Lap Kegiatan Waka Kesiswaan 2013-2017 Utk JanMar 2014

1.
2.
3.
4.
5.
6.

KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan
Hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan dan penyusunan program kerja
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan Tahun Pelajaran 2013-2014.
Program kerja ini disusun berdasarkan berbagai acuan, pemikiran dan pengalaman
pelaksanaan program kerja pada tahun pelajaran sebelumnya serta saran pendapat dan
masukan berbagai elemen dan pihak-pihak yang berkepentingan seperti:
Instruksi tertulis / Edaran kepala Madrasah tentang tugas pokok Wakil Kepala Madrasah
Bidang Kesiswaan.
Visi misi dan strategi yang hendak dicapai.
Suara rekan Pembina OSIS dan rekan pengajar dan karyawan.
Pengurus OSIS dan siswa/MA Muhammadiyah Kota Bima.
Pemikiran penyusun dalam rangka pelaksanaan dan tuntutan tugas dilandasi juklak dan
juknis buku pedoman Pembina kesiswaan.
Pengurus komite Madrasah.
Didasari keberadan siswa di Madrasah sebagai subjek dan pusat kegiatan yang kompleks
maka pelaksanaan kegiatan bersifat skala prioritas yang penjadwalan kegiatannya disesuaikan
anggaran, situasi dan kondisi serta waktu akademik yang tersedia.
Partisipasi aktif siswa lebih diarahkan kepada keseimbangan kemampuan akademik dan
nonakademik sesuai minat dan bakatnya, sehingga siswa memiliki keuntungan ganda.
Dengan demikian diharapkan siswa yang berbakat dan kreatif, maupun siswa yang extrim
pelanggaran tata tertib siswa terarahkan, terwadahi dan tersalurkan melalui pembinaan dan
para Pembina OSIS dan pendidik diharapkan keberadaan Madrasah semakin maju dan
Madrasah sebagai tempat pusat belajar. Semakin dipercaya semua pihak sehingga masyarakat
memberi nilai yang makin meningkat serta terbentuk kepercayaan publik ke Madrasah yang
akhirnya bermuara pada kesejahteraan warga atau keluarga besar MA Muhammadiyah Kota
Bima.
Menyadari kekurangan-kekurangan penyusun dalam pembuatan program dan laporan hasil
kegiatan ini, maka diharapkan dapat memberikan masukan saran dan kritik berbagai pihak
demi penyempurnaan penyusun program-program serupa khusunya program kerja Wakil
Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan di masa yang akan datang merupakan referensi yang
amat berharga serta merupakan satu kekayaan yang tak ternilai yang kami nantikan.
Mudah-mudahan program kerja ini dapat dijadikan acuan dan gambaran kami dalam
melaksanakan tugas pada Negara dan bangsa di dunia pendidikan sesuai tujuan pendidikan
nasional khususnya di MA Muhammadiyah Kota Bima dengan visi dan misi Madrasah
sebagai tolak ukur keberhasilan kerja Madrasah, amin;
Kota Bima,.................2014
Penyusun

DAFTAR ISI

Hal
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................
A. Latar Belakang ..................................................................
B. Dasar Hukum ..................................................................
C. Maksud dan Tujuan ..................................................................
A.
I.
II.
B.
A.
B.
A.
B.

BABA II PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................

RENCANA KEGIATAN ..................................................................
Garis-Garis Besar Program Kegiatan ..................................................................
Pendistribusian Rincian Kegiatan ..................................................................
PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................
BAB III EVALUASI HASIL KEGIATAN ..................................................................
Laporan Kegiatan Kesiswaan 2013-2014 ..................................................................
Evaluasi Hasil Kegiatan ..................................................................
BAB IV PENUTUP ..................................................................
Kesimpulan
Saran-Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan
manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang Beriman dan Bertaqwa terhadap Tuhan
Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan
jasmani dan rohani kepribadian yang menetap dan mandiri serta memilliki rasa tanggung
jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Pembangunan dibidang pendidikan diarahkan kepada pengembangan sumber daya manusia
yang bermutu tinggi, guna memenuhi kebutuhan dan menghadapi tantangan kehidupan di
masa depan. Melalui pendidikan, sumber daya manusia yang bersifat potensi dikualisasikan
hingga optimal, dan seluruh aspek kepribadian dikembangkan secara terpadu.
Sejalan dengan peningkatan mutu sumber daya manusia, Departemen Pendidikan Nasional
terus berupaya untuk meningkatkan mutu pendidikan. Direktorat Jendral Pendidikan , dalam
hal ini telah melakukan berbagai upaya, baik pengembangan mutu pembelajaran, pengadaan
sarana prasarana, perbaikan manajemen kelembagaan Madrasah maupun pembinaan
kesiswaan.
Peningkatan mutu pendidikan di Madrasah tidak hanya terpaku pada pencapaian aspek
akademi, melainkan aspek non akademik juga, baik penyelenggaraannya dalam bentuk
kegiatan kurikuler ataupun ekstrakurikuler, melalui berbagai program kegiatan yang
sistematis dan sistematik. Dengan upaya seperti itu, peserta didik (siswa) diharapkan
memperoleh pengalaman yang utuh, hingga seluruh modalitas belajarnya berkembang secara
optimal.
Disamping itu, peningkatan mutu diarahkan pula kepada guru sebagai tenaga kependidikan
yang berperan sentral dengan strategis dalam memfasilitasi perkembangan pribadi peserta
didik di Madrasah. Peningkatan mutu guru merupakan upaya mediasi dalam rangka
pembinaan kesiswaan. Tujuan dari peningkatan mutu guru adalah pengembangan dalam
pembbinaan kesiswaan terlingkup program kegiatan yang langsung melibatkan peserta didik
(siswa) sebagai sasaran, adapula program yang melibatkan guru sebagai mediasi atau sasaran
antara (tidak langsung). Namun, sasaran akhir dari kinerja pembinaan kesiswaan adalah
perkembangan siswa yang optimal,sesuai dengan karakteristik pribadi tugas perkembangan,
kebutuhan , bakat, minat, dan kreativitasnya.
MA Muhammadiyah Kota Bima merupakan lembaga pendidikan yang berada dibawah
naungan Departemen Pendidikan yang merupakan pendidikan formal yang dipimpin oleh
kepala Madrasah, fungsi kepala Madrasah diantaranya sebagai pimpinan administrative dan
supervisor memiliki banyak tugas yang tidak mungkin seluruhnya dapat ditanganai sendiri.
Maka dalam melaksanakan tugasnya didelegasikan kepada guru yang ditugasi sebagai wakil
kepala Madrasah.
Di MA Muhammadiyah Kota Bima terdapat 3 wakil kepala Madrasah yaitu : Wakil
Kurikulum, Wakil Kesiswaan, dan Wakil Sarana Prasarana. Tiap2 wakil memilliki tugas dan
perannya masin masing sebagai perpanjangan tangan kepala Madrasah.
Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan adalah :
1. Menyusun program kegiatan kesiswaan setiap awal tahun pelajaran dan melaporkannya
kepada kepala Madrasah untuk mendapatkan pengesahannya.
2. Merencanakan dan melaksanaan penerimaan siswa baru.
3. Bersama wakil kepala bidang kurikulum mengelola mutasi siswa dan melaporkannya kepada
kepala Madrasah.
4. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan MOS bagi siswa kelas X.
5. Mengatur tatatertib siswa dan mengurus siswa yang melanggar tata tertib.
6. Mengatur seluruh aktivitas siswa baik didalam maupun diluar Madrasah.

