Anda di halaman 1dari 6

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke-Hadirat Allah SWT yang telah rnemberikan Rahmat dan
Hidayah-Nya,sehingga kami dapat meyelesaikan penyusunan program kerja dan kegiatan
kesiswaan SMA Negeri 1 Wanaraya tahun pelajaran 2010/2011.
Program kerja dan kegiatan kesiswaan ini disusun berdasarkan berbagai acuan, pemikiran
dan pengalaman pelaksanaan program kerja pada tahun pelajaran sebelumnya serta saran
pendapat dan masukan dan berbagai elemen dan pihak-pihak yang berkepentingan.
Tentunya program kerja dan kegiatan kesiswaan ini sangat perlu dibuat karena untuk
mengarahkan kegiatan sekolah dibidang kesiswaan agar lebih terarah dan fokus dalam
kerangka melaksanakan pembinaan dibidang kesiswaan yang berujung kepada tercapainya
tujuan pendidikan nasional. Untuk mewujudkan program kerja dan kegiatan kesiswaan
tersebut sehingga dalam penyusunannya lebih didasari kepada pemilihan kegiatan yang
besifat prioritas dengan mempertimbangan penjadwalan kegiatan disesuaikan dengan
ketersediaan anggaran, situasi dan kondisi, waktu persekolahan yang tersedia.
Mudah-mudahan dengan program kerja dan kegiatan kesiswaan ini dapat dijadikan acuan
dan pedoman dalam membina siswa dan pelaksanaan kegiatan kesiswaan di sekolah
khususnya pada SMA Negeri 1 Wanaraya.
Dalam kesempatan ini tak lupa kami meyampaikan ucapan terima kasih sebesar-besarnya
dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :
1.

Kepala SMA Negeri 1 Wanaraya, Bpk. Drs.H.A.Fauzie

2.

Ketua KOMITE SMA Negeri 1 Wanaraya, Bpk.Johanes

3.

Rekan Wakasek Urusan Kurikulum Bpk.Fachru Aminullah, S.Pd

4.

Rekan Wakasek Urusan Sarana-Prasarana Bpk.Johar Wahidin, S.Pd

5.

Rekan Pembina ekstrakurikuler, Dewan Guru dan stap TU SMA Negeri 1


Wanaraya

6.

Seluruh Pengurus MPK, OSIS, dan kegiatan ekstrakurikuler SMA Negeri 1


Wanaraya

Yang telah memberikan berbagai bantuan moril dan pemikiran serta material sehingga dapat
terselesaikannya program kerja dan kegiatan kesiswaan ini.
Terakhir, kami menyadari sepenuhnya masih terdapat segala kekurangan dalam pembuatan
program ini, untuk itu diharapkan dapat memberikan masukan saran dan kritikan berbagai
pihak demi penyempurnaan penyusunan program-program serupa khususnya program kerja

dan kegiatan kesiswaan dimasa yang akan datang merupakan referensi yang amat
berharga serta merupakan suatu kekayaan yang tak ternilai yang kami nantikan.
1.

PENDAHULUAN

Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan


manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan
Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur memiliki pengetahuan dan keterampilan,
kesehatan jasmani dan rohani kepribadian yang mantap dan mandiri serta memiliki rasa
tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Dalam penyelenggaraan pendidikan dikenal dengan penyelenggaraan pendidikan formal
dengan jalur pendidikan sekolah dan pendidikan nonformal atau informal dengan jalur
pendidikan luar sekolah. Pelaksanaan pendidikan sekolah ini diselengarakan secara teknis
sudah memiliki standarisasi yang ditentukan oleh pemerintah baik mengenai pelaksanaan
kurikulum, kesiswaan maupun sarana dan prasarana, walaupun masih diperbolehkan untuk
menambahnya dengan bentuk dan model pelaksanaan pendidikan yang diinginkan oleh
sekolah sebagai bentuk pelaksanaan otonomi sekolah
Sebagai bentuk lembaga pendidikan formal, SMA Negeri 1 Wanaraya berfungsi sebagai Unit
Pelaksana teknis pendidikan formal, dalam menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar
selalu melakukan perencaan dilanjutkan dengan pelaksanaan dan diakhiri dengan evaluasi
terhadap 3(tiga) aspek komponen sekolah yaitu aspek pelaksanaan kurikulum sekolah,
kegiatan kesiswaan dan pengadaan sarana-prasarana pendukung pembelajaran. Khusus, di
bidang kegiatan kesiswaan dalam pelaksanaanya di mulai dengan pembuatan program kerja
sebagai dasar dan acuan pelaksanaan kegiatan pembinaan kesiswaan.
Dalam struktur organsisasi sekolah, kepala sekolah sebagai pimpinan sekolah memiliki
kewenangan menunjuk seorang wakil kepala sekolah urusan kesiswaan yang merupakan
perpanjangan tangan kepala sekolah dalam melaksanakan tugasnya. Di SMA Negeri 1
Wanaraya sendiri telah ditetapkan penanganan urusan kesiswaan kepada wakil kepala
sekolah urusan kesiswaan ditambah dengan pembantu wakil kepala sekolah urusan
kesiswaan dan pembina OSIS, yang ketiganya memiliki tugas dan fungsi sebagi perencana,
koordinator, inisiator, supervisor untuk seluruh kegiatan kesiswaan baik internal maupun
eksternal sekolah, yang hasil pelaksanaan tugas akan dipertanggungjawabkan kepada
kepala sekolah.
II.

