Anda di halaman 1dari 19

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU

Sebagai seorang guru sudah sepatutnyalah selalu ingat akan tugas pokok
dan fungsinya, agar sosok guru senantiasa melekat seiring dengan
perubahan jaman yang semakin maju. Dengan menyadari tugas pokok
nya maka ia berhak untuk selalu disebut sebagai guru profesional. Namun
yang tak kalah penting adalah agar proses pembelajaran berjalan dengan
efektif serta efisien yang berbasis PAIKEM. Apa saja tugas pokok dan
fungsi guru, berikut uraiannya
1. Membuat program pengajaran( Silabus, RPP, prota, promes )
2. Menganalisa materi pelajaran
3. Membuat lembar kerja siswa ( LKS )
4. Membuat program harian/jurnal belajar
5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
6. Melaksanakan kegiatan penilaian baik itu ulangan harian,tengah
semester atau akhir semester
7. Melaksanakan analisis ulangan, program remedial, pengayaan
8. Mengisi daftar nilai siswa, mengisi raport
9. Melaksanakan bimbingan kelas/konseling
10.
Melaksanakan kegiatan bimbingan guru/tutor sebaya apabila
telah mengikuti pelatihan
11.

Membuat alat bantu mengajar/alat peraga

12.
Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan
kurikulum
13.

Melaksanakan tugas tertentu di sekolah ( PKS, wali kelas dll )

14.

Membuat catatan tentang kemajuan peserta didik

15.
Meneliti daftar hadir siswa sebelum proses pembelajaran
berlangsung
16.

Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya

17.
Mengumpulkan angka kredit dan menghitungnya untuk
kenaikan pangkat
18.

Menumbuhkembangkan sikap menghargai seni

19.

Mengikuti kegiatan kurikulum

20.

Mengadakan penelitian tindakan kelas

Demikianlah tugas pokok dan fungsi guru, agar para guru menjadi lebih
profesional dibidangnya dan tahu akan tugas dan tanggungjawab yang
harus diemban, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan
efisien dan terlebih menjadi hal yang menyenangkan serta meringankan
beban guru karena sudah tahu apa yang harus dikerjakannya.

Tupoksi Kepala Sekolah Dan Guru Dalam Pengelolaan


Sekolah
Tupoksi Pengelolaan Sekolah
a. Kepala Sekolah
Kepala Sekolah secara umum berfungsi sebagai Edukator, Manager,
Administrator, Supervisor, Lider, Inovator dan Motivator (EMASLIM).
1) Kepala Sekolah selaku pemimpin mepunyai tugas :
1. Menyusun perencanaan
2. Mengorganisasikan kegiatan
3. Mengarahkan kegiatan
4. Mengkoordinasikan kegiatan
5. Melaksanakan kegiatan
6. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan
7. Menentukan kebijaksanaan
8. Mengadakan rapat/ pertemuan
9. Mengambil keputusan
10.

Mengatur proses belajar mengajar

11.

Mengatur administrasi :

a) Kantor
b) Siswa.
c) Pegawai
d) Perlengkapan
e) Keuangan dan,
f) Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
12. Mengatur Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dan dunia
usaha
2) Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan
administrasi :
1. Perencanaan
2. Pengorganisasian

3. Pengarahan
4. Pengkoordinasian
5. Pengawasan
6. Kurikulum
7. Kesiswaan
8. Kantor
9. Kepegawaian
10.

Perlengkapan

11.

Keuangan

12.

Perpustakaan

13.

Laboratorium

3) Kepala Sekolah selaku supervisor bertugas menyelenggarakan


supervisi mengenai :
1. Kegiatan pembelajaran
2. Kegiatan bimbingan dan penyuluhan / bimbingan karir
3. Kegiatan ekstrakurikuler
4. Kegiatan ketatausahaan
5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha dalam
melaksanakan tugas Kepala Sekolah dapat mendelegasikan
kepada Wakil-Wakil Kepala Sekolah

TUPOKSI GURU, WALI KELAS DAN KOORDINATOR


D. G u r u
Guru bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah, dan mempunyai
tugas pokok dan bertanggung jawab melaksanakan proses belajar
dan
mengajar
secara
efektif
dan
efisien.
Tugas pokok dan fungsi guru adalah sebagai berikut :
a. Membuat / menyusun Program Pembelajaran
1. Program Tahunan
2. Program Semester
3. Menyusun Silabus
4. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pengajaran
5. Menetapkan Standar Ketuntasan Belajar Minimal (SKBM)

b.
c.
d.
e.
f.
g.

Melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas.


