MateriBahasaIndonesia:Diskusi
Lainnya BlogBerikut
DAFTAR ISI
English
Portuguese
German
Russian
DOWNLOAD
Inspirasi
Sastra
Isi Dunia
Buku
Saturday,16February2013
Diskusi
Archives
2015(3)
d i s k u s i
A.PengertianDiskusi
Katadiskusiberasaldarikatadiscussus(Latin)yangberartibertukarpendapat.Diskusipadaumumnyabe
2014(19)
pemahamanyanglebihbaiktentangsuatumasalahatauuntukmemecahkansuatumasalahsecarabersamasa
2013(168)
pengetiandiskusi:
December(3)
November(4)
October(13)
September(29)
1.Diskusiadalahbentukkomunikasiduaarahyangmerupakansatubentuktukarpikiranataupembicaraan
mengenaisuatumasalah.
2.Diskusiadalahsuatucarabertukarpikiranyangdilakukanmelaluijalanmusyawarah.
3.Diskusiadalahbertukarpikiranmengenaisuatumasalahyangsifatnyaactualdanmenyankutkepentingan
diambilsecarahmusyawarah.
B.TujuanDiskusi
August(54)
July(39)
June(10)
May(3)
April(4)
March(4)
February(3)
Membaca
Memindai
Diskusi
Kalimat
MajemukKa
limat,
daribahasa
Arab,adalah
...
January(2)
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
1.Mendapatkansuatupengertiantentangperbedaandankesamaanpendapat.
2.Mengadakankesepakatan
3.Memperolehkeputusanbersamamengenaisuatumasalah
4.Belajardarioranglaindaribanyakhal
5.Menilaipendapatoranglain
6.Mengemukakanidesendiriuntukdiujidandinilaikebenarannya.
C.Pihakpihakyangyangterlibatdalamdiskusi
1.Moderator:pemimpindiskusiatupengendalidiskusi
2.Peserta(audience):satukelompokataudapatdibagibeberapakelompok
3.Peninjau:Penyelenggaraataupembina
4.Pengunjung:pemerhatiatauhanyasebagaipenonton
F.SyaratSyaratModeratoryangBaik
1.Mengertiaturandiskusi
2.Ssabar,rendahhati,danmenguasaipendapatsetiappembicara
3.Jujur,ramahdantidakberatsebelah
4.Dapatmenghidupkansuasanadiskusi
5.Dalammemberikantanggapanselalubersifatobyektif
1/14
1/13/2016
January(2)
2011(10)
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
G.SyaratSyaratPesertadiskusiyangBaik
1.Memenuhiaturanmaindiskusi
2.Memahamidanmenguasaimateridiskusi
3.Aktifmengembangkanbuahpikiran
4.Menghargaipendapatoranglain
Album
5.Menghindarififatemosional
6.Berbicaradengansopandanjelassertatidakberbelitbelit
7.Tidaktakutdikritikdanberanimelontarkanpikiran
8.Beraniberpendapatdanberbicaradenganterbuka.
9.Aktifdariawalhinggaselesai
10.Tidakmengecewakanoranglain
H.TataPelaksanaannya
Dalampelaksanaandiskusikelompok,beberapaorangbertukarpikirantentangmasalahkhususuntu
pemecahannya.Masalahyangyangdidiskusikanharusdirumuskansebaikbaiknyasehinggaterbataspa
sehinggatidakadabeberapamasalahyangdibahasberulangulangatautimpangtindih.Sepertipadaca
dalamdiskusiberikut:
1.Menggunakanbahasayangbaik,logisdanmasukakal.
2.Haruslangsungmengenapadapokokpersolan.
Categories
1Syawal1434Hijriah
6FAKTALUARBIASA
TENTANGBAHASA
INDONESIADIMATA
DUNIA
6Perubahanpada
Kurikulum2013Dibanding
KurikulumLama
AnalisisButirSoalDengan
MicrosoftOfficeExcel2007
Anekdot
AntaraUN
3.Menghilangkanrasaemosionaldanjanganmemaksakankehendakpendapanyaharusditerima.
4.Materipembicaraaanjanganmenjatuhkanoranglainataumenjelekkanoranglain.
5.Dalammengemukakanpendapatmerupansolusibukanmenambahpermasalahan.
