PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 1 dari 43

: 01 Oktober 2011

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:

SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SIMULASI DIGITAL
X / 1(SATU)
54 x 45 menit

KOMPETENSI INTI :
KI-1.
KI-2.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan

KI-3.

bangsa dalam pergaulan dunia.

: Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk

KI-4.

memecahkan masalah.
: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
KEGIATAN
KOMPETENSI
MATERI
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI
SUMBER

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 2 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

DASAR
PEMBELAJARAN

1.1 Memahami nilainilai keimanan

dengan
menyadari
hubungan
keteraturan dan
kompleksitas
alam dan jagad
raya terhadap
kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

WAKTU

BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 3 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.2 Mendeskripsika
n kebesaran
Tuhan yang
menciptakan
berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan
nilai-nilai
keimanan sesuai
dengan ajaran
agama dalam
kehidupan

2.1.

sehari-hari
Menunjukkan
perilaku ilmiah

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 4 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

(memiliki rasa
ingin tahu;
objektif; jujur;
teliti; cermat;
tekun; hati-hati;
bertanggung
jawab; terbuka;
kritis; kreatif;
inovatif dan
peduli
lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari
sebagai wujud
implementasi

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 5 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

sikap dalam
melakukan
percobaan dan
berdiskusi

2.2.

Menghargai
kerja individu
dan kelompok
dalam aktivitas
sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
melaksanakan
percobaan dan
melaporkan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 6 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

3.1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

hasil percobaan
Memahami

Komunikasi dalam

Mengamati

Tugas

komunikasi

jaringan

Mengamati pelbagai

Mengklasifikasikan

Simulasi

dalam jaringan

(daring/online)

komunikasi dalam

pelbagai komunikasi

Digital,

jaringan (daring/online)

dalam jaringan

SEAMOLE

(daring/online).

C, Juli

(daring-online)

Pengertian
komunikasi dalam

4.1.

Menyajikan
hasil

Menanya
jaringan
Jenis komunikasi Mendiskusikan

dalam jaringan
Tujuan

pemahaman
tentang

komunikasi dalam

komunikasi
dalam jaringan
(daring-online)

jaringan
Fungsi
komunikasi dalam
jaringan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Observasi
Mengamati

dalam jaringan

kegiatan/aktivitas
siswa secara individu

komunikasi dalam

dan dalam diskusi

jaringan

dengan checklist

Mendiskusikan tujuan

Modul

2013

pengertian komunikasi

Mendiskusikan jenis

3JP

lembar pengamatan

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 7 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Komponen
komunikasi dalam
pendukung

jaringan

atau dalam bentuk

lain

komunikasi dalam Mendiskusikan fungsi

jaringan

komunikasi dalam
jaringan
Mendiskusikan

Portofolio
Hasil kerja
mandiri/kelompok

komponen pendukung Bahan Presentasi

komunikasi dalam

Tes

jaringan

Essay , pilihan ganda

Mengeksplorasi
Mengeksplorasipengertia
n komunikasi dalam
jaringan
Mengeksplorasijenis
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 8 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

komunikasi dalam
jaringan
Mengeksplorasitujuan
komunikasi dalam
jaringan
Mengeksplorasi fungsi
komunikasi dalam
jaringan
Mengeksplorasi
komponen pendukung
komunikasi dalam
jaringan

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 9 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

tentang komunikasi
dalam jaringan.

Mengkomunikasi kan
Menyampaikan hasil
tentang komunikasi
dalam jaringan.
3.2.

Menerapkan

Penerapan

Mengamati

Tugas

komunikasi

komunikasi daring

Mengamati penerapan

Membuat laporan

Simulasi

daring (online)

(online)

komunikasi daring

penerapan

Digital,

(online)

komunikasi daring

SEAMOLE

(online)

C, Juli

Persiapan

komunikasi daring
Pelaksanaan
komunikasi daring

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Mendiskusikan tahap

Modul

2013

Menanya

6JP

Observasi

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 10 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

4.2.Menyajikan hasil Tindak lanjut
persiapan komunikasi
penerapan
komunikasi

komunikasi daring

daring
Mendiskusikan tahap
pelaksanaan

daring (online)

komunikasi daring
Mendiskusikan tahap
tindak lanjut
komunikasi daring

Mengeksplorasi

Mengeksplorasi tahap
persiapan komunikasi

daring
Mengeksplorasi tahap

Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara individu
dan dalam diskusi
dengan checklist
lembar pengamatan
atau dalam bentuk
lain

Portofolio
Hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

pelaksanaan
komunikasi daring
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Tes

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 11 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Mengeksplorasi tahap

Essay , pilihan ganda

tindak lanjut
komunikasi daring

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
tentang penerapan
komunikasi daring
(online)

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
penerapan komunikasi
3.3.

