Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM BERSAMA SEMESTER GASAL MADRASAH IBTIDAIYAH SE KABUPATEN PASURUAN TAHUN PELAJARAN 2011

/ 2012 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Smt Alokasi Waktu Kurikulum Acuan No Uru t 1 : : : : : MI (Madrasah Ibtidaiyah) BTQ ( Baca Tulis Al quran ) I /1 90menit : Mulok BTQ 2008 Bahan Kelas/ Smter I/1 Materi Indikator Jumlah Soal a. Pilihan Ganda b. Isian c. Uraian : 40 butir : 25 butir : 10 butir : 5 butir Jenis Soal

SK / KD 1. Membaca huruf-huruf hijaiyah 1.1. Melafadzkan huruf hijaiyah dengan fasih

No. Soal

Huruf hijaiyah mulai Alif s/d Ya

Menentukan huruf hijaiyah pada urutan tertentu Menentukan huruf hijaiyah pada urutan tertentu Menentukan arah menulis huruf arab Disajikan beberapa huruf hijaiyah, siswa dapat menentukan salah satu hurufnya Disajikan beberapa huruf yang berharokat, siswa dapat menentukan huruf yang berharokat tertentu Menentukan bunyi huruf hijaiyah yang berharokat Menentukan tulisan huruf hijaiyah yang berharokat

PG PG PG PG PG PG PG

1 2 3 4 5 6 7

2. Membaca tanda huruf Al-Quran 2.1. Melafadzkan tanda baca Al-Quran dengan benar

I/1 Fathah, Kasroh, Dlommah, Sukun

Disajikan huruf hijaiyah lepas, siswa dapat menentukan

PG

No Uru t

SK / KD

Bahan Kelas/ Smter

Materi bunyi huruf hijaiyah

Indikator

Jenis Soal PG PG PG PG PG

No. Soal 9 10 11 12 13

Disajikan huruf hijaiyah yang dirangkai, siswa dapat menentukan bunyinya Disajikan tulisan latin, siswa dapat menentukan tulisan arab Disajikan tulisan latin, siswa dapat menentukan tulisan arab Disajikan tulisan arab, siswa dapat menentukan bunyinya Disajikan tulisan latin, siswa dapat menentukan tulisan arab 3 3. Membaca surat pendek dalam Al-Quran 3.1. Melafadzkan surat An-Naas dengan fasih I/1 Surat An-Naas Disajikan kata dalam bahasa arab, siswa dapat menentukan artinya Menentukan jumlah ayat dalam surat tertentu dalam AlQuran Menentukan tempat turunnya salah satu surat dalam AlQuran Disajikan potongan ayat dalam surat pendek, siswa dapat menentukan bunyinya Menentukan bunyi ayat dalam surat An-Naas pada urutan tertentu Menentukan bunyi ayat dalam surat An-Naas pada urutan tertentu PG PG PG PG PG PG 14 15 16 17 18 19

4. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran

I/1

No Uru t

SK / KD 4.1. Menghafal surat An-Naas dengan fasih dan lancar

Bahan Kelas/ Smter

Materi Surat An-Naas

Indikator Menentukan urutan surat tertentu dalam Al_Quran Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan lanjutannya Diajikan potongan ayat dalam surat An-Naas, siswa dapat menentukan lanjutannya Disajikan porongan ayat, siswa dapat menentukan jumlah huruf hijaiyah yang dipakai Menentuka urutan turunnya surat Disajikan potongan kandungan atau isi surat tertentu, siswa dapat menentukan lanjutannya

Jenis Soal PG PG PG PG PG PG

No. Soal 20 21 22 23 24 25

1. Membaca huruf-huruf hijaiyah 1.1. Melafadzkan huruf hijaiyah dengan fasih 2. Membaca tanda huruf Al-Quran 2.1. Melafadzkan tanda baca Al-Quran dengan benar

I/1 Huruf hijaiyah Menyebutkan huruf hijaiyah yang mrmpunyai ciri sama mulai Alif s/d Ya Disajikan tulisan arab, siswa dapat menuliskan bunyinya I/1 Fathah, Kasroh, Dlommah, Sukun Disajikan tulisan arab, siswa dapat menyebutkan bunyinya Disajikan beberapa huruf hijaiyah, siswa dapat menyebutkan harokat yang digunakan Disajikan tulisan latin, siswa dapat menuliskan kembali dalam huruf arab Disajikan salah satu ayat yang belum lengkapi, siswa dapat melengkapinya Menuliskan bunyi salah satu bagian ayat dalam surat An3 Isian Isian Isian 28 29 30 Isian I sian 26 27

4. Membaca surat pendek dalam Al-Quran 3.1. Melafadzkan surat An-Naas dengan fasih

I/1 Surat An-Naas Isian Isian 31 32

No Uru t

SK / KD 4. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran 4.1. Menghafal surat An-Naas dengan fasih dan lancar

Bahan Kelas/ Smter I/1

Materi Naas Surat An-Naas

Indikator

Jenis Soal

No. Soal

Disajikan salah satu ayat dalam surat An-Naas, siswa dapat menuliskan jumlah harokat yang sama Disajikan salah satu ayat dalam surat An-Naas, siswa dapat menuliskan ayatnya dalam huruf latin Menyebutkan jus yang memuat surat tertentu Disajikan tulisan latin, siswa dapat menuliskan kembali dalam huruf arab

Isian Isian Isian

33 34 35

1. Membaca huruf-huruf hijaiyah 1.1. Melafadzkan huruf hijaiyah dengan fasih 2. Membaca tanda huruf Al-Quran 2.1. Melafadzkan tanda baca Al-Quran dengan benar 5. Membaca surat pendek dalam Al-Quran 3.1. Melafadzkan surat An-Naas dengan fasih 4. Menghafal surat pendek dalam Al-Quran 4.1. Menghafal surat An-Naas dengan fasih dan lancar

I/1 Huruf hijaiyah mulai Alif s/d Ya I/1 Fathah, Kasroh, Dlommah, Sukun I/1 Surat An-Naas Menyebutkan tempat manusia minta perlindungan dari kejahatan manusia dan jin Menuliskan salah satu surat An-Naas I/1 Surat An-Naas Disajikan ayat-ayat tanpa harokat, siswa dapat Uraian 40 Uraian 39 Uraian 38 Menyebutkan macam-macam harokat Uraian 37 Uraian 36

melengkapi harokatnya

Anda mungkin juga menyukai