Anda di halaman 1dari 4

EVALUASI BELAJAR TAHAP AKHIR NASIONAL

TAHUN 1995
BAHASA INDONESIA

BALAI DESA EBTANAS-95-04


Bagaimanakah perasaan Pak Kades saat memandangi
Pak kades sangat terharu sekali memandangi balai desa itu?
balai desa di sebelah rumahnya. Bangunan yang lama Saat memandangi balai desa itu Pak Kades merasa ...
diinginkannya itu kini terwujud sudah. Balai desa itu A. bangga
dikerjakan secara gotong royong masyarakat Desa B. bahagia
Sukamaju. Pak Camat dan Ketua KUD turut C. terharu
merencanakannya pula. Sebelumnya mereka pernah D. senang
bermusyawarah di kantor kelurahan. Hasil musyawarah
itu kini dapat dinikmati bersama. EBTANAS-95-05
Pak Kades bangga mempunyai balai desa Kalimat utama dari paragraf kedua bacaan itu adalah ...
seperti itu. Kini warga desanya dapat mengadakan A.
berbagai kegiatan di sana. Semua warga desanya B. Kini warga desanya dapat mengadakan berbagai
bangga, karena konstruksi bangunan balai desa yang kegiatan di sana
indah dan megah itu adalah hasil karya putra desa itu C. Tapi karyanya sudah berguna bagi pembangunan
sendiri. Ia bemama Kirman. la masih sekolah di STM desanya
Pembangunan. Tapi karyanya sudah berguna bagi D. Hasil musyawarah itu kini dapat dinikmati
pembangunan desanya. bersama

Soal nomor 1 sampai dengan 5 berkaitan dengan EBTANAS-95-06


bacaan di atas! Selendang ... dari daerah Tapanuli itu indah sekali.
A. lurik
EBTANAS-95-01 B. batik
Siapakah yang merancang konstruksi bangunan balai C. ulos
desa itu? D. sutefa
Perancang konstruksi bangunan balai desa itu adalah ...
A. Pak Kades EBTANAS-95-07
B. Kirman Kalimat berikut ini yang menggunakan kata khusus
C. Ketua KUD adalah ...
D. Pak Camat A. Bangunan itu masih baru
B. Gedung itu dipakai pertemuan
EBTANAS-95-02 C. Ruang ini bersih dan rapi
Dimana letak balai desa yang baru dibangun itu? D. Sekolah kami terletak di pinggir jalan
Letak balai desa yang baru dibangun itu di ...
A. dekat kantor kelurahan EBTANAS-95-08
B. dekat kantor KUD Peserta yang sakit di gotong dengan ...
C. sebelah rumah Pak Kades A. tenda
D. dekat STM Pembangunan B. tandu
C. tongkat
EBTANAS-95-03 D. tali
Mengapa semua warga Desa Sukamaju sangat bangga
terhadap hasil karya itu? EBTANAS-95-09
Semua warga desa Sukamaju merasa bangga karena … Banyak ... yang mengundurkan diri karena pelayanan-
A. konstruksi bangunan itu hasil karya putera desa itu nya tidak memuaskan.
sendiri A. pelanggan
B. Pak Camat dan Ketua KUD turut pula B. pedagang
merencanakannya C. penjual
C. sebelumnya mereka pernah bermusyawarah di D. pengusaha
kantor kelurahan
D. warga desanya dapat mengadakan berbagai
kegiatan di sana
EBTANAS-95-10 EBTANAS-95-18
Kalimat yang mengandung kata bermakna konotasi Kata berimbuhan pe-an yang berarti tempat terdapat
adalah ... pada kalimat ...
A. Ia selalu membuang muka dariku A. Pak Rusli mempunyai Pemancingan ikan
B. Janganlah membuang sampah seenaknya! B. Pemakaman jenasahnya dilakukan pagi hari
C. Rina membuang kulit pisang di tempat sampah C. Pemugaran gedung itu ditangguhkan
D. Siapa yang membuang kertas di sini? D. Usaha pemupukan tanaman telah dilaksanakan

EBTANAS-95-11 EBTANAS-95-19
Adik bermain mobil-mobilan Kata berimbuhan ke-an yang bermakna kumpulan
Kata yang bercetak miring artinya ... terdapat pada kalimat ...
A. banyak mobil-mobil A. Banyak kegiatan yang dikerjakan anak-anak
B. kumpulan mobil-mobil B. Ia mempunyai kedudukan yang cukup tinggi
C. bentuk seperti mobil C. Kejadian itu disebabkan oleh kecerobohan petugas
D. deretan mobil D. Indonesia merupakan negara kepulauan

