Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT


DI SDN BABAKAN PRIANGAN I BANDUNG

Disusun oleh :
Dewi Puspitasari
220110140182

UNIVERSITAS PADJADJARAN
FAKULTAS KEPERAWATAN
BANDUNG
2015

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Topik/Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
Sasaran
Hari,Tanggal
Penyuluh/Promotor

: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat


: Cara mencuci tangan yang benar
: Siswa kelas 3 SDN Babakan Priangan 1
Bandung
: 14 Desember 2015
: Dewi Puspitasari , AMK

1. Tujuan Pembelajaran Umum


Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan kesehatan, diharapkan siswa mampu
mempraktekan cara mencuci tangan yang benar
2. Karakteristik/Prasyarat Peserta Didik
Peserta didik adalah siswa kelas 3 SDN Babakan Priangan 1 Bandung.
3. Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan 1x 20 menit, diharapkan siswa mampu :
1. Menjelaskan pengertian mencuci tangan
2. Menyebutkan manfaat mencuci tangan
3. Menyebutkan kapan waktu mencuci tangan
4. Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar
4. PokokBahasan
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
5. Sub Pokok Bahasan
Cara mencuci tangan yang benar
6. Strategi Pembelajaran
Ceramah dan Demonstrasi

7. Kegiatan Belajar-Mengajar (durasi 20 menit)

Tahap

Persiapan
(Prakegiatan

Kegiatan Sala
pembuka

Uraian
Materi

Kegiatan
Penutup

Kegiatan pendidik

Kegiatan peserta
didik

Metode

Medi
a

Alok
asi
wakt
u

Ceramah

Power 2
point menit

a. Mempersiapka
n materi
b. Mempersiapka
n media
c. Mempersiapka
n tempat
d. Kontrak waktu
a. Salam
b. Memperkenalk
an diri
c. Menyebutkan
tujuan
penyuluhan

a. Menjawab
salam.
b. Menyetujui
tujuan
penyuluhan

a. Memenjelaska
n pengertian
cuci tangan
b. Menyebutkan
dan
menjelaskan
kapan waktu
mencuci
tangan
c. Menyebutkan
dan
menjelaskan
tujuan
mencuci
tangan
d. Mendemonstra
sikan cara
mencuci
tangan yang
benar

a. Mendengarka
npenjelsan
b. Mendemonst
rasikan cuci
tangan

a. Menarik
kesimpulan
b. Mengevaluasi
c. Salam penutup

a. Mendengarka a. Cerama
n
h
b. Menjawab
b. Tanya
pertanyaan
jawab

a. Cera
mah
b. Dem
onst
rasi

Power 13
Point menit
Alat
perag
a

5
menit

8. Uraian Materi
CUCI TANGAN
A. Pengertian Cuci Tangan
Cuci tangan adalah proses membuang kotoran dan debu secara mekanis dari
kedua belah tangan dengan memakai sabun dan air sebelum dan sesudah
melakukan tindakan

(Tietjen, L. et,.al, 2004). Membiasakan mencuci tangan

sejak dini merupakan langkah awal untuk mencegah masuknya kuman dan resiko
tertularnya penyakit.
B. Manfaat Cuci Tangan
Cuci tangan merupakan suatu teknik yang paling mendasar untuk menghindari
masuknya kuman kedalam tubuh, dimana tindakan ini bermanfat untuk :
1. Menghilangkan kotoran dan debu sehingga tangan menjadi bersih
2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme
3. Mencegah masuknya kuman ke dalam tubuh
4. Mencegah infeksi silang/infeksi nosocomial di RS
C. Waktu Cuci Tangan
1. Sebelum dan sesudah makan Untuk menghindari masuknya kuman
kedalam tubuh saat kita makan.
2. Setelah buang air kecil atau buang air besar besar kemungkinan tinja
masih tertempel di tangan, sehingga diharuskan untuk mencuci tangan.
3. Setelah batuk dan bersin
4. Setelah membuang sampah
5. Setelah bermain dan beraktivitas di luar, kebiasaan anak kecil adalah
bermain ditempat yang kotor seperti tanah. dimana kita tahu bahwa
banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai bermain harus mencuci
tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel ditangan.

D. Cara Cuci Tangan 6 Langkah yang Benar

1.

Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai air


yang mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak

2.
3.
4.
5.
6.

tangan secara lembut.


Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian.
Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih.
Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan.
Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian.
Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan,
kemudian diakhiri dengan membilas seluruh bagian tangan dengan air
bersih yang mengalir lalu keringkan memakai handuk atau tisu.

10. DaftarPustaka
Potter dan Perry. 2005. Fundamental Keperawatan. Jakarta: EGC
Depkes RI .2003. Pedoman Pelaksanaan Kewaspadaan Universal di Pelayanan
Kesehatan. Depkes RI
Tietjen, L.,Bossemeyer, D., McIntosh, N. 2004. Panduan Pencegahan Infeksi.
Jakarta : YAYASAN BINA PUSTAKA SARWONO PRAWIHARDJO.

11. Evaluasi
Prosedur
Jenis tes

: Post test
: Pertanyaan secara lisan
1. Sebutkan 2 manfaat cuci tangan
2. Sebutkan 2 waktu mencuci tangan
Demonstrasi

Anda mungkin juga menyukai