Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KOTA BEKASI

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI JATIMEKAR VIII
Komp. Angkasa Puri Kelurahan Jatimekar Kecamatan Jatiasih Kota Bekasi
Telp ( 021 ) 847 0527

ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 KURIKULUM 2013
Nama Lengkap
Mata Pelajaran
Tema
I.

: ..................................................... Hari / Tgl


: Bahasa Indonesia
Kelas
: 1 dan 2
KD

:
,
: V ( Lima )
:

2014

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan pilihan jawaban yang paling tepat!
Fenomena Hujan Es di Jakarta Efek Pemanasan Global?
JAKARTA - Sebagian warga Jakarta sempat dihebohkan dengan fenomena alam turunnya hujan es
di beberapa wilayah pada Selasa 22 April 2014 kemarin. Akibat hujan es ini, timbul anggapan bahwa
fenomena tersebut merupakan efek pemanasan global. Menurut peneliti Meteorologi Tropis di Badan
Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Trihandoko Seto, hujan es sebenarnya bisa terjadi dengan
ada atau tidaknya efek pemanasan suhu Bumi. Peningkatan suhu Bumi dikatakan memiliki andil tak begitu
besar akibat terjadinya hujan es.
"Pemanasan global itu hanya meningkatkan energi untuk menghasilkan penguapan air menjadi
menjadi awan yang lebih bertenaga," kata Trihandoko saat dihubungi via telefon oleh Okezone, Rabu
(23/4/2014). Menurutnya, pemanasan suhu Bumi yang tinggi akan membantu pengolahan uap air yang
banyak menjadi awan cumulonimbus. Awan cumulonimbus sendiri lebih dikenal sebagai awan pembawa
hujan atau bahkan badai.
Sementara kaitannya dengan isu perubahan iklim yang ramai diperbincangkan saat ini adalah
adanya polusi berlebihan yang bisa memperkuat badai. "Isu pemanasan global itu sendiri lebih kepada
polusi. "Polusi itu menghambat proses terjadinya hujan. Wilayah yang polusinya tinggi cenderung
mengalami kekurangan hujan," kata Trihandoko. Oleh karena polusi menghambat proses awan
menurunkan hujan, penguapan air yang terjadi semakin banyak, menumpuk, dan dapat membentuk
badai yang sangat kuat.
Sumber : http://techno.okezone.com /fenomena-hujan-es-di-jakarta-efek-pemanasan-global

1. Pernyataan yang sesuai untuk mengetahui isi bacaan tersebut adalah keculi
a. Pemanasan global lebih dikarenakan polusi
b. Pemanasan global meningkatkan tenaga awan akibat energi panas
c. Hujan es turun akibat pemanasan global
d. Polusi tidak berpengaruh pada pemanasan global
2. Sumber berita tersebut diambil dari
a. Techno.okezone.com
c. detik.com
b. Berniaga.com
d. bangfajars.wordpress.com
3. Siapakah nara sumber yang diwawancarai diatas
a. okezone
c. Trihandoko
b. cumulonimbus
d. Meteorologi Tropis
4. Awan pembawa hujan atau bahkan badai disebut juga

a. tornado
c. awan badai
b. cumulonimbus
d. Hujan deras
5. Kosakata Baku yang benar dibawah ini adalah:
a. nasihat
c. nasehat
b. resiko
d. senen
6. Kosakata tidak baku yang benar dibawah ini
a. hafal
b. negeri
c. foto
d. maap
7. Ciri- ciri pantun yang bersajak yaitu :
a. A- B B - A
c. A-B-A-B
b. A-B-C-D
d. B-B-B-B
8. Selain pantun nasehat, ada juga jenis pantun lain, yaitu
a. Pantun komedi
c. Pantun sedih
b. Pantun tarian
d. Pantun drama
9. Pada pantun yang merupakan isi adalah baris ke
a. 1 dan 2
b. 3 dan 4
c. 5 dan 6
d. 7 dan 8
10. Ikan gabus di rawa-rawa,
Ikan belut nyangkut di jaring,
Perutku sakit menahan tawa,
Gigi palsu loncat ke piring
Jenis pantun tersebut adalah.
a. Pantun Jenaka
c. Pantun teka teki
b. Pantun nasehat d. Pantun Agama
11.
Untuk dibuat si kain kafan
Bila jamuan kurang berkenang
Mohon maaf kami ucapkan

