Anda di halaman 1dari 8

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT BANDARAYA JALAN BANGKUNG, 59100 , KUALA LUMPUR

RANCANGAN TAHUNAN SEMASA PENDIDIKAN MORAL TAHUN DUA


BIDANG PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN DIRI 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN

BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN KELUARGA BIDANG PEMBELAJARAN 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN MASYARAKAT BIDANG PEMBELAJARAN 4 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN ALAM

MINGG U
1 ( 3-7 JAN )

NILAI
1.1 Kepercaya an kepada Tuhan

KANDUNGAN AKADEMIK
Tempat Ibadat Lambang kesucian agama Tempat ibadat lambang agama di Malaysia

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN


dianuti. 2.Menerangkan identiti agama yang dianuti.

1. MMenjaga kesucian dan 1.Bercerita tentang agama yang

2 (10-14 JAN)

1.1 Kepercaya an kepada Tuhan

3 (17-21 JAN)

1.2 Kebersihan Fizikal dan Mental

mematuhi peraturan ketatatertiban semua tempat ibadat. KMengenal dan hormat tempat ibadat pelbagaiMMemakmurkan 2. agama di Malaysia. tempat-tempat ibadat sekerap mungkin Tempat Ibadat lambang kesucian 1. Mmenjaga kesucian agama dan mematuhi Tempat Ibadat pelabagai agama di Malaysia peraturan semua tempat ibadat. KMengenal dan hormat tempat ibadat pelbagai agama di Malaysia. 2. Mkemakmurkan tempat-tempat ibadat sekerap mungkin. Kebersihan fizikal mencerminkan imej 1. eMenjaga kebersihan yang baik pakaian Pakaian bersih dan kemas dalam 2. MMenunjukkan berpakaian. penampilan diri yang PMemikiran dan tindakan yang kemas dan bersih.

1.Bercerita tentang agama yang dianuti. 2.Menerangkan identiti agama yang dianuti.

1.Menyanyikan lagu bertemakan Kebersihan Diri. 2.Tunjuk cara menjaga kebersihan diri.

MINGG U

NILAI

KANDUNGAN AKADEMIK
positif -Cara menjaga kebersihan pakaian -Cara berpakaian.

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

4 (24-28 JAN)

1.2 Kebersihan Fizikal dan Mental

5 (31 JAN 6 FEB) 6 (7-11 FEB)

1.3 Harga Diri

7 (14-18 FEB)

1.3 Harga Diri

8 (21-25 FEB) 9 (28 FEB4 MAC)

Kebersihan fizikal mencerminkan imej yang baik Pakaian bersih dan kemas dalam berpakaian. PMemikiran dan tindakan yang positif -Cara menjaga kebersihan pakaian -Cara berpakaian. CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA DAN SAMBUTAN HARI WILAYAH PERSEKUTUAN Maruah dipelihara peribadi mulia Diri sendiri dihargai sebagai anugerah Tuhan SSayangkan dan muliakan diri sendiri PMenjagaan kesihatan diri dan budi pekerti. Maruah dipelihara peribadi mulia Diri sendiri dihargai sebagai anugerah Tuhan SSayangkan dan muliakan diri sendiri PMenjagaan kesihatan diri dan budi pekerti. FORMATIF SATU Sikap rajin amalan murni Sikap rajin mengukuhkan hubungan FFaedah bersikap rajin dalam kehidupan - Diri - Keluarga - Sekolah Sikap rajin amalan murni Sikap rajin mengukuhkan hubungan

3. MMenjaga kebersihan
pakaian 4. MMenunjukkan penampilan diri yang kemas dan bersih.

1.Menyanyikan lagu bertemakan Kebersihan Diri. 2.Tunjuk cara menjaga kebersihan diri.

Menyayangi dan memuliakan diri sendiri demi menjaga maruah diri.

Bercerita tentang kepentingan anggota badan.

Menyayangi dan memuliakan diri sendiri demi menjaga maruah diri.

Bercerita tentang kepentingan anggota badan.

1.4 Kerajinan

Berusaha dengan rajin demi kebaikan diri, keluarga dan sekolah.

Nyanyian i. Menyanyi lagu bertemakan Kerajinan. ii. Membincangkan dan menghayati maksud seni kata lagu. Bercerita kisah bertemakan Kerajinan.

