Kelompok 3_3IA17_IMK Resume Evaluasi Website Budi LuhurDosen Sahnia Damerianta

IDENTITAS PENINJAU RESUME IMK bagian Evaluasi dalam Website Budi Luhur
NAMA
NPM
Aldo Ferdiansyah
50413622
Davin Dirgantara
52413056
Lutfhi Syam N
55413101
M. Faqih Sulaiman
55413648
Nico Prasetiawan
56413421
Satria Nursetia N.
58413298
Yardha Dwiyan W.
59413402
MATA KULIAH
Interaksi Manusia Komputer

NAMA WEBSITE :
UNIVERSITAS BUDI LUHUR (http://www.budiluhur.ac.id/)

LATAR BELAKANG
Komputer yang bisa mengakses website yang ada internet pasti ada interaksi manusia dan komputer
karena kita bisa memasukkan lewat keyboard, mouse dan lainnya dan mendapatkan keluaran berupa
informasi atau data dari website tersebut. Website penilaiannya sangat beragam, Pada bagian ini tentang
Evaluasi dalam IMK akan menilai sejauh mana sebuah website tersebut berhasil dalam hasil metode
evaluasi yang tercantum di beberapa metode Evaluasi dalam IMK
TUJUAN
Evaluasi bisa kapan saja dijalankan namun pada lazimnya pada akhir setelah produk tersebut ingin dinilai
sesuai dengan beberapa kriteria yang tersedia dan terpilih. Website yang akan dievaluasi dalam IMK ini
adalah website milik lembaga pendidikan swasta yaitu UNIVERSITAS BUDI LUHUR
(http://www.budiluhur.ac.id/) dan penilaian sesuai SAP Universitas Gunadarma mata kuliah IMK materi
Evaluasi.

METODOLOGI
-

Evaluasi Empiris
Evaluasi ini dengan eksperimen, penelitian atau observasi. Website Universitas Budi Luhur pada
saat pertama kali di buka mempunyai desain yang terkesan sudah ketinggalan desainnya atau
kuno, karena banyak website modern sudah tidak memakai desain website global tersebut karena
memang tujuannya seperti itu. Tetapi karena tersebut website tersebut mudah dipahami karena
sangat simpel desainnya, info yang disampaikan mudah dimengerti dan memang itu tujuan utama
sebuah website pendidikan.
Semua info dasar bisa diakses di website tersebut dan untuk fitur lain seperti pendaftaran dan
semacamnya bisa diatur dari pihak website. Untuk hal yang menyangkut kependidikan sudah ada
jika yang mengakses mahasiswa Universitas Budi Luhur. Tujuannya sebagai website pendidikan
sudah terpenuhi secara evaluasi empiris.

Perancangan Eksperimen
o Hipotesa
Website tersebut sudah memenuhi tugasnya sebagai website pendidikan karena untuk
segala informasi kampus sudah tersedia bagi pengunjung yang ingin mencari informasi.
o Variabel
Variabel independen dalam website tersebut sudah dapat memanipulasi untuk
menghasilkan kondisi yang berbeda sebagai perbandingan seperti jenis interface yang
sudah tepat tujuan dan unutk bantuan bisa ada bantuan lajutan dan jumlah item/menu yang
memang efisien untuk ukuran website pendidikan
Variabel dependen website ini pun sudah efisien karena pengaksesan yang simpel dan
sesuai dengan informasinya, mimilih menu tidak perlu bingung karena sudah sangat jelas
dan icon yang tepat dapat dibaca dengan jelas dalam website tersebut seperti tulisan atau
gambar.
o Rancangan dan Paradigma
Rancangan terhadap user yang random karena dapat diakses bagi yang membutuhkan
dalam banak kondisi yang berpengaruh terhadap user dengan kontrol yang baik dari
rancangan
Paradigma dalam evaluasi ini salah satunya Quick and dirty evaluation adalah umpan
balik disukai user atau konsultan yang membutuhkan secara informal seperti kotak saran,
Usability testing website ini juga sudah bisa terbukti karena menu yang responsif dan
sudah berjalan website dalam bertahu-tahun
Studi lapangan dengan IMK yang terdapat pada web tersebut adlah hanya dengan
observasi menilai dan kebutuhan yang dibutuhkan memang sudah terpenuhi sesuai
prosedur web pendidikan pada umumnya. Evaluasi prediktif dalam web ini adalah
masalah-masalah yang dapat diselesaikan dalam web ini sudah lengkap dan jelas, hanya
tinggal menunggu kepastian feedback web tersebut.

Partisipasi, IRB dan Etika

Partisipasi dalam web ini untuk calon mahasiswa/i dan informasi seputar kampus tersebut sudah
cukup menyediakan informasi yang ada. IRB yang mengawasi desain pendidikan juga bekerja
dengan baik karena sudah mencapai tujuannya agar website tersebut formal bagi kampus dengan
peninjauan sesuai observasi.
o Etika evaluasi terdiri dari 4 hal, yaitu:
Kerahasiaan hasil evaluasi
Hasil evaluasi ini untuk memenuhi tugas IMK, jadi semua pihak boleh melihat
Keamanan evaluasi
Tidak kemanan untuk resume evaluasi ini karena memang tidak dibutuhkan, website
tersebut dinilai tidak memiliki kemanan karena browser saat informasi dikatakan
connection is not secured
Intepretasi hasil evaluasi
Penyampain evaluasi sudah sesuai SAP Gunadarma mata kuliah IMK
Penggunaan evaluasi
Bisa digunakan untuk pihak yang membutuhkan

Pengumpulan Data
o Teknik
Teknik yang dipakai untuk resume ini yaitu observasi karena hanya melihat dari layar
komputer. Interaksi user yang memang sesuai tujuan website tersebut. Walaupun ada

| IJAMEC, 2016, 4(2), 39-44

This journal is Advanced Technology & Science 2013

Kelompok 3_3IA17_IMK Resume Evaluasi Website Budi LuhurDosen Sahnia Damerianta

beberapa halaman yang janggal mungkin karena belum dimuktahirkan dari pihak yang
bersangkutan. Dengan analisa protocol hanya meilhat saja keadaan website tersebut yang
kurang hanya pemuktahiran.
o Metode
Kuesioner
Tidak dipakai karena hanya observasi dari buka situs tersebut
Wawancara
Tidak dipakai karena hanya observasi dari buka situs tersebut

o Trik
Sub materi ini tidak terpakai Karena situs tersebut sudah simpel
o Data Objektif
o Data Subjektif
Analisa Data dan Interpretasi Hasil - Penggunaan hasil rancangan

HASIL

KESIMPULAN

Daftar Pustaka