Bandung: Remaja
120
Malayu Hasibuan, 2000. Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta. Bina Aksara
Mulyasa, 2002. Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Mulyasa, E, 2005, Menjadi Kepala Sekolah Yang Profesional, Dalam Konteks
Menyukseskan MBS dan KBK, Bandung, PT. Remaja Rosda Karya.
Nasution S. 1995, Berbgaai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar.
Jakarta, Bumi Aksara
Pidarta, 1997. Landasan Kependidikan Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak
Indonesia. Jakarta: PT. Bina Rineka Cipta.
Purwanto, M. Ngalim. 2006, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung,
Remaja Rosda Karya.
Raushanfikr, 2009. Kinerja Guru dan Faktor-Faktor yang
Mempengaruhinya,
http://cindoprameswari.blogspot.com/2009/02/kinerja-guru-danfaktor-faktor-yang.html
Riduwan, 2003, Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian, Bandung,
Alfabeta.
Robbins, S.P. 1996. Organization Behavior: Concep-Contraversies Application.
New Jersey: Englewood Cliffs: Prentice-Hall, Inc.
Sardimana,AM, 2006, Interaksi dan Motivasi Belajar Menangajar, Jakarta, Raja
Grafindo Persada.
Sedarmayanti. (2001). Sumber daya manusia dan produktivitas kerja. Bandung:
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Sudjana. 2002. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito
Sugiyono, 2007. Statistika Untuk Penelitian, Bandung : Alfabeta,
Sukirman, dkk. 2006. Pengaruh Kesempatan Pembelajaran Organisasi, Kualitas
Pengajaran, Dan Orientasi Profesional Terhadap Hubungan Antara
Partisipasi Dosen Dalam Pengambilan Keputusan Dengan Hasil Belajar
Mahasiswa. Semarang: Jurusan Ekonomi.
Sulistyorini, 2001. Hubungan antara Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah
dan Iklim Organisasi dengan Kinerja Guru. Ilmu Pendidikan: 28 (1) 6270.
121
122