Memahami kelas

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Kelas maya

daring (online)
Mengamati

Tugas

6JP

Modul

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 12 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

maya.
Definisi
kelas
Mengamati pelbagai

4.3.

Menyajikan hasil
pemahaman
tentang kelas

aplikasi kelas maya

maya
Jeniskelas maya
Manfaatkelas maya
Menanya
Fitur kelas maya
Mendiskusikan

tentang kelas maya

C, Juli

Mengamati

2013

kelas maya
Mendiskusikan

siswa secara individu

dan dalam diskusi

manfaat kelas maya

dengan checklist
Mendiskusikan
fitur
lembar pengamatan
kelas maya
atau dalam bentuk

Mengeksplorasi
Mengeksplorasi

Digital,

Observasi

Simulasi

SEAMOLE

definisi kelas maya

Mendiskusikan jenis kegiatan/aktivitas

maya.

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Membuat laporan

lain

Portofolio
definisi kelas maya
Mengeksplorasi jenis Hasil kerja

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 13 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

kelas maya
Mengeksplorasi

mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

manfaat kelas maya

Mengeksplorasi
fitur
kelas maya

Tes
Essay , pilihan ganda

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
tentang kelas maya
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pelbagai aplikasi kelas
3.4.

Menerapkan
pembelajaran

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Pembelajaran
melalui kelas maya
Pembuatan akun

maya
Mengamati
Mengamati proses

Tugas
Membuat laporan

15 JP

Modul
Simulasi

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 14 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

melalui kelas
Pengaturan profil
pembelajaran melalui
Bergabung dalam
maya
kelas maya
grup/kelas/kelomp

ok
Perpustakaan maya

(library)
Catatan (note)
Tugas atau kuis
Kalender
Search dan filter
Materi belajar
Jajak Pendapat

(polling)
Evaluasi
pembelajaran

Menanya

pembuatan akun

Menyajikan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Mendiskusikan proses
pengaturan profil

Mendiskusikan proses
bergabung dalam

grup/kelas/kelompok
Mendiskusikan
tentang perpustakaan

4.4.

Mendiskusikan proses

maya (library)
Mendiskusikantentan

tentang proses

Digital,

pembelajaran

SEAMOLE

melalui kelas maya.

C, Juli
2013

Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara individu
dan dalam diskusi
dengan checklist
lembar pengamatan
atau dalam bentuk
lain

Portofolio

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 15 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

hasil penerapan
g catatan (note)
Hasil kerja
Mendiskusikan
pembelajaran
mandiri/kelompok
tentang tugas atau
melalui kelas
Bahan Presentasi
kuis
maya.
Mendiskusikantentan
Tes
g kalender
Mendiskusikantentan Essay , pilihan ganda

g Search dan filter

Mendiskusikantentan

g materi belajar
Mendiskusikan
tentang jajak
pendapat (polling)

Mendiskusikan
tentang evaluasi
pembelajaran

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 16 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Mengeksplorasi

Mengeksplorasi proses
pembuatan akun

Mengeksplorasi proses
pengaturan profil

Mengeksplorasi proses
bergabung dalam

grup/kelas/kelompok
Mengeksplorasi
tentang perpustakaan

maya (library)
Mengeksplorasi

tentang catatan (note)

Mengeksplorasi
tentang tugas atau

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 17 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

kuis
Mengeksplorasi

tentang kalender
Mengeksplorasi
tentang Search dan

filter
Mengeksplorasi

tentang materi belajar

Mengeksplorasi
tentang jajak
pendapat (polling)

Mengeksplorasi
tentang evaluasi
pembelajaran

Mengasosiasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 18 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Membuat kesimpulan
tentang penerapan
pembelajaran melalui
kelas maya

Mengkomunikasi kan
Menyampaikan hasil
tentang penerapan
pembelajaran melalui
3.5.

Memahami
presentasi video

4.5.

