BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Praktek Pengalaman Lapangan merupakan suatu kegiatan praktek yang
menggunakan pendekatan proses sebagai suatu usaha pemberian pengalaman
terhadap Mahasiswa atau calon Pendidik secara terbimbing dan terpadu dan
untuk mamenuhi persyaratan profesi tenaga kependidikan.
Dalam praktek lapangan ini, diharapkan para mahasiswa cukup terlatih
dalam beberapa keterampilan dasar keguruan, proses belajar mengajar,
kegiatan administrasi sekolah dan maupun yang berhubungan bimbingan dan
penyuluhan.
Disisi lain, Praktek Pengalaman Lapangan bagi mahasiswa mempunyai
arti tersendiri, karena disamping mempunyai nilai SKS yang sama kuliah
lainnya juga sebagai persyaratan mutlak bagi mahasiswa yang akan
menempuh ujian kesarjanaan. Dan juga sebagai pembentuk keterampilan baik
aspek kognitif, efektif dan psikomotorik bagi mahasiswa IKIP PGRI
Kalimantan Timur.
Dengan demikian Praktek Pengalaman Lapangan adalah suatu program
yang mempersyaratkan kemampuan aplikatif dan terpadu dari seluruh
pengalaman belajaran sebelumnya, keadaan program latihan berupa kinerja
dalam semua hal yang berkaitan dengan jabatan keguruan, baik dalam proses
belajar-mengajar maupun tugas-tugas keguruan lainnya.
B. Dasar Pemikiran
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa IKIP PGRI
Kalimantan Timur dilaksanakan berdasarkan :
1. Surat Keputusan Direktoran Tinggi
2. Kalender Akademik IKIP PGRI Kalimantan Timur
3. Visi, Misi dan Strategi yang tertuang dalam program kesarjanaan serta
rencana induk perkembangan IKIP PGRI Kalimantan Timur.

4. Surat Keputusan IKIP PGRI Kalimantan Timur Nomor : 287 / IKIP PGRI
/VIII / 2015 tanggal 18 juli 2015 tentang PPL II.
5. Surat tugas bagi masing-masing mahasiswa.
C. Tujuan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan membina mahasiswa
menjadi calon guru atau calon tenaga pendidikan lain yang profesional sesuai
dengan prinsip-prinsip pendidikan, berdasarkan kompetensi, yang meliputi
kompetensi, pedagogik, kepribadian dan sosial.
Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) secara umum adalah untuk
melatih mahasiswa calon guru mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang
dimiliki kedalam situasi nyata, baik dalam kegiatan mengajar maupun tugastugas lainnya.
Sedangkan tujuan khusus Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah :
1. Mengenal serta cermat lingkungan fisik, administratif, akademik dan sosial
psikologis sekolah.
2. Menguasai berbagai keterampilan mengajar.
3. Menerapkan berbagai keterampilan mengajar.
4. Menerapkan berbagai kemampuan profesional keguruan secara utuh dan
terpadu dalam situasi nyata.
5. Menarik kesimpulan nilai edukatif dari penghayatan selama pelatihan
melalui refleksi dalam bentuk laporan.
D. Manfaat
a. Bagi Siswa
1) Memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan
kependidikan dalam situasi nyata.
2) Memperoleh bekal pengetahuan dan pengalaman dalam mengelola
sekolah.
3) Memperoleh seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan yang
dapat menunjang tercapainya kompetensi kependidikan.
b. Bagi Lembaga IKIP PGRI Kalimantan Timur

1) Sebagai umpan balik dalam upaya menyempurnakan sistem

pendidikan di lingkungan IKIP PGRI Kalimantan Timur sesuai
dengan kebutuhan pembangunan dibidang pendidikan.
2) Mempererat dan meningkatkan kerjasama antara IKIP PGRI
Kalimantan Timur sebagai pengembang ilmu pengetahuan dan
teknologi (dibidang pendidikan) dan instansi-instansi pendidikan
terkait.
c. Bagi Sekolah Latihan
1) Memperoleh pengetahuan dan pengalaman yang dapat digunakan
dalam pengembangan sekolah.
2) Memperoleh bantuan dan pikiran

dalam

merencanakan

dan

melaksanakan kegiatan administrasi maupun akademik.

E. Jadwal Kegiatan
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dimulai tanggal 27 Juli
2015 dan berakhir tanggal 19 Desember 2015 dengan rincian sebagai
berikut :
1. Penyerahan mahasiswa sekaligus pelaksanaan orientasi di sekolah tempat
pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) pada tanggal 03
Agustus 2015.
2. Tanggal 04 Agustus 2015 orientasi dan pengenalan lapangan / kelas dan
bimbingan guru pamong dalam rangka membuat persiapan mengajar
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).
3. Tanggal 04 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 19 Desember 2015
pelaksanaan tugas Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).
4. Tanggal 11 Desember 2015 pelepasan mahasiswa PPL dari sekolah
tempat pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).

JADWAL PIKET MAHASISWA PPL IKIP PGRI DI SMP NEGERI 22

SAMARINDA TAHUN 2015-2016

F. Alat Pengungumpulan Data

Dalam melaksanakan praktik pengalaman lapangan (PPL) ini penulis
megunakan dua teknik pengumpulan data yaitu sebagai berikut :
1. Penelitian lapangann (field work research) dimana data dikumpulkan
langsung dari obyek langsung praktek pengalaman lapangan (PPL) yaitu
di SMP Negeri 22 samarinda
a. Observasi
b. Kearsipan TU
2. Penelitian kepustakaan (libary researh) yaitu mengadakan penelitian
kepustakaan menggali beberapa konsep teori yaitu yang berhubungan
dengan praktik lapangan (PPL)