Menyusun alat penilaian dan melaksanakan penilaian hasil belajar
Membuat dan mengisi daftar nilai siswa.
Melaksanakan Analisis Hasil Belajar
Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.
Melaksanakan kegiaan bimbingan siswa dalam proses belajar
mengajar
h. Membuat atau menggunakan alat peraga dalam kegaiatan belajar
mengajar
i. Melakukan invosi serta kreatifitas yang menumbuhkan minat belajar
siswa
j. Mengikuti kegiatan MGMP secara berkesinambungan
k. Mengkuti kegiatan pengembangan Kurikulum
l. Melaksanakan tugas terentu di sekolah
m. Melakukan pengembangan setiap bidang studi yang menjadi
tanggungjawabnya
n. Membuat Lembaran Kerja Siswa ( LKS )
o. Membuat catatan catatan tentang kemajuan belajar siswa yang
dibina
p. Meneliti daftar hadar sebelum memulai melaksanakan kegiatan
mengajar
q. Melakukan /mengatur ruang kelas, ruang praktikum agar terjaga
kebesihan dan keIndahan, keamanan , ketertiban serta kenyamanan
bagin setiap guru mengajar
r. Disiplin waku mengajar agar target ketuntasan tercapai
s. Mengumpulkan angka kredit untuk kenaikan pangkat
t. Mematuhi kode etik profesional guru
u. Disamping tugas pokok di atas, guru juga membantu Kepala Sekolah
dalam urusan

Penyelenggarakan Pendidikan di Sekolah.


E. Wali Kelas
Wali Kelas adalah Guru yang membantu Kepala Sekolah untuk
membimbing siswa dalam mewujudkan disiplin kelas, sebagai manajer
dan motivator untuk membangkitkan gairah /minat siswa untuk
beprestasi di kelas. Tugas pokok dan fungsi wali kelas sebagai berikut :
a. Pengelola kelas
b. Mengenal dan memahami situasi kelasnya.
c. Menyelenggarakan Administrasikan kelas meliputi :
1) Denah tempat duduk siswa

2) Papan Absen siswa


3) Daftar Pelajaran di kelas
4) Daftar Piket Kelas,
5) Struktur Organisasi Pengurus Kelas
6) Tata Tertib siswa di kelas,
7) Buku Kemajuan Belajar.
8) Buku Mutasi Kelas.
9) Buku Peta Kelas
10) Buku Inventaris barang-barang di kelas Buku Bimbingan kelas/
Kasus siswa
11) Buku Rapor
12) Buku Daftar Siswa Berprestai di kelas
a. Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguhsungguh baik di sekolah maupun di luar sekolah.
b. Memantapkan siswa di kelasnya, dalam mel;aksanakan
tatakrama, sopan santun, tata tertib baik di sekolah maupun
di luar sekolah.
c. Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan terhadap
kelancaran kegiatan kelas dan atau kegiatan sekolah pada
umumnya.
d. Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti egiatankegiatan sekolah seperti
e. Upacara Bendera, Ceramah, Pertandingan dan kegiatan
lanilla.
f. Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan kegiatan
Ekstrakurikuler (Peran serta kelas dalam hal pengajuan calon
pengurus OSIS, pemilihan ketua kelas, pemilihan siswa
berprestasi, acara kelas, dll ).
g. Melakukan Home Visit ( kujungan ke rumah / oang tua ) atau
kelauarganya.
h. Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan kelas bagi
siswa di kelasnya.
i. Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan (Rapor)
kepada Wali siswa.
j. Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan sekolah
mengenai siswa yang menjadi bimbingannya.
k. Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan.
F. Koordinator- koordinator
1. Koordinator Matemaika
Koordinaor Matematika mempunyai tugas membantu Kepala
Sekolah dan Wakasek Urusan Kurikulum dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut :
Menyusun program kegiatan mata pelajaran Matematika
dilengkapi dengan alat peraga dan bahan.
Mengajukan usul dan saran pembagian tugas megajar mata
kelompok mata pelajaran Matematika kepada bidang pelayanan
pembelajaran melalui Wakasek Kurikulum.

Melaksanakan
pengamanan
pembelajaran matematika.

sarana

dan

prasarana

Merekrut siswa yang berpotensi dibidang matematika untuk


dikoordinasikan dengan koordinator Peningkatan Prestasi
Akademik

Meningkatkan gairah siswa terhadap belajar


penguasaan materi pelajaran matematika.

Mengajukan saran dan usul secara tertulis atau lisan kepada


pimpinan sekolah dalam rangka meningkatkan prestasi siswa
dibidang matematika.

Menggiatkan latihan untuk mengikuti lomba bidang studi


matematika.

