SEKOLAH KEBANGSAAN SERI SAMUDERA, MANJUNG RAYA, 32040 SERI MANJUNG

Rancangan pengajaran dan pembelajaran harian

MINGGU : 1
Kelas : Masa : Mata Pelajaran : 1 CEMPAKA 8.10 9.10 pagi BAHASA INGGERIS Bil. Murid : 30 ORG. PROGRAM TRANSISI Tujuan Program y y

HARI : KHAMIS
Kandungan / Aktiviti

TARIKH : 5.1.2012
Impak / Catatan

y y

Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa yang singkat. Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses P & P secara formal. Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah dengan gembira dan tanpa banyak masalah. Membantu semua murid Tahun Satu memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu mereka melalui tahap pencapaian yang hampir sama .

Objektif Khusus y y y Semua pihak yang terlibat dapat membuat persediaan yang sesuai untuk menerima kemasukan murid ke Tahun Satu. Murid dapat meningkatkan kemahiran tematik, bersepadu dan main sambil belajar. Murid yang mempunyai kemahiran dan potensi diri yang tinggi dapat mengaplikasikan apa yang diperolehi dalam kehidupan sehariannya.

Aktiviti:

1. Introduce yourselves
i. ii. iii. iv. Greeting/social expression Sing a song. Write small and capital letters. Colouring pictures and alphabets

Disediakan Oleh :

Disemak Oleh :

... Nama Guru : MASNIZA BT MISKAM

........

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI SAMUDERA, MANJUNG RAYA, 32040 SERI MANJUNG

Kelas : Masa : Mata Pelajaran : 6 CEMPKA 9.40 10.40 pagi BAHASA INGGERIS Bil. Murid :

Kandungan / Aktiviti

Impak / Catatan

Theme : World of Knowledge Topic : Wonderfully Made Specifications: Objectives : By the end of the lesson pupils should be able to: 1. 1.1.1 Listen to and repeat words that contain the sound: (iii) Diphthongs. 2. 2.1.1 Repeat words that obtain the sound: (iii) Diphthongs. 3. 3.1.2 Read aloud words with diphthongs. 4. 4.3.2 Construct simple sentences and compound sentences based on words and phrases given and on a picture stimulus Activities : 1. Set Induction: Sing a song on parts of the body 2. Teacher shows pictures of parts of the body with words. 3. Get pupils to spell all the words and to pronounce them correctly. 4. Ask pupils to read all the words again. 5. Ask pupils to match the words given with the correct pictures. 6. Get pupils to read simple and compound sentences given by the teacher. 7. With guidance, get the pupils to make new sentences with similar structure. 8. Check for correct sentence structure. 9. Do corrections if any. Teaching Aids : Pictures, word cards

Disediakan Oleh :

Disemak Oleh :

... Nama Guru : MASNIZA BT MISKAM

........

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI SAMUDERA, MANJUNG RAYA, 32040 SERI MANJUNG

Kelas : Masa : Mata Pelajaran : 1 BAKAWALI 11.30 12.30 pagi BAHASA INGGERIS Bil. Murid : 30 ORG. PROGRAM TRANSISI Tujuan Program y y

Kandungan / Aktiviti

Impak / Catatan

y y

Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa yang singkat. Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses P & P secara formal. Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah dengan gembira dan tanpa banyak masalah. Membantu semua murid Tahun Satu memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu mereka melalui tahap pencapaian yang hampir sama .

Objektif Khusus y y y Semua pihak yang terlibat dapat membuat persediaan yang sesuai untuk menerima kemasukan murid ke Tahun Satu. Murid dapat meningkatkan kemahiran tematik, bersepadu dan main sambil belajar. Murid yang mempunyai kemahiran dan potensi diri yang tinggi dapat mengaplikasikan apa yang diperolehi dalam kehidupan sehariannya.

Aktiviti:

2. Introduce yourselves
i. ii. iii. iv. Greeting/social expression Sing a song. Write small and capital letters. Colouring pictures and alphabets

Disediakan Oleh :

Disemak Oleh :

... Nama Guru : MASNIZA BT MISKAM

........