SMK TELUK KUMBAR 2

LATIH TUBI
MATEMATIK SPM
( MODUL A SET 2 )

PANITIA MATEMATIK
OLEH : PN. JAMMIAATUL ASHRIAH BT A RASHID

MODUL A SET 2
1. The diagram shows a solid with its rectangular base ABCD on a horizontal plane. PA,
QB, RS and SD are vertical edges. ABQP and CDSR are rectangles. TU is parallel to
PQ and T is 7 cm vertically above the midpoint of AD.
Rajah menujukkan sebuah pepejal dengan tapak segiempat ABCD pada satah
mengufuk. PA,QB, RS dan SD adalah bucu tepi. ABQP dan CDSR aalah segiempat.
TU selari dengan PQ dan T adalah 7 cm dan berada tepat di atas titik tengah AD.

5 cm

5 cm
Q

3 cm

6 cm

7 cm

B
X

Draw to full scale,

Lukis dalam skala penuh,
(a) the plan of the solid,
pelan pepejal tersebut

4 marks

(b) its elevation on a vertical plane parallel to AB as viewed from X,

dongakan mencancang selari dengan AB seperti dilihat dari X

4 marks

(c) its elevation on a vertical plane parallel to BC as viewed from Y.

dongakan mencancang selari dengan AC seperti dilihat dari Y. 4 marks

MODUL A SET 2
2. The data in the diagram shows the masses, in kg, of the suitcases of a group of athletes.
Data dalam rajah menunjukkan jisim, dalam kg, bagi beg sekumpulan atlet.

32
26
29
24

14
18
25
19

20
26
29
16

13
22
33
23

25
29
25
27

22
27
24
26

10
21
24
16

24
28
21
20

(a) Based on the above data and by using a class interval of 3, complete the following
table.
Berdasarkan data di atas dengan menggunakan selang kelas 3, lengkapkan jadual
berikut.
4 marks
Class interval
Selang kelas
10 - 12
13 - 15

Frequency
Kekerapan

Midpoint
Titik tengah

(b) Based on the table in (a), calculate the estimated mean mass of the suitcases and
give your answer correct to two decimal places.
Berdasarkan jadual di (a), hitung dan anggarkan min jisim beg dan beri jawapan betul
kepada dua tempat perpuluhan.
4 marks
(d) For this part of the question, use the graph paper.
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf.

By using a scale of 2 cm to 3 kg on the x- axis and 2 cm to 1 suitcase on the y- axis, draw

a histogram for the data.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 10 markah pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1
pelajar pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi data.
3 marks

(e) State one information obtained based on the histogram.

Nyatakan satu maklumat yang boleh diperolehi dari histogram

2 marks

MODUL A SET 2
3. (a) Complete each of the following statement with the quantifier all or some so that it
will become a true statement.
Lengkapkan setiap pernyataan berikut dengan pengkuantiti semua atau sebolangan
untuk membentuk pernyataan yang benar.
(i)

.. triangles are right-angled triangles

... segitiga adalah segitiga bersudut tegak

(ii)

.. perfect squares are positive numbers

.. kuasa dua sempurna adalah nombor positif.

(b) State the converse of the following statement and hence determine whether
its converse is true or false.
Nyatakan akas pernyataan berikut dan kemudian tetntukan sama ada akas tersebut
benar
atau palsu.
If x < 0 , then x < 2
Jika x < 0 , maka x < 2

(b) Complete the premise in the following argument:

Lengkapkan premis bagi hujah berikut :
Premise 1

: If m is an odd number, then 3m is an odd number

Premis 1

: Jika m adalah nombor ganjil, maka 3m adalah nombor ganjil.

Premise 2

: .

Premis 2

Conclusion : m is not an odd number

Kesimpulan : m bukan nombor ganjil
5 marks

MODULE A SET 2
4. (a) Complete the table in the answer space for the equation y 3x 3 18 x 4 by
writing down the values of y when x 3 and x 2.
Lengkapkan jadual dalam ruang jawapan bagi persamaan dengan
menulis nilai bagi y apabila x 3 dan x 2.

y 3x 3 18 x 4

[2 marks]
(b) For this part of the question, use the graph paper .
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf.

By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 10 units on the

y-axis, draw the graph of y 3 x 3 18 x 4 for 3 x 3
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 10 unit pada
paksi- y, lukiskan graf bagi y 3 x 3 18 x 4 untuk 3 x 3

[5 marks]
(c) From your graph, find
Daripada graf anda, cari

the value of y when x 0.5 ,

Nilai bagi y apabila x 0.5
(ii) the values of x when y 5
marks]
(i)

[2

Nilai bai x apabila y 5

(d) Draw a suitable straight line on your graph to find all the values of x which satisfy
the equation x 3 15 x 2 0 for 3 x 3 . State these values of x.

Lukiskan garis lurus yang sesuai atas graf anda untuk mencari semua nilai x yang memenuhi
persamaan
x 3 15 x 2 0 untuk 3 x 3 . Nyatakan nilai-nilai bagi x.

[3 marks]

Answer:
(a)
x

2.5

2.1

16

19

11

(b) Refer to the graph.

(c)

(i)

y = .

(ii)

x = , ., ..

2.5

5.9

31

(d)

x = , , ..

MODUL A SET 2
5. Calculate the value of
equations.

u and of v that satisfy the following simultaneous linear

2u

1
v 8
2

1
uv 5
3

[4 marks]

MODUL A SET 2
4

3
2

6. It is given that matrix P

1
0

such that PQ

and matrix Q

1 h

k 2

(a) Find the value of k and h

(b) Using matrices, find the value of
linear equations.

x and y that satisfy the following simultaneous

3 x 4 y 12

2x 3y 7

[7 marks]