KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS X
Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-benda
dengan fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan garisSetiap
garis gambar teknik dan cara proyeksi untuk menggambarkan
Semest
benda
er
1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam
pembuatan gambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi
untuk menggambarkan benda
KI-2
2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu,
inovatif dan tanggungjawab dalam menerapkan aturan garis
gambar dalam tugas menggambar konstruksi garis dan gambar
proyeksi
Setiap
2.2 Menghargaikerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
Semest
menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikirdan
er
caramenggambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi.
2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam melakukan tugas menggambar
Gambar
konstruksi geometris dan gambar proyeksi
Teknik
KI-3
Kelas X
3.1 Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik berdasarkan
fungsi dan cara penggunaan
Sumber:
3.2 Membedakan garis-garis gambar teknik berdasarkan bentuk dan
Permendikbu
fungsi garis
1
d No. 70
3.3 Mengklarifikasi huruf, angka dan etiket gambar teknik sesuai
Tahun 2013
prosedur dan aturan penerapan
3.4 Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk
konstruksi sesuai prosedur
3.5 Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D)
berdasarkan aturan gambar proyeksi
2
3.6 Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi orthogonal (2D)
berdasarkan aturan gambar proyeksi
KI-4
4.1 Menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai
fungsi dan prosedur penggunaan
4.2 Menyajikan garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis
1
4.3 Merancang huruf, angka dan etiket gambar teknik sesuai prosedur
dan aturan penerapan
4.4 Menyajikan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk
konstruksi sesuai prosedur
4.5 Menyajikan gambar benda 3D secara gambar sketsa dan gambar
rapi, sesuai aturan proyeksi piktorial
2
4.6 Menyajikan gambar benda 2D secara gambar sketsa dan gambar
rapi, sesuai aturan proyeksi orthogonal
Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Tidak ada

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS X
Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan
Setiap
yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.
Semest
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar
er
harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam
dan manusia
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari- Setiap
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan Semest
dan berdiskusi
er
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
KI-3
3.1 Memahami komunikasi dalam jaringan (daring-online)
3.2 Menerapkan komunikasi daring (online)
3.3 Memahami kelas maya
1
3.4 Menerapkan pembelajaran melalui kelas maya
3.5 Memahami presentasi video
3.6 Menerapkan presentasi video untuk branding dan marketing
Simulasi
3.7 Memahami simulasi visual
Digital
3.8 Menerapkan fitur aplikasi pengolah simulasi visual tahap
Kelas X
praproduksi
3.9 Menerapkan fitur aplikasi pengolah simulasi visual tahap produksi
Sumber :
3.10 Menerapkan fitur aplikasi pengolah simulasi visual tahap
2
Seamolec.or
pascaproduksi
g
3.11 Memahami buku digital
3.12 Menerapkan format buku digital
3.13 Menerapkan publikasi buku digital
KI-4
4.1 Menyajikan hasil pemahaman tentang komunikasi dalam jaringan
(daring-online)
4.2 Menyajikan hasil penerapan komunikasi daring (online)
4.3 Menyajikan hasil pemahaman tentang kelas maya
1
4.4 Menyajikan hasil penerapan pembelajaran melalui kelas maya
4.5 Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video
4.6 Menyajikan hasil penerapan presentasi video untuk branding dan
marketing
4.7 Menyajikan hasil pemahaman tentang simulasi visual
4.8 Menyajikan hasil penerapan fitur aplikasi pengolah simulasi visual
tahap praproduksi
4.9 Menyajikan hasil penerapan fitur aplikasi pengolah simulasi visual
tahap produksi
2
4.10 Menyajikan hasil penerapan fitur aplikasi pengolah simulasi visual
tahap pasca produksi
4.11 Menyajikan hasil pemahaman tentang buku digital
4.12 Menyajikan hasil penerapan format buku digital
4.13Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital
Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Tidak ada

