ANALISIS SWOT PROGRAM PANITIA BAHASA INGGERIS

Kekuatan 1. Buku Modul MIED dan latihan topikal disediakan kepada pelajar untuk membuat latihan. 2. Pelajar membuat lati tubi berfokus. 3. Kelas tambahan dijalankan setiap hari Jumaat, Sabtu mengikut giliran guru dan jadual blok telah diberi.

Kelemahan 1. Pelajar lemah menguasai tajuk. 2. Terdapat pelajar yang kurang memberi tumpuan ketika didalam kelas. 3. Pelajar tidak hadir ke kelas tambahan.

Ancaman 1. Pelajar malas membuat ulangkaji 2. Pelajar tidak menyiapkan kerja rumah dan pembetulan. 3. Pelajar sering melupakan hukum tatabahasa.

Peluang 1. Latih tubi khususnya untuk Paper 2 2. Lembaran kerja untuk Section C 3. Kelas Tambahan

Disediakan Oleh, ..... ( Cik . G.Puveena ) Setiausaha Panitia Bahasa Inggeris

Disemak Oleh, (Pn Jayanthymala a/p Muniandy) Guru Besar

PELAN STRATEGIK Isu Strategik 1. Penguasaan tajuk yang penting di kalangan pelajar masih lemah. 2. Pelajar lemah dalam penguasaan kertas 2 (Melukis dan mewarna) Matlamat Strategik Indicator Prestasi ( KPI )

1. Meningkatkan dan 1. Pelajar dapat menjawab mengadakan program soalan dengan tepat. seminar, kelas tambahan. 2. Pelajar dapat menguasai 2. Mengadakan bengkel. kertas 2.

PEMBINAAN PELAN TINDAKAN ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK INDIKATOR PRESTASI Pelajar lemah menjawab tajuk-tajuk yang penting. Pelajar dapat menguasai tajuk-tajuk penting. Lulus 100%

OBJEKTIF KHUSUS

1. Meningkatkan peratus lulus kepada 100% 2. Meningkatkan peratus pelajar cemerlang 3. Pelajar dapat menguasai tajuk tajuk penting. 1. Meningkatkan pelajar lebih cemerlang dalam SPM 2. Meningkatkan kemahiran guru 3. Melaksanakan program celik PSV

STRATEGI

PEMBINAAN PELAN TINDAKAN ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK INDIKATOR PRESTASI OBJEKTIF KHUSUS Pelajar lemah dalam penguasaan kertas 2 (Melukis dan mewarna) Pelajar dapat menguasai teknik dan cara melukis dan mewarna Lulus 100% 4. Meningkatkan peratus lulus kepada 100% 5. Meningkatkan peratus pelajar cemerlang 6. Pelajar dapat menguasai kemahiran melukis dan mewarna. 4. Meningkatkan pelajar lebih cemerlang dalam SPM 5. Meningkatkan kemahiran guru 6. Melaksanakan program celik PSV

STRATEGI

PELAN TINDAKAN Bil 1 Pelan Taktikal Celik PSV T/jawab Guru Mata pelajaran Tempoh Sepanjang Tahun Kos/ Sumber RM100/ Panitia Indikator Prestasi Pelan Kontigensi 100% lulus percubaan & SPM Catatan

2 3

Perbengkelan KRSV Seminar PSV SPM Kertas 2 (Mewarna)

Guru Mata Pelajaran Panitia Seni Guru Mata Pelajaran

April Ogos 1 hari

RM1,000 / Panitia Seni RM1000/ Panitia Seni dan sekolah

35 orang dapat A dalam KRSV 100% lulus dalam SPM

PELAN OPERASI NAMA PROJEK : Langkah Proses Kerja 1 Mesyuarat 1.1 Ucapan pengerusi 2.1 Bentang kertas kerja konsep 3.1 Lantik AJK 4.1 Tetap tarikh/tempat 5.1 Bincang kos 6.1 Hal hal lain 2 Penyediaan bahan PNP 1.1 Guru menetapkan bahan digunakan 1.2 Riso bahan pengajaran 3 4 5 Persediaan pelajar 1.1 Pelajar diberi jadual 2.1 Pelajar diberi maklumat Pelaksanaan Penilaian & Post Mortem Penyediaan laporan Tanggungjawab KETUA PANITIA Tempoh Sepanjang tahun Status

Guru terlibat PAR Guru Kelas Guru Terlibat Ketua Panitia dan guru matapelajaran

1 minggu

1 hari Sepanjang Tahun 1 minggu