Makalah Ilmu Budaya Dasar

Peran Universitas Gunadarma dalam Pelestarian Nilai-Nilai Budaya

Di susun oleh Nama Kelas Npm Jurusan Fakultas

: : Nurcholis Majid : 1ka41 : 15111341 : Sistem informasi : Ilmu komputer dan teknologi informasi

UNIVERSITAS GUNADARMA 2011

Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin Topik Makalah PERAN UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM PELESTARIAN NILAI-NILAI BUDAYA Kelas : 1-KA41 Tanggal Penyerahan Makalah Tanggal Upload Makalah : 17 April 2012 : 18 April 2012

PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.

Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata kuliah ini. Penyusun NPM 15111341 Nama Lengkap Nurcholis Majid Tanda Tangan

Program Sarjana Sistem Informasi

UNIVERSITAS GUNADARMA

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur yang saya ucapkan pada Allah SWT yang telah memberi nikmat jasmani dan rohaninya , karena berkat Nya lah saya dapat menyusun makalah ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Shalawat serta salam semoga tercurahkan kepada Nabi kita Nabi Muhammad SAW karena melalui beliaulah kita semua tersinari cahaya keimanan yang penuh dengaan nikmat. Rasa terima kasih tak lupa saya ucapkan kepada : 1. Kedua Orang tua saya yang selalu mendukung serta mendoakan anaknya tanpa putus sehingga selalu diberi kemudahan oleh Allah; 2. Dosen IBD saya Bapak Muhammad Burhan Amien yang telah memberikan ilmunya sehingga saya dapat merasakan manfaatnya serta hikmahnya 3. Juga teman-teman saya kelas 1 ka36 yang telah memberikan masukkan dan sarannya. Pada makalah ini membahas tentang Peran Universitas Gunadarma dalam Pelestarian Nilai-Nilai Budaya. Makalah ini berhubungan dengan mata kuliah Ilmu Budaya Dasar. Saya sebagai penyusun menyadari akan berbagai banyak kekurangan serta kesalahan,maka dari itu saya berharap untuk masukkan dan kritik sarannya dari pihak semua yang telah membaca makalah ini dan semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua dan memberikan pelajaran terpenting tentunya. Demikian makalah ini yang telah saya susun sebagaimana mestinya , selamat membaca dan semoga bermanfaat.Amin.

Bekasi ,16 April 2012

Penyusun Nurcholis Majid

ii

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ....................................................................................................................... i KATA PENGANTAR ............................................................................................................. ii DAFTAR ISI........................................................................................................................... iii BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................................ 1 I.1. Latar Belakang ............................................................................................................. 1 I.2. Tujuan .......................................................................................................................... 2 I.3. Sasaran ......................................................................................................................... 2 BAB II PEMBAHASAN (Analisis SWOT) ............................................................................ 3 II.1. Strengths (Kekuatan) ................................................................................................... 3 II.2. Weaknesses (kelemahan) ............................................................................................. 3 II.3. Opportunities (peluang) ............................................................................................... 4 II.4. Threats (ancaman) ........................................................................................................ 4 BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI .................................................................. 5 III.1. Kesimpulan .................................................................................................................. 5 III.2. Rekomendasi ................................................................................................................ 5 Referensi ............................................................................................................................... 5

iii

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar belakang Pada makalah ilmu budaya dasar khususnya tentang peran universitas gunadarma dalam pelestarian nilai-nilai budaya, Menurut Bapak Antropologi Indonesia, Koenjtaraningrat, Kebudayaan atau budaya berasal dari kata Sansekerta buddayah yaitu bentuk jamak dari buddhi yang artinya budi atau akal. Oleh karena itu, kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar. Pengertian tersebut merujuk pada gagasan J. J Honigmann tentang wujud kebudayaan atau disebut juga gejala kebudayaan. Honigmann membagi kebudayan kedalam tiga wujud, yakni kebudayaan dalam wujud ide, pola tindakan dan artefak atau benda- benda. di era globalisasi saat ini yang beraneka macam jenisnya,karena Indonesia merupakan negara atau bangsa yang kaya akan seni dan budaya, khususnya seni dan budaya yang bersifat tradisional. Maka tidak menutup kemungkinan pentingnya peranan budaya lokal terhadap bangsa lain yang mempengaruhi citra dan pandangan yang positif dari bangsa Indonesia. Oleh karena itu Kita sebagai seorang mahasiswa yang aktif dan kreatif tentunya tidak ingin kebudayaan kita menjadi pudar bahkan lenyap karena pengaruh dari budaya-budaya luar.Mahasiswa memiliki kedudukan dan peranan penting dalam pelestarian seni dan budaya daerah. Hal ini didasari oleh asumsi bahwa mahasiswa merupakan anak bangsa yang menjadi penerus kelangsungan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara Indonesia. Sebagai intelektual muda yang kelak menjadi pemimpin-pemimpin bangsa, pada mereka harus bersemayam suatu kesadaran kultural sehingga keberlanjutan negara bangsa Indonesia dapat dipertahankan. Pembentukan kesadaran kultural mahasiswa antara lain dapat dilakukan dengan pengoptimalan peran mereka dalam pelestarian seni dan budaya daerah.

