1.

2.
3.
4.
5.
6.

Apa yang bapak / ibu ketahui tentang anak berkebutuhan khusus . . .12
Menurut bapak / ibu apa saja tanda-tanda anak berkebutuhan khusus . . .13
Jenis gangguan apa yang dimiliki anak bapak / ibu . . .19
Apakah ada keluarga bapak / ibu yang memiliki kebutuhan khusus (genogram) . . .14
Dari mana bapak / ibu mengetahui kalau anaknya memiliki kebutuhan khusus . . .7
Bagaimana perasaan bapak / ibu setelah mengetahui anaknya berkebutuhan
khusus . . .11
7. Bagaimana sikap bapak / ibu setelah mengetahui anaknya berkebutuhan khusus . . .10
8. Apakah anak bapak / ibu mengalami keterlambatan (komunikasi) . . .2
9. Usia berapa anak bapak / ibu mulai merangkak & berjalan . . .6
10. Sejak kapan anak bapak / ibu mulai berbicara ? sebelum atau sesudah 2th ? 1
11. Apakah bapak / ibu mengalami kesulitan dalam menghadapi anak berkebutuhan
khusus . . .16
12. Dapatkah anak bapak / ibu memulai percakapan duluan . . .3
13. Apakah anak bapak / ibu bereaksi jika namanya dipanggil . . .4
14. Apakah yang dilakukan anak bapak / ibu ketika marah . . .5
15. Bagaimana anak bapak / ibu menunjukkan tanda-tanda marah . . .18
16. Bagaimana reaksi anak bapak / ibu saat diajak berinteraksi . . .17
17. Bagaimana sosialisasi anak bapak / ibu dilingkungan rumah . . .24
18. Apakah saat anak bapak / ibu bersekolah selalu ditemani, oleh siapa . . .25
19. Ketrampilan apa yang dimiliki oleh anak bapak / ibu ? usia berapa ?8
20. Bagaimana bapak / ibu menggali ketrampilan yang dimiliki anak . . .9
21. Bagaimana bapak / ibu mendapatkan informasi cara mendidik anak berkebutuhan
khusus . . .15
22. Apakah anak bapak / ibu mendapat pendidikan yang layak . . .20
23. Dimana anak bapak / ibu mendapatkan pendidikan . . . 21
o SLB
o Asuhan sendiri
24. Bagaimanakah perkembangan anak bapak / ibu setelah mendapatkan pendidikan
tersebut . . .22
o Baik
o Tetap
o Semakin memburuk