RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG

PANEL PENGGUBAL RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN B. MALAYSIA NEGERI PAHANG 2010 03-12-2010 - PUSAT LATIHAN GURU DALAM PERKHIDMATAN SERI TUALANG, TEMERLOH. 1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Sesi 2011) KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH ( KSSR )
MINGG U/ TARIK H Januari M1&2 M3 17.1.20 1121.1.20 11 TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN Minggu Transisi & Guru Penyayang 1.1.Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam persekitaran STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN

TEMA: KELUARGA Unit 1 Cerita Huda

1.2. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 2.1 . Asas membaca dengan sebutan yang betul

1.1.1.Mengecam pelbagai bunyi dalam persekitaran dengan teliti dan betul. 1.1.2. Mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi dalam persekitaran yang didengar dengan betul. 1.1.3. Mendengar dan menentukan arah bunyi dalam persekitaran dengan betul. 1.2.1.Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat. 2.1.1. Membaca bentukbentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. pelbagai

Sistem bahasa : Morfologi Struktur kata Ilmu : Muzik, Seni Visual KBT : KB- Menghubungkait, mengecam. KP- Kinestetik BCB Mendengar dengan berkesan. Nilai: Kasih sayang. Hormat-menghormati. Berdisiplin.

Rujuk Buku Aktiviti ( BA ) mukasurat 1 hingga 3 . Cemerlang :10 Soalan. Cederhana : 8 Soalan Potensi : 5 Soalan. Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS ): Band 1 ( 1.1.1., 1.1.2,1.1.3) Band 2 ( 1.2.1)

3.1.Asas menulis dengan cara yang betul.

3.1.1.Melakar

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

4.1.Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

bentuk atau corak dengan kemas dan jelas. 3.12. Membentuk garisan yang menyerupai bentuk huruf dengan kemas dan jelas. 4.1.1. menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1.Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks. 1.2.1.Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat. 1.2.2. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat. 2.1.1. Membaca bentukbentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. 2.1.2. Mengeja dan membatangkan suku kata terbuka dengan sebutan yang betul. 3.1.2. Membentuk garisan yang menyerupai bentuk huruf dengan

M4 24.1.20 1128.1.20 11

TEMA: KELUARGA Unit 2 Keluarga Huda

1.2. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

Sistem Bahasa: Morfologi. Mengenal huruf-huruf vokal. Sintaksis- Membina ayat tunggal. Ilmu Muzik, PJK. KBT: KB- Mengecam, menghubungkait. BCB Mengingat, mendengar dengan berkesan. Elemen Merentasi Kurikulum (EMK): Keusahawanan. Nilai: Kasih sayang. Hormat-menghormati.

Rujuk BA muka surat 7 hingga 10. Cemerlang :10 Soalan. Cederhana : 8 Soalan Potensi : 5 Soalan. . PBS: Band 1 ( 2.1.1, 2.1.2,4.1.1.) Band 2 (1.2.1, 1.2.2)

2.1.Asas membaca dengan sebutan yang betul.

3.1.Asas menulis dengan cara yang betul. 4.1.Menyebut dan memahami

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1. Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks.

kemas dan jelas. 4.1.1. Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1.Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks 1.2.2. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat. 2.1.1. Membaca bentukbentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. 2.1.2. Mengeja dan membatangkan suku kata terbuka dengan sebutan yang betul. 3.2.1. menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul serta tulisan kemas. 3.2.2. menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 4.1.1. Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian

Berdisiplin.

FEBRUA RI M5 30.1.20 11 2.2.201 1

TEMA: KELUARGA Unit 3. Kasih Ibu

1.2. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul 2.1. Asas membaca dengan sebutan yang betul.

Ilmu : Pendidikan Agama Islam. Sistem Bahasa: Morfologi menulis huruf, mengenal dan mengeja suku kata. Mengeja perkata yang mempunyai e pepet dan taling. Sintaksis: Menulis suku kata terbuka. Membaca dan menulis ayat tunggal KBT: KB- mengecam, mencirikan BCB- Mengingat

Rujuk BA muka surat 11 hingga 14. Cemerlang :10 Soalan. Cederhana : 8 Soalan Potensi : 5 Soalan.

PBS : Band 1 ( 2.1.1, 2.1.2) Band 2 ( 3.2.1, 3.2.2)

3.2.Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

4.1.Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

secara didik hibur. 5.1. Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks 5.1.1.Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks 1.2.3.Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat. 1.2.4. Mendengar, memahamai, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat.

Nilai: Kasih sayang, Hormat menghormati. Jimat cermat.

M6 7.2.201 1 11.2.20 11

TEMA: KELUARGA Unit 4. Sayang Ayah

1.2. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

Ilmu: Pendidikan Agama Islam.

Rujuk BA muka surat 15 hingga 18. Cemerlang :10 Soalan. Cederhana : 8 Soalan Potensi : 5 Soalan.