Berikutcontohkatayangdapatdigunakanuntukmenyanggapendapatyangbaik:
1.Kurangsependapat
2.Kurangdapatditerima
3.Perluditinjaukembali
4.Belumsesuidenganpokokpermasalahan
5.Kurangsesuai
6.Mungkinadapendapatyanglain
Berikutcontohkatayangdapatdigunakanuntukmenerimapendapatyangbaik:
1.Pendapatandasesuaidengantujuan
2.Sayasetuju
3.Pendapatandasangatbagus
4.Pendapatandaobyektif
5.Pendapatandamerupakansolusiterbaik
AsalusuldanSejarah
BahasaIndonesia
AwalanAwalanBaru
BAGAIMANAPENDIDIKAN
INKLUSIDITERAPKAN
BELAJAREFEKTIFdan
EFISIEN
BerbagaiMetode/Cara
SeseorangTerpilihMenjadi
Pemimpin/Pimpinan/Ketua
Kelompok
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
I.BentukBentukDiskusi
Ditinjaudaritujuandancarapencapaiannya,diskusidapatdibedakanmelaluibentukbentukdiskusiseba
1.DiskusiKelompok
1)problemsolving(pemecahanmasalah)
2)selfmaintenance(diskusimandiri)
3)sharing(berbagipengalaman)
2.DiskusiUmum
1)diskusipanel7)muktamar
2)seminar8)kolokium
3)simposium9)konferensi
4)kongres10)temuwicara
2/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
5)sarasehan11)rapat
bukugurukurikulum2013
dll
BukuPeganganGurudan
SiswaKurikulum2013
BahasaIndonesia
SMA/SMK
6)lokakarya
Penjelasan
1.Promblemsolvingdiskusiyangdilakukanolehsekelompokoranguntukmemecahkansuatumasalahyang
2.Selfmaintenancediskusipemecahanmasalahyangditemukansendiri.Topikdiskusiditentukansendiri.
3.Sharingdiskusiuntukmemecahkanmasalahpribadi(bersifatindividual).Padaumumnyasharin
pengalamanyangseringkalimengandungrahasia.
BukuPeganganGurudan
SiswaSMPKurikulum2013
4.Paneldiskusikelompokdihadapanorangbanyak.
BUKUSAKU
6.Simposiumpertemuanuntukmembahasprasaranprasaranmengenaisuatutopiktertentu,biasanya
5.Seminarpertemuan/persidanganuntukmembahassuatumasalahyangdipimpinseorangahli
disiplinilmu.
bukusiswa
7.Kongresrangkaianpertemuanparawakilorganisasiuntukmendiskusikandanmengambil
CaraCekSKTunjangan
ProfesiGuru
8.Sarasehanpertemuanuntukmendengarkanpendapat(prasaran)paraahlimengenaisuatumasala
CaraCekSKTPTriwulan3
Tahun2013
penting.
9.Lokakaryapertemuanuntukantarahli(pakar)untukmembahassuatumasalahyangberkaitan
keahliannya(sanggarkerjaworkshop)
10.Muktamarpertemuandanperundinganmasalahmasalahpolitik
11. Kolokium kegiatan belajar pada tingkat sarjana, yang dilakukan dalam Bentuk konferensi untuk
CaraDownloadAplikasi
DapodikTerbaru2013
CaraMemasangTombol
Google+1PadaBlogAnda
CaraMembuatBacklink
OtomatisTerbaru
CARAMEMBUATPUISI
MENJADIBENTUKPROSA
/PARAFRASE
CaraMembuatRadio
StreamingSendiri
CaraMemilihTeman
Semeja/SebangkuSebelah
KitadiKelasSekolah
bertaraflanjutan.
12.KonfeKonfrensirapatataupertemuanuntukberundingataubertukarpendapatMengenaisuatumasalah
13.
Temu
wicara
pertemuan
yang
dilakukan
untuk
membicarakan
bida
mengenaihambatandancarapenanggulan
14.Rapatsuatupertemuanuntukmembicarakansesuatukegiatan.
J..TugasTugasPelakuDidskusi
Dalamsetiappelaksanaandiskusipelakudiskusiharussudahmengetahuitugastugasyangharusd
tugastugasyangdimaksudsebagaiberikut:
1.Pemimpin/Ketuadiskusi(moderator)
1)Menyiapkanrangkumanpokokmasalahyanghendakdidiskusikan.
