MINGGU/HARI/TARIKH

KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-13 / Isnin / 11 April 2016

4 Tan Sri Osman / 10.50 pagi 11.50 pagi
Sentiasa Selamat
Membaca Cara Menjaga Kemudahan Awam

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks dan mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.
Murid menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.
Murid berbicara dan memberikan pendapat tentang kesan jika kita menjaga kemudahan awam.
Murid berbicara dan memberikan pandangan tentang kesan jika tidak menjaga kemudahan awam dengan baik.
Penerapan nilai murni dan rumusan mata pelajaran. (pembentangan)

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar

Nilai : Menjaga Kemudahan Awam
Strategi P&P: KB Menghhubungkaitkan, BCB Bacaan Intensif

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Kertas A4, pen, pensel warna, pembaris, kertas warna, bahan grafik.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid menyatakan pendapat tentang kesan baik dan kesan tidak baik akibat penjagaan kemudahan awam.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-13 / Isnin / 11 April 2016

4 Dato Khaled / 11.50 pagi 12.50 pagi
Sentiasa Selamat
Membaca Cara Menjaga Kemudahan Awam

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks dan mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.
Murid menyatakan maksud ayat yang mengandungi perkataan imbuhan apitan.
Murid berbicara dan memberikan pendapat tentang kesan jika kita menjaga kemudahan awam.
Murid berbicara dan memberikan pandangan tentang kesan jika tidak menjaga kemudahan awam dengan baik.
Penerapan nilai murni dan rumusan mata pelajaran. (pembentangan)

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar

Nilai : Menjaga Kemudahan Awam
Strategi P&P: KB Menghhubungkaitkan, BCB Bacaan Intensif

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Kertas A4, pen, pensel warna, pembaris, kertas warna, bahan grafik.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid menyatakan pendapat tentang kesan baik dan kesan tidak baik akibat penjagaan kemudahan awam.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH

Minggu ke-13 / Selasa / 13 April 2016

KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

4 Dato Khaled / 10.50 pagi 11.50 pagi

Masyarakat penyayang
Menulis Menulis Berita Derngan Bahasa yang Santun.

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

OBJEKTIF

AKTIVITI

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

1.
2.
3.
4.
5.

Murid dan guru bersoal jawab tentang pembacaan berita yang mereka pernah lihat/dengar..
Murid meneliti format dan berbincang tentang gambar untuk menulis berita.
Murid membaca dan memahami gambar untuk bercerita.
Murid berbincang dalam kumpulan tentang aktiviti yang sesuai dijalankan oleh Kelab Pembimbing Rakan
Sebaya.
Penerapan nilai murni dan rumusan mata pelajaran.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kajian Tempatan

Nilai : Peraturan Sosiobudaya
EMK : Strategi P&P: Menjana Idea

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Kertas A4, pen, pensel warna, pembaris, kertas warna, bahan grafik.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-13 / Selasa / 13 April 2016

4 Tan Sri Osman / 11.50 pagi 12.50 pagi
Masyarakat penyayang
Menulis Menulis Berita Derngan Bahasa yang Santun.

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

OBJEKTIF

AKTIVITI

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

1.
2.
3.
4.
5.

Murid dan guru bersoal jawab tentang pembacaan berita yang mereka pernah lihat/dengar..
Murid meneliti format dan berbincang tentang gambar untuk menulis berita.
Murid membaca dan memahami gambar untuk bercerita.
Murid berbincang dalam kumpulan tentang aktiviti yang sesuai dijalankan oleh Kelab Pembimbing Rakan
Sebaya.
Penerapan nilai murni dan rumusan mata pelajaran.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kajian Tempatan

Nilai : Peraturan Sosiobudaya
EMK : Strategi P&P: Menjana Idea

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Kertas A4, pen, pensel warna, pembaris, kertas warna, bahan grafik.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Menulis berita berdasarkan gambar dengan menggunakan bahasa yang santun.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA

Minggu ke-13 / Rabu / 13 April 2016

4 Tan Sri Osman / 9.50 pagi 10.50 pagi

TEMA
TAJUK

Pendidikan Keselamatan Jalan raya

Memahami dan menuruti simbol

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menulis maksud simbol-simbol yang terdapat di jalan raya dan melukis simbol tersebut.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF

Menulis maksud simbol-simbol yang terdapat di jalan raya dan melukis simbol tersebut..
1.
2.
3.
4.
5.

AKTIVITI

Murid dan guru bersoal jawab tentang simbol-simbil yang pernah murid lihat di jalan raya.
Murid diberi peluang melukiskan gambar simbol beserta maksudnya di papan tulis.
Murid dalam kumpulan melukis dua simbol yang biasa mereka lihat beserta dengan maksud simbol tersebut.
Murid melengkapkan aktiviti dalam kumpulan.
Murid membentangkan hasil dapatan dan membuat rumusan

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : bertanggungjawab
EMK : Menyalin dan mengingat.

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Borang Pengurusan Grafik, Buku aktiviti, Video

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid melukis simbol dan menerangkan maksud simbol tersebut.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-13 / Rabu / 13 April 2016

4 Dato Khaled / 11.50 pagi 12.50 pagi
Pendidikan Keselamatan Jalan raya
Memahami dan menuruti simbol

STANDARD
PEMBELAJARAN

Menulis maksud simbol-simbol yang terdapat di jalan raya dan melukis simbol tersebut.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF

AKTIVITI

Menulis maksud simbol-simbol yang terdapat di jalan raya dan melukis simbol tersebut..
1.
2.
3.
4.
5.