7. Mengorganisir pelaksanaan karya wisata.

Walaupun di Madrasah Madrasah telah ada wakil kepala Madrasah urusan kesiswaan, akan
tetapi sifatnya kordinatif dan administratif. Ia bertugas mewakili kepala Madrasah dalam hal
memadukan rencana serta mengkordinasikan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan sebagai
bagian yang terpadu dari keseluruhan program pendidikan diMadrasah.
Pada dasarnya, pembinaan kesiswaan di Madrasah merupakan tanggung jawab semua tenaga
kependidikan. Guru adalah salah satu tenaga kependidikan yang kerap kali berhadapan
dengan peserta didik dalam proses pendidikan. Guru sebagai pendidik bertanggung jawab
atas terselenggarannya proses tersebut di Madrasah baik melalui bimbingan, pengajaran, dan
atau pelatihan. Seluruh tanggung jawab itu dijalankan dalam upaya memfasilitasi peserta
didik agar kompetensi dan seluruh aspek pribadinya berkembang optimal. Apabila guru
hanya menjalankan salah satu bagian dari tanggung jawabnya, maka perkembangan peserta
didik tidak mungkin optimal. dengan kata lain, pencapaian hasil pada peserta didik yang
optimal, mempersyaratkan pelayanan dari guru yang optimal pula.
Oleh karena guru merupakan tenaga kependidikan, maka gurupun bertanggung jawab atas
terselenggaranya pembinaan kesiswaan di Madrasah secara umum dan secara khusus terpadu
dalam setiap mata pelajaran yang menjadi tanggung jawab masing-masing. Dengan demikian,
setiap guru sebagai pendidik seyogyanya memahami, menguasai, dan menerapkan
kompetensi bidang pembinaan kesiswaan.
Dalam kerangka berpikir dan bertindak seperti itulah dikembangkan standar kompetensi guru
bidang pembinaan kesiswaan, yang selanjutnya dirinci kedalam sub-sub kompetensi dan
indikator-indikator sebagai rujukan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan. Keseluruhan
indikator yang diturunkan dari enam kompetensi dasar yang dimaksud dapat dijadikan acuan,
baik bagi penyelenggaraan pembinaan kesiswaan secara umum dalam program pendidikan di
Madrasah, maupun secara khusus terpadu dalam program pembelajaran dan bimbingan yang
menjadi tanggung jawab guru mata pelajaran dan guru pembimbing.
B. Dasar Hukum
Dasar hukum penyelenggaraan pembinaan kesiswaan :
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional, pasal 1 butir 6
yang mengemukakan bahwa konselor adalah pendidik, pasal 3 bahwa pendidikan nasional
bertujuan untuk berkembangnya potensi anak didik, dan pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan
diselengggarakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan, dan mengembangkan
kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan pasal 12 ayat (1b) yang menyatakan
bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan
pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya.
2. Peraturan pemerintah no 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan, pasal 5 s.d pasal
18 tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.
3. Peraturan menteri pendidikan nasional nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan
pendidikan dasar dan menengah, yang memuat pengembangan diri peserta didik dalam
struktur kurikulum setiap satuan pendidikan difasilitasi dan / atau dibimbing oleh konselor,
guru, atau tenaga kependidikan.
4. Dasar standarisasi profesi konseling yang dikeluarkan oleh direktorat jendral pendidikan
tinggi tahun 2004 untuk memberi arah pengembangan profesi konseling di Madrasah dan
diluar Madrasah.
C. Maksud dan Tujuan
I. Maksud
Penyusunan program dimaksudkan untuk membantu mewujudkkan visi dan misi MA
Muhammadiyah Kota Bima yang tertuang dalam program strategi Madrasah program kerja

kepala Madrasah serta mewadahi suara siswa aktivitas dan kreativitas siswa melalui suatu
wadah organisasi kesiswaan (OSIS) dan Majelis Perwakilan Kelas (MPK) dengann sejumlah
kegiatannya.

II.

Tujuan
Fungsi dan tujuan akhir pembinaan kesiswaan secara umum sama dengan fungsi dan tujuan
pendidikan nasional, sebagaimana tercantum dalam undang-undang No. 20 tahun 2003
tentang sistem pendidikan nasional, bab II, pasal 3 yang berbunyi sebagai berikut :
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta
peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan bertakwa kepada tuhan Yang maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. RENCANA KEGIATAN
I. Garis-Garis Besar Program Kegiatan
1. Kegiatan Utama
a. Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS melaksanaan bimbingan, pengarahan dan
pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam ranngka menegakan disiplin dan tata tertib
Madrasah.
b. Membina dan melaksanakan koordinasi keamannan, kkebersihan, ketertiban, keindahan
kerindangban dan kekeluargaan (6K).
c. Memberikan pengarahan dan pemilihan pengurus OSIS, melakukan pembinaan pengurus
OSIS dalam berorganisasi.
d. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil.
e. Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon penerima beasiswa
f. Melaksanakan pemillihan siswa untuk mewakili Madrasah dalam kegiatan diluar Madrasah.
g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala
h. Mengadakan rapat koordinasi dengan perwakilan kelas dan pengurus OSISi
i. Mengghadiri rapat pertanggungjawaban pengurus OSIS lama
j. Melaksanakan pemilihan Pengurus OSIS
2. Kegiatan Lainnya
a. Menentukan bidang kegiatan
b. Mengajukan usulan Pembina OSIS dan Pembina ekstrakurikuler
c. Menghaadiri rapat-rapat pengurus OSIS
d. Menghadiri siswa diberbagai event perlombaan baik latihan maupun kejuaraan.
e. Penataan lingkungan melalui 5K
f. Evaluasi seluruh kegiatan
II. Pendistribusian Rincian Kegiatan

