BAB II LANDASAN PENDIDIKAN

A. Landasan Filosofis Berkenaan dengan sistem nilai nilai : pandangan tenang arti kehidup. Pandangan hidup : sebagai sistem nilai. Sistem nilai yang dianut ialah pancasila. Pendidikan harus berlandaskan pancasila yang merupakan dasar pandanagan hidup atau landasan Filosofis pendidikan

B. Landasan Psikologis Analisis psikologis yang berstruktur akan membantu guru untuk meningkatkan efeksitas penyelenggaraan pendidikan. Kajian psikologis merupakan kajian tentang pemahaman terhadap anak yakni perkembangan proses belajar, perkembangan perbedaan indifidual dan bagaimana proses belajar yang ada pada anak.

C. Landasan Sosial Budaya Pendidikan merupakan suatu proses pembelajaran dimana terjaji proses interaksi antara guru dan peserta didik baik didalam maupun diluar lingkungan sekolah. Proses interaksi ini merupakan kultur budaya. Sekolah sebagai suatu institusi atau lembaga untuk mewariskan sekolah dasar sehingga budaya yang sudah ada itu tidak pudar karna pengaruh arus globalisasi.

D. Landasan Hukum / Yuridis / Konstiyusional. Landasan hukum pendidikan yakni Pancasila. Seorang pendidik perlu memahami landasan hukum pendidikan Dasar dasar yang menjadi landasan Hukum Pendidikan : UUD 1945, Bab XII Tap MPRS NO 27 Tahun 1966 Tap MPR NO IV / 1978 Tap MPR NO II / 1988 tentang pendidikan. tantang dasar pendidikan Pendidikan Nasional berdasarakan Pancasila Pendidikan Nasional bertujuan meningkatkan kualitas manusia Indonesia PP NO 10 / 2995 Pementrian : 22 / 2006 standarisasi Pendidikan Dasar dan Menengah 23 / 2006 standar kompetensi Lulusan