Murid dan guru bersoal jawab tentang simbol-simbil yang pernah murid lihat di jalan raya.
Murid diberi peluang melukiskan gambar simbol beserta maksudnya di papan tulis.
Murid dalam kumpulan melukis dua simbol yang biasa mereka lihat beserta dengan maksud simbol tersebut.
Murid melengkapkan aktiviti dalam kumpulan.
Murid membentangkan hasil dapatan dan membuat rumusan

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : bertanggungjawab
EMK : Menyalin dan mengingat.

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Borang Pengurusan Grafik, Buku aktiviti, Video

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid melukis simbol dan menerangkan maksud simbol tersebut.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA

Minggu ke-13 / Khamis / 14 April 2016

4 Tan Sri Osman / 9.50 pagi 11.50 pagi

TEMA
TAJUK

Kenali Warisan Bangsa

Tatabahasa Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja.
Menyenaraikan perkataan berimbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja serta melenhgkapkan kata
dasar yang diberikan.

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

AKTIVITI

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyenaraikan perkataan berimbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja serta melenhgkapkan kata dasar
yang diberikan.
1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks dan mengenal pasti imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja.
Murid menyebut perkataan yang mempunyai imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja.
Murid membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan.
Murid menjawab soalan latihan yang terdapat di dalam teks.
Murid membuat rumusan dan menyatakan nilai-nilai murni.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kesenian dan kebudayaan

Nilai : Menjaga warisan bangsa
EMK : Menganalisis dan mengaplikasikan.

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Teks, gambar, petikan, pensel warna, kertas A4.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid melengkapkan dialog yang merangkumi kata dasar dalam teks yang diberikan.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-13 / Khamis / 14 April 2016

4 Dato Khaled / 11.50 pagi 12.50 pagi
Kenali Warisan Bangsa
Tatabahasa Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja.
Menyenaraikan perkataan berimbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja serta melenhgkapkan kata
dasar yang diberikan.

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

AKTIVITI

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyenaraikan perkataan berimbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja serta melenhgkapkan kata dasar
yang diberikan.
1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks dan mengenal pasti imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja.
Murid menyebut perkataan yang mempunyai imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja.
Murid membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan.
Murid menjawab soalan latihan yang terdapat di dalam teks.
Murid membuat rumusan dan menyatakan nilai-nilai murni.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kesenian dan kebudayaan

Nilai : Menjaga warisan bangsa
EMK : Menganalisis dan mengaplikasikan.

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Teks, gambar, petikan, pensel warna, kertas A4.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid melengkapkan dialog yang merangkumi kata dasar dalam teks yang diberikan.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA

Minggu ke-14 / Ahad / 17 April 2016

4 Tan Sri Osman / 8.30 pagi 9.30 pagi

TEMA
TAJUK

Kenali Warisan Bangsa

Mendengar dan Bertutur Tumbuk Kalang Warisan Bangsa
Menyampaikan maklumat dalam bentuk pengumuman berdasarkan teks menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

AKTIVITI

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyampaikan maklumat dalam bentuk pengumuman berdasarkan teks menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks yang terdapat dalam teks.

Murid meneliti bahan untuk mengenal pasti maklumat yang hendak disampaikan.
Murid menulis untuk menyampaikan maklumat pengumuman berdasarkan pengucapan.
Murid berbincang tentang apakah itu tumbuk talang.
Murid membentangkan hasil dapatan.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kesenian dan kebudayaan

Nilai : Patriotisme
EMK : Mensintesis dan Main Peranan

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Gambar, teks, kertas warna dan warna.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

Murid menulis untuk menyampaikan maklumat pengumuman berdasarkan pengucapan.

REFLEKSI

MINGGU/HARI/TARIKH
KELAS / MASA
TEMA
TAJUK

Minggu ke-14 / Ahad / 17 April 2016

4 Dato Khaled / 11.20 pagi 12.20 pagi
Kenali Warisan Bangsa
Mendengar dan Bertutur Tumbuk Kalang Warisan Bangsa
Menyampaikan maklumat dalam bentuk pengumuman berdasarkan teks menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

AKTIVITI

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menyampaikan maklumat dalam bentuk pengumuman berdasarkan teks menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
1.
2.
3.
4.
5.

Murid membaca teks yang terdapat dalam teks.

Murid meneliti bahan untuk mengenal pasti maklumat yang hendak disampaikan.
Murid menulis untuk menyampaikan maklumat pengumuman berdasarkan pengucapan.
Murid berbincang tentang apakah itu tumbuk talang.
Murid membentangkan hasil dapatan.

PENGISIAN
KURIKULUM

Ilmu : Kesenian dan kebudayaan

Nilai : Patriotisme
EMK : Mensintesis dan Main Peranan

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Gambar, teks, kertas warna dan warna.

PENILAIAN /
PENTAKSIRAN

REFLEKSI

Murid menulis untuk menyampaikan maklumat pengumuman berdasarkan pengucapan.