1. Kegiatan Awal Tahun

a. Menyusun program kerja,OSIS, Wakil kesi swaan dan para Pembina OSIS
b. Melaksanakan rapat koordinasi kesiswaan
c. Bersama wakil kepala bidang kurikulum menyusun jadwal petugas upacara pengibaran
bendera serta pembina upacara.
d. Rapat koordinasi, pembentukan panitia dan pelaksanaan MOS (Masa Orientasi Siswa)
sesuai juklak dan juknis.
e. Membina dan melaksanakan koordinasi 5K yakni keamanan, kebersihan, ketertiban,
kerindangan dan kekeluargaan.
f. Mempublikasikan para Pembina, pelatih dan coordinator kesiswaan.
g. Mengadakan latihan dasar kepemimpinan bagi siswa baru dan pengurus OSIS
h. Pempublikasian pengurus OSIS
2. Kegiatan Harian
a. Membina siswa untuk tetap disiplin dan patuh pada aturan yang berada di Madrasah baik
yang tertulis maupun yang tak tertulis.
b. Mengamati dan mendata serta menggali informasi calon siswa berprestasi di MA
Muhammadiyah Kota Bima.
c. Mendata dan memberikan point nilai pelanggaran bagi siswa yang melangggar peraturan
d. Mewakili guru piket jika yang bersangkutan tidak hadir sesuai jadwal piket pimpinan.
e. Melaksanakan piket pimpinan
f. Mengirimkan siswa untuk mengikuti undangan dan penataran atas persetujuan kepala
Madrasah
3. Kegiatan Mingguan
a. Mengawasi, mengontrol dan mengabsen pelaksanaan kegiatan ektra kurikiler
b. Melaksanakan pengibaran bendera tiap satu minggu sekali
c. Pembinaan tentang perlunya siswa disiplin dan mentaati peraturan tata tertib Madrasah
d. Membinaan Osis dalam kegiatan Mading
4. Kegiatan Bulanan
a. Membimbing pengurus OSIS untuk melaksanakan berbagai kegiatan OSIS sesuai jadwal
kegiatan seperti hari besar agama atau nasional
b. Melaksanakan koordinasi dengan pengurus OSIS
c. Bersama para Pembina dan petugas piket mengadakan razia.
d. Melaksanakan rapat koordinasi dengan para Pembina.
5. Kegiatan Semester Ganjil
a. MOS
b. Upacara Bendera
c. Mengadakan clasmeeting dengan mata lomba wajib :
Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
Dakwah
Lomba Baca Puisi
Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
Seni Beladiri (tapak Suci)
d. Pemilihan OSIS
e. Safari Ramdhan/Pesantren kilat
f. Latihan Pramuka
g. Perkaderan/LDKS
6. Kegiatan semester Genap
a. Menyiapkan dan melaksanakan perpisahan kelas XII
b. Mengadakan rapat koordinasi dengan pengurus OSIS dan para Pembina
c. Mengadakan razia

d. Mengadakan clasmeeting dengan mata lomba wajib.

Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
Dakwah
Lomba Baca Puisi
Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
Seni Beladiri (tapak Suci)
e. Upacara pengibaran bendera
f. Peringatan Isra Miraj
g. Peringatan maulid Nabi Muhammad saw
7. Kegiatan Akhir Tahun
a. Menyiapkan dan menyusun kelompok kerja panitia siswa baru
b. Memberikan SK kepala Madrasah pada panitia penerimaan siswa baru
c. Menyiapkan dan menyusun kelompok kerja panitia mos
d. Memberikan SK kepsek pada panitia MOS
e. Melaksanakan MOS
f. Laporan evaluasi Program
B. PELAKSANAAN KEGIATAN

Agenda Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan

Madrasah Aliyah Muhammadiyah Kota Bima
Tahun Ajaran 2013 2014
No.

Hari/Tanggal

Nama Kegiatan

Pelaksana/Peserta

8 s/d 10 Juli 2013

11-14 Juli 2014
15-20 Juli 2014
25 Juli-14 Ags 2013
15 Agt 2013
15 Nop-15 Des 13
16-20 Des. 2013
23-28 Des. 2013
3 Jan 2014

Masa Orientasi Siswa (MOS)

Pesantren Kilat/Latihan Muballigh (ah)
Safari Ramadhan Keliling
Latihan Gerak Jalan
Mengikuti Lomba Gerak Jalan
Lomba HAB Kemenag Kobi ke-68
Class Meeting Siswa Semester Ganjil 2013-2014
Perkaderan IPM Taruna Melati I
Pemilihan Kepengurusan Osis
Persiapan Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar
Bangsa Tk SMA/MA Kota Bima
Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar Bangsa Tk
SMA/MA Kota Bima
Persiapan Perpisahan kls XII
Perpisahana kls XII
Class Meeting Siswa Semester Genap 2013-2014
Perkaderan IPM Taruna Melati II

Panitia (OSIS/IPM)
Kls XI dan XII
Kls XI dan XII
Pembina Pramuka
Kwarcab Kobi
kelas X-XI-XII
OSIS/IPM
Panitia (OSIS/IPM)
Panitia (OSIS/IPM)

1-31 Des. 2013

Jan. 2014
April 2014
Mei 2014
16-20 Juni 2014
23-28 Juni 2014
Bima,

Guru PKn
Diknas Kobi
Panitia (OSIS/IPM)
Panitia (OSIS/IPM)
Panitia (OSIS/IPM)
Panitia (OSIS/IPM)

Juli 2013
Kepala Madrasah

Mengetahui,

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

(Abdurrahman, SH)
966 274

BAB III
EVALUASI HASIL KEGIATAN

A. Laporan Kegiatan Kesiswaan 2013-2014

REALISASI PROGRAM KERJA BIDANG
WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KESISWAAN
MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN AJARAN 2013 2014
N
o

Nama
Kegiatan

Wkt
Plksn

Tmpt
Pelksnaan

Pelaksana

8 -10
Jul
2013

Lingk MA
Muh.

OSIS/IPM MA
Muh

Waka
Kesiswaan
Kaharuddin, M.
Pd.I
Kaharuddin, M.
Pd.I
Abdurrahman,
SH
Endang, S.
Pd.I

Masa Orientasi Siswa (MOS)

Latihan Muballigh (ah)

11-14
Jul 13

Ruang MA
Muh.