2.1. Asas membaca dengan sebutan yang betul. 3.2.Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.4.Menulis tepat. imlak dengan

2.1.3.Mengeja dan membatangkan suku kata tertutup dengan sebutan yang betul. 3.2.3. menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Menulis imlak perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.

Sistem bahasa: Morfologi. Mengenal suku kata kvk. Kata nama am. Sintaksis. Menulis suku kata kvk KBT. KB- menghubungkait, gambaran mental. Konsruktivismemeneroka EMK : Keusahawanan. Nilai: Kasih sayang, Hormat menghormati. Jimat cermat.

PBS: Band 1 ( 2.1.2) Band 2 ( 1.2.3, 1.2.4,3.2.3, 5.1.1.) Band 4 ( 3.4.1)

3.4.1.

4.1.Menyebut dan memahami

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

4.1.1. Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1.Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks. 1.2.4.Mendengar,memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. 1.2.6. Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat. Membaca dan memahami petikan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraph fan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Menulis perkataan yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, vokal Ilmu : Pendidikan Agama Islam. Sistem bahasa: Kata nama khas. Pantun Sintaksis: Membina ayat tunggal. KBT: KB- Menghubungkait, menjana idea, mengecam. KP- Verbal linguistik. BCB- Bacaan intensif dan mendengar dengan berkesan. EMK: Keusahawanan Nilai: Kasih sayang, Rajin, Usaha, Hormat menghormati Rujukan BA muka surat 19 hingga 24. Cemerlang :10 Soalan. Cederhana : 8 Soalan Potensi : 5 Soalan. PBS: Band 1 ( 5.1.2) Band 2 (1.2.4, 1.2.6,2.2.1, 3.2.4,3.2.6) Band 4 ( 4.4.1)

M7 14.2.20 11 18.2.20 11

TEMA: KELUARGA Unit 5 Saudara-mara Huda

1.2. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

2.2.Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.2.1.

3.2.Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

3.2.4.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

4.4.Melafaz dan memahami puisi dengan intonansi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.1.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

berganding, digraph dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. 3.2.6. Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas. 4.4.1. Melafazkan pantun dua kerat dengan intonansi yang betul secara didik hibur. 5.1.2.Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan betul mengikut konteks.

M8 21.2.20 11 25.2.20 11

TEMA: BERSIH DAN SIHAT UNIT 6 Bersihkan Diri

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan betul dan tepat. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraph

Sistem Bahasa Morfologi kata ganti nama diri pertama dan kedua, kata nama am Sintaksis ayat tunggal Kosa kata saya, kamu, kita, kami, teratai, buih, seluar, tuala, paip, kaloi,daun,tupai

Rujuk BA Jilid 1 m/s 27,28,29, 30 Kumpulan 1) cemerlang 10 soalan 2) sederhana 8 soalan 3) Pontesi lulus 5 soalan

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

dna kosonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal bergading, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dalam pelbagai konteks dengan betul.

Ilmu - PJPK Nilai - Kebersihan Kemahiran Bernilai Tambah / EMK - Kemahiran berfikir (Menghubungkaitkan) - Belajar cara belajar (Mendengar dengan berkesan)

PBS Band 1 (5.1) Band 2 (1.2, 2.2, 3.2, 5.1.3) Band 5 (4.4)

4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

MAC M9 28.2.20 11 4.3.201 1

TEMA: BERSIH DAN SIHAT UNIT 7 Rumah Bersih

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan betul dan tepat. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua

Sistem Bahasa Morfologi kata kerja, kata nama am Sintaksis ayat tunggal Kosa kata nyiru, penyu, zink, dulang, bangku, penyapu

Rujuk BA Jilid 1 m/s 31, 32, 33, 34, 35, 36 Kumpulan 1) cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)Pontesi lulus 5

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

sumber dengan yang betul.

sebutan

atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraph dna kosonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal bergading, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks. 1.2.6 Mendengar,memahami, dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat tunggal

soalan Ilmu - Sivik Nilai - Kebersihan - Gotong-royong Kemahiran Bernilai Tambah / EMK - Kemahiran berfikir (Menghubungkaitkan) - Belajar cara belajar ( Mendengar dengan berkesan) - Kecerdasan Pelbagai ( Verbal-linguistik) PBS Band 1 (5.1) Band 2 (1.2, 2.2, 3.2, 4.2)

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks M 10 7.3.201 1 11.3.20 11 TEMA: BERSIH DAN SIHAT UNIT 8 Kelas Ceria 1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara

Sistem Bahasa Morfologi kata nama khas Sintaksis frasa kerja Kosa kata Guru Kelas, Ketua Kelas, Kelas Ceria Ilmu - Sivik

Rujuk BA Jilid 1 m/s 37, 38, 39, 40, 41, 42

Kumpulan 1) cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)Pontesi lulus 5

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 4.3 Mengujarkan yang indah menggunakan badan secara melalui lakonan didik hibur. bahasa dan bahasa kreatif secara

dengan betul yang kemas.

