Kemunculan teknologi komputer sebenarnya bersifat netral, pengaruh positif atau negatif dari teknologi komputer ini tergantung

dari pemanfaatannya. Jika anak-anak di biarkan menggunakan komputer secara sembarangan pengaruhnya bisa jadi negatif, sebaliknya komputer akan memberikan pengaruh positif jika digunakan secara bijaksana, yaitu membantu pengembangan intelektual dan motorik anak. 1. Damapak positf

y y

anak menjadi lebih senang belajar karena adanya perangkat lunak pendidikan yang diprogram sedemikian menariknya. program aplikasi berbentuk permainan elektronik membantu anak untuk belajar bagaimana bertahan, membuat strategi, membangkitkan semangat kepemimpinan, dan bermain peran (role play). Karena biasa menggunakan komputer, anak dapat mengoperasikan berbagai program olah kata dan angka. Secara tidak langsung, anak yang sejak kecil dibiasakan menggunakan komputer sedang dilatih suatu keterampilan yang amat penting bagi mereka saat mereka menginjak dewasa dan masuk dalam dunia kerja.

2. Dampak negatif y Karena terlalu sering bermain komputer, anak-anak dapat kehilangan waktu untuk bermain dengan teman-temannya dan kehidupan sosialnya menjadi kurang seimbang. y Anak juga dapat menjadi malas membaca buku dan menulis karena banyak waktu yang dihabiskan di depan komputer. Prestasi di sekolah bisa menurun karena tugas-tugas yang tidak diselesaikan.

Antisipasi y y y y y y y Kenalkan komputer pada anak sesuai dengan usia mereka. Temani anak saat mereka menggunakan komputer. Buatlah kurikulum sendiri di rumah. Pendidik dan orang tua hendaknya terus mengembangkan pula kemampuan dan keterampilan dalam menggunakan komputer. Buatlah kesepakatan bersama anak mengenai apa yang boleh dan tidak boleh dilakukannya dengan komputer. Sebaiknya, komputer tidak diletakkan di kamar pribadi anak. Komputer juga memunyai efek-efek tertentu bagi fisik seseorang.

Kesimpulan Dari penjelasan di atas dapat kita simpulkan bahwa teknologi khususnya komputer berpengaruh terhadap perkembangan psikologi anak.

Sebagaimana yang telah di kemukakan dalam makalah ini bahwa terdapat asosiasi yang cukup signifikan antara komputer dengan peningkatan kualitas akademik.