10 (7-11

1.4 Kerajinan

Berusaha dengan rajin demi kebaikan diri, keluarga dan

MINGG U
MAC)

NILAI

KANDUNGAN AKADEMIK
Faedah bersikap rajin dalam kehidupan - Diri - Keluarga - Sekolah CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

HASIL PEMBELAJARAN
sekolah.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

11 (14-18 MAC) 12 (21-25 MAC)

1.5 Hemah Tinggi

Hubungan baik sesama rakan mengerat silaturahim Komunikasi berhemah sesama rakan AAnggota keluarga disayangi seperti menyayangi diri sendiri. - Ibu bapa - Adik - Abang/ Kakak UJIAN FORMATIF DUA

Menyayangi ibu bapa dan anggota keluarga yang lain.

i. ii.

Permainan suai kenal. Menghasilkan kad ucapan yang menggunakan katakata bersopan kepada rakan.

13 (28 MAC-1 APRIL) 14 (4-8 APRIL)

1.6 Kasih Sayang

15 (11-15 APRIL)

1.6 Kasih Sayang

16 (18-22 APRIL)

1.7 Kesederha naan

Kasih Sayang lahir dari hati yang ikhlas Kasih sayang sesama. *Anggota keluarga disayangi seperti menyayangi diri sendiri - Ibu bapa - Adik - Abang/ kakak Kasih Sayang lahir dari hati yang ikhlas Kasih sayang sesama. Anggota keluarga disayangi seperti menyayangi diri sendiri - Ibu bapa - Adik - Abang/ kakak Amalan Berjimat cermat Amalan Berhemah Amalan berjimat cermat membawa keuntungan. * Pembelian barang-barang mengikut keperluan. * Penjimatan dalam penggunaan barang keperluan. -air

Menyayangi ibu bapa dan anggota keluarga yang lain

i.

Melakonkan adab bertutur yang bersesuaian.

Menyayangi ibu bapa dan anggota keluarga yang lain

ii.

Melakonkan adab bertutur yang bersesuaian.

Mengamalkan sikap berjimat cermat dalam kehidupan harian.

i.Menyenaraikan barangan keperluan. ii. Kebaikan berjimat cermat.

MINGG U
17 (25-29 APRIL) 18 (2-6 MEI)

NILAI

KANDUNGAN AKADEMIK
-lektrik -alat tulis Manusia berprinsip berpegang pada janji Kata dikota janji ditepati * Amalan jujur dalam kehidupan harian (bercakap benar dan menepati janji) Saling Bermaafan amalan mulia Sikap sedia memaafkan mengukuhkan hubungan. SSedia memahami dan memaafkan kesalahan orang lain. - Anggota keluarga - RRakan Amalan berterima kasih memupuk keluarga bahagia. Berterima kasih mengukuhkan hubungan kekeluargaan. PMenghargaan dan pengiktirafan terhadap sokongan, pemberian dan pengorbanan yang diterima daripada ibu bapa dan anggota keluarga. Amalan berterima kasih memupuk keluarga bahagia. Berterima kasih mengukuhkan hubungan kekeluargaan. PMenghargaan dan pengiktirafan terhadap sokongan, pemberian dan pengorbanan yang diterima daripada ibu bapa dan anggota keluarga. PEPERIKSAAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH(PKSR) SATU CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN


Main peranan situasi Bercakap Benar.

1.8 Kejujuran

Bersikap jujur dengan bercakap benar dan menepati janji. Mengamalkan sikap sedia memaafkan.

1.9 Baik Hati

19 (9-13 MEI)

1.10 Berterima Kasih

Menghargai sokongan, pemberian dan pengorbanan ibu bapa dan anggota keluarga.

i. ii.

Menghasilkan kad ucapan terima kasih. Melakonkan cara mengucapkan terima kasih.

20 (16-20 MEI)

1.10 Berterima Kasih

Menghargai sokongan, pemberian dan pengorbanan ibu bapa dan anggota keluarga.

iii. iv.

Menghasilkan kad ucapan terima kasih. Melakonkan cara mengucapkan terima kasih.

21 (23-27 MEI) 22-23 (30 MEI10 JUN) 24 (13-17 JUN)

2.1 Kasih Sayang terhadap keluarga

Keluarga Kebanggaanku Kasih sayang mengukuhkan hubungan keluarga. BBangga dengan anggota keluarga. - Emak/ ayah - Datuk/ nenek

Menerima dan berasa bangga dengan keluarga dalam keadaan yang sedia ada.

i.Menghasilkan kad ucapan terima kasih ii.Melakonkan cara mengucapkan terima kasih.