dan

tulisan Nilai - Kebersihan - Gotong-royong Kemahiran Bernilai Tambah / EMK - Kemahiran berfikir (Menghubungkaitkan) - Belajar cara belajar (Bacaan intensif) - Kecerdasan Pelbagai (Verbal-linguistik)

soalan PBS Band 1 (5.1) Band 2 (1.2, 2.2, 3.2) Band 3 (4.3)

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks M 11 12-20.3.2011 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

M 12 21.3.20 11 25.3.20 11

TEMA: BERSIH DAN SIHAT UNIT 9 Badan Cergas

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebulan yang jelas dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Morfologi kata kerja, kata nama khas, kata nama am Sintaksis ayat tunggal Kosa kata galah panjang, badminton, batu seremban, bola jaring, depang, sepak, lari, lompat, baling Ilmu - PJPK Nilai

Rujuk BA Jilid 1 m/s 43, 44, 45, 46 Kumpulan 1) cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)Pontesi lulus 5 soalan PBS Band 1 (5.1) Band 2 (5.1.4, 2.2, 3.2, 4.2)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

10

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas 4.2 Mengujarkan yang indah menggunakan badan secara semasa bercerita didik hibur. bahasa dan bahasa kreatif secara

3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

- Kerja sama - Bertolak ansur Kemahiran Bernilai Tambah / EMK - Kemahiran berfikir (Menghubungkaitkan) - Belajar cara belajar (Bacaan intensif) - Kecerdasan Pelbagai (Kinestatik, Verballinguistik)

Band 3 (2.3)

5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks M 13 APRIL M 14 4.4.201 1 8.4.201 1 28 31.3.2011 TEMA: BERSIH DAN SIHAT UNIT 10 Makanan Berzat PEPERIKSAAN 1 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul .

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul. 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan

Sistem Bahasa Morfologi kata kerja, kata adjektif, kata nama am Sintaksis ayat tunggal dan ayat majmuk Kosa kata ungu, putih, merah, hijau, jingga, kuning, manggis, tembikai, betik, pisang Ilmu

Rujuk BA Jilid 1 m/s 47, 48, 49, 50

Kumpulan 1) cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)Pontesi lulus 5 soalan PBS

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

11

3.4 Menulis imlak dengan tepat

betul dan kemas. 3.4.1 Menulis perkataan mengandungi suku terbuka dan suku tertutup dengan tepat. imlak yang kata kata

4.2 Mengujarkan yang indah menggunakan badan secara semasa bercerita didik hibur.

bahasa dan bahasa kreatif secara

4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul. 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku Kata terbuka dan tertutup dengan betul dan kemas. 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan itonasi yang betul secara didik hibur.

5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks M 15 11.4.20 11 15.4.20 11 TEMA: HIDUP SELAMAT UNIT 11 Simpan Dengan Selamat 1.2 Mendengar ,memahami dan memberi respon terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan , frasa, dan ayat dengan betul. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang

- PJPK Nilai - Kebersihan - Rajin - Bersyukur Kemahiran Bernilai Tambah / EMK - Kemahiran berfikir (Menghubungkaitkan) - Belajar cara belajar (Bacaan instensif, mendengar dengan berkesan) - Kecerdasan Pelbagai (Kinestatik, visual-ruang)

Band 1 Band 2 Band 3 5.1.5 ) Band 4

(5.1) (4.2 ) (1.3, 2.3, 3.3, (3.4)

Sistem bahasa Morfologi pensel, jarum, ubat , peti, pisau. Sintaksis Ayat tunggal. Kosa kata pecah, syiling, jarum, kutip. Ilmu Kemahiran Hidup Nilai Kerjasama, Rajin. Kemahiran Bernilai Tambah/EMK

Rujuk buku aktiviti Jilid 1 muka surat 53, 54,55 dan 56. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (5.1, 5.1.1) Band 3 (2.3, 2.3.1, 3.3, 3.3.1) Band 6 (4.4, 4.4.1)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

12

indah secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks. 1.3.2 Memdengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu. 2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraph dan konsonan bergabung dengan betul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung yang mudah dengan betul mengikut konteks. 1.3.2 Memdengar, memahami dan memberikan respon

KB- Mengecam Menghubungkaitkan. BCB- Bacaan Intensif EMK Keusahawanan Sistem bahasa Morfologi kata hubung - dan,atau. Sintaksis Ayat majmuk. Kosa kata periuk, suis, pejabat, selipar. Ilmu Pendidikan Kesihatan. Nilai Berwaspada, berhatihati Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KB- Menjanakan idea. BCB- Bacaan Intensif EMK TMK Rujuk buku aktiviti Jilid 1 muka surat 57, 58,59 dan 60. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (5.1) Band 3 (1.3, 1.3.2, 2.3, 2.3.2, 3.3, 3.3.2) Band 3/4 (4.3, 4.3.1)

