aras 1

i. Mengetahui cara menyediakan pelan

lantai, lukisan perspektif.

Aras 2

i. Melakarkan pelan lantai, lukisan

b. Reka Bentuk Persekitaran i. Hiasan Dalaman Lukisan pelan lantai dan lukisan perspektif perspektif. Aras 3

i. Membuat lakaran dan lukisan trend masa

depan berkaitan reka bentuk hiasan dalaman seperti ruang, perabot, warna, kegemaran dan sebagainya. Membuat kemasan

ii.

Mempelajari porses penghasilan kraf untuk menjadikan mata barang ( end Product ) Aras 1

1. Mengenalpasti pelbagai motif mereka

corak dalam membuat kraf

2. Mengetahui alat, bahan, teknik dan proses 3.

penghasilan kraf Mengetahui reka corak kraf dengan memberi perhatian kepada fungsi, nilai budaya dan kemasan

Menghasil mengguna tertentu: 1. K 2. B 3. A 4. T 5. P

12 16

24/3/08 26/4/08

Penghasilan Seni Visual 1.5 Kraf Tradisional dan Dimensi Baru ( pilihan berfokus ) tekat batik tenunan

Aras 2

i. Mereka corak / mereka bentuk barangan ii.

Aras 3 kraf dengan menggunakan alat, bahan dan teknik khusus. Mengenali beberapa tokoh kraf

i. Mereka ganti alat, bahan dan teknik yang

sesuai dalam penghasilan barangan kraf

ii. Menghasilkan kraf dimensi baru yang iii.

berasaskan kraf pilihan Mengetahui perkembangan teknologi pembuatan kraf tradisional dan pribumi serta menghargai sumbangan dan hasil karya tokoh kraf tradisional Menyediakan portfolio proses dan portfolio persembahan Kemasan kerja

iv. v.

17 18

28/4/08 9/5/08

2. Sejarah dan Apresiasi Seni a. Perkembangan Seni Visual di Malaysia i. Peralatan Senjata domestik

Mengetahui hubungkait karya seni visual dengan pembinaan budaya bangsa. Aras 1

i. Mengumpul maklumat berkaitan

perkembangan seni visual berhubung kebudayaan, ritual, sejarah dan semangat patriotisme Aras 2

i. Membincang sumbangan individu,

institusi dan organisasi terhadap Seni Visual 2. Sejarah dan Apresiasi Seni a. Perkembangan Seni Visual di Malaysia ii.. Alat Permainan gasing wau alat muzik tradisional Aras 3

i. Membuat pernyataan berkenaan keaslian

dan identiti mengenai seni rakyat dalam konteks : 1. sejarah 2. bentuk 3. pengaruh 4. proses 5. fungsi 6. sumbangan Mendokumentasi maklumat

19

12/5/08

ii.

Penghasilan Seni Visual

1. Asas Seni
Reka 20 19/5/08 (diaplikasikan secara bersepadu dalam penghasilan Seni Visual) 1. Seni Halus 1. Catan i. Penerokaan Teknik catan bertindih titik lembut impasto

Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan: 1. Idea dan proses i. mesej / kandungan ii. pengwujudan idea iii. olahan idea b. Olahan karya i. Asas Seni Reka ii. Media iii. Teknik penghasilan Aras 1

Catan deng Media sep i. c ii. c iii. c iv. a Terknik:

i. ii. iii. iv. v. vi.

i b g b p k

i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dalam ii.

aktiviti Seni Halus. Membuat karya seni secara iklas dan kreatif.

Pelajar m berdasark

i. m

iii. Olahan ton warna

iii. Mengintepretasi maklumat yang akan

digunakan dalam penghasilan kerja. Aras 2

i. Berkomunikasi melalui aktiviti yang ii.

Aras 3 21 9/6/08 dihasilkan. Membanding beza jenis komunikasi visual

ii. p iii. o

3. Seni Halus 2. Catan

i. Menyatakan keindahan, keharmonian

alam dan masyarakat serta berusaha memeliharanya melalui pernyatan karya yang dihasilkan Memahami cara membuat kemasan untuk sesuatu persembahan atau pameran.

ii.

Penghasilan Seni Visual

22 16/6/08

2. Seni Halus
d. Cetakan i. Jenis cetakan dan tekniknya ii. Alat dan bahan

Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan: 1. Idea dan proses i. mesej / kandungan ii. pengwujudan idea iii. olahan idea b. Olahan karya i. Asas Seni Reka ii. Media iii. Teknik penghasilan Aras 1

Cetakan de Media sep i. k ii. m iii. p iv. k v. f Teknik: i. t ii. k iii. g iv. g v. c

i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dalam

d. Cetakan 23 23/6/08 i. Cetakan Stensil Kaedah Skrin Foto ilustrasi imej stensil

ii.

aktiviti Seni Halus. Mengintepretasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan kerja.