2. Tujuan Tujuan Makalah yang berisikan tema peran universitas gunadarma dalam pelesatrian nilainilai budaya bertujuan untuk membahas tentang kemungkinan-kemungkinan yang dapat dilakukan untuk mengoptimalisasi peran mahasiswa dan lembaga kebudayaan dalam pelestarian nilai nilai dan budaya juga diharapkan dapat menjadi acuan bagi orang orang yang membaca dan turut serta mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari karena dapat membantu serta mengembangkan kebudayaan kita agar lebih terbentuk serta terorganisir dalam pencapaiannya untuk menjalankan visi dan misi untuk lebih mempertahankan budaya bangsa Indonesia khususnya budaya tradisional yang kurang diperhatikan keberadaannya.

3. Sasaran Makalah ini ditujukan untuk semua pembaca, khususnya para mahasiswa dan mahasiswi gunadarma karena generasi mudalah yang akan membangun bangsanya agar lebih memperhatikan kebudayaannya. Serta masyarakat lainnya untuk lebih mencintai serta menjaga kebudayaan daerahnya masing-masing.

BAB II PERMASALAHAN

Analisis permasalahan peran universitas gunadarma dalam pelestarian nilai-nilai budaya dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan internal maupun eksternal dilihat dari aspek :

1. Kekuatan (Strength) Beragam kekayaan dari segi aspek kesenian yang unik maupun norma dan adat istiadat Semakin pedulinya para mahasiswa baik mengikuti jalur ekstrakulikuler maupun intrakulikuler tentang nilai-nilai budaya itu sendiri Semakin meningkatnya kreativitas para mahasiswa merupakan salah satu wujud ketahanan bangsa dalam bidang pengetahuan maupun kebudayaan Semakin menigkatnya pemikiran yang kritis pada kalangan mahasiswa merupakan wujud mempertahankan budaya bangsa

2. Kelemahan (Weakness) Pada saat ini masih banyak mahasiswa dan mahasiswi yang dilema oleh datangnya era globalisasi Juga semakin banyak para pemuda yang sedikit meninggalkan norma etika kebudayaan Indonesia Tidak menanamkan memakai produk hasil dalam karya anak bangsa juga merupakan wujud kurangnya pertahanan nilai-nilai bangsa Semakin meningkatnya teknologi canggih semakin para pemuda meninggalkan kesenian ciri khas indonesia

3. Peluang (Opportunity) Dengan banyaknya berbagai macam fasilitas untuk para mahasiswa mengembangkan bakatnya maka semakin banyak peluang mahasiswa untuk menjaga kelestarian nilai budayanya Seiring dengan kemajuan teknologi pula maka lebih banyak peluang bagi kita untuk lebih memperkenalkan bangsa kita kepada dunia luar Negara kita yang semakin lama berkembang semakin banyak yang berpikir kritis tentang negara kita kepada kebudayaannya agar terus dipertahankan kemurnian serta keaslian dalam ciri khasnya bangsa kita. Dengan saling memiliki rasa demokratis antar pemuda mahasiswa maka akan terjalin pemikiran yang maju akan ketahanan bangsa ini

4. Tantangan/Hambatan (Threats) Persaingan ketat antara pemuda indonesia dengan bangsa luar terutama pada bidang pendidikan yang masih berkembang seiring waktu berjalan Terhambatnya ketahanan Kebudayan dari pola hidup yang sudah terera globalisasi maka anak pemuda saat ini mudah Kurang perhatian dari pemerintah daerah kepada anak bangsa guna memerhatikan pendidikan supaya lebih maju dan tidak ketinggalan dengan arusnya era globalisasi

BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

1. Kesimpulan Semakin meningkatnya kepedulian para mahasiswa tentang nilai-nilai budaya sangat penting bagi bangsa dan negara kita agar lebih maju Majunya era globalisasi semakin marak di kalangan para pemuda Indonesia Peran pemerintah menjadi peran utama dalam meningkatkan perkembangan para pemuda dan pemudi indonesia dalam menyetarakan pendidikan yang lebih baik Semakin canggih di bidang teknologi dan majunya perkembangan dalam bidang pendidikan usaha industri turut menjadikan para kaum pelajar menjadi berpikir kritis

2. Rekomendasi Persaingan ketat yang kian maju harus menjadi motivasi bagi kaum muda indonesia khususnya mahasiswa dan mahasiswi gunadarma Tidak mudah tergoyahkan oleh arus era globalisasi agar kelestarian nilai-nilai budaya tetap terjaga Dengan berbagai macam kebudayaan maka kita sebaiknya terus menjaga agar kekayaan indonesia terus dikenal bangsa luar Nilai etika kebudayaan indonesia tetap diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat karena itu merupakan bahgian pondasi buat para pemuda dan kaum pelajar

Referensi http://isbdti.blog.uns.ac.id/ http://staff.undip.ac.id/sastra/dhanang/2009/07/23/optimalisasi-peran-mahasiswa-danlembaga-kebudayaan/