Menyajikan

Presentasi video
Definisi presentasi

video
Fungsi

video
Jenis

hasil
pemahaman
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

presentasi

kelas maya
Mengamati
Mengamati pelbagai
presentasi video

presentasi Menanya

Tugas
Membuat laporan

3JP

Modul
Simulasi

tentang presentasi

Digital,

video

SEAMOLE
C, Juli

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 19 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

tentang
video
Mendiskusikan definisi
Ciri
khas
presentasi video
presentasi video
presentasi video
Mendiskusikan fungsi
presentasi video

Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara individu

Mendiskusikan jenis

dan dalam diskusi

presentasi video

dengan checklist

Mendiskusikan ciri khas

presentasi video

lembar pengamatan
atau dalam bentuk
lain

Mengeksplorasi
Mengeksplorasi definisi
presentasi video
Mengeksplorasi fungsi
presentasi video
Mengeksplorasi jenis
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Portofolio
Hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

2013

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 20 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

presentasi video
Mengeksplorasi ciri khas

Tes
Essay , pilihan ganda

presentasi video

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
tentang presentasi
video
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pelbagai presentasi
video
3.6.

Menerapkan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Presentasi video

Mengamati

Tugas

21JP

Modul

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 21 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

presentasi video untuk branding dan
Mengamati pelbagai
untuk branding
dan marketing

4.6.

marketing
Tahap
praproduksivideo

Menyajikan

presentasi video

untuk branding

dan marketing
Tahap produksi
video untuk

dan marketing

Digital,

branding dan

video untuk

SEAMOLE

marketing

branding dan

C, Juli

untuk branding dan

marketing
Tahap
pascaproduksi dan

tindak lanjut video

untuk branding
dan marketing

Mendiskusikan tahap
praproduksivideo

branding dan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

tentang presentasi

Menanya

Simulasi

presentasi video untuk

untuk branding

hasil penerapan

Membuat laporan

marketing
Membuat presentasi
video untuk
branding dan
marketing

marketing
Mendiskusikan tahap

Observasi

produksi video untuk

Mengamati

branding dan

kegiatan/aktivitas

marketing
Mendiskusikan tahap

siswa secara individu

dan dalam diskusi

2013

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 22 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

pascaproduksi dan
tindak lanjut video

lembar pengamatan

untuk branding dan

atau dalam bentuk

marketing

lain

Mengeksplorasi

untuk branding dan

marketing
Mengeksplorasi tahap
produksi video untuk
branding dan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Portofolio

Mengeksplorasi tahap Hasil kerja

praproduksivideo

dengan checklist

marketing
Mengeksplorasi tahap

mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

Tes
Essay , pilihan ganda

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 23 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

pascaproduksi dan
tindak lanjut video
untuk branding dan
marketing

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
tentang presentasi
video untuk branding
dan marketing

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
tentang presentasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 24 dari 43

: 01 Oktober 2011

KI-1.

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

video untuk branding
dan marketing

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

:
:
:
:

SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SIMULASI DIGITAL
X / 2(dua)
54 x 45 menit

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 25 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

3.7.

Memahami

4.7.

simulasi visual
Menyajikan

Simulasi visual
Definisi
simula

hasil

si

pemahaman

visual
Jenis

tentang

simula

simulasi visual

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengamati

Tugas

Mengamati pelbagai simulasi

visual

Membuat laporan

Simulasi

SEAMOLEC,
Juli 2013

Mendiskusikan

Observasi
Mengamati

visual
Fungsi

visual
Mendiskusikan

kegiatan/aktivitas

simula

jenis simulasi

individu dan dalam

si

visual
Mendiskusikan

diskusi dengan

Modul

visual

definisi simulasi

3JP

SUMBER
BELAJAR

Digital,

Menanya

ALOKASI
WAKTU

tentang simulasi

si

visual

fungsi simulasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PENILAIAN

siswa secara

checklist lembar

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 26 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
visual

PENILAIAN

pengamatan atau
dalam bentuk lain

Mengeksplorasi

Mengeksplorasi
definisi simulasi

visual
Mengeksplorasi

Portofolio
Hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

jenis simulasi

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

visual
Mengeksplorasi

Tes

fungsi simulasi

Essay , pilihan

visual

ganda

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 27 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
simulasi visual

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil simulasi
visual
3.8.

Menerap

Aplikasi pengolah

Mengamati

kan fitur

simulasi visual

Mengamati pengolah simulasi

aplikasi

tahap praproduksi
Konsep

visual tahap praproduksi

pengolah
simulasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

produk

Menanya

Tugas
Membuat laporan

12 JP

Modul
Simulasi

tentang pengolah

Digital,

simulasi visual

SEAMOLEC,

tahap

Juli 2013

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 28 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR
visual

4.8.