Membuat laporan tertulis secara rutin tiap bulan baik tentang


data maupun kegiatan dibidang pelajaran matematika.
Koordinator IPA ( Fisika, Kimia dan Biologi )

dan

atau

2. Koordinator IPA mempunyai tugas membantu Kepala Sekolah dan


Wakasek Kurikulum dalam kegiatan sebagai berikut :

Menyusun pembelajaran serta kegiatan Mata Pelajaran IPA


(Fisika, Kimia dan Biologi) yang disertai dengan alat, bahan dan
fasilitas yang diperlukan

Mengajukan usul dan saran dalam pembagian tugas mengajar


kelompok Mata Pelajaran IPA, kepada Bidang Pelayanan
Pembelajaran.

Menyusun Program Kegiatan Laboratorium IPA dilengkapi dengan


bahan dan alat praktikumnya.

Merekrut siswa yang berpotensi di bidang saint / IPA untuk


dikoordinasikan dengan koordinator Peningkatan Prestasi
Akademik.

Melakukan pengamanan sarana dan prasarana yang ada di


laboratorium.

Meningkatkan gairah siswa dalam belajar / penguasan materi


pelajaran IPA melalui penelitian, percobaan / eksprimen di
Laboratorium.

Mengatur dan membuat jadwal penggunaan laboratorium IPA.

Mengajukan saran dan usul secara tertulis maupun lisan kepada


pimpinan sekolah mengenai kondisi Laboratorium atau kepada
yang didelegasikan.

Membuat Laporan tertulis secara rutin tentang keadaan alat dan


bahan serta kegiatan-kegiatan praktek di Laboratorium.

3. Koordinator IPS (Ekonomi, Sosiologi, Kewarganegaraan,


Sejarah
dan
Geografi)
Koordinator IPS mempunyai tugas membantu Kepala Sekolah dan
Wakasek
Kurikulum dalam kegiatan-kegiatan berikut :

Menyusun program kegiatan Mata Pelajaran IPS (Ekonomi,


Akuntansi, Sosiologi, Kewarganegaraan , sejarah dan Geografi)
dilengkapi dangan media dan fasilitas pembelajaran yang
diperlukan.

Mengajukan saran / usul pembagian tugas mengajar kelompok


mata pelajaran IPS Kepada ketua bidang pelayanan
pembelajaran melalui wakasek urusan kuriKulum.

Merekrut
siswa
yang
dikoordinasikan dengan
Akademik.

Menyusun Program kegiatan penelitian IPS dilengkapi dengan


alat, media, bahan-bahan Melakukan pengamanan sarana /
peralatan serta media pembelajaran IPS.

Meningkatkan gairah siswa dalam belajar / penguasaan materi


pelajaran IPS melalui kegiatan penelitian, percobaan dan
eksprimen.

Mengatur pembagian jadwal pengunaan alat dan bahan.

Mengajukan usul / saran kepada pimpinan sekolah mengenai


alat, media dan bahan kepada yang didelegas.

Membuat laporan tertulis secara rutin tentang data maupun


kegiatan yang dilakukan.

berpotensi
koordinator

dibidang
IPS
untuk
Peningkatan Prestasi

4. Koordinator Bahasa ( Bahasa Indonesia . Bahasa Inggris )


Koordinaor Bahasa mempunyai tugas membantu Kepala Sekolah
dan
koordinasi dengan Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurkulum dalam
Kegiatankegiatan sebagai berikut :

Menyusun program kegiatan pengajaran bahasa yang dilengkapi


dengan media alat-alat bantu mengajar.

Mengajukan usul dan saran pembagian tugas mengajar


kelompok mata pelajaran bahasa kepada ketua bidang
pelayanan pembelajaran

Merekrut siswa yang berpotensi di bidang bahasa untuk


dikoordinasikan dengan Koordinator Peningkatan Prestasi
Akademik

Melakukan pengamanan sarana dan prasarana yang ada

Meningkakan gairah belajar siswa / penguasaan materi pelajaran


melalui kegiatan dalam pembelajaran

Mengajukan usul dan saran kepada pimpinan sekolah, demi


perbaikan proses Pembelajaran

Membuat Laporan tertulis secara berkala tentang kegiatan yang


dilakukan.

5. Koordinator Peningkatan Prestasi dan Akademik


Koordiator Peningkatan Prestasi Akademik mempunyai tugas
membantu Kepala Sekolah dan berkoordinasi dengan Wakil Kepala
Sekolah Urusan Kurikulum dalam kegiatan sebagai berikut :
a. Menyusun Program Kerja Peningkatan Prestasi Akademik setiap
tahunnya.
b. Melaksanakan saringan siswa yang berprestasi dibidang MIPA
dan IPS maupun Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dalam
kegiatan Olympiade, bekerjasama dengan guru mata pelajaran
terkait.
c. Meningkatkan gairah belajar siswa berhubungan dengan mata
pelajaran, melalui Penelitian, percobaan / eksprimen baik di
Laboratorium maupun di lapangan.
d. Mengajukan saran dan usul secara lisan / tertulis kepada
pimpinan sekolah atau kepada yang didelegasikan.
e. Membuat laporan tertulis secara rurtin / tiap bulan tentang data
dan kegiatan
6. Koordinator Perpustakaan dan Budaya Baca
Koordinator Perpustakaan dan Budaya Baca mempunyai tugas
membantu Kepala Sekolah dan berkoordinasi dengan Wakil Kepala
Sekolah
Urusan
Kesiswaan dalam kegiatan kegiatan sebagai berikut :