M 16 18.4.20 11 22.4.20 11

TEMA: HIDUP SELAMAT UNIT 12 Pastikan Selamat

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kat dengan betul mengikut konteks. M 17 TEMA: HIDUP 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respon

Sistem bahasa Morfologi kata

Rujuk buku aktiviti Jilid 1 muka surat 61, 62,

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

13

SELAMAT 25.4.20 11 29.4.20 11 UNIT 13 Berhati-hati Kawan

terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu. 2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraph dan konsonan bergabung dengan betul. 4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung yang mudah dengan betul mengikut konteks. 1.3.3 Memdengar, memahami pesanan dan memberikan respons secara gerak laku yang betul. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat.

hubung - dan Sintaksis Ayat majmuk. Kosa kata Bahaya, kantin, karipap, tertib. Ilmu Pendidikan Moral Nilai Tolong-menolong Berdisiplin Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KBMenghubungkaitkan. BCB- Bacaan Intensif EMK Keusahawanan

63, 64, 65 dan 66. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (4.1, 4.1.1, 5.1) Band 3 (1.3, 1.3.2, 2.3, 2.3.2, 3.3, 3.3.2, 5.1.6)

3.3 Membina dan menulis perkataan , frasa, dan ayat dengan betul.

4.1 Menyebut dan memahami unsure seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respon terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

MEI M 18 2.5.201 1 6.5.201 1

TEMA: HIDUP SELAMAT UNIT 14 Saya Selamat Di Sini

Sistem bahasa Morfologi kata kerja menunggang, bermain, pegang. Sintaksis Ayat tunggal, ayat majmuk. Kosa kata gelongsor, iklan, maklumat, hentak. Ilmu Pendidikan

Rujuk buku aktiviti Jilid 1 muka surat 67, 68,69 dan 70. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

14

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsure seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. M 19 9.5.201 1 13.5.20 11 TEMA: HIDUP SELAMAT UNIT 15 Berhati-hati Di Jalan Raya. Bacaan Luas. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat

3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan betul. 4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

Keselamatan Jalan Raya. Nilai Berwaspada Berhati-hati Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KB- Mengecam Menghubungkaitkan. BCB- Bacaan Intensif EMK Keusahawanan

5 soalan PBS Band 1 (4.1. 4.1.2, 5.1,) Band 2 (5.1.4) Band 3 (2.4, 3.3, , 3.3.3,)

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.

Sistem bahasa Morfologi kata adjektif (warna) Sintaksis Ayat tunggal.

Rujuk buku aktiviti Jilid 1 muka surat 71, 72,73 74. 75 dan 76. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (5.1) Band 3 (3.3, 3.3.4, 4.3, 4.3.1, 5.1.5) Band 4 (4.3, 4.3.1)

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat. 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk memperkaya kosa kata. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

Kosa kata bebendul, kenderaan, loceng, kancing. Ilmu Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Nilai Berwaspada, mematuhi peraturan Kemahiran Bernilai

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

15

dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. M 20 16.5.20 11 20.5.20 11 TEMA: HIDUP BAHAGIA UNIT 16 Taman Kita 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.4 Menulis tepat. imlak dengan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks.

Tambah/EMK KB- Mengecam Menghubungkaitkan. BCB- Bacaan Intensif EMK - TMK

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.

Sistem bahasa Morfologi kata tanya, kata nama am. Sintaksis ayat tanya, ayat tunggal.

Rujuk buku aktiviti Jilid 2 muka surat 1, 2, 3, 4, 5, 6. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (5.1) Band 3 (4.3, 4.3.2) Band 4 (1.4, 1.4.1, 2.4, 2.4.2, 3.4, 3.4.1, 4.3, 4.3.2, 5.1.7)

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul. 3.4.1 Menulis imlak perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

Kosa kata serai, kunyit, kemboja, buluh. Ilmu Sains Nilai Bersyukur Rajin. Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KB- Mengumpul dan mengelaskan. BCB- Metakognisi

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

16

EMK Keusahawanan 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan benda dengan betul.

M 21 M 22/23 JUN M 24 13.6.20 11 17.6.20 11

23-25.5.2011 28.5.2011 12.6.2011 TEMA: HIDUP BAHAGIA UNIT 17 Rakan Karib

PEPERIKSAAN 2 CUTI PENGGAL PERTAMA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

Sistem bahasa Morfologi Kata Tanya, imbuhan awalan. Melukis, memberus. Sintaksis Ayat tunggal. Kosa kata senyum, jambu, kasturi, tambat. Ilmu Pendidikan Seni Visual Nilai Kerjasama, teliti, berbudi bahasa. Kemahiran Bernilai Tambah/EMK

Rujuk buku aktiviti Jilid 2 muka surat 7, 8, 9, 10. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 2 (4.2, 4.2.2 ) Band 4 (1.4, 1.4.2, 2.4, 2.4.2, 3.4, 3.4.2 ) Band 5 (5.2, 5.2.1)

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.4 Menulis tepat. imlak dengan

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul. 3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat. 4.2.2 Mengujarkan ayat

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

17

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks. .