URAIAN TUGAS WAKIL KEPALA SEKOLAH URUSAN KESISWAAN,

PEMBANTU WAKASEK KESISWAAN DAN PEMBINAAN OSIS


1.

Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan

1.

Menyusun program kerja wakil kepala sekolah urusan kesiswaan


dan kegiatan kesiswaan selama 1(satu) tahun pelajaran.

2.

Memberikan saran, masukan, serta pertimbangan kepada kepala


sekolah dalam mengambil kebijakan pada urusan persekolahan bidang
kesiswaan.

3.

Melaksanakan pengarahan, bimbingan dan pengawasan kegiatan


kesiswaan dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah.

4.

Merencakan, melaksanakan, membina, mengkoordinasi, mengawasi


pelaksanaan kegiatan 7K (Kedisiplinan, Ketertiban, keamanan, keindahan,
kebersihan, keagamaan, dan kekeluargaan).

5.

Melaksanakan pembinaan dan pengarahan, pengawasan serta


penilaian terhadap pengurus OSIS dalam menjalankan organisasi.

6.

Melakukan
penilaian

pembinaan

pengurus

OSIS

dan
dalam

pengarahan,

pengawasan

melaksanakan

serta

kegiatan-kegiatan

kesiswaan.
7.

Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan


insidentil.

8.

Melaksanakan pemilihan siswa sebagai siswa berprestasi dan calon


siswa penerima beasiswa.

9.

Mengadakan

pemilihan

siswa

untuk

mewakili

sekolah

dalam

berbagai kegiatan diluar sekolah


10.
1.

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala.


Pembantu Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan

1.

Membantu Wakil kepala sekolah urusan kesiswaan dalam menyusun


program kerja wakil kepala sekolah urusan kesiswaan.

2.

Memberikan saran, masukan dan pertimbangan kepada kepala


sekolah dan wakil kepala sekolah urusan kesiswaan dalam pengambilan
kebijakan pada urusan persekolahan bidang kesiswaan.

3.

Membantu

wakil

kepala

sekolah

urusan

kesiswaan

dalam

melaksanakan program kerja wakil kepala sekolah urusan kesiswaan


4.

Membantu

wakil

kepala

sekolah

urusan

kesiswaan

dalam

melaksanakan tugas sebagaimana tercantum dalam uraian tugas wakil


kepala sekolah urusan kesiswaan.
5.

Pengganti sementara wakil kepala sekolah urusan kesiswaan dalam


pelaksanaan tugas wakil kepala sekolah urusan kesiswaan apabila sedang
berhalangan sementara.

6.

Membantu wakil kepala sekolah urusan kesiswaan dalam membuat


laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala.

1.

Pembina OSIS
1.

Membantu

wakil

kepala

sekolah

urusan

kesiswaan

dalam

melaksanakan program kerja wakil kepala sekolah urusan kesiswaan.

2.

Membimbing,

Mengarahkan,

serta

mengawasi

pelaksanaan

pembentukan pengurus MPK dan OSIS.


3.

Membimbing,

mengarahkan

serta

mengevaluasi

terhadap

menyusunan program kerja OSIS dan pelaksanaannya.


4.

Membimbing, mengarahkan serta mengevaluasi kepengurusan MPK


dan OSIS dalam menjalankan organisasi.

5.

Membimbing, mengarahkan, mengkoordinasi serta mengevaluasi


semua kepengurusan organisasi ekstrakurikuler yang ada di bawah
naungan OSIS.

6.

Melakukan kerjasama dan koordinasi secara rutin kepada semua


pembina kegiatan ekstrakurikuler.

7.

Menghadiri setiap kegiatan yang dilaksanakan OSIS dalam rangka


pelaksanaan program kerja OSIS.

8.

Meminta dan menilai laporan pertanggungjawaban OSIS pada


setiap per-kegiatan maupun laporan pertanggungjawaban OSIS diakhir
kepengurusan.

9.