Pencari

tahap

an ide

praprodu

dan

ksi

premis
Sinopsi

s
Storyb

Menyajikan
hasil penerapan
fitur aplikasi
pengolah
simulasi visual
tahap
praproduksi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

oard

Mendiskusikan konsep

produk
Mendiskusikan pencarian

ide dan premis

Mendiskusikan synopsis
Mendiskusikan storyboard

PENILAIAN

praproduksi

Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara

Mengeksplorasi

individu dan dalam

Mengeksplorasi konsep

diskusi dengan
checklist lembar

produk
Mengeksplorasi pencarian

ide dan premis

Mengeksplorasi synopsis
Mengeksplorasi storyboard

dalam bentuk lain

pengamatan atau

Portofolio
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 29 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Membuat laporan
Mengasosiasi

tentang hasil kerja

Membuat kesimpulan tentang

mandiri/kelompok

pengolah simulasi visual tahap

Bahan Presentasi

praproduksi
Tes
Mengkomunikasikan

Pilihan Ganda,

Menyampaikan hasil pengolah

Essay

simulasi visual tahap

praproduksi
3.9.

Menerap

Aplikasi pengolah

Mengamati

kan fitur

simulasi visual

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Mengamati pengolah simulasi

Tugas

Membuatlaporan

15 JP

Modul
Simulasi

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 30 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

aplikasi

tahap produksi
Instala

pengolah

si

simulasi

aplikas

visual
tahap
produksi
4.9.

Menyajikan
hasil penerapan
fitur aplikasi

i
Charac

ter
Enviro

nment
Propert

tahap produksi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

visual tahap produksi

Menanya

Mendiskusikan

Instalasi aplikasi
Mendiskusikan

Character
Mendiskusikan

Environment
Mendiskusikan

Property dan effect

Mendiskusikan

y dan

pengolah
simulasi visual

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

effect
Menga
nimasi

proses
menganimasikan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

tentangpengolah

Digital,

simulasi visual

SEAMOLEC,

tahap produksi

Juli 2013

Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara
individu dan dalam
diskusi dengan
checklist lembar
pengamatan atau
dalam bentuk lain

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 31 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

kan
Mengeksplorasi

Mengeksplorasi

Instalasi aplikasi
Mengeksplorasi

Character
Mengeksplorasi

Environment
Mengeksplorasi

Property dan effect

Mengeksplorasi
proses
menganimasikan

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Portofolio
Membuat laporan
tentang hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

Tes
Pilihan Ganda,
Essay

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 32 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
pengolah simulasi visual tahap
produksi

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
tentang pengolah simulasi visual
tahap produksi
3.10. Menerap
kan fitur
aplikasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Aplikasi pengolah

Mengamati

Tugas

12JP

simulasi visual

Mengamati pengolah simulasi

Membuatlaporan

Simulasi

visual tahap pascaproduksi

tentangpengolah

Digital,

Modul

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 33 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

pengolah

tahap

simulasi

pascaproduksi
Editing
Fixing

visual
tahap

Menanya

4.10. Menyajikan

mixing
Kemas

fitur aplikasi

pascaproduksi

tentang fixing dan

Observasi

mixing
Mendiskusikan

Mengamati

tentang kemasan

Mengeksplorasi

Mengeksplorasitent

angediting
Mengeksplorasi

pengolah
simulasi visual

Juli 2013

tentang editing
Mendiskusikan

an

kegiatan/aktivitas
siswa secara
individu dan dalam
diskusi dengan
checklist lembar
pengamatan atau
dalam bentuk lain

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

SUMBER
BELAJAR
SEAMOLEC,

tahap

ALOKASI
WAKTU

simulasi visual
Mendiskusikan

hasil
penerapan

PENILAIAN

dan

pascapro
duksi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 34 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

tahap pasca

tentang fixing dan

produksi

mixing
Mengeksplorasi

tentang kemasan
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
pengolah simulasi visual
tahap pascaproduksi

PENILAIAN

Portofolio
Membuat laporan
tentang hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

Tes
Pilihan Ganda,

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
tentang pengolah simulasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Essay

