SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Pengantar Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: Satu
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1.
2.

Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.

Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan jasa
maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan peluang tekhnologi dalam masyarakat .
2. Menjelaskan perdagangan uang dan modal.
B. Pokok Bahasan

: Masalah dasar dalam Organisasi Ekonomi

C. Sub Pokok Bahasan

-

:Peluang Tehknologi dalam Masyarakat

Perdagangan Uang dan Modal

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan
Pendahulu
an

Kegiatan Pengajar

1. Mendiskusikan Kontrak
perkuliahan dengan
mahasiswa
2. Menjelaskan deskripsi mata
kuliah
3. Menjelaskan tujuan
Instruksional umum
4. Menjelaskan tujuan
instruksional khusus untuk
pertemuan pertama

Penyajian

Menjelaskan masalah dasar

Kegiatan
Mahasiswa
Memperhati
kan dan
Memberi
Sumbang
Saran
Memperhati
kan

Media &
Alat
Pengajaran
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

Memperhati
kan
Memperhati
kan
InFocus,

Penutup

dalam organisasi ekonomi

mengenai :
1. Peluang tekhnologi dalam
masyarkat
2. Perdagangan, Uang, dan
Modal
1. Memberi kesempatan kepada
mahasiswa untuk bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang akan
datang

Memperhati
kan
Memperhati
kan

Papan
Tulis, dan
Spidol

Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an

Memperhati
kan

E. Evaluasi
: 1. Jelaskan apa yang dimaksud peluang teknologi dalam
masyarakat ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan
perdagangan, uang, dan modal dalam perekonomian
industry maju.
F. Referensi :
Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D. Nordhous Ed.
14 Bab I dan II.
2. Seri Sinopsis Pengantar Ekonomi Mikro Oleh, Boediono Edisi 2, Bab
I
1.

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke
: 2
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan teori mekanisme pasar
2. Menjelaskan Skedul Permintaan
3. Menjelaskan Skedul Penawaran
4. Menjelaskan Kurva Permintaan
5. Menjelaskan Kurva Penawaran
6. Menjelaskan Perubahan Permintaan
7. Menjelaskan Pergerakan dan Pergeseran kurva Permintaan
dan Penawaran
8.

B. Pokok Bahasan
Penawaran

: Elemen Dasar Permintaan dan

C. Sub Pokok Bahasan :

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Permintaan dan

Mekanisme pasar
Skedul Permintaan
Kurva Permintaan
Perubahan Permintaan
Skedul Penawaran
Kurva Penawaran
Pergerakan dan Pergeseran kurva

Penawaran
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
Tahap
Kegiatan

Kegiatan Pengajar

Kegiatan
Mahasiswa

Pendahulu
an

1. Mereview pertemuan
pertama
2. Menjelaskan TIK pertemuan
ke dua

Memperhati
kan
Memperhati
kan

Penyajian

Menjelaskan dan
mengambarkan :
1. Mekanisme pasar
2. Skedul Permintaan
3. Kurva Permintaan
4. Perubahan Permintaan
5. Skedul Penawaran
6. Kurva Penawaran
7. Pergerakan dan Pergeseran
kurva Permintaan dan
Penawaran

Penutup

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

dengan materi yang di

bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

Menyimpulk
an

Memperhati
kan

E. Evaluasi :
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan mekanisme pasar ?
2. Buat contoh skedul permintaan !
3. Gambarkan bentuk kurva permintaan !
4. Buat contoh skedul penawaran !
5. Gambarkan kurva penawaran !
6. Gambarkan bentuk pergerakan dan pergeseran kurva
permintaan dan penawaran !
F. Referensi
:
1. Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D. Nordhous Ed.
14 Bab IV.
2. Nopirin, Pengantar Ilmu Ekonomi Makro dan Mikro, Bab V,
3. Prathama Raharja dan Mandala Manurung, Teori Ekonomi MIkro,
Bab II

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
Kode Matakuliah

: Teori Ekonomi MIkro

:

SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 3
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan Equilibrium Permintaan dan Penawaran
2. Menjelaskan Pengaruh Pergeseran Kurva Permintaan dan Penawaran
3. Menjelaskan Tiga Hambatan
- Faktor lain tidak berubah (Cateris Paribus)
- Gerakan sepanjang kurva versus pergeseran kurva
- Equilibrium (Keseimbangan)
B. Pokok Bahasan
Penawaran

