SMK Negeri 3 Pekanbaru

Program Keahlian Teknik Komputer dan Komunikasi

Program Studi Keahlian Multimedia

Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Alokasi Waktu

: SMK Negeri 3 Pekanbaru

: Multimedia
:X/1
: 15 x 45 menit (5 x pertemuan)

A. Standar Kompetensi :
Mengabungkan Text kedalam Sajian Multimedia
B. Kompetensi Dasar
:
Menggunakan Text Multimedia
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
Membedakan fungsi dari aplikasi-aplikasi pembuat text
Melakukan proses penginstalan dari aplikasi
D. Indikator

Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang
selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
Prilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan

melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang
telah dimiliki.
Menjelaskan tentang software yang dapat digunakan sebagai pengolah text
Menjelaskan tentang kelebihan dan kelemahan dari software yang dapat
digunakan sebagai pengolahan text
Menjelaskan tahapan-tahapan dalam penginstalan software coreldraw
Menugaskan pengistalan

E. MATERI PEMBELAJARAN
Pengoperasian software multimedia.
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Tanya jawab
2. Kerja kelompok
3. Evaluasi
G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan pertama :
1. Pendahuluan ( + 10 menit)
Memberi salam dan berdoa sesuai agama masing-masing.
Siswa hadir tepat waktu dan berada di dalam kelas pada waktu
pembelajaran
Aspirasi

Nama : Ernawati, S.Kom

Nip : 198306152010012017

SMK Negeri 3 Pekanbaru

Program Keahlian Teknik Komputer dan Komunikasi
Program Studi Keahlian Multimedia

2. Kegiatan Inti ( + 75 menit)

Menjelaskan software-software yang dapat digunakan dalam multimedia
Menjelaskan apa itu software indesain
Menjelaskan apa itu software photoshop
Menjelaskan apa itu software text 3D
Menjelaskan apa itu software coreldraw
Peserta didik dapat menjalankan software multimedia sesuai dengan
prosedur yang ada
Peserta didik dapat menyelesaikan tugas dalam menjalankan software
multimedia dengan baik
3. Penutup ( + 50 Menit)
Membuat kesimpulan dari materi yang telah diberikan
Tanya jawab
Pemberiaan tugas kerja
Pertemuan Ke dua :
1. Pendahuluan ( + 10 menit)
Memberi salam dan berdoa sesuai agama masing-masing.
Siswa hadir tepat waktu dan berada di dalam kelas pada waktu
pembelajaran
Aspirasi
2. Inti

( + 75 menit)
Menjelaskan kelebihan dan kelemahan software indesain
Menjelaskan kelebihan dan kelemahan software photoshop
Menjelaskan kelebihan dan kelemahan software text 3D
Menjelaskan kelebihan dan kelemahan software coreldraw
Peserta didik dapat menjalankan software multimedia sesuai dengan
prosedur yang ada
Peserta didik dapat menyelesaikan tugas dalam menjalankan software
multimedia dengan baik

3. Penutup ( + 50 Menit)
Membuat kesimpulan dari materi yang telah dberikan
Tanya jawab
Pemberiaan tugas kerja
Pertemuan ke tiga
1. Pendahuluan ( + 10 menit)
Memberi salam dan berdoa sesuai agama masing-masing.
Siswa hadir tepat waktu dan berada di dalam kelas pada waktu
pembelajaran
Aspirasi

Nama : Ernawati, S.Kom

Nip : 198306152010012017

SMK Negeri 3 Pekanbaru

Program Keahlian Teknik Komputer dan Komunikasi
Program Studi Keahlian Multimedia

2. Inti ( + 75 menit)
Menjelaskan tahapan-tahapan penginstalan software aplikasi coreldraw
Menginstalkan software aplikasi pada komputer
Peserta didik dapat menyelesaikan tugas dengan baik
3. Penutup ( + 50 Menit)
Membuat kesimpulan dari materi yang telah dberikan
Tanya jawab
Pemberiaan tugas kerja
H. SUMBER BELAJAR :
Buku panduan software multimedia
Software multimedia pengolah teks
Komputer
I.

PENILAIAN

Teknik
Penilaian

Bentuk Instrumen

Tes tertulis

Daftar pertanyaan

Instrumen

Kunci Jawaban

Tes praktik
Tugastugas
Mengetahui
Kepala SMK Negeri 3 Pekanbaru

Guru Mapel
Multimedia

Dra. Hj. Helmiyati, MM

NIP. 195603291980032002

ERNAWATI, S.Kom
Nip. 198306152010012017

Nama : Ernawati, S.Kom

Nip : 198306152010012017