OSIS/IPM MA
Muh

Safari Ramadhan Keliling

15-20
Jul 13

Wilayah
Kec. Kabi

MA Muh.

Olimpiade MIPA (Matematika

dan Fisika) Tk SMA/MA seNTB
Lomba Kompetisi Matematika
(KOMAT) Tk SMA/MA seKota/KabBi dan Dompu

23
Mart
2013
6-7
Mart
13

Kmpus
UMM

FKIP UM
Mtrm

STIKP TSB

Lomba Shalat Jenazah

26
Nop.
2013

Lomba Pidato Bahasa Inggris

Lomba Pidato Bahasa Arab

Lomba Pidato Bahasa

Indonesia

10

Lomba Puitisasi

4
5

Penanggung
jawab

28
Nop.
2013
28
Nop.
2013
28
Nop.
2013
03
Des.
2013

Ket/
Hasil yg dicpai

pserta

SisBa
(62
org)
15 org

Siswa Baru dapat

mengetahui,
memahami situasi,
kondisi dan aturan
main diMadrasah
Melahirkn Kader
Mubaligh(ah)

15 org

Masy. Terinspirasi dan

termotifasi serta
tercerahkan

Mursalin, S. Pd
Drs. Sirajuddin

HIMAPTIKA
STKIP TSB

Mursalin, S.
Pd.

1 org

MTsN
Raba

Panitia HAB
Kemenag

Endang, S.
Pd.I

14 org

Juara 3 PI (siswa
dapat mempraktekkan
tata cara shalat
Jenazah)

MAN 1
Kobi

Panitia HAB
Kemenag

Sri Kurniati, S.
Pd

MAN 1
Kobi

Panitia HAB
Kemenag

Maryam, S.
PdI

MAN 1
Kobi

Panitia HAB
Kemenag

Juliati, S. Pd

MTsN 1
Kota Bima

Panitia HAB
Kemenag

Jualiti, S. Pd

Menciptakan suasana
keakraban dan
persauidaraan antara
sesama siswa dan
pegawai antara
sekolah
Siswa dapat
bergembira ria dggn
berbagai kegiatan yg
menarik
Melahirkan Kader
Ikatan yg memiliki
dedikasi tinggi untuk
umat dan bangsa

11

Jalan Santai HAB Kemenag

Kota Bima yang ke-68

12
Des.
2013

WalikotaSerasuba

Panitia HAB
Kemenag

Abdurrahman,
SH

PegSisw

12

Class Meeting semester Ganjil

2013-2014

13-19
Des
13

MA Muh.

IPM Gab.
MA,SMA,SMK
Muh.

Waka
Kesiswaan

Slrh
siswa

13

Perkaderan IPM Taruna Melati

I

21-26
Des
13

Sape

PD IPM Kab.
Bima

Abdurrahman,
SH

10 org

14

Pemilihan Ketua OSIS/IPM

MA Muh. Kobi

MA Muh.

Panitia
Pemilihan

Abdurrahman,
SH

Slrh
siswa

Regenerasi
kepemimpinan

15

Lomba Cerdas Cermat Empat

Pilar Bangsa Tk SMA/MA Kota
Bima

SMAN 1
Kota Bima

Diknas Kota
Bima

Abdurrahman,
SH (guru PKn)

10 org

Juara 2 pd Babak
pengiasian

12
Jan
2014
15
Jan
2014

B. Evaluasi Hasil Kegiatan

Memperhatikan serta membandingkan keseluruhan agenda/program yang telah dicanangkan
dengan realisasi program Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, maka tentu saja akan
kita jumpai beberapa kenyataan yang sedikit tidak sesuai. Ada beberapa gambaran kondisi
ketidak sesuaian yang kami maksudkan adalah antara lain:
1. Ada program yang telah direncanakan secara matang, namun dlm realisasinya tidak
terwujud;
2. Ada program yang telah direncanakan secara matang, alhamdulillah tetap terlaksana
meskipun waktu dan tempat bergeser dari rencana awal
3. Ada program yang tidak direncanakan sama sekali justru terwujud dengan baik dan lancar.
4. Ada juga program yang terlaksana, namun hasilnya kurang sesuai dengan harapan

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Kondisi-kondisi yang kami gambarkan diatas disebabkan oleh beberapa faktor yang antara
lain:
Kurangnya waktu yang tersedia untuk melakukan persiapan dalam melaksanakan suatu
kegiatan tersebut
Kurangnya kesiapan yang dari Pembimbing/Penanggungjawab sehingga menyebabkan hasil
dari kegiatan yang dilaksanakan kurang maksimal
Terjadi perbenturan antara agenda yang mau direalisasikan dengan kepentingan (pribadi)
para pembina
Terjadi perbenturan antara agenda yang telah direncanakan dengan kegiatan yang lebih
penting namun datangnya secara tiba-tiba dan tak terduga
Sumber Daya Siswa yang kurang maksimal
Minimnya Anggaran
Dan masih banyak lagi kendala-kendala lain yang sangat mempengaruhi terlaksananya
program kegiatan yang telah direncanakan sebelumnya

BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Keberhasilan suatu program kegiatan tidaklah cukup dari sejauhmana indah dan banyaknya
suatu program kegiatan yang direncanakan, akan tetapi suatu proses dan output dari kegiatan
yang telah dilaksanakan merupakan tolak ukur nyata akan keberhasilan program kegiatan
yang dicangkan, sekecil apapun kegiatan tersebut.
Maksimalnya suatu proses kegiatan terhadap program yang dilaksanakan sangat bergantung
pada daya dukung dari bebera pihak dan unsur, seperti ketersediaan anggaran, sumber daya
siswa, sumber daya pembina, waktu pelaksanaan, tempat pelaksanaan, fasilitas serta
semangat dari beberapa pihak yang terkait langsung dengan kegiatan tertentu.
Kualitas keberhasilan dari suatu program kegiatan tertentu berbanding lurus dengan
bagaimana proses dari kegiatan yang berlangsung.
B. Saran-Saran
1. Bagaimanapun juga usaha yang telah ditunjukkan oleh berbagai pihak dalam setiap program
kegiatan yang telah dilaksanakan selama Tahun Pelajaran (2013-2014) yang tengah berjalan
ini kami rasa sudah maksimal. Akan tetapi kami sebagai Wakil Kepala Madrasah Bidang
Kesiswaan masih sangat mengharapkan semangat dan kerjasamanya serta dukungannya
untuk terus menuntaskan program yang telah dicanangkan dan tetap mempertahankan serta
semakin meningkatkan (baik kuntitas maupun kualitas) program-program kegiatan pada
tahun ajaran berikutnya (2014-2015)
2. Belajar dari pengalaman tahun pelajaran (2013-2014) ini, bahwa masih banyak program
kegiatan yang telah direncanakan dan dirasakan sangat urgen untuk dilaksanakan dan
diikuti yang terpaksa tidak dilaksanakan dan diikuti karena kendala anggaran, maka
diharapkan kepada Kepala Madrasah untuk terus memberikan dukungan baik moril terutama
meteril kiranya alokasi anggaran untuk Waka Kesiswaan dinaikkan lagi, sehingga baik
kuantitas maupun kualitas dari program yang dicanangkan akan maksimal hasilnya
3. Kamipun masih sangat menyadari bahwa masih banyak seabrek kegiatan-kegitan lain
yang belum sempat kami canangkan padahal kegiatan tersebut sangat memberikan nilai yang
cukup berharga dan bermanfaat baik bagi terbentuknya watak siswa/i maupun untuk
kemajuan Madrasah kedepannya, untuk itu kiranya kepada Bapak/Ibu Pengawas kiranya
kami mendapatkan pembinaan yang kontinu dan berkala.
4. Kepada semua pihak yang telah mendukung terlaksananya program kegiatan bidang
Kesiswaan tdak lupa kami khaturkan ucapan terima kasih yang sangat mendalam, semoga
amal kebaikan para pihak dan sekecil apapun itu insya Allah pasti bermanfaat.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA

MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA

Akreditasi B

NSM: 131252720002

Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

MANUAL ACARA MASA OREANTASI SISWA BARU (MOSBA)

MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
No

Hari /
Tanggal

Jam

Kegiatan

06.30 - 07.30 Upacara Pembukaan

07.30 - 09.00 Perkenalan Siswa
09.00 - 09.30 Cek Perlengkapan
1

09.30 - 10.00
Senin,
10.00 - 10.30
8 Juli 2013
10.30 - 11.00
11.00 12.00
12.00 - 12.45
12.45 - 13.45
13.45 - 14.00
06.30 - 07.30
07.30 - 09.00
09.00 - 09.30
09.30 - 10.00
10.00 - 10.30
Selasa,
9 Juli 2013 10.30 - 11.00
11.00 12.00
12.00 - 12.45
12.45 - 13.45
13.45 - 14.00
06.30 - 07.30
Rabu,
10 Juli 2013 07.30 - 09.00

ISTIRAHAT
Hak dan Kewajiban Siswa
Pengenalan Tata Tertib Siswa
Permainan 1
ISHOMA
Intermezo
Briefing dan Persiapan Pulang
Senam Pagi
Visi dan Misi Sekolah
ISTIRAHAT
Wawasan Wiyata Mandala
Program dan Cara Belajar Efektif
Tata Krama Siswa
Pengenalan Ekstrakulikuler
ISHOMA
Permainan 2
Briefing dan Intermezo
Olahraga ria
Jalan sehat

Pemateri
OSIS
Tatib, PubDok, Sie
Konsumsi

La
Ru

Ru

Mursalin, S. Pd
Abdurrahman, SH
OSIS

Ru
Ru
Ru

OSIS
OSIS
Munadir, S. Pd
Abdurrahman,M.Pd.I

Ru
Ru
La
Ru

Anang Supramn, S.Pd Ru

Drs. Sirajuddin
Ru
Hasnah, S. Pd
Abdurrahman, SH
OSIS

Ru

Munadir, S. Pd
OSIS

La

09.00 - 09.30
09.30 - 10.00
10.00 - 10.30
10.30 - 11.00
11.00 12.00
12.00 - 12.45
12.45 - 13.45
13.45 - 14.00

Logic Game
ISTIRAHAT
Renungan
Intermezo
Ramah tamah dan persiapan
Penutupan
ISHOMA
Ucapara Penutupan
Briefing dan Pembagian Sertifikat

OSIS

La

OSIS
OSIS

Ru
Ru

OSIS

Ru

OSIS
OSIS

Ru
Ru

Bima, 6 Juli 2013

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA

MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA

Akreditasi B

NSM: 131252720002

Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

MANUAL ACARA MASA OREANTASI SISWA BARU (MOSBA)

MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
No

Hari /
Tanggal

Jam

Kegiatan

07.30 - 08.30 Upacara Pembukaan

08.30 - 10.00 Perkenalan Siswa
10.00 - 10.20 Istirahat
Kamis,
3 Juli 2014 10.20 11.00 Hak dan Kewajiban Siswa
11.00 12.45 Pengenalan Tata Tertib Siswa
12.45 - selesai Persiapan sholat Dzuhur bersama
07.30 - 08.30 Senam Pagi
08.30 - 09.15 Wawasan Wiyata Mandala
09.15 - 09.30 Istirahat
Jumat,
4 Juli 2014 09.30 10.30 Etika Siswa
10.30 11.15
11.15 - selesai Persiapan sholat Jumat bersama
Sabtu,
06.30 - 07.30 Olahraga ria
5 Juli 2014 07.30 - 09.00 Jalan sehat

Pemateri
OSIS

La
Ru

Mursalin, S. Pd
Abdurrahman, SH
OSIS
Munadir, S. Pd
Anang Supramn, S.Pd

Ru
Ru
Ma
La
Ru

Endang, S. Pd.I

Ru

OSIS
Munadir, S. Pd
OSIS

Ma
La

09.00 - 09.30
09.30 - 10.00
10.00 - 10.30
10.30 - 11.00
11.00 12.00
12.00 - 12.45
12.45 - 13.45
13.45 - 14.00

Logic Game
ISTIRAHAT
Renungan
Intermezo
Ramah tamah dan persiapan
Penutupan
ISHOMA
Ucapara Penutupan
Briefing dan Pembagian Sertifikat