EBTANAS-95-12 EBTANAS-95-20
Kita harus ... supaya sehat. Kalimat berikut ini yang menunjukkan berita negatif
A. bercanda adalah ...
B. berolahraga A. Bapak pulang sore hari
C. bertamasya B. Kakak suka main bola
D. bergembira C. Anak itu paling bodoh
D. Dia selalu menepati janji
EBTANAS-95-13
Negara Republik Indonesia azas Pancasila EBTANAS-95-21
Imbuhan yang tepat untuk kata yang bercetak miring Penggunaan imbuhan memper-kan yang benar terdapat
adalah ... pada kalimat ...
A. me-kan A. Pahlawan memperjuangkan kemerdekaan
B. ter-kan B. Mereka berusaha memperhadirkan teman-teman-
C. di-kan nya
D. ber-kan C. Ia berusaha memperjalankan mobilnya
D. Adik memperkeraskan suaranya
EBTANAS-95-14
Kalimat di bawah ini yang mengandung, kata EBTANAS-95-22
berawalan ter- adalah ... Penggunaan kata berimbuhan diper-kan terdapat pada
A. Murid terpandai itu menerima hadiah kalimat ...
B. Budi sedartg meniup terompetitu A. Sepatu Ani diperhatikan kepada temannya.
C. Rani anak paling terampil di kelasnya B. Sepatu Ani dipertunjukkan kepada temannya.
D. Bunga teratai itu tumbuh di kolam C. Sepatu Ani diperlihatkan kepada temannya.
D. Sepatu Ani dipertontonkan kepada temannya.
EBTANAS-95-15
Dewi tercantik di kelas kami. EBTANAS-95-23
Kata yang bercetak miring artinya ... Penggunaan imbuhan me-i yang benar terdapat pada
A. cukup cahtik kalimat ...
B. sangat cantik A. Kakek melerai perkelahian itu.
C. paling cantik B. Jangan suka melukai hati orang lain.
D. agak cantik C. Petani itu sedang menuai padi.
D. Murid kelas lima sedang meneliti bunga itu.
EBTANAS-95-16
Andi dan Karim mengerjakan tugas bersama-sama. EBTANAS-95-24
Kata ganti yang tepat untuk kata yang bercetak miring Benih itu sudah ... dipersemaikan.
adalah ... A. ditumpahkan
A. Kita B. dimasukkan
B. Kami C. diletakkan
C. Kalian D. ditaburkan
D. Mereka
EBTANAS-95-25
EBTANAS-95-17 Kalimat berikut ini yang mengandung frase bertingkat
Berikut ini yang termasuk kalimat pasif adalah ... dengan pola diterangkan-menerangkan (DM) adalah ...
A. Pramuka itu mendirikan tenda di lapangan A. Keluarga.kami senantiasa riang gembira
B. Sejak kemarin rumah itu sudah dikosongkan B. Di kamarku ada lemari pakaian
C. Ina sedang mengupas mangga di dapur C. Sunyi sepi suasana di rumah itu
D. Penduduk sedang mencari nelayan yang hilang D. Wina gadis yang cantik molek
EBTANAS-95-26 EBTANAS-95-32
Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat Anita merencanakan pergi ke rumah nenek. dia akan
pengganti keterangan adalah ... pergi bersama adiknya. Tiba-tiba giginya sakit sekali.
A. Orang yang berkacamata itu sedang membaca "Aduh, gigiku sakit sekali!" teriaknya. "Saya ambilkan
B. Kami belajar bersama di dalam kelas obat, ya Kak!" kata adiknya. Anita masih juga merasa
C. Ayah pergi ke kantor ketika saya bermain kesakitan. Ia tampak mengeluarkan air mata. "Wah,
D. Adik saya sedang menulis di buku tulis kalau begini gagal perginya!" kata adiknya pula.
Kalimat yang mengungkapkan kekecewaan dari
EBTANAS-95-27 paragraf di atas adalah ...
Penulisan kalimat langsung yang benar terdapat A. Wah, kalau begini .gagal perginya!
padakalimat ... B. Aduh, gigiku sakit sekali!
A. Ani berkata" Besok saya ujian". C. Saya ambilkan obat, ya Kak
B. Ani berkata "Besok saya ujian." D. Anita masih juga merasa kesakitan
C. Ani berkata, "Besok saya ujian"
D. Ani berkata, "Besok saya ujian." Soal nomor 33,34,35 berhubungan dengan puisi
berikut ini! Kelinciku Manis
EBTANAS-95-28
Bapak mengatakan bahwa Deni harus belajar. EBTANAS-95-33
Bentuk langsung dari kalimat di atas adalah ... Kelinci, kelinciku manis
A. "Deni, Kau harus belajar!" kata bapak. Datanglah segera padaku
B. "Deni, kata bapak kau harus rajin belajar!" Cepat! cepatlah manis
C. "Bapak. Deni harus belajar!" Ada makanan lezat untukmu
D. "Deni, kata bapak harus belajar!" katanya. Halus bulumu sehalus sutera
Bening matamu sebening kaca
EBTANAS-95-29 Jika engkau bermain bola
Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada Adikku ikut tertawa-tawa
kalimat ... Kelinci, kelinciku sayang
A. Barang-barang eksport itu diturunkan dari kapal Kita mencari rumput di ladang
B. Barang-barang ekspor itu diturunkan dari kapal Aku sangat sayang padamu
C. Barang-barang expor itu diturunkan dari kapal Apakah engkau sayang padaku
D. Barang-barang ekport itu diturunkan dari kapal Puisi di atas terdiri dan ...
A. tiga bait
EBTANAS-95-30 B. empat bait
Penduduk Desa Sukasari sedang bekerja bakti. Mereka C. delapan bait
bekerja membersihkan gorong-gorong. Ada yang D. dua belas bait
membawa cangkul, sekop, sapu, dan keranjang.
Mereka bekerja dengan semangat. EBTANAS-95-34
Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah ... Puisi tersebut terdiri dari …
A. Membersihkan Gorong-gorong A. dua larik
B. Penduduk Desa Sukasari B. empat larik
C. Bekerja dengan Semangat C. delapan larik
D. Bekerja Bakti D. dua belas larik

