Anda di halaman 1dari 9

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KAMPUS IPOH
31150 ULU KINTA, PERAK

KERTAS KERJA
PROJEK INTERNSHIP
SEMESTER 8
SJK (C) SAM YOKE
57100 KUALA LUMPUR
OLEH
NURUL HUSNA BINTI IBRAHIM
SEM 8 PISMP PENDIDIKAN KHAS

DENGAN KERJASAMA
GURU-GURU DAN MURID-MURID SJK(C) SAM YOKE

1.0 PENDAHULUAN

Internship merupakan salah satu program latihan di lapangan yang bertujuan


untuk mengembang serta mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman
sedia ada sebagai seorang guru. Guru pelatih dikehendaki merancang, melaksana dan
menilai projek yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran di dalam dan di
luar bilik darjah atau aktiviti rutin yang telah menjadi amalan dan budaya sekolah atau
tempat bertugas.

Sehubungan dengan itu, saya guru pelatih dari Institut Pendidikan Guru Kampus
Ipoh telah memilih untuk melaksanakan beberapa projek yang berkaitan dengan
komuniti sekolah bagi menjayakan internship yang bermula dari 27 September 2015
sehingga 23 Oktober 2015 dan terus berada di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Sam
Yoke sehingga sesi persekolahan tahun 2015 berakhir.

Antara cadangan projek yang ingin dilaksanakan ialah galeri sejarah PPKI SJK
(C) Sam Yoke, persembahan murid sempena Hari Anugerah Cemerlang dan Jamuan
Jasamu Dikenang, pelaksanaan terapi pasir dan terapi hidro, serta Jamuan Jasamu
Dikenang.

2.0 OBJEKTIF
Antara objektif pelaksanaan projek ini ialah untuk ;

Merancang dan melaksana projek yang berkaitan dengan pengajaran dan


pembelajaran di dalam dan di luar bilik darjah.

Menunjukkan komitmen yang tinggi ke arah kecemerlangan, akauntabiliti dan


integriti dalam melaksanakan tugas.

Berkomunikasi secara berkesan dengan komuniti sekolah.

Melatih guru-guru pelatih membudayakan aktiviti berkeluarga iaitu merancang


aktiviti-aktiviti yang dapat mengeratkan silaturrahim antara guru-guru dan staf
sokongan.

Membimbing dan melatih para pelajar berinteraksi sesama sendiri dan berkongsi
pengalaman semasa menyediakan dan mengedalikan projek.

Memberi latihan dan menyediakan pengalaman dalam aspek pengurusan kertas


kerja untuk projek-projek yang perlu dilaksanakan.

Memberi pendedahan dan penambahan pengetahuan dalam bidang kepimpinan


dan tanggungjawab terhadap pengurusan program di peringkat sekolah.

Menunjukkan usaha menangani pelbagai cabaran untuk memenuhi kehendak


program pendidikan semasa.

Membuat refleksi dan menilai amalan pengajaran dan pembelajaran, pengurusan


projek dan sebagainya.

3.0 PERANCANGAN AKTIVITI DAN PENGELOLA

BIL
1.

PERANCANGAN AKTIVITI

NAMA GURU PELATIH

GALERI SEJARAH PPKI SJK (C) SAM YOKE

MUHAMMAD IDZANI BIN


SAZALI

2.

PERSEMBAHAN MURID SEMPENA HARI

NURUL HUSNA BINTI

ANUGERAH CEMERLANG DAN JAMUAN

IBRAHIM

JASAMU DIKENANG

3.

4.

PELAKSANAAN TERAPI PASIR DAN TERAPI

SITI NUR FALTHONAH

HIDRO

BINTI ABDULLAH

JAMUAN JASAMU DIKENANG

SYAMILAH BINTI INCHIK


HASHIM

4.0 AHLI JAWATANKUASA INDUK

PENAUNG :

TAN SOW YONG (GURU BESAR)

PENGERUSI :
MUHAMMAD IDZANI BIN SAZALI

NAIB PENGERUSI :
SITI NUR FALTHONAH BINTI ABDULLAH

SETIAUSAHA :
NURUL HUSNA BINTI IBRAHIM

BENDAHARI :
SYAMILAH BINTI INCHIK HASHIM

MENTOR :
ENCIK MUHAMMAD FIRDAUS BIN FADZIL
PUAN SITI NORIKA BINTI SAIDIN
CIK NURUL AINA BINTI ZAKARIA
PUAN AQILAH BINTI NORIZAN
4.1 BIDANG TUGAS PENGELOLAAN PROJEK
BIL
1.