: Elemen Dasar Permintaan dan

C. Sub Pokok Bahasan

Penawaran

: 1. Equilibrium Permintaan dan

2. Pengaruh Pergeseran Kurva Permintaan

dan Penawaran
3. Tiga Hambatan
- Faktor lain tidak berubah (Cateris Paribus)
- Gerakan sepanjang kurva versus
pergeseran kurva
- Equilibrium (Keseimbangan)
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan
Pendahulu
an

Penyajian

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
dua
2. Menjelaskan TIK
pertemuan ke tiga
1. Menjelaskan Equilibrium
Permintaan dan
Penawaran

Kegiatan
Mahasiswa
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan

Media &
Alat
Pengajaran
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

InFocus,

Penutup

2. Menjelaskan Pengaruh
Pergeseran Kurva
Permintaan dan
Penawaran
3. Menjelaskan Tiga
Hambatan
- Faktor lain tidak berubah
(Cateris Paribus)
- Gerakan sepanjang kurva
versus pergeseran kurva
- Equilibrium
(Keseimbangan)

Memperhati
kan

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

Bertanya

Papan
Tulis, dan
Spidol

Memperhati
kan

Menyimak

Menjawab

Menyimpulk
an

Memperhati
kan

D. Evaluasi :
1. Jelaskan Kapan terjadinya equilibrium permintaan dan
penawaran serta lengkapi dengan gambar ?
2. Jelaskan pengaruh pergeseran kurva permintaan dan
penawaran ?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan :
a.
Cateris paribus
b.
Equilibrium
E. Referensi
:
1. Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D. Nordhous
Ed. 14 Bab IV.

2. Nopirin, Pengantar Ilmu Ekonomi Makro dan Mikro, Bab V

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
:4
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan Elastisitas Permintaan dan Penawaran
2. Menjelaskan Aplikasi Konsep Permintaan dan Penawaran
B. Pokok Bahasan
Masing Pasar

: Penawaran dan Permintaan Di Masing-

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Elastisitas Permintaan dan Penawaran
2. Aplikasi Konsep Permintaan dan Penawaran
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan

Kegiatan Pengajar

Kegiatan
Mahasiswa

Media &
Alat
Pengajara

Pendahulu
an

Penyajian

Penutup

1. Mereview pertemuan ke
tiga
2. Menjelaskan TIK
pertemuan ke empat
1. Menjelaskan Elastisitas
Permintaan dan
Penawaran
2. Menjelaskan Aplikasi
Konsep Permintaan dan
Penawaran

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2.Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
3. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
4. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

Bertanya

Memperhati
kan

n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

Menjawab

Menyimpulk
an

Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan elastisitas permintaan dan penawaran di masingmasing pasar ?
2. Jelaskan contoh aplikasi konsep permintaan dan penawaran ?
3. Referensi
:
1. Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D.
Nordhous Ed, 14 Bab V.
2. Seri Sinopsis Pengantar Ekonomi Mikro Oleh, Boediono
Edisi 2, Bab III.
3. Prathama Raharja dan Mandala Manurung, Teori
Ekonomi Mikro, Bab III

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 5
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan perilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1.
2.
3.
4.

Menjelaskan
Menjelaskan
Menjelaskan
Menjelaskan

Pilihan dan Teori Utilitas

Kondisi Equilibrium (Utilitas Marginal)
Pendekatan Alternatif (efek substitusi dan efek pendapatan )
Permintaan Individu dan Pasar

5. Menjelaskan Paradoks Nilai

6. Menjelaskan Surplus Konsumen
B. Pokok Bahasan
C.

Sub Pokok Bahasan

: Permintaan dan Perilaku Konsumen

:
1. Pilihan dan Teori Utilitas
2. Kondisi Equilibrium (Utilitas Marginal)
3. Pendekatan Alternatif (Efek Substitusi
dan Efek Pendapatan )
4. Permintaan Individu dan Pasar
5. Paradoks Nilai
6. Surplus Konsumen

D.

Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap
Kegiatan

Kegiatan Pengajar

Pendahulu
an

1. Mereview pertemuan ke empat

2. Menjelaskan TIK pertemuan ke
lima

Penyajian

1. Menjelaskan Pilihan dan Teori

Utilitas
2. Menjelaskan Kondisi Equilibrium
(Utilitas Marginal)
3. Menjelaskan Pendekatan
Alternatif (efek substitusi dan
efek pendapatan )
4. Menjelaskan Permintaan Individu
dan Pasar
5. Menjelaskan Paradoks Nilai
6. Menjelaskan Surplus Konsumen

Penutup

1. Memberi kesempatan kepada

mahasiswa untuk bertanya
2. Menjawab pertanyaan mahasiswa
serta menerangkan kaitannya
dengan materi yang di bicarakan

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Bertanya
Menyimak

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada mahasiswa
secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk menyimpulkan
materi perkuliahan
5. Menyampaikan rencana materi
perkuliahan yang akan datang

Menjawab
Menyimpulk
an
Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan utilitas ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan marjinal utilitas ?
3. Gambarkan bentuk kurva efek substitusi dan efek pendapatan !
4. Jelaskan pula kapan terjadinya surplus konsumen ?
F. Referensi
:
1. Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D.
Nordhous Ed. 14 Bab V.
2. Seri Sinopsis Pengantar Ekonomi Mikro Oleh, Boediono
Edisi 2, Bab III

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
:6
1.

A. Tujuan Instruksional
Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.

2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan

jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

Menjelaskan Kurva Indeferen
Menjelaskan Hukum Substitusi
Menjelaskan Peta Indeferen
Menjelaskan Garis Anggaran Konsumen
Menjelaskan Posisi Equilibrium dari Titik Singgung
Menjelaskan Perubahan Pendapatan dan Harga
B. Pokok Bahasan

: Analisis Equilibrium Konsumen Secara Geometri

C. Sub Pokok Bahasan

:
1. Kurva Indiferen
2. Hukum Substitusi
3. Peta Indeferen
4. Garis Anggaran Konsumen
5. Posisi Equilibrium dari Titik Singgung
6. Perubahan Pendapatan dan Harga
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan

Pendahulu
an

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
lima
2. Menjelaskan TIK pertemuan
ke enam
Penyajian 1. Menjelaskan Kurva Indeferen
2. Menjelaskan Hukum
Substitusi
3. Menjelaskan Peta Indeferen
4. Menjelaskan Garis Anggaran
Konsumen
5. Menjelaskan Posisi
Equilibrium dari Titik
Singgung
6. Menjelaskan Perubahan
Pendapatan dan Harga

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

Penutup

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an
Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan dan gambarkan bentuk kurva indiferen ?
2. Jelaskan kapan terjadinya posisi equilibrium ?
F. Referensi
:
1. Ekonomi Mikro Oleh Paul A. Samuelson & William D.
Nordhous Ed. 14 Bab V.
2. Seri Sinopsis Pengantar Ekonomi Mikro Oleh, Boediono
Edisi 2, Bab I.
3. Prathama Raharja dan Mandala Manurung, Teori
Ekonomi Mikro, Bab IV
4. Prathama Raharja dan Mandala Manurung, Teori
Ekonomi Mikro, Bab III

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
:8
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.
2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Menjelaskan Definisi
Menjelaskan Kurun Waktu Produksi
Menjelaskan Konsep Hukum Kenaikan yang semakin berkurang
Menjelaskan Konsep Produk rata-rata
Menjelaskan Konsep Produk Marjinal
Menjelaskan Tahapan Prosduksi
Menjelaskan Elastisitas Produksi
B. Pokok Bahasan

: Produksi dengan Satu Input Varibel

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Kurun Waktu Produksi
2. Konsep Hukum Kenaikan Hasil yang
Semakin Berkurang
3. Konsep Produk Rata-rata
4. Konsep Produk Marjinal
5. Tahapan Produksi
6. Elastisitas Produksi
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan

Pendahulu

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhatik

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,

an

Penyajian

Penutup

E. Evaluasi

enam
2. Menjelaskan TIK
pertemuan ke delapan
1. Menjelaskan Definisi
2. Menjelaskan Kurun Waktu
Produksi
3. Menjelaskan Konsep
Hukum Kenaikan yang
semakin berkurang
4. Menjelaskan Konsep
Produk rata-rata
5. Menjelaskan Konsep
Produk Marjinal
6. Menjelaskan Tahapan
Prosduksi
7. Menjelaskan Elastisitas
Produksi

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang
:

an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Memperhatik
an
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulka
n
Memperhatik
an

Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan fungsi produksi dengan 1

input variabel ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hokum kenaikan hasil yang
semakin berkurang ?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan produk rata-rata ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan produk marjinal ?
5. Jelaskan bentuk tahapan produksi yang terjadi pada 1 input
variabel ?
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan elastisitas produksi ?
F. Referensi
:
1. Teori Ekonomi Mikro, Scaums Outline Series Oleh
Dominick Salvatore (Bab 6)
2. Ekonomi Produksi Pertanian Oleh L. Debertn (Bab 2

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
:9
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan pengertian isoquant
2. Menjelaskan karakteristik isoquant
3. Menjelaskan tingkat penggantian marginal secara teknis
4. Menjelaskan isocost
5. Menjelaskan keseimbangan produsen
B. Pokok Bahasan
variabel

: Fungsi produksi dengan dua input

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian Isoquant

2.
3.
4.
5.