OSIS

La

OSIS
OSIS

Ru
Ru

OSIS

Ru

OSIS
OSIS

Ru
Ru

Bima, 2 Juli 2014

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274

TATA TERTIB SISWA MA MUHAMMADIYAH

KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
A. PENDAHULUAN
Assalamualaikum Wr. Wb.
Dalam suatu institusi, lembaga atau organisasi dimanapun berada,selalu mengedepankan
aturan main atau tata tertib. Tata Tertib tersebut diperlukan untuk mencapai Visi dan Misi
institusi, lembaga atau Organisasi yang ingin dicapai bersama.
Demi tercapainya tujuan dan kelancaran pelaksanaan pendidikan di MA Muhammadiyah
Kota Bima, maka dipandang perlu untuk menetapkan dan mengesahkan Peraturan tentang
Tata Tertib Siswa di lingkungan MA Muhammadiyah Kota Bima. Tata Tertib tersebut
mengikat Siswa MA Muhammadiyah Kota Bima artinya setiap siswa wajib mentaati dan
menjunjung tinggi segala Peraturan yang ditetapkan oleh Pimpinan atau Kepala MA
Muhammadiyah Kota Bima.
B. DASAR PELAKSANAAN.
1.
Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
2.
Undang-Undang Nomor : 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3.
Undang-Undang Nomor :20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(SISDIKNAS).
4.
Program Kerja, Visi dan Misi MA Muhammadiyah Kota Bima.
5.
Rencana Strategis ( RENSTRA ) 5 Tahun MA Muhammadiyah Kota Bima.
C. TUJUAN
1.
Terciptanya suasana yang harmonis, tertib dan nyaman

2.
Menyamakan persepsi dan langkah pembinaan dalam rangka mencegah perilaku
negatif siswa.
3.
Meningkatkan kinerja seluruh Keluarga Besar MA Muhammadiyah Kota Bima.
4.
Menumbuhkembangkan minat, sikap dan kepribadian siswa dalam melaksanakan
KBM dan kewajibannya di sekolah
D. TATA TERTIB UMUM
1. Siswa mengucapkan dan menjawab salam bila bertemu dengan Guru, Karyawan, siswa
lainnya dan atau orang lain yang ada di lingkungan sekolah yang sesuai dengan tata cara
Islam.
2.
Siswa wajib berpakaian seragam Sekolah sesuai ketentuan dan jadwal yang telah
ditentukan oleh MA Muhammadiyah Kota Bima.
3.
Siswa wajib memiliki Kartu Pelajar MA Muhammadiyah Kota Bima.
4.
Siswa Wajib Mengikuti shalat Dzuhur berjamaah di sekolah
E. TATA TERTIB KHUSUS
Untuk menjaga hal-hal yang tidak diinginkan, maka siswa dilarang keras :
1.
membawa atau mengedarkan, menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba dan
minuman keras atau sejenisnya.
2.
Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata tajam dan senjata api.
3.
Membawa rokok atau merokok di lingkungan madrasah atau di sekitar lingkungan
Madrasah.
4.
Membawa, membaca atau mengedarkan gambar, bacaan dan Blue Film (BF) atau
yang sejenisnya yang berindikasi pornografi.
5.
Mengambil barang milik orang lain tanpa izin yang dikategorikan sebagai tindakan
pencurian.
6.
Mencorat coret dan merusak Gedung serta seluruh perlengkapan yang ada di
lingkungan Madrasah.
7.
Melakukan pemerasan, pemalakan dan tindakan lain yang dikategorikan sebagai aksi
kekerasan.
8.
Membawa atau memakai perhiasan atau aksesoris di lingkungan Madrasah baik siswa
maupun siswi apabila kedapatan akan disita dan yang berhak mengambil adalah orang
tua/wali siswa/i.
9.
Menggunakan make up, kontak lens berwarna, kuteks atau pacar di lingkungan
madrasah.
10.
Membuat dan menggunakan tatto dan gambar-gambar serta memakai tindik di tubuh
siswa baik permanen maupun temporer.
11.
Memanjangkan rambut bagi siswa laki-laki dan harus memakai jilbab bagi siswi
perempuan.
F. TATA TERTIB DI SEKOLAH

I. UPACARA BENDERA.
1. Siswa wajib untuk mengikuti Upacara Bendera pada hari Senin dan pada Hari Besar
Nasional.
2. Siswa sudah hadir dan siap di lapangan upacara 5 menit sebelum upacara dimulai.
3. Siswa yang ditunjuk sebagai Petugas Upacara wajib mengenakan perlengkapan Upacara dan
melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya.

4. Siswa berbaris sesuai dengan angkatan/Kelas masing-masing dengan 1 (satu) Pemimpin

Regu.
5. Siswa wajib memakai seragam dan atribut lengkap sesuai aturan yang berlaku.
6. Siswa yang terlambat mengikuti upacara dari awal, diwajibkan membuat barisan terpisah.
7. Siswa mengikuti pelaksanaan upacara dengan tertib dan khidmat sampai seluruh proses
upacara selesai.
II. KEDATANGAN DAN PERSIAPAN BELAJAR SISWA
1. Siswa sudah berada di lingkungan madrasah 5 (lima) menit sebelum bel masuk.
2. Siswa masuk ke dalam kelas pukul 07.00 WIT setiap harinya dan pulang pukul 13.30 WIT,
kecuali hari Jumat pulang setelah melaksanakan shalat Jumat bagi siswa.
3. Siswa yang datang terlambat akan diberikan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
4. Siswa wajib Tadarus AL-QURAN dan berdoa sebelum jam pertama dimulai (07.00 07.15
WIB) yang dipandu oleh Guru Mata Pelajaran/Ketua Kelas.
5. Siswa wajib mempersiapkan segala sesuatu yang menunjang kelancaran proses Kegiatan
Belajar Mengajar (KBM).
III. SELAMA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR ( KBM ) BERLANGSUNG.
1. Siswa wajib menjaga ketertiban, kebersihan, keamanan dan kekeluargaan selama pelajaran
berlangsung.
2. Siswa dilarang membawa makanan atau minuman, makan atau minum di dalam ruangan
kelas.
3. Siswa wajib mengikuti pelajaran dengan seksama sampai akhir pelajaran selesai.
4. Siswa yang terlambat masuk kelas pada saat pergantian jam pelajaran dikenakan sanksi oleh
guru mata pelajaran yang berlangsung.
5. Siswa yang ingin meninggalkan kelas karena sesuatu hal, harus meminta izin kepada guru
yang mengajar
6. Siswa yang meninggalkan Madrah pada saat jam pelajaran karena sesuatu hal, harus meminta
izin kepada Pegawai di Kantor
7. Selama Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Berlangsung dilarang mengaktifkan alat-alat
komunikasi.
8. Disetiap akhir pelajaran, siswa mengemasi dan merapikan dan tidak boleh meninggalkan
perlengkapan belajar di dalam kelas serta membaca doa bersama-sama yang dipimpin oleh
ketua kelas.
9. Seluruh siswa diwajibkan untuk menjaga kebersihan ruang kelas.
IV. WAKTU ISTIRAHAT
1. Siswa harus menggunakan waktu istirahat dengan baik di luar kelas
2. Siswa wajib kembali ke kelas segera setelah waktu istirahat selesai.
V. TIDAK MASUK SEKOLAH ATAU IZIN
1. Siswa yang berhalangan hadir karena sakit, wajib melampirkan surat keterangan dokter atau
surat keterangan dari orang tua/wali baik lisan maupun tulisan
2. Siswa yang terpaksa tidak dapat mengikuti pelajaran karena ada sesuatu hal, harus meminta
izin kepada wali kelas dan guru yang mengajar pada saat itu.
3. Siswa yang berhalangan hadir wajib meminta materi pelajaran/tugas yang tidak dapat
diikutinya kepada guru yang bersangkutan.
VI. PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER
1. Kegiatan Ekstrakurikuler dilaksanakan setiap hari Jumat yang diatur sesuai jadwal.
2. Siswa wajib memilih atau dipilihkan salah satu ekstrakurikuler yang diwajibkan di MA
Muhammadiyah Kota Bima.