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS X
Mata
Pelajaran

Mekanika
Teknik
Kelas X
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Setiap
1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan Semest
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
er
menciptakannya
KI-2
2.1 Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten,
sikap disiplin, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam
Setiap
perbedaan strategi berpikir dalam memilih menyelesaikan masalah
Semest
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
er
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktifitas seharihari sebagai wujud hasil pembelajaran kontekstual
KI-3
3.1 Mengkategori elemen-elemen struktur berdasarkan karakteristiknya
3.2 Menganalisis faktor yang mempengaruhi struktur bangunan
berdasarkan kriteria desain dan pembebanan
1
3.3 Menganalisis macam-macam gaya dalam struktur bangunan
3.4 Menerapkan cara menyusun gaya dalam struktur bangunan
3.5 Menganalisis kesetimbangan konstruksi balok sederhana (sendi dan
rol)
3.6 Menganalisis gaya batang pada konstruksi rangka sederhana
3.7 Menganalisis tegangan pada struktur
2
3.8 Menerapkan analisis struktur sederhana
KI-4
4.1 Mengidentifikasikan elemen-elemen struktur berdasarkan
karakteristiknya
4.2 Menyajikan faktor yang mempengaruhi struktur bangunan
berdasarkan kriteria desain dan pembebanan
1
4.3 Mengidentifikasikan macam-macam gaya dalam struktur bangunan
4.4 Menyusun gaya dalam struktur bangunan dengan cara analitis
maupun grafis
4.5 Menggunakan perhitungan untuk memeriksa kesetimbangan
konstruksi balok sederhana (sendi dan rol)
4.6 Menghitung gaya batang pada konstruksi rangka sederhana
4.7 Menghitung tegangan pada struktur
2
4.8 Menghitung analisis struktur sederhana

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS X
Mata
Pelajaran

Konstruksi
Bangunan
Kelas X
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
Setiap
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Semest
1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
er
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
KI-2
2.1 Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten,
sikap disiplin, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam
Setiap
perbedaan strategi berpikir dalam memilih menyelesaikan masalah
Semest
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
er
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktifitas seharihari sebagai wujud hasil pembelajaran kontekstual
KI-3
3.1 Menerapkan spesifikasi dan karakteristik kayu untuk konstruksi
bangunan
3.2 Menerapkan spesifikasi dan karakteristik batu beton, keramik, dan
genting untuk konstruksi bangunan
3.3 Menerapkan spesifikasi dan karakteristik baja dan aluminium untuk
1
konstruksi bangunan
3.4 Menerapkan spesifikasi dan karakteristik cat pada konstruksi
bangunan
3.5 Menerapkan spesifikasi dan karakteristik bahan adukan dan
pasangan pada konstruksi bangunan
3.6 Menganalisis jenis dan fungsi struktur bangunan berdasarkan
karakteristik
3.7 Mengkategori macam-macam pekerjaan konstruksi batu dan beton
3.8 Mengkategori macam-macam pekerjaan konstruksi baja
3.9 Mengkategori macam-macam pekerjaan konstruksi kayu
2
3.10 Menganalisis penggunaan macam pondasi berdasarkan spesifikasi
teknis dan kebutuhan
3.11 Mengklasifikasi macam-macam pekerjaan utilitas pada bangunan
3.12 Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan
Hidup K3LH pada pekerjaan bangunan
KI-4
4.1 Memilah spesifikasi dan karakteristik kayu untuk konstruksi
bangunan
4.2 Memilah spesifikasi dan karakteristik batu beton, keramik, dan
genting untuk konstruksi bangunan
1
4.3 Memilah spesifikasi dan karakteristik baja dan aluminium untuk
konstruksi bangunan
4.4 Memilah spesifikasi dan karakteristik cat pada konstruksi bangunan
4.5 Memilah spesifikasi dan karakteristik bahan adukan dan pasangan
pada konstruksi bangunan
4.6 Mengidentifikasikan jenis dan fungsi struktur bangunan sesuai
karakteristiknya
4.7 Mendemonstrasikan pekerjaan konstruksi batu dan beton
4.8 Mendemonstrasikan pekerjaan konstruksi baja
4.9 Mendemonstrasikan pekerjaan konstruksi kayu
2
4.10Memilah penggunaan macam pondasi sesuai spesifikasi teknis dan
kebutuhan
4.11Mengidentifikasikan macam pekerjaan utilitas pada bangunan
4.12Melaksanakan K3LH pada pekerjaan bangunan