2)Membukadiskusi
3)Menjelaskantujuanataumaksuddiskusi
4)Menyebutkanmasalahmasalahyangakandidiskusikansertamenjelaskantatacaraberdiskusi.
5)Mengendalikandanmengaturjalannyadiskusiagartetapberjalandenganbaik,hidup,efisien,d
6)Memberikanstimulasi,anjuran,ajakan,agarsetiappesertaikutambilbagiandalamdiskusi.
7)Bersikapobyektifdalammengambilsetiapkeputusan,sesuaidengankeputusansecaraumum
CaraPengambilanGambar
denganKamera(Camera
Angle)
8)Membuatrangkumandanmenyimpulkanhasildiskusi
9)Menutupdiskusi.
2.PesertaDiskusi
CERITARAKYAT
BESERTACONTOHNYA.
CitraandalamPuisi
ContohAngketdanData
PeminatanSiswadalam
Kurikulum2013
1)mempersiapkanmaterisebelumdiskusiberlangsung.
2)Ikutsecaraaktifdalammembahasmasalahmasalahyangdibahas.
3)Bertanggungjawabterhadapprosesdanhasildiskusi.
4)Menunjukkansolidaritasdanpartisipasi
5)Menjagasuasanayangnyamandansegar
6)Membuatbeberapausul,sugesti,saran,pendapatdaninformasi
7)Memintapendapatdaninformasi,mengajukanpertanyaanataudasarpemikiran,sertamengaju
mengajukancontohsertabukti.Mengusulkankesimpulandanmemusatkanperhatiandalamd
ContohMakalah
PEMANFAATANENERGI
ALTERNATIFPENGGANTI
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
K..MemanfaatkanPersiapanDidskusi
3/14
1/13/2016
ALTERNATIFPENGGANTI
MINYAKBUMI
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
Adabeberapapersiapanyangdapatdimanfaatkanuntukberdiskusi,halhalyangperludiperhatika
1.MaknaDiskusiprosesberlangsungnyasuatupembicaraanduaorangataulebihyangmembahass
CONTOHMODEL
PENDIDIKANINKLUSI
ContohParagrafAnalogi
Lengkap
perundinganuntukbertukarpikirantentangsuatumasalah.
2.Tujuanyauntukmemahamisuatumasalah,menemukansebab,danmencarijalankeluarsertapemec
3.Pelaksanaannyabiasduaorangatauorangbanyak
4.DalamdiskusiselaludiwarnaiadanyaTanyajawabyangaktifdanhidup
5.kelansungandiskusiyangbaikditanganpesertayangaktifdanmoderatoryangbijaksana
CONTOHPARAGRAF
DEDUKTIF
6.Diskusimerupakankegiatankerjasamaatauaktifitasyangharusdipatuhisemuaanggota
ContohParagraf
Generalisasi
8.Yangperludisiapkan:tempat,undangan,pesta,narasumber,danorganisasidiskusi(misalnyaketu
7.Adanyasalingketergantungandarisemuaanggotadalammemecahkanmasalah,makasatudiantara
ketua
ContohParagrafOpini
ContohParagrafPersuasi
atauPersuasif
ContohPenulisanSurat
ResmiMenurutEyD
pembantuketua,peserta,panitia,pengarah,danketuapertemuan)
9.Tugasketua/pemimpindiskusi:
a.menjelaskandanmaksuddiskusi
b.menjaminkelangsungandiskusisecarateraturdantertib
c.memberikanstimulasi,anjuran,ajakan,agarsetiappesertadiskusiikutambilbagiandalamdisk
d.menyimpulkandanmerumuskansetiappembicaraanuntukdigunakanbembuatkesimpulandiskus
e.membuatlaporandiskusi
10.Tugasdansikappesertadiskusiyangbaik:
a.menunjukkansolidaritasdanpartisipasi
ContohPidato
ContohProposalAcara
KegiatanPensiSekolah
Terbaru
ContohRPPSD/SMP/SMA
Kurikulum2013
b.menjagasuasanayangnyamandansegar
c.membuatbeberapausul,sugesti,saran,pendapatdaninformasi
d.memintapendapatdaninformasi,mengajukanpertanyaanataudasarpemikiran,sertamengajuka
mengajukancontohsertabukti
e.mengusulkankesimpulandanmemusatkanperhatiandalamdiskusi
L.Mengungkapkanpikirandalamdiskusi
Mengungkapkanpikira,pendap[at,gagasan,tanggapan,danperasaandalamsuatuforumdiskusi,ha
ContohSuratLamaran
KerjaTerbaru2014
DaftarIsi
DaftarKodePlatNomor
KendaraandiIndonesia
danLuarNegeri
sebagaiberikut:
1.Mnggunakanbahasayangbaikdanbenarsertaberbicaramelaluimoderator
2.Tidakberbelitbelittetapilangsungpadapokokpermasalahannya
3.Brsikapsopan,biasadantidakdibuatbuat
4.Jelasdalammemberikantanggapan,gagasan,pendapatdanperasaan
5.Jujurtidakmemihakdalammemberikanalasanharusmasukakalbilaperlumenggunakanbukti.
