?

-os
UJIANNASIONAL
@
PUSPENDIK
BATITBANG
r rfitfft lil ililI lll lllllll llll illll lll lll
IPA SMP/*ITs
TAHLIN PELAJARAN 2OI3 I 201 4
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei zAU (07.30
-
09.30)
KEMENTERIAN PENDID I KAN DAN KEBUDAYAAI''{
DOKUMENNEGARA
rffi$ffiilrffiffiil[ilil
IPA SMPIkITS
Mata Pelajaran : IPA
j Jenjang
i
: SMPAyITS
: Kamis, 8 Mei 2014
i HarilTanggal : Kamis, 8 Mei 2014
',
)
I Jam : 07.30
-
09.30 , ;
l*-.""-.*-"*'*.*-
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapan
jumlah
halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJIIN).
d. Pastikan LJUN masih menyetu dengan naskah soal.
Z. taporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJLIN yang rusak atau robek
untuk mendapat gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada koLom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hatihati.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakanNaskah Soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada seliap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel maternatika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelurn diserahkan kepada pengawa$ ruang ujian.
I
10. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak
i
boleh dicorat-eoret.
,----r
SELAiIAT T{ENcERJAKAN
Kerjokan dangan jujur, koreno kejujuran adaloh cermin kapribadian.
5.
6.
7.
8.
p-zr-20
llt20t 4
oXat
Cipta pada llusat Penilaian Pendidikan'IIALITBANC-KEMDIKBU
D
DOKUMEN NECARA
Nama :
1
uj uan
,\D
IrtoPeserta: \S_ OqS-
r3Z -
S
1. Perhatikan gambar neraca berikut!
Agar neraca dalam keadaan seirnbang, massa anak
sebelah kanan adalah ....
A. 350 gram
B. 850 gram
C. 950 gram
D. 1.050 gram
2. Suhu air (t) pada termometer Fahrenheit
A. 970 F
B.
ggo
F
c. 13lo F
D. 1400 F
?-zF-2013/2014
seperti pada gambm adalah ....
CF
f,[
ffi
I ffi illtl]lllllfl tlltfl uttffi tilfl tfl It lllt
IPA SMP/]VITs
timbangan yang harus ditambahkan di
oHak
C:ipta oacla Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG.KEMDIKBLJD
,/.'
DOKUMENNEGARA
I ffifl ltilil fiilil1lt tilllt'lilillllt lllt llll
IPA SMP/]VITs
Perhatikan gambar beriku
'g'
ffi
besi
ffi
:
t2
3.
asap
IM
A
J
tabel berikut be ifat benda di lah
Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
Suhu
dari
-5"C
menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es - 80 kal/gram, kalor
jenis
es
:
0,5 kal/gram
oC
,
kalor
jenis
air = 1
kal/gram
oC,
maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada. saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Perhatikan gambar alat Hidrolik berbentuk I-l berikut
Az
=
100 cmz
Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah ....
A. 5N
B. 25N
c. 10.000 N
D. 25.0011N
ad dal Pe
4,
ini! 5.
afir tahel beril(ut
yang
benar tentang sl atas aoalan..
A.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Berubah Tetap Berubah
B.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Tetap Tetap Tetap
C.
Bentuk Berubah Tetap Tetao
Voiume Berubah Berubah Berubah
D.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Tetap Tetao Berubah
P-7.F-2013t2014
oHak
C ipta pad a P usat Pcn i krirrn Pend icl i kan -BALIT[| ANG-KEMDIKBI.ID
Perhatikan gambar dibawah!
DOKUMENNEGARA
(3) (4)
a
Dari keempat bidang miring di atas yang memiliki keuntungan mekanis sama ditunjukkan
oleh gambar nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
Benda A dan B yang massanya sama bergerak dengan kecepatan berbeda.
Jika energi kinetik benda A
:
9
joule
dan energi kinetik B
:
16
joule.
Perbandingan
kecepatan benda A dengan benda B adalah ....
