Anda di halaman 1dari 3

A

Hasil Analisis Kompetensi


1. Hasil Linierisasi Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar (KI 3)

Kompetensi Dasar (KI 4)

3.1 Menganalisis variasi dan


kombinasi keterampilan
gerak
salah
satu
permainan bola besar
untuk
menghasilkan
koordinasi gerak yang
baik.

Materi
Pokok
(Dalam Silabus)
Permainan bola
besar
menggunakan
sepak bola

Mempraktikkan variasi dan


kombinasi
keterampilan
dalam memainkan salah
satu permainan bola besar
dengan koordinasi gerak
yang baik.
Permainan bola
besar
menggunakan
bola voli
Permainan bola
besar
menggunakan
bola basket

Menganalisis variasi dan


kombinasi keterampilan
permainan bola kecil
untuk
menghasilkan
koordinasi gerak yang
baik.

Mempraktikkan variasi dan Permainan bola


kombinasi
keterampilan
kecil
dalam memainkan salah
menggunakan
satu permainan bola kecil
permainan
dengan koordinasi gerak
Softball *)
yang baik.
Permainan bola
kecil
menggunakan
permainan
Bulutangkis *)
Permainan bola
kecil
menggunakan
permainan
Tenis Meja *)

3.3

Menganalisis variasi dan


kombinasi keterampilan
salah satu nomor atletik
(jalan cepat, lari, lompat
dan
lempar)
untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik.

3.4 Menganalisis variasi dan


kombinasi keterampilan
olahraga beladiri untuk

Mempraktikkan variasi dan Atletik (Lompat


kombinasi
keterampilan
jauh) *)
salah satu nomor atletik
(jalan cepat, lari, lompat Atletik (Lompat
dan
lempar)
dengan
tinggi) *)
koordinasi
gerak
yang
baik.

4.4

Mempraktikkan variasi
dan
kombinasi
keterampilan
olahraga

Beladiri (pencak
silat)

Kompetensi Dasar (KI 3)

Kompetensi Dasar (KI 4)

menghasilkan koordinasi
gerak yang baik.
3.5

Menganalisis konsep
latihan,pengukuran, dan
hasil
pengembangan
komponen
kebugaran
jasmani.

Materi
Pokok
(Dalam Silabus)

beladiri dengan koordinasi


gerak yang baik.
4.5

Mempraktikkan latihan,
pengukuran, dan analisis
hasil latihan pengembangan
komponen
kebugaran
jasmani.

Kebugaran
jasmani

3.6 Menganalisis dua jenis 4.6 Mempraktikan dua jenis


rangkaian
keterampilan
rangkaian
keterampilan
senam.
lantai
untuk
senam.
lantai
dengan
menghasilkan koordinasi
koordinasi gerak yang baik.
gerak yang baik.

Senam lantai

3.7 Menganalisis variasi dan 4.7 Mempraktikkan variasi dan


kombinasi keterampilan
kombinasi
rangkaian
rangkaian aktivitas gerak
aktivitas
gerak
ritmik
ritmik
untuk
dengan koordinasi gerak
menghasilkan koordinasi
yang baik.
gerak yang baik.
8 Menganalisis
4.8
Mempraktikkan
keterampilan tiga gaya
keterampilan tiga gaya
renang yang berbeda, dan
renang
yang
berbeda
mengidentifikasi
teknik
dengan koordinasi yang
dan
peralatan
yang
baik,
dan
teknik
digunakan untuk tindakan
penyelamatan kecelakaan
penyelamatan di air. *
di air dengan menggunakan
peralatan yang ada (tali,
pelampung, galah, skoci
dan lain sebagainya).*
3.9
Menganalis berbagai 4.9 Menyajikan hasil analisis
jenis
makanan
dan
berbagai jenis makanan
minuman
yang
dan
minuman
yang
bermanfaat
terhadap
bermanfaat
terhadap
kesehatan, pertumbuhan
kesehatan, pertumbuhan
dan
perkembangan
dan perkembangan tubuh.
tubuh.
3.10Menganalisis
peran 4.10 Menyajikan hasil analisis
aktivitas
fisik
dalam
peran aktivitas fisik dalam
pencegahan penyakit dan
pencegahan penyakit dan
pengurangan
biaya
pengurangan
biaya
perawatan kesehatan.
perawatan kesehatan.
3.11 Mengidentifikasi jenis- 4.11
Menyajikan
hasil
jenis dan menganalisis
identifikasi dan analisis
bahaya
penggunaan
bahaya
penggunaan
NARKOBA
dan
NARKOBA dan psikotropika
psikotropika
terhadap
terhadap dirinya, keluarga

Aktivitas
ritmik

gerak

Renang

Makanan
dan
minuman sehat

Pencegahan
penyakit melalui
aktivitas fisik
Narkoba
dan
Psikotropika

Kompetensi Dasar (KI 3)


diri sendiri, keluarga dan
masyarakat luas

Kompetensi Dasar (KI 4)


dan masyarakat luas

Materi
Pokok
(Dalam Silabus)

Anda mungkin juga menyukai