6.Menyampaikanyasecaralogisdansistematis,mudahditerima,dantidakemosionaldalammenyamp
7. Tidak mencemooh, mengejek, merendahkan, menghina, menyinggung perasaan orang lain serta
DAFTARRIWAYATHIDUP
danCSAT:LukaPsikologis
DefinisiPuisi
rendadiri,tinggihati,merendahkanoranglain,apriori,danprasangkaburukterhadappesertadisku
8.Memberikantanggapanberupasolusiterhadapmateribukanmembicarakanmasalahataukekurang
menerimapendapatoranglaindanmemenuhietikapelaksanaandiskusi.
J.Menulislaporanhasildiskusi
Menulishasildiskusiperlumemperhatikanhalhalsebagaiberikut:
Diskusi
DoaUntukSiBuahHati
DOAZAKATFITRAHDAN
ZAKATMAAL
1.Laporanberisifaktabukanopini.
2.Berisirangkumanatauringkasantentangjalannyadiskusi
3. Melaporkan semua kegiatan yang dilaksanakan oleh pembaca, peserta, dan pemimpin diskusi sa
hasildiskusi.
4.Obyektifmenggunakanbahasabaku,benarsingkattetapiditulissecaramenyeluruh.
5.Melaporkanprosesidiskusisecaralengkapyangmeliputi:
DownloadBukuPegangan
GuruSMPKurikulum2013
DownloadBukuGuru
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
a.Pembukaanolehpemimpin
b.Penguraianmakalaholehpembaca
c.Prosesbertanggapandanberdiskusi
d.Pemeriksaankerjakelompok
4/14
1/13/2016
DownloadBukuGuru
TematikSDKurikulum
2013
DownloadBukuPegangan
GurudanSiswaKurikulum
2013Terlengkap
DownloadKBBIOffline
1.5.1GratisLho
DownloadSilabusdanRPP
Kurikulum2013
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
d.Pemeriksaankerjakelompok
e.Penyimpananhasiltimdiskusi
f.Penyampaianhasildiskusi
Agarpelaksanaandiskusiatauseminarberjalandenganbaik,makahendaknyapesertadiskusimaupund
dilibatkandalampenulisanhasilseminar.Untukituseorangpenyajiharusmempersiapkanformathasillap
diskusimaupunpenontondapanberperansecaraaktifmengikutijalannyadiskusi/seminar.
Unsurunsurlaporandiskusipadaumumnyaterdiridari:
a.latarbelakangpenyelenggaraandiskusi
b.temadiskusi
c.tujuandiskusi
d.waktudantempatdiskusi
DownloadSilabusJenjang
SMAKurikulum2013
DownloadSilabusSMP
Kurikulum2013
DownloadSoalUjian
Nasional20132015
e.daftardanketerangantentangpanelis,
5.peserta/partisipan,susunanacara(pengantardiskusi,tanyajawab,penyimpulan,penutup),danrang
6.kesimpulan.
K.LangkahLangkahDiskusi
1. Mempersiapkan diskusi : tema, sumber materi yang diperlukan, peserta, moderator, ketua, tem
pesertadanpenonton,
2.Melaksanakandiskusidenganmembahaspermasalahanyangdihadap.
3.Membicarakanpenyebabterjadinyamasalah
DRAMA
Ebtanas
FORMATPENULISAN
MAKALAH
4.Membicarakankemungkinankeungkinanpemecahannya
5.Mempertimbangkanbaikburuknyasetiappemecahanyangakandiputuskan
6.Memilihpemecahanyanterbaikdariyangbaikdanmenguntungkan.