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS X
Mata
Pelajaran

Ukur Tanah
Kelas X
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
Setiap
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Semest
1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
er
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
KI-2
2.1 Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten,
sikap disiplin, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam
Setiap
perbedaan strategi berpikir dalam memilih menyelesaikan masalah
Semest
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
er
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktifitas seharihari sebagai wujud hasil pembelajaran kontekstual
KI-3
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip ukur tanah.
1
3.2 Memahami jenis-jenis peralatan survei dan pemetaan.
3.3 Menganalisis jenis-jenis pekerjaan survey dan pemetaan.
3.4 Menerapkan teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling) dan
alat sipat ruang (theodolit).
3.5 Menerapkan teknik perawatan jenis optik
2
3.6 Menerapkan teknik pengecekan alat jenis optik.
3.7 Menerapkan proses pengecekan kebenaran data pengukuran
KI-4
4.1 Mengidentifikasikan ruang lingkup pekerjaan ukur tanah.
4.2 Mengoperasikan peralatan survey dan pemetaan.
1
4.3 Melakukan pekerjaan dasar-dasar survey dan pemetaan dengan
menggunakan alat sederhana
4.4 Melaksanakan pengukuran dengan alat sipat datar (leveling) dan
alat sipat ruang (theodolit).
4.5 Melakukan perawatan alat jenis optik.
2
4.6 Melakukan pengecekan alat jenis optik
4.7 Melakukan pengecekan kebenaran data pengukuran.

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XI
Mata
Pelajaran
Gambar
Teknik
Kelas XI

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-benda
dengan fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan
Setiap
pemotongan gambar benda teknik dan penempatan ukuran pada
Semest
Sumber:
gambar teknik.
er
Permendikbu 1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam
d No. 70
pembuatan gambar potongan dan penempatan ukuran benda pada
Tahun 2013
gambar teknik
KI-2
2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu,
inovatif dan tanggung jawab dalam menerapkan aturan
pemotongan dan penempatan ukuran dalam gambar teknik.
2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
Setiap
menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikir dan cara
Semest
melakukan pemotongan dan penempatan ukuran dalam gambar
er
teknik.
2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam melakukan tugas menggambar
potongan dan penempatan ukuran pada gambar teknik.
KI-3
3.1 Menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar
potongan sesuai konsep dan prosedur gambar potongan
3.2 Memprediksi penerapan jenis gambar potongan berdasarkan jenis
potongan sesuai aturan potongan dalam satu bidang, lebih dari satu
3
bidang, setengah, setempat, diputar, berurutan, dan potongan
melintang
3.3 Mengkonsep penyajian bidang benda yang tidak boleh dipotong
sesuai prinsip gambar teknik
3.4 Menggunakan aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran gambar
berdasarkan komponen garis ukuran, garis bantu ukuran, batas
ukuran, angka dan simbol ukuran
3.5 Memprediksi dasar pembuatan ukuran sesuai bagian yang berfungsi
4
dan pandangan utama gambar
3.6 Mengkonsep sistem pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat, dan ukuran khusus berdasarkan posisi,
referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan benda.
KI-4
4.1 Menyajikan gambar potongan sesuai tanda pemotongan dan aturan
tata letak hasil gambar potongan.
4.2 Menalar penerapan jenis gambar potongan berdasarkan jenis
potongan sesuai aturan potongan dalam satu bidang, lebih dari satu
3
bidang, setengah, setempat, diputar, berurutan, dan potongan
melintang
4.3 Menyajikan bidang benda yang tidak boleh dipotong sesuai prinsip
gambar teknik
4.4 Menyajikan komponen garis ukuran, garis bantu ukuran, batas
4
ukuran, angka dan simbol ukuran sesuai aturan tanda ukuran dan
Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

peletakan ukuran gambar teknik

4.5 Menalar penerapan dasar pembuatan ukuran sesuai bagian yang
berfungsi dan pandangan utama gambar teknik
4.6 Mengolah penerapan sistem pemberian ukuran berantai, sejajar,
kombinasi, berimpit, koordinat, dan ukuran khusus berdasarkan posisi,
referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan benda
Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Tidak ada