KB- Meramal, menilai. BCB- Mendengar dengan berkesan. EMK Kreatif dan Inovasi.

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa

M 25 20.6.20 11 24.6.20 11

TEMA: HIDUP BAHAGIA UNIT 18 Jiran Huda

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan. 3.5.1 Memcatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber. 4.4.2 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang

Sistem bahasa Morfologi imbuhan awalan. Sintaksis Ayat Tunggal. Kosa kata jirus, kunjung, bimbit. Ilmu Pendidikan Moral Nilai Kasih sayang, baik hati, rajin Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KB- Menciri,

Rujuk buku aktiviti Jilid 2 muka surat 11, 12, 13, 14. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan

PBS Band 4 (1.4, 1.4.2, 2.4, 2.4.3 Band 5 (3.5, 3.5.1, 4.4, 4.4.2, 5.2, 5.2.1) Band 6 (4.4, 4.4.2)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

18

yang indah hibur.

secara

didik

indah secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.

Menilai. BCB- mendengar dengan berkesan.

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. UNIT 19 Hidup Saling Membantu 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

M 26

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan. 3.5.1 Memcatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.3.1 Memahami dan

Sistem bahasa Morfologi Kata ganti nama diri pertama dan kedua. Sintaksis Ayat tunggal. Kosa kata ceria, kenduri, perigi, buruk, tasik. Ilmu Sains Nilai Baik hati, berbudi bahasa. Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KB- Menjanakan idea. BCB- Bacaan luncuran.

Rujuk buku aktiviti Jilid 2 muka surat 15, 16, 17, 18. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 3 (4.3, 4.3.2) Band 4 (1.4, 1.4.3, 2.4, 2.4.3, 4.3, 4.3.2) Band 5 (3.5, 3.5.1) Band 6 (5.3, 5.3.1)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

19

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk melakukan sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

EMK TMK

JULAI M 27

UNIT 20 Meriahnya

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

Sistem bahasa Morfologi imbuhan akhiran Masukkan, pecahkan. Sintaksis Ayat tunggal.

Rujuk buku aktiviti Jilid 2 muka surat 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26. Kumpulan 1)Cemerlang 10 soalan 2)Sederhana 8 Soalan 3)Potensi Lulus 5 soalan PBS Band 1 (4.1, 4.1.2) Band 4 (1.4, 1.4.4), Band 5 (2.5, 2.5.1, 3.5,3.5.2) Band 6 (5.3, 5.3.1)

2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.5.2 Mencatat yang betul diklasifikasikan pelbagai sumber. maklumat untuk daripada

Kosa kata meriah, terompah, angpau, menuai. Ilmu Kajian Tempatan Nilai Kerjasama, Hormat menghormati, menghargai. Kemahiran Bernilai Tambah/EMK KBMenghubungkaitkan. BCB - Bacaan Intensif EMK Keusahawanan

4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi. 1.5.1 Bercerita tentang

Mari Bertani

1.5 Bercerita

dan

Sistem Bahasa

Rujuk buku BA

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

20

M 28 UNIT 21 Kebun Datuk Anas

menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.. 2.3 Membaca dan memahami perkataan, frasa ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respon dengan betul.. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai bahan. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan untuk membuat klasifikasi dengan betul. 2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.5.1Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber. 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur. 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN +FN, FN + FK dengan betul

Morfologi - Bentukan kata ayat tunggal Sintaksis - Bina ayat majmuk Kosa kata - petola, sawi, timun, bendi, tomato Ilmu sains Nilai - rajin - usaha Kemahiran bernilai tambah / EMK - mengumpul dan mengelas - menghubungkait - mengecam - memadankan - bacaan intensif - keusahawanan

Jilid 2 m/s 27,28,29,30,31,32 Tatabahasa 1) cemerlang 10 soalan 2) sederhana 8 soalan 3) potensi lulus 5 soalan. PBS : Band 3 Band 4 Band 5 Band 6

(2.3 ) (2.4) (1.5,2.5, 3.5) (4.4,5.3)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

21

dalam pelbagai situasi. Mari Bertani UNIT 22 Buah-buahan tempatan

M 29

1.5 Bercerita

dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul..