7.Memutuskandenganhasilyangtelahdisepakati
8.Menutupdiskusidenganbaiktanpameninggalkankesanyangmelukaiperasaanseluruhyanghadir.
L.UnsurUnsuryangMenentukanKeberhasilanDiskusi
FrasaatauFrase
1.UnsurManusia
a.PemimpinatauModerator,yangmengaturdanmengendalikanjalannyadiskusi
Gameuntuk
Menghangatkan
b.Pemrasaranataupenyaji,bertugasmenyampaikanpembahasanutamadengansistematis,m
menyinggungpeserta,bersikapterbukadanobjektifdalammeninjaupermasalahan.
c.Sekretarisataunotulen,yangmencatatjalannyadiskusi
HonorariumDihapus
ImbuhandalamPenulisan
Artikel
d.Pesertadiskusi,yangberperanaktifmengikutijalannyadiskusidanmenciptakansuasana
oranglain.
2.UnsurMateri(Temaatautopikyangdibahas)
3.UnsurFasilitas(tempatatausemuaperalatanyangdiperlukan)
INDUKTIFDAN
CAMPURAN
M.MenyusunRangkumanDiskusi
InginFlashdiskmu
BerbicaraSaatDicolokkan
Rangkuman ini biasanya ditulis oleh seseorang yang bertugas sebagai sekretaris. Secara lengkap tuga
IsiKurikulum2013
1.Mencatatnamapesertadanpernyataanyangdisampaikan.Pernyataanbisaberupagagasan,pendapat,
berikut.
usulan.Penulisannyatidakperluterlalulengkap,cukupyangpokokpokoksaja.
IstilahIstilahDalam
ProduksiFilmdanAcara
TVatauSinetron
ISTILAHISTILAHBAHASA
INDONESIA
2. Mencatat halhal khusus yang timbul dalam diskusi. Misalnya ada masalah baru yang muncul dalam
mendapatperhatianbesardaripeserta.
3.Membuatkesimpulansementarahasildiskusi.
4.Membuatlaporanlengkaphasildiskusi.
ContohmenyusunkerangkalaporanhasilSeminar:
JalurMitraWargaTidak
HanyaUntukSekolah
Negeri
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
LaporanHasilSeminar
5/14
1/13/2016
JAWABANLKS
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
1.Judul/Tema:
JenisJenisKameraVideo
2.Latarbelakang:
JenisdanTujuanMembaca
JENISKATAkataSeru
(interjeksi)
JENISKATA(Bentukan
katadankatakerja)
3.TujuanSeminar:..
JENISKATA(KataBenda)
4.JumlahPeserta:.
JENISKATA(Kata
Bilangan)
JENISKATA(KataDepan)
JENISKATA(Kata
KeadaanatauKataSifat)
5.Waktudantempat:
a.Hari,tanggal:..
b.Pukul:..
c.Tempat::..
6.Isiseminar:
a.Pembukaan:.
JENISKATA(Kata
Keterangan)
JENISKATA(Kata
Sambungataukata
Penghubung)
JENISKATA(Kata
Sandang)
b.Ringkasanisi:.
JENISKATA(KATA
SERAPAN)
JENISKATA(KataUlang)
JENISKATAKataGanti
(pronomina)
c.Kesimpulanisi:.
JenisMaknadalamBahasa
Indonesia
JENISPARAGRAF
JenisjenisPenelitianIlmiah
d.Tanyajawab:.
JikaBukanAhlinyaYang
Mengurus
e.Hasildiskusi:.
KALIMATEFEKTIF
KALIMATAKTIFDAN
PASIF
KALIMATAMBIGU
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
f.Saransaran:.
6/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
f.Saransaran:.
KalimatIntidanCara
PengembanganParagraf
KalimatLangsungdanTak
Lansung
KalimatMajemuk
KalimatPerintah/Kalimat
Imperatif
h.penutup:.