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XI
Mata
Pelajaran
Gambar
Konstruksi
Bangunan
Kelas XI
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

KI-1
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya.
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
keputusan.
KI-3
3.1 Menerapkan kaidah gambar proyeksi dalam membuat gambar
proyeksi bangunan (gbr.situasi, denah, potongan, tampak)
3.2 Mengaitkan prinsip hukum kesetimbangan dan kondisi tanah pada
gambar pondasi
3.3 Menerapkan spesifikasi teknis gambar proyeksi pada gambar lantai
dan dinding
3.4 Menganalisis gambar sketsa dan spesifikasi teknis pada gambar
kosen dan daun pintu/ jendela serta ventilasi
3.5 Mengaitkan prinsip statika dan ketentuan teknis pada gambar
konstruksi beton bertulang (menggambar konstruksi kolom, balok,
plat lantai beton bertulang)
3.6 Menerapkan spesifikasi dan ketentuan teknis pada gambar tangga
kayu, beton dan baja
3.7 Menganalisis prinsip statika dan spesifikasi teknis pada gambar
atap dan langit-langit
3.8 Menelaah gambar sketsa dan spesifikasi teknis pada gambar utilitas
bangunan gedung.
KI-4
4.1 Menyajikan gambar proyeksi bangunan (gbr.situasi, denah,
potongan, tampak) sesuai kaidah gambar teknik
4.2 Menyajikan gambar konstruksi pondasi sesuai kaidah gambar teknik
4.3 Menyajikan gambar konstruksi lantai dan dinding sesuai kaidah
gambar teknik
4.4 Menyajikan gambar konstruksi kosen dan daun pintu/jendela serta
ventilasi sesuai kaidah gambar teknik

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Semest
er
Setiap
Semest
er

Setiap
Semest
er

Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

4.5 Menyajikan gambar konstruksi beton bertulang (menggambar
konstruksi kolom, balok, plat lantai beton bertulang) sesuai kaidah
gambar teknik
4.6 Menyajikan gambar konstruksi tangga kayu, beton dan baja sesuai
kaidah gambar teknik
4.7 Menyajikan gambar konstruksi atap dan langit-langit sesuai sesuai
kaidah gambar teknik
4.8 Menyajikan gambar utilitas bangunan gedung (instalasi listrik,
instalasi plumbing, drainase) sesuai kaidah gambar teknik.

Semest
er

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XI
Mata
Pelajaran
Gambar
Interior dan
Eksterior
Bangunan
Gedung
Kelas XI
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

KI-1
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Setiap
1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan Semest
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
er
menciptakannya.
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehariSetiap
hari
Semest
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
er
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
keputusan.
KI-3
3.1 Menganalisis beragam desain interior berdasarkan konsep dan gaya
interior
3.2 Menentukan elemen utama interior berdasarkan fungsi
3.3 Menganalisis aktivitas dan kebutuhan fasilitas dalam menentukan
3
ruang pada interior
3.4 Mengaitkan komposisi, harmoni, estetika dan fungsi dalam
menentukan dekorasi dan ornamen ruang pada rumah tinggal,
kantor, maupun ruang publik
3.5 Menganalisis elemen pendukung sesuai kebutuhan maupun konsep
4
dan gaya pada interior.
KI-4
3
4.1 Menalar konsep dan gaya interior disesuaikan dengan kondisi dan
situasi lingkungan
4.2 Menyajikan elemen utama interior disesuaikan dengan konsep dan
gaya interior
4.3 Menalar dan menyajikan pembagian ruang pada interior

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

berdasarkan fungsi dengan mempertimbangkan komposisi,
harmoni, dan estetika
4.4 Menyajikan gambar dekorasi dan ornamen interior sesuai fungsi
ruang pada rumah tinggal, kantor, maupun ruang publik
4.5 Menyajikan gambar interior dengan mempertimbangkan elemen
penunjang yang sesuai dengan kebutuhan maupun konsep dan gaya
yang ditentukan.