Karakteristik isoquant
Tingkat penggantian marginal secara teknis
Isocost
Keseimbangan produsen

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan

Kegiatan Pengajar

Pendahulu 1. Mereview pertemuan ke

an
delapan
2. Menjelaskan TIK pertemuan
ke sembilan
Penyajian 1. Menjelaskan pengertian
isoquant
2. Menjelaskan karakteristik
isoquant
3. Menjelaskan tingkat
penggantian marginal
secara teknis
4. Menjelaskan isocost
5. Menjelaskan keseimbangan
produsen
Penutup

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an
Memperhati
kan

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

materi perkuliahan yang

akan datang
E. Evaluasi
:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan isoquant ?
2. Jelaskan karakteristik isoquant ?
3. Jelaskan dan lengkapi dengan contoh apa yang dimaksud
dengan tingkat penggantian marjinal secara teknis ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan isocost ?
5. Jelaskan kapan terjadinya keseimbangan produsen ?
F. Referensi
:
1. Outline Series Oleh Dominick Salvatore (Bab 6)
2. Ekonomi Produksi Pertanian Oleh L. Debertn (Bab 2)

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 10
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.

2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan

jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan definisi biaya
2. Menjelaskan biaya dalam jangka pendek
3. Menjelaskan biaya dalam jangka panjang
B. Pokok Bahasan

: Teori Biaya

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Definisi biaya
2. Biaya dalam jangka pendek
3. Biaya dalam jangka panjang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan

Pendahul
uan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
sembilan
2. Menjelaskan TIK pertemuan
ke sepuluh
1. Menjelaskan definisi biaya
2. Menjelaskan biaya dalam
jangka pendek
3. Menjelaskan biaya dalam
jangka panjang

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

4. Menunjuk salah seorang

mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan biaya dalam pengertian
ekonomi ?
2. a . Jelaskan dan beri contoh apa yang dimaksud dengan biaya
tetap serta lengkapi dengan gambar ?
b. Jelaskan dan berikan contoh apa yang dimaksud dengan biaya
variabel serta lengkapi degan contoh ?
3. Gambarkan bentuk kurva biaya dalam jangka panjang !
F. Referensi
:
1. Outline Series Oleh Dominick Salvatore (Bab 7)
2. Ekonomi Mikro oleh William A. Mc. Eachern (bab 3)

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 11
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Mengidentifikasi karakteristik pasar persaingan sempurna
2. Menghitung keuntungan maksimum
3. Menjelaskan kapan terjadinya titik gulung tikar
B. Pokok Bahasan

: Teori Pasar Persaingan sempurna

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Karakteristik pasar persaingan sempurna
2. Mekanisme keuntungan
3. Titik gulung tikar
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan
Pendahul
uan

Penyajian

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
sepuluh
2. Menjelaskan TIK
pertemuan ke sebelas
1. Mengidentifikasi
karakteristik pasar
persaingan sempurna
2. Menghitung keuntungan
maksimum

3. Menjelaskan kapan

Kegiatan
Mahasiswa
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan serta
menghitung
Memperhati

Media &
Alat
Pengajaran
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

Penutup

terjadinya titik gulung tikar

1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an

Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan karakteristik pasar persaingan sempurna ?
2. Jika di ketahui bentuk permintaan pasar perusahaan X adalah
sebagai berikut
P = 100 4Q
TC = 50 + 20Q
Hitunglah keuntungan maksimum perusahaan tersebut !
3. Jelaskan kapan sebuah perusahaan yang berada pada pasar
persaingan sempurna melaksanakan gulung tikar ?
F. Referensi
:
1. Outline Series Oleh Dominick Salvatore (Bab 8)
2. Ekonomi Mikro oleh William A. Mc. Eachern (bab 4)
3. Pengertian ekonomi makro oleh Sudarsono (bab 5).

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 12
A.

Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan karakteristik pasar monopoli
2. Menjelaskan keuntungan maksimum
3. Menjelaskan diskriminasi harga
B. Pokok Bahasan

: Teori pasar monopoli

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Karakteristik pasar monopoli
2. Keuntungan maksimum
3. Diskriminasi harga
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan
Pendahulu
an

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
sebelas

Kegiatan
Mahasiswa
Memperhati
kan

Media &
Alat
Pengajaran
InFocus,
Papan

Penyajian

Penutup

2. Menjelaskan TIK
pertemuan ke duabelas
1. Mengidentifikasi
karakteristik pasar
monopoli
2. Menghitung keuntungan
maksimum
3. Menjelaskan kapan
terjadinya titik gulung
tikar
1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak
4. Menunjuk salah seorang
mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
5. Menyampaikan rencana
materi perkuliahan yang
akan datang

Memperhati
kan
Memperhati
kan

Tulis, dan
Spidol

Memperhati
kan serta
menghitung
Memperhati
kan
Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an

Memperhati
kan

E. Evaluasi
:
1. Jelaskan karakteristik pasar monopoli ?
2. Jika di ketahui bentuk permintaan pasar perusahaan X adalah
sebagai berikut
P = 100 4Q
TC = 50 + 20Q
Hitunglah keuntungan maksimum perusahaan tersebut !
3. Jelaskan tingkatan diskriminasi harga pada pasar monopoli ?
4. Referensi
:
1. Outline Series Oleh Dominick Salvatore (Bab 9)
2. Ekonomi Mikro oleh William A. Mc. Eachern (bab 5)
3. Pengertian ekonomi makro oleh Sudarsono (bab 6).

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
: Teori Ekonomi Mikro
Kode Matakuliah
:
SKS
: 3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 Menit
Pertemuan ke
: 13
A. Tujuan Instruksional
1. Umum

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan prilaku konsumen dan perilaku produsen.
2. Membandingkan bentuk-bentuk pasar, baik pasar barang dan
jasa maupun pasar faktor produksi.

2. Khusus

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa akan dapat :

1. Membandingkan bentuk pasar duopoli
2. Membandingkan bentuk pasar oligopoli tidak bersekutu
1. Membandingkan bentuk pasar oligopoli dengan persekutuan
2. Membandingkan bentuk pasar monopolistis
3. Menjelaskan penyebab terjadinya penawaran tenaga kerja
4. Menjelaskan penyebab terjadinya perbedaan upah
B. Pokok Bahasan
:
Teori pasar monopolistic dan pasar faktor produksi (pasar tenaga
kerja)
C. Sub Pokok Bahasan :
1. Pasar duopoli

2.
3.
4.
5.
6.

Pasar oligopoli tidak bersekutu

Pasar oligopoli dengan persekutuan
Pasar monopolistis
Penawaran tenaga kerja
Perbedaan upah tenaga kerja

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan

Pendahul
uan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Pengajar

1. Mereview pertemuan ke
duabelas
2. Menjelaskan TIK pertemuan
ke tigabelas
1. Menjelaskan bentuk pasar
duopoli
2. Menjelaskan bentuk pasar
oligopoli tidak bersekutu
1. Menjelaskan bentuk
pasar oligopoli dengan
persekutuan
2. Membandingkan bentuk
pasar monopolistis
3. Menjelaskan penyebab
terjadinya penawaran
tenaga kerja
4. Menjelaskan penyebab
terjadinya perbedaan
upah
1. Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
2. Menjawab pertanyaan
mahasiswa serta
menerangkan kaitannya
dengan materi yang di
bicarakan
3. Memberikan beberapa
pertanyaan kepada
mahasiswa secara acak

Kegiatan
Mahasiswa

Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan
Memperhati
kan

Bertanya
Menyimak

Menjawab
Menyimpulk
an

Media &
Alat
Pengajara
n
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol
InFocus,
Papan
Tulis, dan
Spidol

4. Menunjuk salah seorang

mahasiswa untuk
menyimpulkan materi
perkuliahan
E. Evaluasi
:
1. Bandingkan bentuk pasar duopoly, oligopoly dan monopolistis ?
2. Gambarkan beberapa bentuk penawaran tenaga kerja !
3. Jelaskan penyebab terjadinya perbedaan upah tenaga kerja ?
F. Referensi
:
1. Outline Series Oleh Dominick Salvatore (Bab 6)
2. Ekonomi Mikro oleh William A. Mc. Eachern (bab 6,7,8)
3. Pengertian ekonomi makro oleh Sudarsono (bab 7).