PROJEK

BIDANG TUGAS PENGELOLAAN


1. Menyediakan surat-menyurat termasuk kertas

GALERI SEJARAH PPKI

SJK (C) SAM YOKE

kerja pelaksanaan galeri.


2. Membuat permohonan penggunaan alat dan
bahan yang diperlukan.
3. Memaklumkan kepada mentor tentang
perkembangan terkini urusan program.
4. Membuat laporan selepas menjayakan projek.

1. Membuat kertas kerja dan berbincang dengan


2.

PERSEMBAHAN MURID mentor mengenai dua buah persembahan yang


SEMPENA HARI
ANUGERAH

bersesuai untuk dilaksanakan kepada murid-murid


PPKI.

CEMERLANG DAN
JAMUAN JASAMU
DIKENANG

2. Membuat permohonan penggunaan alatan dan


bahan yang diperlukan.
3. Membuat latihan persembahan kepada muridmurid.
4. Menyediakan kamera untuk mengambil gambar
semasa aktiviti.
5. Menyediakan bahan-bahan dokumen yang
telah siap untuk pelaporan.
1. Membuat kertas kerja dan berbincang dengan

3.

PELAKSANAAN
TERAPI PASIR DAN

mentor mengenai proses terapi yang bakal


dilaksanakan.

TERAPI HIDRO
2. Memastikan proses pembinaan bilik terapi pasir
dan terapi hidro selesai.
3. Membuat permohonan penggunaan alatan dan
bahan yang diperlukan.

4. Menyediakan kamera untuk mengambil gambar


semasa aktiviti.
5. Menyediakan bahan-bahan dokumen yang
telah siap untuk pelaporan.
1. Membuat kertas kerja dan berbincang dengan
4

JAMUAN JASAMU

mentor mengenai atur cara jamuan.

DIKENANG
2. Menyediakan surat jemputan kepada para
tetamu iaitu Guru Besar, guru-guru dan pihak ibu
bapa.
3. Membuat permohonan penggunaan alatan dan
bahan yang diperlukan.
4. Menyediakan kamera untuk mengambil gambar
semasa aktiviti.
5. Menyediakan bahan-bahan dokumen yang
telah siap untuk pelaporan.
5.0 ANGGARAN KOS PERBELANJAAN PROJEK

BIL
1.

PERANCANGAN AKTIVITI
GALERI SEJARAH PPKI SJK (C)
SAM YOKE

KOS PERBELANJAAN
ALAT DAN BAHAN YANG
DIPERLUKAN:
KERTAS A4
KERTAS WARNA
KAD MANILA
TOTAL ANGGARAN : RM 150

2.

PERSEMBAHAN MURID SEMPENA


HARI ANUGERAH CEMERLANG

ALAT DAN BAHAN YANG


DIPERLUKAN:
KERTAS A4

DAN JAMUAN JASAMU DIKENANG

KERTAS WARNA
KAD MANILA
REBEN
TOTAL ANGGARAN: RM 150

3.

PELAKSANAAN TERAPI PASIR DAN


TERAPI HIDRO

ALAT DAN BAHAN YANG


DIPERLUKAN:
SET TERAPI PASIR
SET TERAPI HIDRO
TOTAL ANGGARAN: RM 200

PERBELANJAAN:
MAKANAN
BARANG RUNCIT

JAMUAN JASAMU DIKENANG

TOTAL ANGGARAN: RM 1170

6.0 PENUTUP
Diharapkan projek-projek yang dirancang sepanjang sesi internship akan berjaya
dilaksanakan dengan jayanya. Kerjasama daripada semua pihak didahului dengan
ucapan terima kasih.

Disediakan oleh :

(NURUL HUSNA BINTI BINTI IBRAHIM)

Disemak oleh :

(LEE SOOK YEE)


Penyelaras Pendidikan Khas,
SJK (C) Sam Yoke

Disahkan oleh :

(TAN SOW YONG)


Guru Besar,
SJK (C) Sam Yoke

Anda mungkin juga menyukai