Anda di halaman 1dari 1

Kira-kira begini teknis pelaksanaannya :

1. Bersama-sama kami tentukan buku apa yang akan di bedah. Tentu saja buku tersebut harus
berhubungan dengan pekerjaan kami agar lebih terasa manfaatnya. Buku yang kami bahas tak
jauh-jauh dari masalah pendidikan seperti buku tentang teori-teori pendidikan dan psikologi,
buku-buku parenting, buku-buku teknik-teknik mengajar, dan buku tentang inspirasi pendidikan
yang bersifat memoar, seperti buku Toto Chan, gadis Cilik di Jendela.
2. Kita lihat buku tersebut berisi berapa BAB, kemudian kita bagi bab-bab tersebut sesuai dengan
jumlah orang-orang yang ada di kantor. Misal, di kantor saya ada 8 orang, dan buku yang akan
kami bahas ada 40 bab, maka tiap-tiap orang dari kami mendapat kewajiban membaca 5 bab di
buku itu.
3. Buku yang akan dibedah kemudian difoto kopi untuk dibagikan kepada yang bersangkutan
sesuai bab yang sudah didapatkan.
4. Di hari H yang sudah ditentukan, masing-masing kami mempresentasikan hasil bacaannya.
Boleh dengan menggunakan power point atau dengan berbagai cara kreatif lainnya. Setidaknya
ada 4 hal yang wajib ada dari presentasi tersebut, yaitu :
a. Resume dari bab-bab yang di baca
b. Hal baru apa yang didapat dari bab-bab tersebut
c. Tantangan apa yang bisa kita peroleh dari bab-bab tersebut
d. Adakah ide project atau program yang akan kita buat dan kembangkan dari bab yang kita baca.
5. Tentunya setelah itu ada tanya jawab dan kemudian ditutup dengan penentuan buku yang akan
dibahas dipertemuan bulan berikutnya.

Anda mungkin juga menyukai