Semest
er

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XI
Mata
Semest
Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar
Pelajaran
er
Menggambar KI-1
dengan
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Setiap
Perangkat 1.2 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan Semest
Lunak
kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
er
Kelas XI
menciptakannya.
KI-2
Sumber : 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
Lampiran 2.
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
Keputusan
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehariSetiap
Direktur
hari
Semest
Jenderal
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
er
Pendidikan
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
Menengah 2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
Nomor :
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
1464/D3.3/K
keputusan.
EP/KP/2014 KI-3
3
Tanggal : 16 3.1 Menganalisis kebutuhan terkait keselamatan dan kesehatan kerja
Juni 2014
(K3) menggunakan perangkat lunak
3.2 Menerapkan perintah dasar gambar yang terdapat pada perangkat
lunak
3.3 Menganalisis perintah memodifikasi gambar dengan perangat lunak
sesuai prosedur
Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Mata
Pelajaran

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

3.4 Menerapkan fasilitas pendukung gambar pada perangkat lunak
3.5 Menganalisis prosedur mencetak dengan perangkat lunak terkait
dengan hasil cetakan yang ditentukan.
KI-4
4.1 Melaksanakan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan
data dalam menggambar dengan perangkat lunak
4.2 Menggunakan perintah dasar gambar sesuai prosedur yang efektif
untuk menggambar dengan perangkat lunak
4.3 Melakukan modifikasi gambar dengan perangkat lunak secara
efektif
4.4 Menggunakan fasilitas pendukung gambar pada perangkat lunak
untuk menggambar secara efektif
4.5 Mencetak hasil gambar dengan perangkat lunak sesuai ketentuan
yang telah ditetapkan.

Semest
er
4

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XII
Mata
Pelajaran
Gambar
Konstruksi
Bangunan
Kelas XII
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

KI-1
1.1 Meyakini penciptaan alam semesta sebagai anugerah yang harus
dijaga dan dipelihara keselarasannya dengan menunjukkan perilaku
hati-hati, tidak berlebihan, dan berwawasan lingkungan dalam
menggambar konstruksi bangunan
1.2 Menyadari anugerah ilmu pengetahuani amanah untuk
kemaslahatan manusia dengan menunjukkan perilaku
mengutamakan keakuratan dan keberhati-hatian dalam
menggambar konstruksi bangunan.
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Semest
er

Setiap
Semest
er

Setiap
Semest
er

Mata
Pelajaran

Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
keputusan.
KI-3
3.1 Mengaitkan data topografi dan prinsip fluida pada penentuan
elevasi bangunan air
3.2 Menghubungkan prinsip mekanika teknik dan kondisi tanah pada
gambar bendungan
3.3 Mengkatagorikan spesifikasi teknis saluran irigasi berdasarkan
fungsinya
3.4 Mengaitkan data topografi dan ketentuan teknis sebagai dasar
perencanaan jalan dan jembatan
3.5 Menggambarkan pengertian alinyemen horisontal dan vertikal
3.6 Menentukan bagian-bagian struktur jembatan berdasarkan
spesifikasi teknis
3.7 Menerapkan dasar-dasar manajemen bidang konstruksi pada tugas
membuat gambar kerja
3.8 Menerapkan dasar-dasar rencana anggaran biaya bidang konstruksi
pada tugas perencanaan.
KI-4
4.1 Membuat peta situasi konstruksi bangunan air sesuai spesifikasi
teknis
4.2 Membuat gambar konstruksi bendungan sesuai spesifikasi teknis
4.3 Membuat gambar konstruksi saluran irigasi sesuai spesifikasi teknis
4.4 Membuat peta situasi jalan dan jembatan sesuai spesifikasi teknis
4.5 Membuat gambar profil melintang jalan sesuai ketentuan dan
spesifikasi teknis
4.6 Membuat gambar struktur jembatan berdasarkan spesifikasi teknis
4.7 Membuat laporan terkait dengan tugas penggambaran di bidang
konstruksi
4.8 Menyusun rencana anggaran biaya terkait dengan tugas
perencanaan.