1.5.1Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan untuk membuat klasifikasi dengan betul. 2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.1.2 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur 5.3.1 Memahami dan

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respon dengan betul.. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.3 Memahami dan membina

Sistem Bahasa Morfologi - Kata adjektif warna Sintaksis - Binaan ayat majmuk Kota kata - Rambutan,jambu, cempedak,langsat, manggis,durian Ilmu Kajian tempatan Nilai - kesyukuran - mendengar nasihat Kemahiran bernilai tambah / EMK - menjana minda - kontekstual - interpersonal - kontekstual - keusahawanan

Rujuk buku BA Jilid 2 m/s , 33,34,35,36,37,38 Tatabahasa 1)cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)potensi lulus 5 soalan. PBS : Band 1 Band 3 Band 4 Band 5

(4.1 ) (3.3, ) (2.4,3.4) (1.5,3.6)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

22

ayat yang betul pelbagai situasi.

dalam

membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN +FN, FN + FKdengan betul dalam pelbagai situasi. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk melakukan sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal.. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara Sistem Bahasa Morfologi - Kata kerja Sintaksis - susunan ayat Kosa kata -anak ayam,lampu, reban,bersih Ilmu Sains Kajian tempatan Nilai - sayangkan haiwan - rajin Kemahiran bernilai tambah / EMK - menjana minda - membuat urutan - menghubungkaitkan - mekanis - keusahawanan Rujuk buku BA Jilid 2 m/s 39,40,41,42. Tatabahasa 1)cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)potensi lulus 5 soalan. PBS : Band 2 Band 3 Band 4 Band 5 ( 4.2, 5.1.4) ( 3.3) (1.4) (1.5,2.5)

M 30 Mari Bertani OGOS M 31 UNIT 24 Ternakan ayam

PEPERIKSAAN 3 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

23

bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

melalui penceritaan didik hibur. 5.1.4 Memahami menggunakan kata dengan betul mengikut konteks.

secara dan kerja

Mari Bertani M 32 UNIT 24 Ternakan ikan

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.5. Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.

1.1.5 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. 2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. 2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang berdasarkan bahan yang diberi dengan

Sistem Bahasa Morfologi - kata tunggal Sintaksis - ayat tanya Kosa kata - tarik, panjang, potong, rumah,jala, pukat Ilmu Sains Nilai - tolong-menolong - baik hati Kemahiran bernilai tambah / EMK - Menaakul - Menjana minda - Mendengar dengan berkesan - Konstruktivisme - Verbal linguistik - Keusahawanan

Rujuk buku BA Jilid 2 m/s 43,44,45,46 Tatabahasa 1)cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)potensi lulus 5 soalan. PBS : Band 3 ( 2.3.2) Band 4 ( 1.4.1, 4.3.1, 5.1.7) Band 5 ( 1.5.2, 2.5.2, 3.6.2 )

2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.6 Menulis menyampaikan untuk maklumat

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

24

tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks M 33 Mari Bertani UNIT 25 Seronoknya bercucuk tanam 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul..

menggunakan bahasa yang santun. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan benda dengan betul. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal. Sistem Bahasa Morfologi - pengimbuhan beR Sintaksis - bina ayat tunggal Kosa kata - botol, pokok, rendam, tanam, jeruk, sos tomato Ilmu Sains Nilai - berusaha - berjimat Kemahiran bernilai tambah / EMK - Menjana minda - visual ruang - Menghubungkait Rujuk buku BA Jilid 2 m/s 47,48, 49, 50,51,52 Tatabahasa 1)cemerlang 10 soalan 2)sederhana 8 soalan 3)potensi lulus 5 soalan. PBS : Band 3 ( 2.3.2) Band 4 ( 4.3.2) Band 5 ( 1.5.2, 2.3.2 2.5.3, 3.6.2 ) Band 6 (1.6.1)

1.6.Berbincang untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

25

2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

2.5.3 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat daripada bahan grafik dengan betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang pelbagai dengan betul menggunakan bahasa yang santun. 4.3.2 Mengunjarkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafazkan menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks. 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 2.5.3 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat daripada bahan grafik kepada bentuk bukan grafik dengan betul.

- Verbal linguistik - interpersonal - Keusahawanan

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. M 34 Alam Indah dan Selamat Unit 26 Sungai kita 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang ssuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan

Sistem Bahasa Morfologi - imbuhan awalan beR-, meNSintaksis -ayat tunggal -ayat majmuk Kosa kata -bersenam

Rujuk buku BA Jilid 2m/s 53,54,55,56 1)Cemerlang 10 soalan 2) Sederhana 8 soalan 3) Potensi lulus 5 soalan

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

26

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif secara terkawal dengan betul. 4.4.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur

-berjoging -berehat -bercambah -memasak Ilmu Sains Kajian Tempatan Nilai -Bergotong-royong -Bekerjasama -Menyayangi alam Sekitar Kemahiran Bernilai Tambah/ EMK KB -menghubungkaitkan -menjana idea BCB -Bacaan mekanis -Bacaan intensif KP -Naturalis -Verbal-linguistik -Intrapersonal

PBS Band 5 (2.5.3, 4.4.1,5.2.1) Band 6 ( 1.6.1, 3.7.1)

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.

