RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan

: MTs

Mata Pelajaran

: Aqidah Akhlak

Kelas / Semester

: 7 / gasal

Materi Pokok

: Tujuan dan Manfaat Mempelajari Aqidah Islam

Alokasi Waktu

: 1 pertemuan (3x40 menit)

Standar Kompetensi

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

NO

KOMPETENSI DASAR

1.

KOMPETENSI
Menjelaskan tujuan mempelajari 1. Mampu menjelaskan
aqidah

islam

dan

INDIKATOR

PENCAPAIAN
tujuan

manfaat mempelajari aqidah islam.

mempelajari aqidah islam.

2. Mampu menjelaskan manfaat

mempelajari aqidah islam.

B. TUJUAN
1.

Siswa mampu menjelaskan tujuan mempelajari aqidah islam.

2.

Siswa mampu menjelaskan manfaat mempelajari aqidah islam.

B. MATERI PEMBELAJARAN
Tujuan Mempelajari Aqidah Islam
Aqidah islam harus menjadi pedoman bagi setiap muslimin. Artinya,
setiap umat islam harus meyakini pokok-pokok kandungan aqidah islam
tersebut.
Adapun tujuan aqidah islam itu adalah: Firman Allah,
1.

Memupuk dan mengembangkan dasar ketuhanan yang ada sejak lahir

Manusia adalah makhluk yang berketuhanan. Sejak dilahirkan
manusia cenderung mengikuti adanya Tuhan.

Artinya: dan (ingatlah), ketika Tuhanmu mengeluarkan keturunan

anak-anak Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian
terhadap jiwa mereka (seraya berfirman): bukankah aku ini
Tuhanmu? mereka menjawab: betul (Engkau Tuhan kami), kami
menjadi saksi. (kami lakukan yang demikian itu) agar di hari kiamat
kamu tidak mengatakan: sesungguhnya kami (Bani Adam) adalah
orang-orang yang lengah terhadap ini (keesaan Tuhan). (QS. Al-araf:
172)
2.

Untuk mengetahui petunjuk hidup yang benar dan yang salah agar

hidupnya

mendapat ridha oleh Allah SWT. Firman Allah,

Arinya: (beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadhan,

bulan yang di dalamnya diturunkan (permulaan) al-Quran sebagai petunjuk
bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai penduduk itu dan
pembeda (antara yang hak dan yang bathil)... (QS. Al-Baqarah: 185)
3.

Untuk menghindari diri dari pengaruh kehidupan yang sesaat atau jatuh

dari .

petunjuk hidup yang benar. Firman Allah,

Dan bahwa (yang kami perintahkan ini) adalah jalanKu yang lurus,
maka ikutilah dia,dan janganlah kamu mengikut jalan-jalan(yang lain),
karena jalan-jalan itu menceraiberaikan kamu dari jalanNya. Yang demikian
itu diperintahkan Allah agar kamu bertaqwa(QS.Al anam :153)
4.

Memelihara manusia dari kemusyrikan

Untuk mencegah dari kemusyrikan perlu adanya tuntunan yang jelas

tentang kepercayaan terhadap tuhan Yang Maha Esa. Sebab kemugkinan

manusia bisa jadi terperosok terhadap kemusyrikan baik syirik jaly(terangterangan)maupun syirik khafy(tersembunyi).
5.

Menghindari diri dari pengaruh akal fikiran menyesatkan.

Pendapat-pendapat,

faham-faham

yang

berdasarkan

pada

akal

manusia,kadang bisa menyesatkan manusia itu sendiri. Oleh sebab itu akal
perlu dibimbing oleh aqidah islam agar manusia terbebas dan terhindar dari
kehiduban yang sesat.

D. Manfaat mempelajari aqidah islam

Aqidah islam merupakan landasan setiap perilaku orang hidup beragama.
Oleh sebab itu mempelajari aqidah islam sangat bermanfaat. Adapun manfaat
mempelajari aqidah islam antara lain:
1.

Memperoleh petunjuk hidup yang benar

2.

Selamat dari pengaruh kepercayaan yang akan membawa kerusakan dan

jauh dari kebenaran

3.

Memperoleh ketenangan hidup yang hakiki karena ada hubungan batin

dengan sang pencipta

4.

Tidak mudah terpengaruh dengan keindahan dunia yang sifatnya

sebentar, yang kekal adalah akhirat

5.

Mendapat jarminan surga jika aqidahnya tak tercampur dengan syirik

dan selamat dari kekalnya neraka.

D. METODE
Metode ceramah, tanya jawab.
E. MEDIA PEMBELAJARAN
Power Point
F. ALAT
Komputer, LCD Proyektor.
G. SUMBER BELAJAR
Madani (Mendidik Generasi Islam) Aqidah Akhlak
H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
NO Kegiatan Pembelajaran
1.
Kegiatan Awal

Guru memberikan Pengantar mengenai materi

yang akan dibahas.

Waktu
20 Menit


2.

Guru menanyakan kemampuan siswa terhadap

materi yang akan dibahas.

Kegiatan Inti
a. Mengamati
Mengamati keadaan siswa dikelas.
b. Menanya
Mengajukan pertanyaan, misalnya tentang
tujuan dan manfaat mempelajari aqidah
akhlak.
c. Eksperimen/Eksplore
Diskusi mengenai mengenai tujuan dan

95 Menit

manfaat mempelajari aqidah akhlak.

d. Assosiasi
Menyimpulkan mengenai tujuan dan manfaat
mempelajari aqidah akhlak.
e. Komunikasi
Guru menyuruh siswa menyampaikan hasil
pemahaman
3.

yang

di

peroleh

dalam

pembelajaran.
Kegiatan Penutup
Guru menyampaikan kesimpulan

hasil

pembelajaran pada pertemuan ini.

Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan
meberikan tugas baik secara individu maupun
kelompok.
Merencanakan rencana pembelajaran pada
pertemuan berikutnya.

20 Menit