Archaebacteria dan Eubacteria

I.

Pilih salah satu jawaban yang menurut anda paling tepat dari jawaban yang tersedia
berikut ini dengan memberikan tanda silang (x):
1. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri prokariot adalah.
a. Multiseluler
b. Mempunyai ribosom
c. Uniseluler
d. Tidak mempunyai membrane nukleus
e. Berukuran sangat kecil
2. Kelompok metanogen dari Archaobakteria hanya dapat melakukan proses
pembentukan metana dalam kondisi .
a. Harus ada oksigen (aerobik absolut)
b. Tanpa oksigen (aerobik absolut)
c. Harus ada sulfur (belerang)
d. Anaerobic dan aerobic
e. Harus ada klorofil
3. Perhatikan gambar berikut ini:
1
4

2
3

5Bagian Sitosol ditunjukkan oleh nomor ..

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

6. Reproduksi seksual pada bakteri dengan cara ....

a. Konjugasi
b. Membelah diri
c. Fragmentasi
d. Duplikasi
e. Pembelahan biner
7. Perhatikan ciri-ciri bakteri berikut.
1. Bersifat anaerobik
2. Kemosintetik
3. Akan mati jika terdapat oksigen
4. Habitat di rawa-rawa
Bakteri yang memiliki ciri-ciri tersebut adalah dari kelompok ....
a. Eubacteria

b. halofilik
c. termofilik
d. metanogenik
e. Cyanobacteria
8. Berdasarkan bentuk tubuhnya, bakteri dikelompokan menjadi beberapa kelompok.
Bentuk bakteri yang menyerupai untaian anggur disebut juga ....
a. streptococcus
b. streptobacillus
c. staphylococcus
d. spirillium
e. diplobacillus
9. Bakteri yang paling banyak digunakan dalam rekayasa genetic adalah . . . .
A. Escherichia coli
B. Bacillus subtilis
C. Clostridium tetani
D. Pseudomonas aeruginosa
E. Rhizobium
10. Bagian tubuh organisme prokariotik yang berfungsi melindungi sitoplasma dan
materi-materi di dalamnya adalah ....
a. pili
b. dinding sel
c. kapsul
d. flagella
e. plasmid
11. Pada bintil akar tanaman Leguminoceae terdapat simbion berupa bakteri ....
a. Nitrosococcus
b. Nitrosomonas
c. Nitrobacter
d. Rhyzobium
e. Methanobacterium
12. Archaebacteria dan Eubacteria dibedakan berdasarkan ....
a. analisis molekuler
b. Peptidoglikan pada dinding sel
c. cara memperoleh makanan

d. membran inti
e. kebutuhan oksigen
13. Reaksi tubuh kita jika terinfeksi oleh bakteri adalah ....
a. sistem pertahanan tubuh akan membentuk hormon
b. sistem pertahanan tubuh akan membentuk enzim
c. sistem pertahanan tubuh akan membentuk kapsul
d. sistem pertahanan tubuh akan membentuk antigen
e. sistem pertahanan tubuh akan membentuk antibody
14. Bakteri yang digunakan dalam proses pembuatan nata de coco adalah ....
a. Lactobacillus casei
b. Acetobacter xyllinum
c. Lactobacillus caucasicus
d. Lactobacillus citrovorum
e. Streptococcus lactis
15. Perhatikan gambar berikut ini:
proses reporoduksi disamping adalah.
a. Tranduksi
b. Konjugasi
c. Transformasi
d. Pembelahan biner
e. Aseksual
16.Perhatikan gambar berikut ini:
Lofotrik dan amfitrik berurut-urut ditunjukkan oleh nomor .
a. 1 dan 4
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
e. 1 dan 2

17. Perhatikan gambar berikut ini :

Proses reproduksi disamping adalah ..

a.

Tranduksi

b.

Transformasi

c.

Pembelahan biner

d.

Konjugasi

e.

Eukariot
18. Vaksin yang biasa diberikan secara oral adalah vaksin
untuk mencegah wabah penyakit ....
a. demam berdarah
b. rabies
c. polio
d. trakhom
e. cacar

19. Lactobacillus bugaricus, adalah jenis bakteri yang dimanfaatkan untuk ....
a. memproduksi gasbio (metana)
b. menyuburkan tanaman karena mengikat nitrogen bebas
c. menetralisir limbah minyak
d. membuat minuman yoghurt
e. memproduksi pupuk organic
20. Salah satu contoh bakteri yang merugikan yang dapat menyebabkan penyakit tifus
pada manusia adalah .
a. Clostridium tetani
b. Salmonella typhi
c. Bacillus anthracis
d. Vibrio cholera
e. Mycobacterium tuberculosis
II.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara singkat dan jelas!

1. Apakah perbedaan antara organisme prokariot dan eukariot?
2. Sebut dan jelaskan archaebacteria berdasarkan tempat hidupnya!
3. Gambarkan bentuk bakteri berikut.
a.Streptococcus,
b. Diplobasil,
c. Vibrio,
4. Jelaskan 3 perkembangbiakan bakteri dengan proses Paraseksual secara seksual!

5. Banyak bakteri yang bersifat merugikan tetapi ada juga yang bersifat
menguntungkan. Berikan masing-masing 2 contoh peran bakteri yang merugikan
dan bakteri yang menguntungkan.