A. 2:3
B. 3:4
C. 4:3
D. 9 :16
Tiga gaya bekerja
benda adalah ....
A. 0,5 m/s2
B. 2 m/s2
C. 5,5 m/s2
D. 6"-.m/s2
pada sebuah benda bermassa 10 kg seperti gambar. Percepatan gerak
9. Seorang anak menderita hipermetrop, dia dapat membaca buku pada titik dekat 1 m. Agar
dapat membaca pada jarak
baca normal25 cm, maka anak tersebut harus dibantu dengan
kacamata dengan lensa berkekuatan ....
A.
]
aioptri
4
B.
laioptrt
3
C. 3 dioptri
D. :
laioptri
a
J
I tffi u iltililffitlilfftil1ililtiltil ill
IPA SMPIIVITs
6.
(2)
7.
8.
Fz
=
10 N
P-ZF-20t3/2014
oHtrk
C)ipta pacla f'usat Penilaitrn Pend icliktrn-BALITBANC-KEMDIKBt.ID
DOKUMENNEGAM
10. Sebuah kapal memancarkan bunyi ke dasar laut. Dua sekon kemudian terdengar bunyi
pantul dari dasar laut. Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/s, kedalaman laut
di tempat tersebul adalah ....
i
A. 700 m
B. 1.050 m
c. 1.400 m
D. 1.800 nt
I lfiilffi llfNllffiffiff liltlilt.fifi fl ftfill
IPA SMPIVITs
11. Perhatikan gambar!
Bandul berayun dengan
Pola
C
-r
adalah....
A. 1 getaran
B. 1l getaran
4
C. t| g"t**
2
D. 1.1 getaran
4
12. Perhatikan
gambar berikut!
rl
i"r'
A + B + A + C -+ A
-)
B,
jumlah getaran terjadi
Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah ....
A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D' 1'6 A
--
- --.__
13. Perhatikan
gambar berikut!
r,
A
'rfl5r'
B7r', c
'r
Kutub-kutub magnet yang berbentuk pada nomor 1, 3 dan 6 berturut-turut adalah ....
A. kutub utaxa, kutub selatan, kutub selatan
B. kutub selatan, kutub utara, kutub utara
C. kutub ttara,kutub utara, kutub selatan
D. kutub selatan, kutub selatan, kutub utara
Vs:50 V
P-ZF-2013t2014
oHak
Clipta pacla Pusat Pcniltrinn Pendiclikan-BALITBANG-KIl1l'{DIKBLIL)
DOKUMEN NEGARA
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum
I illilllllltlllil}]il.llllffilltllllfliltilil
IPA SMP/]\{TS
pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
15. Perhatikan rangkaian beberapa penghambat pada gambar berikut!!
IA
Kuat arus pada cabang I adalah ....
A. 2A
B. 2,5 A
C. 3A
D. 3,5 A
16. Kaca yang digosok dengan kain sutera akan terjadi proses pemuatan listrik pada kaca
maupun kain sutera. Pada tabel berikut ini penjelasan yang benar adalah ....
Kehilangan
Elektron
Menerima
Elektron
Muatan listrik
Positif Nesatif
A.
B.
C.
D.
kaca
sutera
kaca
sutera
sutera
kaca
sutera
kaca
kaca
kaca
sutera
sutera
sutera
sutera
kaca
kaca
4Hak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikar-BALITBnNC-I(EMDIKBTJD
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
10
jamlhari
10
jam/hari
P-ZF-ztJt3/2014
I ilfl tfi:il ililil]fl iltil]tillilllltil flil
IPA SMP/]VITs
Perhatikan fenomena alam berikut!
(1) Terjadinya perubahan musim
(2) Pergantian siang dengan malam
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dengan malam
(5) Gerak benda langit dari timur ke barat
Fenomena alam yang disebabkan oleh revolusi bumi adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (a)
D. (3), (4) dan (5)
Senyawa karbol yang terdapat pada pembersih lantai berfirngsi sebagai ....
