1. Terangkan dua cara mensyukuri nikmat Allah. [4m]
2. Terangkan dua sebab Allah SWT membinasakan kaum terdahulu. [4m] 3. Huraikan dua bahagian perkara ghaib.
[4m]
4. Mengapakah kita masih memerlukan panduan wahyu
sedangkan Allah telah mengurniakan kita akal fikiran? [4m]
5. Jelaskan dua contoh perbuatan mempersendakan
agama. [4m] 6. Nyatakan dua ciri-ciri orang yang mempersendakan agama [2m] [6 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
7. Firman Allah SWT:
Ayat di atas menyatakan tentang ciri-ciri mukmin yang berjaya.
Berdasarkan ayat di atas,
i. Senaraikan dua ciri-ciri mukmin Berjaya.
[2 markah]
ii. Terangkan pengajaran daripada ayat di atas.
[4 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
8. Sabda Rasulullah SAW:
: ........
(
Hadis di atas menyatakan tentang sifat yang menghalang perpaduan.
Berdasarkan hadis di atas,
i. Nyatakan maksud perkataan yang bergaris.
[2 markah]
ii. Terangkan pengajaran daripada hadis di atas.
[2 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
9. Jelaskan sebab Islam menyuruh umatnya bersatu padu dan mewujudkan perpaduan. [4m] 10. Nyatakan tiga teknik pengurusan masa yang efektif menurut Islam. [2m] 11. Terangkan dua syarat memakan makanan yang haram semasa darurat. [4m] 12. Nyatakan dua kelebihan mengamalkan amalan nawafil.
[4m]
13. Apakah maksud wali Allah SWT?
[4m]
14. Senaraikan contoh amalan nawafil yang boleh menjaga
hubungan baik sesama manusia. [4m]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
15. Firman Allah SWT:
)- :(
Tuliskan tiga potongan kalimah daripada ayat al-Quran di
atas yang mengandungi hukum nun mati ( )atau tanwin ( )dan nyatakan cara bacaan. [6 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
16. Firman Allah SWT:
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
17. Firman Allah SWT:
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
18. Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi.
Senyuman yang ikhlas adalah satu sedekah. Kita berjumpa dengan saudara kita dengan wajah yang manis akan memberikan kegembiraan kepadanya sekaligus boleh merapatkan ukhwah islamiah. [6m]
19. Terangkan dua contoh perbuatan khurafat.
[4m]
20. Cadangkan dua cara untuk membendung amalan syirik
daripada terus berlaku dalam masyarakat. [4m] 21. Huraikan dua sebab Islam melarang umatnya menagih dadah.
[4m]
22. Nyatakan pengertian ajaran sesat dan dua contoh
kumpulannya di Malaysia. [4m]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
23. Senaraikan dua ciri-ciri ajaran sesat.
[2m]
24. Huraikan dua prinsip Ahli Sunnah wal-Jamaah.
[2m]
25. Jelas dua pandangan tentang pelaku dosa besar.
26. Nyatakan maksud sembelihan.
[4 markah]
[2m]
[2m]
[4 markah]
27. Huraikan perbezaan antara ibadah korban dan aqiqah.
[4m]
[4 markah]
28. Terangkan tiga cara untuk mengelak isteri nusyuz
terhadap suami. [6m]
[6 markah]
29. Terangkan tiga cara untuk mendidik isteri yang
nusyuz kepada suami
[6m]
[6 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
30. Nyatakan pengertian islah dan dua tokoh yang terlibat
[4 markah] menyebarkan ideanya. [4m] [4 markah]
31. Nyatakan 2 keperibadian Sayyid Jamaluddin al-Afghani
[2m]
32. Senaraikan tiga pencapaian Ibnu Sina dalam bidang
[4 markah] perubatan. [3m] 33. Huraikan dua kelebihan memberi sedekah terhadap individu. [4m] 34. Nyatakan 2 peringkat jihad.
[2m]
35. Terangkan perbezaan antara sedekah dan hadiah.
[4m]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
[4 markah]
36. Berdasarkan keratan akhbar di atas huraikan
pandangan anda tentang punca perceraian tersebut. [4 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
Melentur buluh Biarlah daripada rebungnya
37. Sejauhmanakah anda memahami pribahasa di atas dalam
mewujudkan sebuah keluarga yang bahagia ? [4 markah] markah] 38. Salmah merupakan graduan jurusan agama dari[4sebuah universiti di Timur Tengah. Beliau telah ditahan oleh pihak polis kerana terlibat dengan pengamalan ajaran sesat.
Kemukan hujah anda mengapa masih terdapat individu yang
berpendidikan agama terlibat dengan ajaran sesat. [2 markah] markah] [4
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
39. Sebagai seorang anak, bagaimanakah cara anda
mengelakkan diri daripada melakukan perbuatan seperti di atas ? [4 markah]
UJI KEMAHIRAN MENJAWAB
40. Gambar di atas adalah mengenai keindahan zakat.
Kemukakan hujah anda untuk membuktikan bahawa berzakat adalah sesuatu yang indah dalam Islam. [4m]