Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Senyawa Karbon 2 A.

Identitas Nama Sekolah : SMA NEGERI I PONTIANAK Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : Kimia : X/2 : 2010/2011 Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul.

Standar Kompetensi : 4. Kompetensi dasar Indikator:

: 4.2. Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa.

1. Mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan. 2. Memberi nama senyawa alkana, alkena dan alkuna. 3. Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relatifnya dan strutur molekullnya. 4. Menentukan isomer struktur (kerangka, posisi, dan fungsi atau isomer geormtri (cis-trans). 5. Menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana, alkena dan alkuna (reaksi oksidasi, adisi, substitusi dan reaksi eleiminasi). Alokasi Waktu : 8 x 45 menit ( 4 x pertemuan )

B.

Tujuan: Siswa dapat,


1. Mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan. 2. Memberi nama senyawa alkana, alkena dan alkuna. 3. Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relatifnya dan strutur molekullnya. 4. Menentukan isomer struktur (kerangka, posisi, dan fungsi atau isomer geormtri (cis-trans). 5. Menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana, alkena dan alkuna (reaksi oksidasi, adisi, substitusi dan reaksi eleiminasi).

C.

Materi Pembelajaran : o o o o Penggolongan hidrokarbon Tata nama alkana, alkena dan alkuna Keisomeran Sifat-sifat hidrokarbon

D.

Metode pendekatan : o Penyampaian informasi o Diskusi o Penugasan

E.

Skenario Pembelajaran Pertemuan Pertama: (2 jam pelajaran) Kegiatan awal (5 menit) o o o Salam pembuka Memeriksa kehadiran siswa Memeriksa pekerjaaan rumah.

Kegiatan Inti (75) o Melakukan diskusi kelas untuk membahas penggolongan hidrokarbon sesuai dengan LKS 7.4. o Melakukan diskusi kelas untuk membahas tata nama alkana sesuai dengan LKS 7.5. Kegiatan Akhir (5 manit) o Menyimpulkan penggolongan hidrokarbon. o Menyimpulkan tata nama alkana o Menugaskan siswa untuk mengerjakan latihan 7.1 dari buku paket. o Menugaskan siswa untuk mempelajari LKS 7.6 dan 7.7. o Salam penutup. Pertemuan Kedua: (2 jam pelajaran) Kegiatan awal (5 menit) o o o Salam pembuka. Memeriksa kehadiran siswa. Memeriksa pekerjaan rumah siswa.

Kegiatan Inti (75 menit) o Malakukan diskusi kelas untuk membahas tata nama alkena dan alkuna sesuai dengan LKS 7.6. o Malakukan diskusi kelas untuk membahas keisomeran pada alkana, sesuai dengan LKS 7.7. Kegiatan Akhir (5 menit) o Menyimpulkan tata nama alkena dan alkuna. o Menyimpulkan keisomeran pada alkana. o Menyimpulkan pebedaan sifat senyawa organik dengan senyawa anorganik. o Menugaskan siswa untuk mengerjakan Latihan 7.3 dari buku paket. o Salam penutup.

Pertemuan Ketiga: (2 jam pelajaran) Kegiatan awal (5 menit) o o o Salam pembuka. Memeriksa kehadiran siswa. Memeriksa pekerjaan rumah siswa.

Kegiatan Inti (75 menit) o Malakukan diskusi kelas untuk membahas keisomeran pada alkena dan alkuna sesuai dengan LKS 7.6. Kegiatan Akhir (5 menit) o Menyimpulkan keisomeran pada alkena dan alkuna. o Menugaskan siswa untuk mengerjakan Latihan 7.8 dan 7.9 dari buku paket. o Salam penutup. Pertemuan Keempat: (2 jam pelajaran) Kegiatan awal (5 menit) o o o Salam pembuka. Memeriksa kehadiran siswa. Memeriksa pekerjaan rumah siswa.

Kegiatan Inti (75 menit) o Malakukan diskusi kelas untuk membahas sifat-sifat fisis hidrokarbon sesuai dengan LKS 7.8. o Malakukan diskusi kelas untuk membahas sifat-sifat kimia hidrokarbon sesuai dengan LKS 7.9. Kegiatan Akhir (5 menit) o Menyimpulkan sifat-sifat fisis hidrokarbon. o Menyimpulkan sifat-sifat kimia hidrokarbon o Menugaskan siswa untuk mengerjakan Latihan 7.4 dari buku paket. o Mengingatkan siswa untuk ulangan pada pertemuan berikutnya. o Salam penutup. F. Alat / Bahan / Sumber Belajar : Buku Kimia; LKS, multimedia. G. Penilaian: 1. Teknik penilaian 2. Bentuk instrumen

: tugas individu : tes tertulis uraian

3. Instrumen / soal

Jawab dengan singkat dan jelas : Tulis nama senyawa alkena berikut !

Tulis nama senyawa alkana berikut !

3. Reaksi disamping disebut reaksi ...

Pontianak, Mengetahui Kepala SMAN 1 PONTIANAK

Juli 2010

Guru MataPelajaran

DRS.H.NURALI, M.M.Pd NIP. 19560606 198703 1 011

LUSI EKA PURNAMASARI, SP NIP.19770110 200501 2 015

Anda mungkin juga menyukai