3. Ekstrakurikuler yang diwajibkan di MA Muhammadiyah Kota Bima yaitu ; Pramuka, Tapak

Suci, LDK dan Tahfiz
4. Siswa wajib mengikuti dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang dipilih atau
dipilihkan.
5. Untuk menghindari penumpukan keanggotaan disalah satu ekstrakurikuler tertentu, maka
dibuatkan aturan main yaitu dengan sistem kuota masing-masing 25% untuk ekstrakurikuler
wajib.
6. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler agar diarahkan pada pembentukan karakter siswa.
7. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler agar dilakukan dengan baik dan disiplin serta
dijauhkan dari perpeloncoaan dan budaya kekerasan.
8. Ekstrakurikuler Wajib dan pilihan yang diakui keberadaannya di MA Muhammadiyah Kota
Bima adalah ; Seni Beladiri (TS), Pramuka, Tahfiz, LDK, Karya Ilmiah Remaja ( KIR), Seni
dan Budaya, Sepak Bola, dan Bola Volley.
VII. TATA CARA BERPAKAIAN DAN BERPENAMPILAN
Penggunaan Seragam Sekolah di MA Muhammadiyah Kota Bima diatur sebagai
berikut :
1. Hari Senin dan Selasa berpakaian celana/rok Abu-abu dan baju putih, serta baju harus stel
dalam (bagi siswa) dengan memakai ikat pinggang serta Kerudung warna putih (bagi siswi).
2. Hari Rabu dan Kamis berpakaian celana/rok Hitam dan baju Batik serta Kerudung warna
hitam (bagi siswi).
3. Hari Jumat dan Sabtu berpakaian Pramuka serta baju harus stel dalam (bagi siswa) dengan
memakai ikat pinggang
4. Seluruh siswa dan siswi wajib memakai sepatu dan kaos kaki
5. Tidak diperkenankan memakai celana model jahitan Loreng atau Pensil (bagi siswa)
6. Seluruh siswi wajib memakai baju lengan panjang dan harus menutup pantat
7. Siswa tidak diperkenankan mencukur Jabri dan menyisir rambut ala gaul
VIII.

KREDIT POINT BAGI SETIAP PELANGGARAN

Setiap pelanggaran akan diberi sanksi berupa Kredit Point. Dan besarnya kredit point dari
setiap pelanggaran dibawah ini adalah sebagai berikut:
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Jenis Pelanggaran
Terlambat masuk kelas kurang dari 5 menit
Meninggalkan sekolah tanpa keterangan
Mengaktifkan HP selama KBM
Meninggalkan sekolah (bolos)
Tidak melaksanakan shalat dzuhur berjamaah di sekolah
Tidak mengikuti Upacara Bendera
Tidak mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler yang dipilih atau yang
dipilihkan
Terlambat mengikuti Upacara Bendera
Menggunakan tatto dan gambar-gambar serta memakai tindik di tubuh
siswa baik permanen maupun temporer
Melakukan pemerasan, pemalakan dan tindakan lain yang dikategorikan
sebagai aksi kekerasan.
Mencorat coret dan merusak Gedung serta seluruh perlengkapan yang
ada di lingkungan Madrasah.
Mengambil barang milik orang lain tanpa izin yang dikategorikan

Point
2
4
3
4
4
2
3
1
4
4
2
4

13
14
15

sebagai tindakan pencurian.

Membawa, membaca atau mengedarkan gambar, bacaan dan Blue Film
(BF) atau yang sejenisnya yang berindikasi pornografi.
Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata tajam.
Membawa rokok atau merokok di lingkungan Madrasah atau di sekitar
lingkungan Madrasah.

16

4
6
6
4

Jumlah
IX. SANKSI-SANKSI
Setiap siswa yang melanggar Tata Tertib dan larangan-larangan tersebut diatas selain sanksi
yang sudah ditetapkan juga dikenakan sanksi sebagai berikut :
1. Surat Peringatan (SP) 1 jika point pelanggaran mencapai point 30 : Orang tua dipanggil.
2. Surat Peringatan (SP) 2 jika point pelanggaran mencapai point 60 : Orang tua dipanggil,
siswa diskors 3 hari dan membuat Surat Perjanjian di atas Materai
3. Surat Peringatan (SP) 3 jika point pelanggaran mencapai point 90 : Orang tua dipanggil,
siswa diskors 5 hari dan membuat Surat Perjanjian di atas Segel / materai atau dikeluarkan
dari madrasah jika point mencapai 100.
4. Siswa akan dikeluarkan dari MA Muhammadiyah Kota Bima dan diserahkan kepada orang
tua/Wali apabila Siswa:
a.
b.
c.
d.

Melanggar Surat Peringatan (SP) 3.

