ANALISA KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, TUJUAN

PEMBELAJARAN DAN PETA KONSEP SENYAWA BENZENA DAN TURUNANNYA

MATA KULIAH : KIMIA SEKOLAH 3
DOSEN : Dr. Latisma Dj, M.Si
Zonalia Fitriza, S.Pd, M.Pd

oleh
Kelompok

: 3 (Tiga)

Anggota

: Adli Hadiyan Munif (1301694)

Novia Ardila (1301708)

Prodi/Kelas : Pendidikan Kimia/A

Jurusan Kimia
Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Padang
2016

ANALISA KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, TUJUAN

PEMBELAJARAN DAN PETA KONSEP SENYAWA BENZENA DAN
TURUNANNYA
A. KOMPETENSI INTI
-

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. KOMPETENSI DASAR
3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya
Indikator :
1. Menyebutkan pengertian senyawa benzena dan turunannya
2. Menggambarkan struktur senyawa benzena dan turunannya
3. Menyebutkan aturan penamaa senyawa benzena dan turunannya
4. Menganalisis sifat senyawa benzena dan turunannya
5. Menyebutkan kegunaan senyawa benzena dan turunannya
Tujuan Pembelajaran :
1. Setelah mengamati media berupa gambar siswa dapat menyebutkan
pengertian senyawa benzena dan beberapa senyawa turunannya
2. Setelah membaca buku sumber siswa dapat menggambarkan kembali
struktur senyawa benzena dan turunannya
3. Setelah mengamati media berupa gambar siswa dapat menamai senyawa
benzena dan turunannya sesuai dengan aturan IUPAC dan Trivial
4. Setelah membaca buku sumber siswa dapat menganalisis sifat fisika dan
sifat kimia senyawa benzena dan turunannya
5. Setelah membaca buku sumber siswa dapat menganalisis hubungan antara
rumus struktur dan sifat kimia senyawa benzena dan turunannya
6. Setelah mengamati media berupa gambar siswa dapat menyebutkan
kegunaan senyawa benzena dan turunannya
4.10 Menyajikan beberapa turunan benzena yang berbahaya dan tidak berbahaya
Indikator :
1. Menyebutkan senyawa turunan benzena yang berbahaya dan tidak
berbahaya
Tujuan Pembelajaran :
1. Setelah mengamati media berupa video siswa dapat membedakan senyawa
turunan benzena yang berbahaya dan tidak berbahaya