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 35 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

visual tahap pascaproduksi

3.11. Memaha
mi buku

Buku Digital

digital
4.11. Menyajikan
hasil

Definisi

Mengamati

Tugas

Mengamati tentang buku digital Membuatlaporan

buku

digital
Jenis

Menanya

Mendiskusikan

pemahaman

buku

tentang buku

digital
Fungsi

definisi buku digital

Mendiskusikan

dan

jenis buku digital

Mendiskusikan

digital

tujuan

fungsi dan tujuan

buku

buku digital

digital
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

3JP

Modul
Simulasi

tentang buku

Digital,

digital

SEAMOLEC,
Juli 2013

Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas
siswa secara
individu dan dalam
diskusi dengan

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 36 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

checklist lembar
Mengeksplorasi

Mengeksplorasi

definisi buku digital

Mengeksplorasi

jenis buku digital

Mengeksplorasi
fungsi dan tujuan
buku digital

Mengasosiasi

pengamatan atau
dalam bentuk lain

Portofolio
Membuat laporan
tentang hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

Membuat kesimpulan tentang

buku digital
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Tes

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 37 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Pilihan Ganda,
Mengkomunikasikan

Essay

Menyampaikan hasil diskusi

terkait buku digital
3.12. Menerap
kan
format

Format buku

Mengamati

Tugas

digital

Mengamati format buku digital

Membuat buku

Simulasi

digital

Digital,

Konver

buku

si

digital

format

4.12. Menyajikan

file
Sampu

hasil
penerapan
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

l (cover)

6JP

Modul

SEAMOLEC,

Menanya

Mendiskusikan

konversi format file

Mendiskusikan
sampul (cover)

Juli 2013
Observasi
Mengamati
kegiatan/aktivitas

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 38 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

format buku

buku

digital

digital
Daftar

isi
Gamba

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

buku digital
Mendiskusikan

daftar isi
Mendiskusikan
gambar, suara dan

r,

video

suara
dan
video

Mengeksplorasi

Mengeksplorasi

konversi format file

Mengeksplorasi
sampul (cover)

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

buku digital
Mengeksplorasi

PENILAIAN

siswa secara
individu dan dalam
diskusi dengan
checklist lembar
pengamatan atau
dalam bentuk lain

Portofolio
Membuat laporan
tentang hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 39 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

daftar isi
Mengeksplorasi
gambar, suara dan
video

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
format buku digital

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
tentangformat buku digital

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PENILAIAN

Tes
Pilihan Ganda,
Essay

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 40 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR
3.13. Menerap
kan
publikasi

MATERI
PEMBELAJARAN

Mengamati

Tugas

digital

Mengamati prosedur publikasi

Jenis
publika

digital

si buku

hasil
penerapan
publikasi buku
digital

digital
Proses

buku digital

publika
si buku
digital

ALOKASI
WAKTU
3JP

SUMBER
BELAJAR
Modul

Membuat laporan

Simulasi

tentang publikasi

Digital,

buku digital

SEAMOLEC,
Juli 2013

Menanya
Mendiskusikan

Observasi

jenis publikasi

Mengamati

buku digital
Mendiskusikan

kegiatan/aktivitas

proses publikasi
buku digital

Mengeksplorasi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PENILAIAN

Publikasi buku

buku

4.13. Menyajikan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

siswa secara
individu dan dalam
diskusi dengan
checklist lembar

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 41 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengeksplorasi

pengamatan atau

jenis publikasi

dalam bentuk lain

buku digital
Mengeksplorasi
proses publikasi
buku digital

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
publikasi buku digital

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
F-04-PIN-04-KUR. Silabus

PENILAIAN

Portofolio
Membuat laporan
tentang hasil kerja
mandiri/kelompok
Bahan Presentasi

Tes
Pilihan Ganda,
Essay

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS
No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 42 dari 43

: 01 Oktober 2011

KOMPETENSI
DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

terkait publikasi buku digital

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

Disetujui Oleh :
Kepala Sekolah

Diperiksa Oleh :
Wakasek Bidang Kurikulum

Tebing Tinggi,
Juli 2014
Disiapkan Oleh :
Guru Mata Pelajaran

AMRIS SIAHAAN,
S.Pd,M.Si
NIP.19691007 199802 1 002

WIONO K, S.Pd
NIP. 19790522 201001 1 014

MASPURI ANDEWI,S.Kom
NIP. 197510122009042005

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI - DINAS PENDIDIKAN - SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

SILABUS

F-04-PIN-04-KUR. Silabus

No. Dokumen : F-04-PIN-04-KUR

No. Revisi : 01

Tanggal

Halaman : 43 dari 43

: 01 Oktober 2011