Melakukan provokasi sehingga menyebabkan tawuran massal.
Melawan Guru atau Karyawan MA Muhammadiyah Kota Bima secara fisik.
Membawa atau mengedarkan, menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba dan
minuman keras atau sejenisnya.
e. Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata api.
Bima,

Juli 2013
Kepala Madrasah

Mengetahui,

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, SH)
966 274

PANITIA PELAKSANA
MUSYAWARAH RANTING (MUSYRAN)
IPM MA MUHAMMADIYAHA KOTA BIMA BIMA
Sekretariat:Jln Wolter Monginsidi,Tolobali Kota Bima Hp:
085238230515
Waktu

Acara

Keterang

HARI I ( Sabtu, 12 Mei 2012 )

07.00-08.30

PEMBUKAAN
Dengan Rangkaian Acara
1. Pebukaan
2. Pembacaan Qalam Ilahi
3. Menyanyika lagu:
- Indonesia Raya
- Mars IPM
4. Laporan Panitia Pelaksana
5. Sambutan-sambutan;
- Pembina OSIS/IPM
- Kepala Madrasah

Padura MA Mu

Gajali

Abdurrahman, SH
Abdurrahman, S.
Pd.I

7. Penutup

08.30-09.00
09.00-09.30
09.30-10.00
10.00-10.30
10.30-11.30
11.30-12.00

Pengarahan PD IPM Kota Bima

Pleno I Pembahasan Tatib Musyda
Pleno II Laporan Pertanggunjawaban PR IPM MA MUH. Kobi
Pleno III Pemilihan Formatur
Pleno IV Sidang Formatur (Pemilihan Ketua Umum) dan
dilanjutkan dengan Pembentukan Pengurus
Pengumuman Hasil Pemilihan Ketua dan Pengurus Periode IPM
2014

12.00.13.00
1.
13.00-selsai
2.

Affan Susanto
SC
SC
SC
SC

SC
Penutupan
Pengarahan Wakamad Kesiswaan
Mars IPM
PENUTUP

Abdurraman, SH

Bima, 12 Januari 2014

Ketua

Panitia Pelaksana

Gajali

Sekretaris

Karno

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274

PANITIA PELAKSANA CLASS MEETING GABUNGAN

IPM RANTING SMA, MA DAN SMK AISYIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Sekretariat:Jln Wolter Monginsidi,Tolobali Kota Bima Hp:
085238230515
JADWAL PELAKSANAAAN KEGIATAN CLASS MEETING GABUNGAN
IPM RANTING SMA, MA DAN SMK AISYIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Hari/
Tgl
Ahad, 15
Des 2013

Senin, 16
Des 2013

Selasa, 17
Des 2013

Rabu, 18
Des 2013

Kamis, 19
Des 2013

Jumat 20
Des 2013
Sabtu, 21
Des 2013

Waktu
07.0010.00
10.0012.00
07.0010.00
10.0012.00
07.0010.00
10.0012.00

Mata Lomba
Sepak Bola
Bola Volli
Cerdas Cermat
Sepak Bola
Bola Volli
Cerdas Cermat
Sepak Bola
Bola Volli
Cerdas Cermat

Kategori
Pa
Pi
Campuran
Pa
Pi
Campuran
Pa
Pi
Campuran

Puitisasi Al-Quran

Pa-Pi

Pidato

Pa-Pi

08-11.30

07.0010.00
10.0012.00
07.0008.00
08.3009.30
07.0010.00

Semi Final Sepak

Bola
Semi Final Bola Voli
Final Cerdas
Cermat

Jumlh
Yg
Tmpl
3 partai1.
3 Partai1.
1.
2 babak
2.
3 partai1.
3 Partai1.
1.
2 babak
2.
3 partai1.
3 Partai1.
1.
2 babak
2.
1.
2.
1.
2.
3.
4.

pa

2 Partai

Pi

2 Partai

Campuran

1 Babk

Final Sepak Bola

Pa

1 Partai

Final Sepak Bola

Voli

Pi

1 Partai

Pembagian Hadiah
Bima, 15 Desember 2013

Penanggungjawab
Asrarudin, S. Pd
Munadir, S. Pd
Muh. Salmin, S. Pd
Rosita, S. Pd
Asrarudin, S. Pd
Munadir, S. Pd
Muh. Salmin, S. Pd
Rosita, S. Pd
Asrarudin, S. Pd
Munadir, S. Pd
Muh. Salmin, S. Pd
Rosita, S. Pd
Dra. Nursiah
Endang, P. Pd
Drs. Rusdin
Juliati, S. Pd
Sri Kurniati, S. Pd
Sirajuddin, S. Pd

Ke

Catatan:
mata lo
yang t
tuntas pa
jadwal
maka a
dilanju
pada sor
berja

Panitia Pelaksana
Ketua

Sekretaris

(Alif Jabbar)
IPM SMA

(Adam Malik)
IPM MA

Mengetahui,
Wakil Kepala Sekolah/Madrasah
Bidang Kesiswaan
SMA Muh.

MA Muh.

SMK Aisyiyah

(Drs. Rusdin)
NBM:

(Abdurrahman, SH.
NBM: 966 274

(Sirajuddin, S. Pd)
NBM

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA

MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA

Akreditasi B

NSM: 131252720002

Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

JADWAL SAFARI RAMADHAN

SISWA-SISWI MA MUHAMMADIYAH
KOTA BIMA
Kecamatan : Belo Kab. Bima
Tanggal
: 15-17 Juli 2013
Koordinator : Kaharuddin, M. Pd.I
N
O

Nama Masjid

Nama Desa

1.

Mesjid Al-Khairiyah

Desa Diha

2.

Mesjid Al-Ikhlas

Desa Ncera

3.

Mesji Al-Ikhlas

Desa Soki

4.

Masjid Jamiatutaqwa

Desa Lido

5.

Masjid Al-Manar

Desa Ngali

6.

Masjib Al-Ikhlas

Desa Desa

Kecamatan

: Lambitu Kab. Bima

Nama Petugas
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.

Karno
Afrudin
Subhan
Asikin
Maryam
Suharti
Sri Rahmawati Hs
Eflin Haryati
Sahwan
Firdaus Abdul Haris
Firdaus H. Akh
Kaharuddin

Ket.

Hari kedua dan

ketiga akan
diroling

Tanggal
: 18-20 Juli 2013
Koordinator :Abdurrahman, SH
NO

Nama Masjid

Nama Desa

1.

Mesjid Nurul Hidayah

Desa Kuta

2.

Masjid Besar Dengga

Desa Kuta

3.
4.

Mesjid Al-Ikhlas Dsn

Desa Sambori
Lengge
Mesji Baiturrahman Dsn
Desa Sambori
Lambitu

5.

Masjid At-Taqwa

Desa Teta

6.

Masjib Teta II

Desa Teta

Nama Petugas
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.

Karno
Afrudin
Sri Rahmawati Hs
Eflin Haryati
Subhan
Asikin
Maryam
Suharti
Sahwan
Firdaus Abdul Haris
Firdaus H. Akh
Kaharuddin

Ket.

Hari kedua dan

ketiga akan
diroling

Bima, 14 Juli 2013

Kepala Madrasah

Mengetahui,

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)

NBM: 966 284

Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274