Surabaya,.200
Ketua/ModeratorNotulis
KalimatTanya
KalimatTidakEfektif
KALIMATTUNGGAL
KamusBesarBahasa
Indonesia
MengajukanPertanyaandanTanggapandalamDiskusi
karyaTulis
KataNama
KataSerapanDalam
BahasaIndonesia
Pada pelajaran kali ini, Anda akan belajar mengajukan pertanyaanpertanyaan atau tanggapan dala
adalahpartisipanlebihdariseorang,menggunakanbahasalisan,dilakukanmelaluitanyajawab.Denganmem
dapatmerangkumisidiskusidandiharapkanAndaberanibertanyapadasaatberdiskusi.
Diskusi berasal dari bahasa Latin, yaitu discutioatau discusium yang artinya bertukar pikiran. Pa
KataSifat(Adjektif)
bentuk tukar pikiran yang teratur dan terarah dalam sebuah kelompok. Kegiatan berdiskusi dapat dijadikan
berbicarasecaralogisdansistematis.Esensiberdiskusiadalah:
Katatugas
KatakataIndahUcapanIdul
Fitri2013
kd
a.partisipanlebihdarisatuorang
b.dilaksanakandenganbertatapmuka
c.menggunakanbahasalisan
d.tujuannyauntukmendapatkankesepakatanbersama
e.dandilakukanmelaluitukarmenukarinformasidantanya
jawab.
KebijakanTunkin
(Tunjanganberbasis
kinerja)
KerjasamadanKomunikasi
KetentuanKelulusanUjian
NasionaldanKelulusanSD
Kegiatan diskusi selalu diwarnai tanya jawab antarpeserta. Hal ini memberi kesempatan seluaslua
menyampaikan pendapat, menambahkan bukti atau alasan, menolak suatu gagasan, memberi tanggapan dan
lainnya. Seorang peserta diskusi harus mampu menyimak dengan baik agar dapat menanggapi, memberi
pertanyaan sesuai dengan arah pembicaraan. Sebagai peserta diskusi kita dapat mengajukan pertanyaan
(berupa kalimat persetujuan atau penolakan terhadap pendapat peserta lain). Ada hal yang harus diperhat
pertanyaan/ tanggapan dalam berdiskusi yaitu hendaknya kita mengajukan pertanyaan/tanggapan dengan b
berbelitbelit, ajukan pertanyaan/ tanggapan dengan bahasa yang sopan. Mengajukan tanggapan disertai de
pertanyaan diajukan dengan maksud mengetahui apa yang belum kita ketahui bukan untuk menguji kema
KISIUJIKOMPETENSI
Sebagai contoh Anda dapat memerhatikan jalannya diskusi berdasarkan masalah berikut. Bacakanlah teks di
temanAnda.Andasudahbisamenyimakjalannyadiskusitersebut.Sekarangkerjakanlahlatihanberikut.
KlasifikasiKata
BerdasarkanBentukKata
KompetensiIntidan
KompetensiDasarBahasa
Indonesiakurikulum2013
tingkatSMA/SMK/MA
KompetensiYangHarus
DimilikiOlehSeorangGuru
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
1.MasalahkebersihandilingkunganSekolah
2.Bagaimanamemanfaatkansampahyangberlimpah
3.Mempunyaitemanyangkurangmampu
4.Mengatasibudayamalasbelajar
5.Bilabelajartiadakadasaranaprasaranayangmemadai
7/14
1/13/2016
DimilikiOlehSeorangGuru
Profesional
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
KredibilitasdanIntegritas
KumpulanLatihanSoal
BahasaIndonesiaSMAdan
KunciJawaban
KumpulanNamaBayidan
Artinya
Labels: Diskusi
Reactions:
lucu (0)
menarik (0)
keren (0)
1comment:
KumpulanSMS
KumpulanSoalBahasa
IndonesiaSMA
KUNCIKLS22015
Kurikulum2013
Kurikulum2013Lengkap
Enteryourcomment...
Laporan
LAGUMIDIKEYBOARD
Commentas:
LangkahLangkah
PenelitianLapangan
LATIHANSOALUNAS
Publish
GoogleAccount
Preview
LEGENDA
Lihatlahhaipemimpin....