Pelajar m berdasark

Aras 2

i. Menjalankan aktiviti secara terancang. ii. Menggunakan ICT / komputer untuk

meningkatkan daya kreativiti dan proses rekaan Aras 3

24 26

30/6/08 18/7/08

d. Cetakan i. Cetakan Stensil Kaedah

i. Menyedari kegiatan dan hasil Seni Visual

yang mecerminkan nilai masyarakat

Skrin Foto Proses dan langkah

27

21/7/08

Penghasilan Seni Visual 2. Komunikasi Visual a. Reka Bentuk Grafik i. Reka Bentuk Penerbitan ( Iklan dan Komunikasi ) Poster , jenis dan fungsinya

Memahami proses mereka bentuk: 1. Mengenalpasti masalah (spesifikasi) 2. Kajian dan penyelidikan Idea Cara penyelesaian 3. Proses membuat Proses Teknik 4. Penilaian semula

Murid men Cetakan Ik

Aras 1

i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka secara

kritis dan kreatif dalam pencarian idea serta penghasilan kerja Seni Visual Penghasilan Seni Visual 3. Komunikasi Visual a. Reka Bentuk Grafik i. Reka Bentuk Cetakan Iklan dan Komunikasi poster Aras 2

Murid men teknik berd 1. m ( 2. p 3. p 4. p

i. Mengintepretasi maklumat dan ii. iii.

memperkembangkan daya imaginasi melalui eksperimentasi gayaan. Menghasilkan karya 2D dengan menggunakan alat, bahan, dan teknik yang sesuai. Mengolah hasil kerja dengan memberi perhatian kepada: 1. Kadar banding 2. Reka letak 3. Muka taip 4. Satah 5. Imbangan

28

28/7/08

Alat dan m i. p ii. p iii. c iv. m v. b vi. s vii. c Teknik:

i. l ii. k iii. b

Aras 3

i. Berkomunikasi melalui aktiviti dan hasil

karya.

Aras 1 29 Penghasilan Seni Visual 2. Komunikasi Visual a. Reka Bentuk Grafik i. Tipografi

i. Menggunakan pelbagai jenis muka taip ii. Mengaplikasikan Asas Seni Reka secara
kritis dan kreatif dalam pencarian idea serta penghasilan seni visual Aras 2

Teknik :

4/8/08

i. l ii. k iii. b

i. Menginterpretasi maklumat dan ii. iii. 1. 2. 3.

Aras 3 memperkembangkan daya imaginasi melalui eksperimentasi gayaan Menghasilkan karya 2D dengan menggunakan bahan, alat dan teknik yang sesuai. Mengolah hasil kerja dengan memberi perhatian kepada : kadar bandingan reka letak imbangan

i. Berkomunikasi melalui aktiviti dan hasil

karya.

Murid dapat mengetahui dan memahami elemen dalam lanskap dan persekitaran seperti tanah tumbuhan lokasi aliran perhubungan Aras 1

i. Menggubah imej
Penghasilan Seni Visual 1.4 Reka Bentuk b. Reka Bentuk Persekitaran i. Lanskap

ii.
Aras 2

visual dalam bentuk 2D dan 3D

a. Pelajar m i. m ii. k iii. p iv. p

30 32

11/8/08 5/9/08

i. Mengetahui cara membuat lukisan

perspektif, menyediakan pelan dan rangka model Aras 3

Membuat r i. l ii. m iii. m

b. Penyedi Reka dalam merancang, menyusun, menggubah dan menghias model lanskap dan persekitaran dengan mengambilkira aspek fungsi lokasi cuaca ukuran

i. Mengaplikasi pengetahuan Asas Seni

c. Apresias

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8. 9. 10. ii. iii. iv.

suasana jenis tumbuhan saliran perhubungan cita rasa dan budaya ekonomi Mengetahui alat, bahan dan teknik untuk membuat model lanskap Proses penyimpanan maklumat dan proses kerja melalui portfolio Membuat kerja secara sistematik

Mempelajari porses penghasilan kraf untuk menjadikan mata barang ( end Product ) Aras 1

i. Mengenalpasti pelbagai motif mereka

corak dalam membuat kraf

ii. Mengetahui alat, bahan, teknik dan proses iii.

Penghasilan Seni Visual 2. Kraf Tradisional dan Dimensi Baru ( Pilihan berfokus ) tembikar anyaman ukiran kayu penghasilan kraf Mengetahui reka corak kraf dengan memberi perhatian kepada fungsi, niali budaya dan kemasan

Aras 2

i. Mereka corak / mereka bentuk barangan

kraf dengan menggunakan alat, bahan dan teknik khusus.Mengenali beberapa tokoh kraf Aras 3

Menghasil mengguna tertentu. a. Kajian b. Bahan c. Alat d. Teknik e. Proses

33 37

8/9/08 10/10/08

i. Mereka ganti alat, bahan dan teknik yang

sesuai dalam penghasilan barangan kraf

ii. Menghasilkan kraf dimensi baru yang iii.

berasaskan kraf pilihan Mengetahui perkembangan teknologi pembuatan kraf tradisional dan pribumi serta menghargai sumbangan dan hasil karya tokoh kraf tradisional Menyediakan portfolio proses dan portfolio persembahan Kemasan kerja

iv. v.

38 13/ 10/ 08

2. Sejarah dan Apresiasi Seni Visual 2.1 Perkembangan Seni Visual di Malaysia iii. senibina kediaman masjid makam taman

Mengetahui hubungkait karya seni visual dengan pembinaan budaya bangsa. Aras 1

i. Mengumpul maklumat berkaitan

perkembangan seni visual berhubung kebudayaan, ritual, sejarah dan semangat patriotisme Aras 2

i. Membincang sumbagan individu, institusi

dan organisasi terhadap Seni Visual Aras 3

i. Membuat pernyataan berkenaan keaslian

2. Sejarah dan Apresiasi Seni Visual 2.1 Perkembangan Seni Visual di Malaysia iv. Pakaian dan identiti mengenai seni rakyat dalam konteks : 1. sejarah 2. bentuk 3. pengaruh 4. proses 5. fungsi 6. sumbagan Mendokumentasi maklumat

a. Kajian m b. Perbinca c. Dokume pilihan berfokus ) d. Apresia e. lawatan

39

20/ 10/ 08

ii.

40 - 42

27/10/08 14/11/ .08

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2008