Sampiran yang tepat untuk melengkapi pantun diatas adalah


a. Kapas dipintal menjadi benang
c. Bunga mawar bercabang dua
b. Pohon jambu berbunga meriah
d. hujan es dinegri sana
12. Perbedaan antara pantun dan Syair adalah
a. Pantun memiliki isi, syair tidak memiliki isi
b. satu bait pantun terdiri dari empat baris,syair terdiri dari delapan baris
c. syair tidak memiliki sampiran, pantun memiliki sampiran
d. pantun berisikan nasehat, syair tidak berisi nasehat
13. Syair memiliki sajak:
a. A- B B - A
c. A-B-A-B
b. A- B - C - D
d. A-A-A-A
14. Syair Penutup malam
Malampun kini semakin larut,
dingin menusuk kulit mengkerut,
bermohon izin hamba disebut,
istirahat tidur dengan dengan menyebut.
....
Apakah maksud syair di atas yang lebih tepat?
a. kita harus tidur saat malam
b. jangan tertidur tanpa selimut
c. saat tidur jangan lupa bermohon
d. tidurlah dengan berdoa kepada maha kuasa
15. Teknik membaca memindai lebih cocok digunakan untuk membaca

a. kamus
b. koran
c. kitab suci
d. novel
16. Tujuan seseorang membaca cepat adalah untuk
a. Mempercepat proses membaca
c. mencari beberapa informasi secepat mungkin
b. Membaca santai
d. melatih berdialog
17. Tujuan membuat denah adalah . kecuali....
a. Agar tidak tersesat
c. gampang menentukan posisi tempat
b. Memudahkan mencari alamat
d. untuk undangan pernikahan
18. Pada waktu kita membaca teks percakapan sebenarnya sama seperti melakukan... .
a. Pekerjaan sehari-hari
c. Percakapan sehari-hari
b. Dialog resmi dengan orang penting
d. Bermain drama
19. Hobiku mengumpulkan resep makanan. Setiap kali kakak membeli majalah, aku minta pada kakak
lembar resep makanannya. Resep-resep itu kugunting dan kukumpulkan menjadi satu. Kadangkadang aku pun mencoba resep itu.
Kalimat utama paragraf itu ialah ....
a. Setiap kali kakak membeli majalah, aku minta pada kakak lembar resep makanannya.
b. Resep-resep itu kugunting dan kukumpulkan menjadi satu.
c. Kadang-kadang aku pun mencoba resep itu.
d. Hobiku mengumpulkan resep makanan.
20. Arman : Segala macam cara telah aku lakukan, tapi belum juga berhasil.
Yayan : (sambil mendekat) Apa kau menyerah?
Arman : Tidak! Aku akan tetap berusaha.
Sikap yang perlu ditiru dari tokoh drama itu ialah ....
a. setia
b. putus asa
c. sombong
d.pantang menyerah
21. Lulu : Pokoknya ke mana pun aku ikut.
Thomas : Wah, ada apa dengan kau?
Lulu : Sebab aku dapat hadiah besar.
Dialog tersebut menggambarkan ....
a. keriangan b. kesusahan
c. kesedihan
d. Kejenuhan
22. Kalau tuan bawa keladi
Bawakan juga si pucuk rebung
Kalau tuan bijak bestari
Binatang apa tanduk dihidung?
Jawaban dari teka-teki tersebut adalah
a. gajah
b. kijang
c. banteng
d. badak
23. Urutan yang benar dari pantun dibawah ini adalah
(1) Bila bergesel berapi-rapi
(2) Terbang tinggi si burung elang
(3) Hinggap di atas pohon meranti
(4) Anak ramai ibunya seorang
Urutan yang benar dari pantun diatas adalah
a. 2-3-4-1
b. 3-2-4-1
c. 4-2-1-3
d. 4-1-2-3
24. Pengertian yang benar akan syair dibawah ini adalah....
a. merupakan puisi atau karangan dalam sastra melayu lama
b. Kumpulan kata indah yang berasal dari arab
c. Susuanan kata yang indah, bermakna dan terikat aturan unsure bunyi atau sajak
d. Syair merupakan puisi atau karangan dalam sastra melayu lama, dengan bentuk terikat yang
mementingkan irama sajak
25. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat laporan hasil pengamatan yaitu .
a. Waktu, hasil, pelapor, tempat, objek, nilai
b. Tempat, waktu, hasil, objek, judul, wawancara
c. Objek, waktu, hasil, pelapor, tanda tangan orangtua
d. Judul, tempat, objek, waktu, hasil, pelapor