LukaMoral
MacamMacamKalimat
MacamKlausa
MacamMacamAwalan
danMaknanya
Linkstothispost
Create a Link
MacamMacamKaryaTulis
MajasatauGayaBahasa
MaknaKesaktianPancasila
MaknaSumpahPemuda
Newer Post
Home
Subscribe to: Post Comments (Atom)
MALAIKATPENOLONG
MAUT
MATERIKURIKULUM2013
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
8/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
MemahamiCerpen
MembacaBerita
MembacaCepat
MEMBACAINDAH
MEMBACAINTENSIFDAN
EKSTENSIF
MembacaKreatif
MembacaMemindai
MembuatFilmDokumenter
danIstilahTeknisPraktek
Shooting
MEMPELUASKALIMAT
KETERANGAN
MENEJEMENPENDIDIKAN
KEBUTUHANKHUSUS
MengabungkanBeberapa
DokumenWordMenjadi
Satu
MengenalGalileoGalilei
MengidentifikasiUnsur
IntrinsikTeksDrama
Mengubahtekswawancara
menjadibentuknarasi
MENUBLOG
MENULISIKLANDAN
POSTER
MenulisKreatif
MENYUSUNNASKAH
BERITA
Mitos
ModelRaportDalam
Kurikulum2013
PanduanDasarMenulis
Esai
PanduanPelaksanaan
PemetaanMutuPendidikan
Tahun2013(Aplikasi
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
9/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
Tahun2013(Aplikasi
PADAMU)
ParagrafEksposisi
Pedomanpenulisanhuruf
kapital
PedomanPenulisanTanda
Baca
PembuatanFilmPendek
PENENTUANPOLA
KALIMATINTIDALAM
KALIMATLAIN
PengelolaanKelasInklusif
pengembangan
Pengertian
PengertiandanContohVisi
danMisiOrganisasi
PengertianKomunikasi
Organisasi
PengertianMetodeIlmiah
PENGERTIANPUISIdan
UNSURUNSURNYA
PenilaianHasilBelajar
dalamSettingPendidikan
Inklusif
PenjurusanDimulaidi
Kelas1SMA
PenulisanDaftarPustaka
dariSumberBuku
PenulisanKataAslidan
KataSerapan
PenulisanKata
BerdasarkanEYD
PERBEDAANFAKTADAN
OPINI
Potcanggihdaribotol
plastik
PresidenMegawati
SoekarnoPutri
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
10/14
1/13/2016
SoekarnoPutri
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
PresidenB.JHabibie
PresidenGusDur
PresidenSoeharto
PresidenSoekarno
RAHASIAMEMBACABUKU
RPP
RPPBahasaIndonesia
Kurikulum2013
SastraMelayuKlasik
SDSMPSMA
SejarahBahasaIndonesia
SejarahIndonesia
SIAPAKAHGURUITU
silabus
Silabus"Kurikulum2013"
SMAKelasXTerbaru
TahunPelajaran
2013/2014
SilabusBerkarakter"SMA
KelasXKurikulum2013"
TahunPelajaran
2013/2014
SilabusLengkapJenjang
SMAKurikulum2013
SistemEvaluasiKurikulum
2013LewatPortofolio
Siswa
Sk
SLOGAN
Soalsoalujiannasional
SoalUNASBahasa
Indonesia1
SoalUNASBahasa
Indonesia2
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
11/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
SoalUNASBahasa
Indonesia3
SoalUNASBahasa
Indonesia4
STRUKTURPOLA
KALIMATBAHASA
INDONESIA
SuaradanAlatUcap
Manusia
SyaratRekrutmenCPNS
Tahun2014
TEKNIKMENULIS
LAPORANPENELITIAN
KARYAILMIAH
TEKNIKPENGAMBILAN
GAMBAR(VIDEO)
TEKNIKPENYUSUNAN
MODUL
TOKOHBAHASADAN
SASTRA
TOKOHBAHASADAN
SASTRAINDONESIA
TunggulahKehancuran..!
TunjanganFungsional
TunjanganKhususdan
TunjanganKualifikasi
Akademik2013Online
TunjanganKinerjaPNS
BakalNaik?
uasbn
UjianNasionalSDDihapus
SesuaiPPNo.32/2013
ULANGANAKHIR
SEMESTERGANJIL
TAHUNPELAJARAN2013
2014
un
UnduhSilabusSD
Kurikulum2013
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
12/14
1/13/2016
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
UnduhSilabusTematikSD
Kurikulum2013
Ungkapan
UnsurUnsurPembentuk
Kalimat
VARIASIKALIMAT
>
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
13/14
1/13/2016
http://bidansastra.blogspot.co.id/2013/02/diskusi.html
MateriBahasaIndonesia:Diskusi
14/14