A. mengkilapkan lantai
B. pembunuh kuman
C. menimbulkan busa
D. pewangi lantai
t
Pengaruh narkotika
jenis
kokain terhadap pemakainya adalah ....
A. suka bicara, gembira, detak
jantung
meningkat
B. denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. hilang rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gernbira
Perhatikan gambar berikut!
DOKUMENNEGARA
8
17.
18.
19.
20.
(6)
(3) (2) (1)
Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (a)
D. (2), (3) dan (5)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di ternpat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (i) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
(5)
P-Zr-2013t2014
oHak
Cipta pada Pusat Penileritrn Pendiclikan-BALITBANC-KEMDIKBLID
'i;:i?-
DOKUMEN NEGARA
9
ilililtl{tfi lfiilt ffi ilil{illlffi iilttil]
IPA SMP/]VITs
l-
I
I
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Lakmus
Sebelum Sesudah
(1)
Merah Merah
Q\ Biru Merah
(3)
Biru Biru
G\ Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
23. Aluminium klorida (A[,Ch) terdapat dalam benruk ....
A. ion
B. unsur
C. senyawa
D. campuran
24. Seorang siswa menernukan seekor hewan di padang
rumput yang memiliki ciri-ciri fisik:
tidak bertulang belakalg, tubuh beruas-ruas, memiliki 3 (tiga) pasang kaki, memiliki sayap
dan sepasang antena (sungut).
Berdasarkan ciri-cirinya kelompok hewan ini adalah ....
A. Arthropoda
B. Echinodermata
C. Mollusca
D. Crustaceae
25. Perhatikan gambar percobaan
berikut ini!
Percobaan tersebul menggunakan Auksanometer. Pengukuran dilakukan selama 20 hari.
Pada akhir percobaan ternyata skala pada Auksanometer menunjukkan tanaman bertambah
tinggi 8 cm dan
jumlah
daun bertambah banyak.
Dari percobaan tersebut, ciri makhluk hidup yang tampak adalah ....
A. iritabilitas
B. fotosintesis
C. tumbuh
D. bergerak
P-ZT-20t3t2014
oHak
Clipta parla Pusat Penilaitrn Pendklikan-BALITBANG-KEMDIKBIJt)
I
{
DOKUMENNEGARA
26. Perhatikan gambarjaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurtrn
D. populasi kelinci menurun
10
I ffi illil til ltilt il lililll]ill llllillll lllt
(rr rn r[ rrns
huruog
h;rntrr
27. Cara yang paling tepat untuk menghindari pencemaran sungai oleh limbah
r-Jii.Tf"lah
....
A. mengolah limbah pabrik sebelum dibuang ke sungai ;
B. melarang pabrik tersebut untuk beroperasi
C. memindahkan pabrik ke daerah lain
D. gotong royong membersihkan air sungai
28. Hubungan antarakepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ...,
A.
Perhatikan gambar organ pemapasan berikut!
Proses pernapasan yang terjadi pada organ y adalah ...,
A. penyesuaian suhu udara pernapasan
B. menyalurkan udara pernapasan ke bronkus
C. pertukaran oksigen dengan karbon dioksida
D. pengaturan jalan
masuknya udara ke trakea
(
cd
M
d
d
a
v
6i
rd
(d
v
D. C.
6
ad
M
29.
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
/
,/
\/
Kepadatan penduduk
P-ZF-2013t20t4
$Hrrk
Cipta pada Pirsat Peniltrian Pendidiktrn-tsALll"llANG-KXN4DIKB L.lt)
DOKUMENNEGARA
30. Perhatikan gambar sel tulang berikutl
Bagian yang mengandung pembuluh
darah dan berfungsi
memberikan makanan pada sel tulang adalah ..,.
A. 1
B.2
c.3
D.4
31. Perhatikan gambar organ pencernaan
berikut!
Pada bagian X berlangsung ....