Membantu

wakil

kepala

sekolah

dalam

membuat

laporan

pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala


III.
1.

MAKSUD DAN TUJUAN PENYUSUNAN PROGRAM KERJA


MAKSUD

Penyusunan program kerja dan kegiatan kesiswaan dimaksudkan untuk membantu


mewujudkan visi dan misi sekolah serta pencapaian tujuan pelaksanaan pendidikan di SMA
Negeri 1 Wanaraya yang tertuang dalam program strategi sekolah (program jangka pendek,
jangka menengah dan jangka panjang), program kerja kepala sekolah serta mengakomodir
aspirasi siswa selama mengikuti pendidikan di SMA Negeri 1 Wanaraya.
2.

TUJUAN

Didasari maksud dari penyusunan program kerja bidang kesiswaan, sehingga penyusunan
program kerja bidang kesiswaan di SMA Negeri 1 Wanaraya bertujuan:
1.

Sebagai

dasar

dan

pedoman

bagi

pelaksanaan

program

kegiatan

kesiswaan yang akan dilaksanakan oleh wakil kepala sekolah urusan


kesiswaan, pembantu wakil kepala sekolah urusan kesiswaan dan pembina
OSIS.
2.

Merealisasikan segala bentuk aspirasi dari seluruh warga sekolah dalam


bidang kesiswaan.

3.

Terbinanya siswa yang memiliki moral dan berakhlak terpuji serta memiliki
kemampuan akademis dan non akademis yang hadal

4.

Menumbuhkembangkan rasa kebanggaan dan kecintaan terhadap sekolah


sehingga mampu meningkatkan minat dan semangat belajar.

5.

Mendorong

sifat dan semangat persatuan,

rasa

kekeluargaan

dan

persahabatan antar siswa di SMA Negeri 1 Wanaraya tanpa membedakan


agama yang dianut, suku, dan golongan.
6.

Melalui pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dan pembekalan


Kecakapan Hidup (Life Skill) siswa diarahkan dan disiapkan dengan berbagai
modal ketrampilan untuk dapat dimanfaatkan dalam kehidupan nyata
kemasyarakatan.

IV.

PRINSIP DAN ASAS PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

1.
1.

PRINSIP PELAKSANAAN

2.

Ing ngarso sungtulodo

Mengandung arti bahwa seorang pemimpin harus mampu lewat sikap dan perbuatannya
menjadikan dirinya sebagai pola anutan dan ikutan orang-orang yang dipimpinnya .
1.

Ing madyo mangunkarso

Mengandung arti bahwa seorang pemimpin harus mampu membangkitkan semangat


bersuakarsa dan berkreasi pada orang yang dipimpinnya.
1.

Tutwuri Handayani

Mengandung arti seorang pemimpin harus mampu mendorong orang-orang yang diasuhnya
agar berani berjalan di depan dan sanggup bertanggung jawab.
1.

ASAS-ASAS PELAKSANAAN

2.

Kekeluargaan dan kegotong royongan

3.

Persatuan dan kesatuan

4.

Kebersamaan, senasib sepenanggungan

5.

Selaras, serasi dan seimbang

V. DASAR HUKUM PEYUSUNAN PROGRAM KERJA


Dasar Hukum Penyelenggaraan Pembinaan kesiswaan , adalah:
1.

TAP MPR Nomor IV/MPR/1978

2.

TAP MPR Nomor II/MPR/1983

3.

TAP MPR Nomor II/MPP/1988

4.

TAP MPR Nomor II/MPR/1993

5.

Undang-undang No. 2 tahun 1989

6.

Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990

7.

Kepres No. 23 tahun 1979

8.

Peraturan Pemerintah No.28 tahun 1990

9.

Keputusan Mendikbud No.0323/U/1978

10.

Keputusan Mendikbud No.0461/U/1984

11.

Keputusan DirjenDikdasmen No.226/Kep/0/1992

12.

PROGRAM KERJA DAN JENIS KEGIATAN

Lampiran
1.

ALOKASI WAKTU PELAKSANAAN PROGRAM

Lampiran
VIII. GARIS KOORDINASI PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
Terlampir
IX.

PENUTUP

Demikian program kerja wakil kepala sekolah urusan kesiswaan ini dibuat , dengan besar
harapan bahwa segala apa yang sudah direncanakan dapat terlaksana dengan lancar dan
sukses pada waktunya dan mendapat dukungan dari semua fihak terutama Keluarga Besar
SMA Negeri 1 Wanaraya. Terakhir, kami memanjatkan semoga senantiasa mendapatkan
Rahmat dan Hidayah dari Allah SWT, sehat wal-afiat dalam menjalankan segala tugas dan
tanggungjawab yang diamanahkan kepada kami,amien.
Wanaraya,

Juli 2010
PENYUSUN
WAKASEK

KESISWAAN

Pb.

WAKASEK KESISWAAN
MUHAMMAD RAHMATULLAH, S.Pd

MASRIN ASHADI,

S.Pd
NIP.

19730505

199802

001

NIP. 19720519 200604 1 011


MENGETAHUI
KEPALA SEKOLAH
Drs. H. A. FAUZIE
NIP. 19540603 198503 1
011

Anda mungkin juga menyukai