26. Hasil pengamatan :


1. Seluruh kelas atau semua siswa mengikuti upacara
2. Siswa yang terlambat tidak diperbolehkan masuk kedalam barisan
3. Ada lima anak laki-laki yang berbaris terpisah karena datang terlambat
4. Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap
Laporan pengamatan di atas berisi tentang .
a. Kedisiplinan siswa saat akan memasuki kelas
b. Saat berbaris, ada lima anak berbaris terpisah
c. Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap
d. Kedisiplinan siswa dalam mengikuti upacara
27. Memberikan saran terhadap laporan hasil pengamatan harus disertai .
a. Tanda tangan
c.
Alasan yang tepat
b. Judul laporan
d.
Kartu tanda pengenal
28. Lengkapilah dialog di bawah ini!
Aris
: Bagaimana keadaanmu sekarang, Ris?
Risman : ....
Aris
: Ada, PR Bahasa Indonesia.
Risman : Bolehkah aku mencatat soalnya?
Aris
: Boleh, asal kamu mengembalikan bukuku tepat waktu.
Risman :Terima kasih.
Aris
: Senang bisa membantumu.
Dialog yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....
a. Sudah sehat, bagaimana keadaan di sekolah?
b. Masih sakit, belajar apa tadi di sekolah?
c. Sudah mulai sehat, apa ada PR di sekolah tadi?
d. Sudah mulai sehat, bagaimana denganmu?
29. Tina
: Bagaimana jika kita membuat kelompok belajar?
Dini
: Tidak perlu. Lebih baik kita belajar sendiri saja.
Rina
: Jika belajar kelompok, pasti ngobrol terus.
Wati
: Saya setuju belajar kelompok. Belajar kelompok lebih banyak manfaatnya,
Kita bisa saling membantu.
Rini
: Jika ada kesulitan, kita bisa saling membantu.
Dini dan Rina : Wah, kalau begitu, aku juga setuju.
Simpulan isi percakapan tersebut adalah ...
a. Tina mengajak teman-temannya belajar kelompok
b. Dini dan Rina tidak setuju dengan ajakan Tina mengajak belajar kelompok
c. Wati setuju dengan ajakan Tina yang ingin membentuk kelompok belajar asalkan Dini tidak ikut
d. Dini dan Rina semula menentang ajakan Tina
30. Endah : "Serius banget, Rin. Buku apa yang sedang kamu baca?"
Rina : "Buku pengetahuan tentang potensi matahari sebagai sumber energi pengganti."
Endah : "Apakah bisa?"
Rina : "..."
Endah : "Benar juga, lalu bagaimana caranya?
Rina : "Sekarang ada alat yang namanya sun seeker. Alat ini dirancang dengan roda khusus
di bagianbawahnya sehingga dapat mengikuti pergerakan matahari, dengan begitu,
tenaga matahari tersimpan secara maksimal untuk kemudian diubah menjadi
energi lain."
Endah : "Wah, kalau begitu kita tidak perlu khawatir terhadap kelangkaan energi minyak
yang persediaannya sudah menipis."
Tokoh yang melakukan percakapan tersebut yaitu ....
a. Endah dan Rini
b. Rina dan Endah
c. Endah dan Lina
d. Endah dan Rino

Isian singkat
31. Kosa kata baku dari kata Nopember adalah
32. Saat mencari kata di kamus kita menggunakan teknik membaca
33. Apakah tujuan membuat denah
34. Baris pertama dan kedua pada pantun disebut
35. Yang harus diperhatikan dalam membaca syair adalah syair dibaca dengan
36. Setelah melakukan pengamatan maka disusun . Pengamatan
37. Apa yang dimaksud dengan drama?
38. Ungkapan perasaan dalam drama disebut juga dengan.....
39. Orang yang mengatur jalannya pementasan drama disebut
40. Tempat dan waktu terjadinya peristiwa dalam drama disebut
Essay
41. Tulislah lima contoh kosakata tidak baku, kemudian ubahlah menjadi kosakata baku !
42. Buatlah sebuah pantun jenaka !
43. Sebutkan 3 ciri-ciri syair dan 3 ciri cirri pantun !
44. Buat dialog yang terdiri dari 3 tokoh yang membicarakan tentang kepahlawanan
(dialog setiap tokoh maksimal 4 percakapan)
45. Buatlah denah dari rumah kamu menuju sekolah

*Tentang Ane
Fajar Suharmanto , lahir di Jakarta beberapa tahun yang lalu. Kini tinggal di Jatikramat 2 Kota bekasi.
Pernah sekolah di SDN Jatikramat 1, SMP di 272 lubang buaya, SMA N di 67 halim, kuliah S1 di FKIP UNS
jurusan Pendidikan Teknik Pembangunan dan kini melanjutkan studi S2 di STIMIK Eresha School of IT dan
S2 di Univ Negeri Jakarta program Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekarang mengabdikan ilmunya
sebagai guru di SDN JM 8 Bekasi. Buku yang telah ditulis antara lain : Internet untuk pemula, High Quality
Joomla, Membangun Toko online untuk remaja, dll.
Email : bang.fajar@yahoo.com # Blog : http://bangfajars.wordpress.com
Facebook : http://www.facebook.com/bang.fajar
Bias dihubungi 0896 5148 1179 Pin BB : 7F8A20A0

Berminat soal dalam versi doc ? hub saya di 0896 5148 1179

Anda mungkin juga menyukai