MINGG U
25 (20-24 JUN)

NILAI
2.1 Kasih Sayang terhadap keluarga

KANDUNGAN AKADEMIK
- Abang/ kakak / adik Keluarga Kebanggaanku Kasih sayang mengukuhkan hubungan keluarga. BBangga dengan anggota keluarga. - Emak/ ayah - Datuk/ nenek - Abang/ kakak / adik Saling menghormati asas keluarga bahagia Peraturan dalam kalangan anggota keluarga memupuk disiplin. PPatuhi peraturan dalam keluarga -keizinan melakukan sesuatu. -Berpakaian. Sekolahku rumahku Suasana sekolah yang sihat dan selamat mencerminkan warganya. *keselesaan dan kesejahteraan di sekolah tanggungjawab bersama. keceriaan keselamatan Kemudahan asas sekolah hak bersama Kemudahan di sekolah untuk kegunaan bersama. Kkemudahan asas sekolah dikongsi bersama. - Ppadang/ gelanggang permainan - Ttandas dan kantin - Aalatan sukan Kemudahan asas sekolah hak bersama Kemudahan di sekolah untuk kegunaan bersama. *kemudahan asas sekolah dikongsi bersama. -padang/ gelanggang permainan -tandas dan kantin -alatan sukan UJIAN FORMATIF TIGA

HASIL PEMBELAJARAN
Menerima dan berasa bangga dengan keluarga dalam keadaan yang sedia ada.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN


i.Menghasilkan kad ucapan terima kasih ii.Melakonkan cara mengucapkan terima kasih.

26 (27JUN-1 JULAI)

2.2 Hormat dan taat kepada anggota keluarga 3.1 Tanggungj awab terhadap masyaraka t 3.2 Toleransi dalam masyaraka t

Menerima dan mentaati peraturan yang telah ditetapkan dalam keluarga.

Bercerita tentang cara menghormati ibu bapa.

27 (4-8 JULAI)

Berusaha mewujudkan suasana sekolah yang harmoni dan selesa.

Bercerita tentang sifat-sifat baik rakan.

28 (11-15 JULAI)

Bersama-sama menggunakan kemudahan asas sekolah.

Kerja Kumpulan - Beberapa kumpulan berkongsi membincangkan faedah berkongsi kemudahan asas di sekolah denga kawan.

29 (18-22 JULAI)

3.2 Toleransi dalam masyaraka t

Bersama-sama menggunakan kemudahan asas sekolah.

Kerja Kumpulan - Beberapa kumpulan berkongsi membincangkan faedah berkongsi kemudahan asas di sekolah denga kawan.

30 (25-29 JULAI)

MINGG U
31 (1-5 OGOS)

NILAI
3.3 Semangat Bermasyar akat

KANDUNGAN AKADEMIK
Murid Cemerlang Sekolah Gemilang Kewajipan dan peranan murid di sekolah Uusaha menceriakan sekolah. Ppenglibatan dalam aktiviti rasmi sekolah. - Hhari Sukan - Hhari Anugerah Cemerlang Kemudahan di sekolah dijaga bersama Kemudahan di sekolah disediakan untuk kegunaan murid, Ppenjagaan kemudahan di sekolah - Ppusat Sumber - Kkantin Kemudahan di sekolah dijaga bersama Kemudahan di sekolah disediakan untuk kegunaan murid, Pmenjagaan kemudahan di sekolah - Ppusat Sumber - Kkantin UJIAN FORMATIF EMPAT CUTI PERTENGAHAN SEMESTER DAN CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

HASIL PEMBELAJARAN
Melibatkan diri dalam aktivitiaktiviti di sekolah.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN


Aktiviti menghias padang sekolah sempena Hari Sukan.

32 (8-12 OGOS)

3.4 Peka terhadap isu sosial

Menjaga kemudahan di sekolah dengan baik.

Menandakan jadual kedatangan diri ke pusat sumber untuk seminggu dalam boring yang disediakan dan membincangkan faedah ke pusat sumber.

33 (15-19 OGOS)

3.5 Peka terhadap isu sosial

Menjaga kemudahan di sekolah dengan baik.

34 (22-26 OGOS) 35 (29 OGOS-4 SEPT) 36 (5-9 SEPT)

37 (12-16 SEPT)

4.1 Kebersihan dan keindahan persekitar an 4.2 Menyayan gi Alam Sekitar

Penjagaan kebersihan amalan mulia Penjagaan kebersihan di bilik darjah * Pengurusan bilik darjah yang bersih dan ceria membersih dan menghias kelas. Hidupan di bumi anugerah Tuhan Sumber alam digunakan sebaik mungkin *Amalan bersederhana dalam penggunaan sumber-sumber alam yang bernilai. -Projek mengurangkan sisa, mengguna dan mengitar semula sisa. -Penjimatan penggunaan air dan bahan bakar.

Menguruskan bilik darjah supaya sentiasa bersih dan ceria.

i.Mengumpul gambar-gambar bertemakan kebersihan di bilik darjah. ii.Menyanyikan lagu bertemakanKebersihan. i. Lawatan ke persekitaran kawasan sekolah.

i.