M 35 SEPT. M 36 Alam Indah dan Selamat Unit 27

CUTI HARI RAYA PUASA 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang ssuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila

Sistem Bahasa Morfologi - imbuhan akhiran -an

Rujuk buku BA Jilid 2m/s 57, 58, 59, 60

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

27

Mari Berkelah

bertatasusila 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk memperkaya kosa kata. 3.7.2 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara terkawal dengan betul. 4.4.2 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks. Sintaksis -Ayat majmuk Kosakata -lazat -udara -segar -nyaman -cetek -pelampung Ilmu Pendidikan Moral Kajian Tempatan Nilai -Berhati-hati -Menyayangi alam Sekitar -Kebersihan Kemahiran Bernilai Tambah/ EMK KB -membanding dan membezakan -menghubungkaitkan -menjana idea -mamadankan BCB -Bacaan intensif

1)Cemerlang 10 soalan 2) Sederhana 8 soalan 3) Potensi lulus 5 soalan PBS Band 5 (2.5.1, 2.6.1,4.4.2, 5.2.1) Band 6 (1.6.2,3.7.2)

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

28

KP -Verbal-linguistik M 37 Alam Indah dan Selamat Unit 28 Fikir Dahulu Sebelum Buang 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang ssuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 1.6.2.Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik untuk memperkaya kosa kata. 3.8.1 Mengedit hasil penulisan daripada aspek ejaan. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks. Sistem Bahasa Morfologi - imbuhan akhiran -kan, -i Sintaksis -Ayat majmuk Kosakata -kurangkan -berikan -gunakan -dekati -layari Ilmu Pendidikan Moral Pend.Sivik Nilai -Bekerjasama -Bantu membantu -Kebersihan Rujuk buku BA Jilid 2m/s 61,62, 63, 64 1)Cemerlang 10 soalan 2) Sederhana 8 soalan 3) Potensi lulus 5 soalan PBS Band 5 (2.5.1, 2.6.1,4.4.2, 5.2.1) Band 6 (1.6.2,3.7.2

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

Kemahiran Bernilai Tambah/ EMK KB

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

29

-membuat inferens -menghubungkaitkan -menjana idea -membanding dan membezakan BCB -Bacaan intensif KP -Naturalis -Intrapersonal M 38 Alam Indah dan Selamat Unit 29 Cekap dan Jimat 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang ssuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui 1.6.3 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk menambah pengetahuan. 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif secara terkawal dengan betul. 3.8.1 Mengedit penulisan daripada ejaan. hasil aspek Sistem Bahasa Morfologi - kata nama Sintaksis -Ayat majmuk FN+FN, FN+FK Kosakata -mentol -seterika -penyaman udara Ilmu Sains Pend.Sivik Nilai -Bekerjasama -Berjimat-cermat -Menyayangi alam sekitar Rujuk buku BA Jilid 2m/s 65,66,67,68,69,70 1)Cemerlang 10 soalan 2) Sederhana 8 soalan 3) Potensi lulus 5 soalan PBS Band 4 ( 4.3.2) Band 6 (1.6.3, 2.6.2, 3.7.1, 3.8.1, 5.3.1)

4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

30

lakonan secara didik hibur.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

Kemahiran Bernilai Tambah/ EMK KB -mencirikan -menghubungkaitkan -menjana idea -mengumpul dan mengelaskan -membuat inferens BCB -Bacaan intensif KP -Naturalis -Kinestetik

M 39

Alam Indah dan Selamat Unit 30 Bercuti di Kampung

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang ssuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila 2.6.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 4.1 Menyebut dan memahami

1.6.3 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk menambah pengetahuan. 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan.

Sistem Bahasa Morfologi -Frasa nama -Frasa kerja Ilmu Muzik Kajian Tempatan Nilai -Kasih-sayang -Menyayangi alam Sekitar

Rujuk buku BA Jilid 2m/s 71,72,73,74,75 1)Cemerlang 10 soalan 2) Sederhana 8 soalan 3) Potensi lulus 5 soalan PBS Band 1 (4.1.2) Band 6 (1.6.3, 2.6.2,

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

31

unsure seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN+FN, FN+FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

3.8.2, ) Kemahiran Bernilai Tambah/ EMK KB -menganalisis -membanding dan membezakan -menjana idea -memadankan -keusahawanan BCB -Bacaan intensif KP -Muzik

OKT. M 40

Unit 31 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegara an Tajuk: Negaraku Tercinta

1.6 Berbicara untuk menyampaikan Maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. . 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenali pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat.. 2.4.2 Membaca dan memahami maksud daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi

Sistem Bahasa: Morfologi- Kata adjektif Sintakses Ayat majmuk Kosa kata Jalur Gemilang Malaysia Negeri tercinta taat setia Ilmu : Moral, Kajian Tempatan. Muzik. Nilai : Hormat-menghormati Kasih sayang

Kumpulan : 1.Cemerlang ( 12 soalan ) 2. Sederhana ( 9 soalan ) 3.Potensi lulus ( 7 soalan ) PBS: Band 1- ( 4.1, 5.1 ) Band 3 -( 4.1.2 ) Band 4- ( 2.4 ) Band 5 ( 3.5 ) Band 6 ( 1.6 )

3.5 Mencatat maklumat yang

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

32

betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa santun. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

dengan betul. 3..5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber. kemas. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa santun. 4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal.