EBTANAS-95-31 EBTANAS-95-35
Kalimat berikut ini yang mengungkapkan keraguan Bait ketiga dari puisi tersebut bersajak ...
adalah.... A. a-b-a-b
A. Apakah kamu ragu-fagu untuk datang nanti? B. a-b-a-b
B. Sayang sekali aku tidak dapat hadir C. a-a-b-b
C. Mungkinkah ia datang hari ini? D. a-b-b-a
D. Kedatangannya sangat diharapkan.
Isilah dengan kata-kata yang tepat! EBTANAS-95-48
Tuliskan naskah telegram sesuai dengan isi berita
EBTANAS-95-36 sebagai berikut:
Kucing kesayanganku ... tergilas mobil. Rani tinggal di Bogor. Neneknya meninggal dunia di
Bandung. Mira mengirimkan berita melalui telegram
EBTANAS-95-37 kepada Rani, agar ia segera ke Bandung.
Kata-kata cemoohannya itu sangat ... hatiku.
EBTANAS-95-49
EBTANAS-95-38 Kembangkanlah kalimat topik di bawah ini sehingga
Ia tidak jadi ikut nonton ... tidak punya uang. menjadi paragraf yang baik!
Menabung perlu untuk membiasakan hidup hemat
EBTANAS-95-39
Kamu tidak boleh pulang ... pekerjaanmu selesai. EBTANAS-95-50
Salinlah paragraf berikut ini dengan menggunakan
EBTANAS-95-40 ejaan dan tanda baca yang benar!
Pak Rosid adalah seorang ... ia berjualan sayuran di pantai panjang gading cempaka adalah obyek wisata
pasar. yang menarik di bengkulu pantai ini menarik karena
pasir putihnya deretan pohon cempaka tumbuh teratur
EBTANAS-95-41 di sepanjang pantai
Ida menerima sepucuk surat ... neneknya.

EBTANAS-95-42 Mengarang
Rahmat disuruh untuk menyampaikan pesan ... Rudi
Buatlah sebuah karangan dari gambar seri di bawah
EBTANAS-95-43 ini!
Jika musim kemarau panjang, rumput nampak ... Tentukankanlah judulnya sesuai dengan cerita yang
kerontang. kamu buat. Panjang karangan paling sedikit satu
halaman folio.
EBTANAS-95-44 Selamat mengarang!
.... yang menyebabkan kebakaran itu?

EBTANAS-95-45
Saya akan ikut berdarmawisata ... ibu mengijinkan.

Kerjakanlah!
EBTANAS-95-46
Jika kamar tidurmu berantakan, apa yang akan kau
lakukan?
Tuliskan langkah-langkah kegiatanmu itu dengan
menggunakan kalimat-kalimat yang benar!

EBTANAS-95-47
Lengkapilah surat undangan ini dengan kata yang
tepat serta dengan ejaan yang benar!
Surat Undangan

…………………… 19 ..
Kepada
Yth. Temanku .................
di .....................................
Dengan inr saya mengundang Anda untuk hadir
Pada:
hari/tanggal : ..........................................................
waktu : ..........................................................
Tempat : ..........................................................
Acara : ..........................................................
Atas kehadiran Anda, saya ucapkan terima kasih.
Sahabatmu,

……………………..

Anda mungkin juga menyukai