A. pencernaan yang dibantu oleh bakteri E. coli
B. sekresi enzimprotease
C. penyerapan
sari-sari makanan
,
D. pembentukanzat
antibodi
32. Perhatikan gambar otak manusia berikut!
Bagian yang berfungsi sebagai pusat penglihatan
ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
33. Perhatikan pernyataan
berikut ini:
1. dindingnya tipis dan tidak elastis
2. aliran darah menuju jantung
3. terdapat satu katup dekatjantung
4. terletak agak lebih dalam dari permukaan
tubuh
Ciri-ciri pembuluh
balik (vena) adalah....
A. I dan2
B. I dan4
C. 2 dan3
D. 2 dan4
/
34. Perhatikan gambar penampang ginjal
berikut!
Pada bagian X terjadi proses
....
A. pengumpulan
urin
B. penyerapan
kembali
C. penyerapan
air
D. penyaringan
darah
1l
I ililllil ilt ilfl tlilt,tililflilt ililtilil fifl
IPA SMP/UITs
2
1
P-Zr-20t3t20t4 oHak
cipta pacla Pusirt
pe.ilaian pendidiktrn-BALITBANG-KIMDIKBLiD
t2
I
DOKUMENNEGARA
35. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
ilililfltilllillulffilltll
IPA SMP/]VITs
ffi m-*
r,*ffiffi
ffi
IT
Tujuan dari tahap ke II adalah....
A. mernatikan sel-sel daun
B. melarutkan klorofil pada daun
C. melemaskan daun agar mudah diamati
D. menguatkan
jaringan pada da.'r':
36. Perhatikan gambar penampang akar berikut!
Bagian (2) berfungsi untuk....
A. menembus tanah
B. menyerap air dan mineral
C. mengangkut air ke daun
' D. menyimpan zat-zat makanan
Contoh gerak seismonasti pada tumbuhan adalah ....
A. menutupnya daun puteri malu setelah disentuh
B. menutupnya daun lamtoro pada malam hari
C. mekarnya bunga tulip pada musim semi
D. membukanya sel penutup stomata
5t.
P -2,1:-2011t2014.
QHak
Cipta pacla Pusirt Pcnilaian Pendiclikan-BALITiJANG-KUMDIKBLJI)
DOKUMENNEGARA
38. Pers
tipis
ilangan antara kelinci berambut
(hhtt) adalah sebagai berikut:
HHTT x hhtt
HT ht
13
hitarn, tebal (HHTT) dengan
IPA SMPINITs
kelinci berambut putih,
rp
P
G
Fr
Pz
G
Fz
HhTt
HhTt (Berambut hitam, tebal)
x HhTt
menyukai kelinci yang berambut putih tebal, genotip F2 yang dapat
menghasilkan kelinci putih berambut tebal sebagai bibit unggul adalah
Bila masyarakat
disilangkan untuk
genotip....
A. (11) x (12)
B. (1s) x (16)
C. (1) x (16)
D. (7) x (16)
39. Perhatikan pernyataan tentang bioteknologi berikut ini:
(1) pembuatan
tempe dari kacang kedelai yang dibantu oleh
jamur
Rhizopus sp.
(2) rekombinasi DNA untuk pembuatan insulin
(3) fermentasi susu oleh Lactobactllus bwlgaricus untuk dijadikan yoghurt
(4) penggunaan rnikroorganisme pada pembuatan vaksin
Contoh penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan ditunjukkan oleh ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
40. Jurnlah badak bercula satu yang terdapat di kawasan taman nasional Ujung Kulon
berkurang dengan cepat dan dikuatirkan menjadi punah. Faktor utama yang menyebabkan
berkurangnya populasi hewan tersebut adalah ....
A.
jumlah
makanan berkurang
B. adanyaperubahanhabitat
C. meningkatnya perburuan liar
D. banyak predator alami
H'I t HT,Ht,h
x
HT Ht hT ht
HT 1 2 J 4
Ht 5 6 7 8
hT 9 t0 11 t2
ht 13 L4 i5 16
P-ZF-20t3t2014
aHak
C ipta pacla P usar Pen i la ian Pcnd id i kan-BALITBANG-KEMDIKB t r t)