Semest
er

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XII
Mata
Semest
Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar
Pelajaran
er
Gambar
KI-1
Setiap
Interior dan 1.1 Meyakini penciptaan alam semesta sebagai anugerah yang harus
Semest
Eksterior
dijaga dan dipelihara keselarasannya dengan menunjukkan perilaku
er
Bangunan
hati-hati, tidak berlebihan, dan berwawasan lingkungan dalam
Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Mata
Pelajaran

Gedung
Kelas XII
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

Semest
er

menggambar interior dan eksterior bangunan gedung

1.2 Menghayati sifat-sifat Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu
berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar
interior dan eksterior bangunan gedung.
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehariSetiap
hari
Semest
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
er
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
keputusan.
KI-3
3.1 Mengevaluasi kondisi lingkungan dan kebutuhan dalam menentukan
konsep dan gaya eksterior
3.2 Mengevaluasi elemen utama eksterior berdasarkan konsep dan
5
gaya eksterior yang ditentukan
3.3 Mengevaluasi komposisi, harmoni, dan estetika pada dekorasi dan
ornamen eksterior
3.4 Mengaitkan komposisi, harmoni, dan estetika serta gaya eksterior
pada desain taman sebagai pendukung eksterior
6
3.5 Mengevaluasi elemen-elemen penunjang eksterior sesuai
kebutuhan maupun konsep dan gaya pada eksterior.
KI-4
4.1 Menalar konsep dan gaya eksterior disesuaikan dengan situasi dan
kondisi lingkungan
4.2 Menyajikan elemen utama eksterior sesuai konsep dan gaya
5
eksterior yang telah ditentukan
4.3 Menyajikan dekorasi dan ornamen eksterior dengan
mempertimbangkan kesesuaian komposisi, harmoni, dan estetika
dalam desain eksterior
4.4 Membuat gambar rencana taman sebagai pendukung eksterior
sesuai ketentuan yang telah ditentukan
6
4.5 Menyajikan gambar eksterior dipadukan dengan elemen-elemen
penunjang sesuai pilihan yang telah ditetapkan.

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

KOMPETENSI DASAR TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KURIKULUM 2013

KELAS XII
Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014

Mata
Pelajaran

Menggambar
dengan
Perangkat
Lunak
Kelas XII
Sumber :
Lampiran 2.
Keputusan
Direktur
Jenderal
Pendidikan
Menengah
Nomor :
1464/D3.3/K
EP/KP/2014
Tanggal : 16
Juni 2014

Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar

KI-1
1.1 Menghayati kebesaran Tuhan Maha Pencipta yang telah memberikan
kemampuan pada manusia untuk menciptakan teknologi dengan
bertindak hati-hati, rendah hati, tidak berlebihan dan berwawasan
lingkungan dalam menggambar dengan perangkat lunak
1.2 Menghayati sifat-sifat Tuhan Yang Maha Indah dengan selalu
berupaya menghasilkan karya yang terbaik dalam menggambar
dengan perangkat lunak
1.3 Menyadari anugerah teknologi sebagai amanah untuk kemaslahatan
manusia dengan menunjukkan perilaku mengutamakan keakuratan
dan keberhati-hatian dalam menggambar dengan perangkat lunak.
KI-2
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai
kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat
keputusan.
KI-3
3.1 Membandingkan beragam perintah gambar dengan perangkat lunak
untuk membuat gambar obyek 3 dimensi
3.2 Menganalisis fungsi dan cara memodifikasi gambar obyek 3 dimensi
dengan perangkat lunak
3.3 Menganalisis fungsi dan cara rendering pada gambar obyek 3
dimensi dengan perangkat lunak.
KI-4
4.1 Membuat gambar obyek 3 dimensi dengan perangkat lunak secara
tepat dan efektif
4.2 Melakukan modifikasi gambar obyek 3 dimensi dengan perangkat
lunak dengan tepat dan efektif
4.3 Melakukan proses rendering pada gambar obyek 3 dimensi untuk
dipresentasikan sesuai ketentuan yang telah ditetapkan.

Semest
er

Setiap
Semest
er

Setiap
Semest
er

Catatan Revisi terhadap Info Kompetensi Dasar Sebelumnya : Menyesuaikan dengan Keputusan
Dirjendikmen

Kompetensi Dasar TGB Kurikulum 2013 Rev.03 Date 16 Oktober 2014