Bkesederhana dalam menggunkan sumbersumber alam yang bernilai. Ii Mengelak daripada melakukan pembaziran dalam penggunaan sumber alam.

MINGG U
38 (19-23 SEPT)

NILAI
4.2 Menyayan gi Alam Sekitar

KANDUNGAN AKADEMIK
Hidupan di bumi anugerah Tuhan Sumber alam digunakan sebaik mungkin * Amalan bersederhana dalam penggunaan sumber-sumber alam yang bernilai. -Projek mengurangkan sisa, mengguna dan mengitar semula sisa. -Penjimatan penggunaan air dan bahan bakar. Hidup sihat tanpa pencemaran Kebijaksanaan dalam menjaga alam sekitar boleh mengelakkan dari berlakunya pencemaran alam sekitar. * Penjagaan alam sekitar secara bijaksana denga mengelakkan kesan pencemaran. -jerebu -kesan rumah hijau -penipisan lapisan ozon -hujan asid Kesetiaan kepada pemimpin Barisan pemimpin kebanggaan kita * Kenali dan hormat Perdana Menteri dan Menteri di Malaysia. Sumbangan Perdana Menteri dan Menteri kepada negara( dari dahulu hingga sekarang) Kesetiaan kepada pemimpin Barisan pemimpin kebanggaan kita * kenali dan hormat Perdana Menteri dan Menteri di Malaysia. PEPERIKSAAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH (PKSR 2) DUA CUTI DEEPAVALI DAN CUTI BERGANTI DEEPAVALI

HASIL PEMBELAJARAN
ii.
Bkesederhana dalam menggunkan sumbersumber alam yang bernilai. Iv Mengelak daripada melakukan pembaziran dalam penggunaan sumber alam. Melibatkan diri dalam usahausaha yang boleh mengelakkan pencemaran alam sekitar.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN


Perbincangan tentang menjaga alam sekitar.

39 (26-30 SEPT)

4.3 Peka terhadap Isu Alam Sekitar

Bergotong-royong membersihkan kawasan sekolah.

40 (3-7 OKT)

5.1 Hormat dan setia kepada pemimpin

Mengenali dan menghormati barisan pemimpin negara.

i.Mewarna dan mengenalpasti gambargambar barisan pemimpin negara.

41 (10-14 OKT)

5.1 Hormat dan setia kepada pemimpin

Mengenali dan menghormati barisan pemimpin negara.

i.Mengadakan kuiz tentang pemimpin dan jawatannya.

42 (17-21 OKT) 43 (24-28 OKT) 44 (31OKT4 NOV)

5.2 Patuh Kepada Peraturan dan

Peraturan dan Undang-undang menjamin kesejahteraan negara Penguatkuasaan undang-undang adalah peranan semua pihak.

i.Bekerjasama dengan pihakpihak berkuasa dalam usaha penguatkuasaan undangundang.

i.Memadankan gambar denga pernyataan peraturan yang diberi. ii.Melakonkan situasi mematuhi peraturan.

MINGG U

NILAI
Undangundang

KANDUNGAN AKADEMIK
* Peranan agensi kerajaan dalam mengekalkan keamanan negara. -Polis -tentera bomba Negara maju rakyat makmur Kemajuan negara kebanggaan rakyat * Usaha melibatkan diri dalam aktivti kesukarelaan di sekolah dan kawasan setempat. Peraturan dan Undang-undang menjamin kesejahteraan negara Penguatkuasaan undang-undang adalah peranan semua pihak. * Peranan agensi kerajaan dalam mengekalkan keamanan negara. -Polis -Tentera -Bomba CUTI AKHIR TAHUN 2011

HASIL PEMBELAJARAN
ii.Mematuhi peraturan dan undang-undang negara.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

45 (7-11 NOV)

5.3 Cinta akan negara

Melibatkan diri dalam aktivti kesukarelaan di sekolah dan kawasan setempat.

46 (14-18 NOV)

5.2 Patuh Kepada Peraturan dan Undangundang

i.Bekerjasama dengan pihakpihak berkuasa dalam usaha penguatkuasaan undangundang. ii.Mematuhi peraturan dan undang-undang negara.

i.Menyanyikan lagu patriotic. ii.menonton klip video aktiviti kesukarelaan di sekolah dan kawasan setempat. iii.Peraduan melukis dan mewarna aktiviti bergotong-royong. i.Memadankan gambar denga pernyataan peraturan yang diberi. ii.Melakonkan situasi mematuhi peraturan.

47 (21NOV31 DIS)

Anda mungkin juga menyukai