Cinta dan taat kepada negara. Kemahiran Bernilai Tambah / EMK: KMD Kontektual Kemahiran Berfikir

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

Unit 32 M 41 Sains, Teknologi dan Inovasi Tajuk : Kereta Nasional

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara

1.6.3 Berbicara unntuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara

Sistem Bahasa: Morfologi- Kata kerja Sintaksis Ayat majmuk Kosa kata Proton Wira Kilang Model mahal Ilmu : Sains,Kajian Tempatan Sivik / Moral

Kumpulan : 1.Cemerlang ( 14 soalan ) 2. Sederhana ( 12 soalan ) 3.Potensi lulus ( 9 soalan ) PBS :

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

33

bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat daalam pelbagai bahan. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat.

dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila. 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.5.2 Membaca,memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. 3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tetutup dengan tepat.. .4 4.2 Melafazkan pantun dua ketat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur..

Nilai : Berhati-hati Kasih sayang Kemahiran Bernilai Tambah / EMK: Menaakul BCB Kemahiran Berfikir EMK: Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan

Bank 1 ( 5.1 ) Bank 2 (5.1.4 ) Bank 3 ( 5.3.3 ) Bank 4 ( 3.4 , 4.4 ) Bank 4 (1.5, 2.5 ) Bank 6 ( 4.4.2 )

4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Memahami dan kata dengan betul mengikut menggunakan kata kerja konteks. dengan betul mengikut konteks.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

34

Unit 33 M 42 Sains, Teknologi dan Inovasi. Tajuk : Alat Komunikasi

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

1.6.3Berbicara unntuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila.. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk menambahkan pengetahuan.. 3.7.1 Menghasilkan penulisan naratif secara terkawal dengan betul. 3.8.1 Mengedit hasil penulisan daripada aspek ejaan.

Sistem Bahasa: Morfologi -Kata imbuhan Sintaksis Ayat majmuk Kosa kata- komputer komunikasi telefon bimbit Ilmu : Sains, Kemahiran Hidup, Moral. Nilai : Kasih sayang Menghargai. Kemahiran Bernilai Tambah / EMK: Kreativiti & Inovasi KMD Kemahiran Berfikir Teknologi Maklumat & Komunikasi.

Kumpulan : 1.Cemerlang ( 13 soalan ) 2. Sederhana (10 soalan ) 3.Potensi lulus ( 8 soalan ) PBS : Band 3- ( 4.3 ) Band 4 (4..3.2) Band 6 ( 1.6, 2.6, 3.7, 3.8, 5.3 )

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan sedara didik hibur.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

35

5.2. Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi..

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks. 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

M 43 NOV M 44 M 45 M 46

ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN 4

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

36

JAWATANKUASA PANEL PENGGUBAL RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH ( KSSR ) TAHUN 1
BI L 1 2 3 4 5 6 7 8 9 NAMA EN. RAZLI BIN MOHAMED NORATEKA BINTI KAMARUDDIN ZOLKIFLE BIN MUDA MARZIAH BINTI MOHD ALI HALIMATON BINTI MOHD SALLEH NORAINI BINTI HJ. ABD. MAJID NORSIAH BINTI ISMAIL ZAINIAH BINTI CHIK NUR AZILA BT. HAMZAH@ ADB ALAMAT TEMPAT BERTUGAS PEGAWAI BAHASA, JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG. SK.LKTP. PANCHING TIMUR, 26140 KUANTAN, PAHANG. SK.LKTP. JENGKA 17, 26400 BANDAR JENGKA, MARAN. SK. WAN IBRAHIM, 27200 KUALA LIPIS, PAHANG. SK. BUKIT KUIN, 26180 KUANTAN, PAHANG. SK. PDANG TENGKU, 27100 PADANG TENGKU, KULA LIPIS, PAHANG. SK (P) METHODIST, 25000 KUANTAN. SK. SERI BIRAM, 26600 PEKAN, PAHANG. SJK(C) KEE CHEE, 28000 TEMERLOH. 37

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

10 11 12 13 14 15

RAZALI RABIATUL ADAWIYYAH BT. ABD. RAHMAN AHMAD BAQIR BIN RAMLI MAIZATUL HANEM BINTI HAMID HAMIDAH BINTI SAAD AZIZAH BINTI SAID ASMADI BIN AHMAD

SJK(T) KARAK, 28600 KARAK, BENTONG. SJK(C) KEE CHEE, 28000 TEMERLOH. SK. KERAYONG, 28000 BANDAR BERA. SK. SUNGAI PUTERI, 26800 KUALA ROMPIN SK. KARAK, 28600 KARAK, BENTONG. SK. TERISU, 39000 TANAH RATA, CAMERON HIGHLANS.

RPT BAHASA MALAYSIA KSSR TAHUN 1

38