Menyusun Program kegiatan Perpustakaan dan Budaya Baca


Melaksanakan pengamanan sarana / peralatan yang ada di
perpustakaan

Meningkatkan gairah baca siswa serta kunjungan perpustakaan

Menyusun
perencanaan
Perpustakaan

Meningkatkan kegiatan pelayanan di perpustakaan

Meningkatkan pemeliharaan dan perbaikan buku serta bahan


pustaka.

Melaksanakan inventarisasi dan menata administrasi bahan


perpustakaan

pengadaan

pengadaan

buku

Mengajukan usul dan saran kepada pimpinan tentang sesuatu


yang penting demi Pengembangan / peningkatan perpustakaan
melalui yang didelegasikan.

Membuat laporan tertulis secara rutin setiap bulan tentang


perkembangan perpustakaan.

7. Koordinator Bimbingan dan Konseling.


Koordinator Bimbingan dan Konseling mempunyai tugas membantu
Kepala Sekolah dan berkoordinasi dengan Wakil Kepala Sekolah
Urusan Kesiswaan dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

Penyusunan Program Kerja Bimbingan dan Konseling / bimbingan


parir.
Berkoordinasi dengan Wali Kelas dalam mengatasi masalahmasalah yang dihadapi Siswa tentang kesulitan relajar.

Memberikan pelayanan Konseling lepada siswa agar lebih


meningkatkan prestasinya dalam belajar.

Memberi Bimbingan Karir kepada siswa agar mereka mampun


mengembangkan diri untuk dapat melanjutkan pendidikan
secara tepat sesuai bakat dan minatnya.

Memberikan bantuan kapada siswa agar mereka paham


terhadap dirinya dan lingkungannya serta pemecahan kesulitan
yang mereka hadapi.

Memberikan pertimbangan dan saran kepada siswa dalam


memperoleh gambaran tentang lapangan pekerjaan yang sesuai
pada masa depan

Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Konseling.

Menyusun statisik hasil penilaian bimbingan penyuluhan /


bimbingan karir.

Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktik


atau pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan.

Menyusun Laporan
Bimbingan Karir.

Pelaksanaan

Bimbingan

Penyuluhan

8. Koordinator Keimanan dan Ketaqwaan ( IMTAQ )


Koordinator IMTAQ membantu bertugas membantu Kepala Sekolah
dan berkoordinasi dengan Wakasek Kesiswaan dalam kegiatankegiatan sebagai berikut :

Menyusun Progam Kerja Pembinaan Keimanan dan Ketaqwaan


Terhadap Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan Agama dan
Kepercayaannya

Melakukan dan mengawasi kegiatan pembinaan


masingmasing Agama dan Kepercayaannya

IMTAQ

Mengkoordinasikan pembagian tugas pengawasan dengan Wali


Kelas

Melakukan pengawasan terhadap sarana dan prasarana serta


alat/ fasillitas yang ada

Meningkatkan gairah anak dalam kegiatan Baca AL-QURAN bagi


siswa Muslim dan Baca AL-KITAB bagi siswa Kristen dan Katolik.
Bagi siswa yang beragama Hindu Baca Weda dan bagi siswa
beragama Budha baca Tripitaka.

Merencanakan pengadaan alat dan sarana serta prasarana


Ibadat, seperti Al-Quran, Al-Kitab. (Perjanjian Lama dan Baru)
serta buku lain yang bernuansa pembinaan keagamaan

Mengabsensi
siswa
dalam
mengikuti
bekerjasama seluruh pembina yang telibat

Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan sekolah atau


kepada yang didelegasikan mengenai hal-hal yang perlu
perbaikan

Membuat Lporan tertulis atas segala kegiatan yang telah


dilaksanankan

kegiatan-kegiatan

9. Koordinator Linkungan Hidup


Koordinator Lingkungan Hidup mempunyai tugas membantu Kepala
Sekolah
dan
ber
koordinasi dengan Wakasek Urusan Sarana dan Prasrana Sekolah
dalam kegiatan-kegiatn sebagai berikut :

Bersama-sama Wakasek Urusan Sarana Prasarana Sekolah


menyusun rencana kebutuhan sekolah.
Menata administrasi inventarisasi dan pendayagunaan Sarana
dan Prasarana Sekolah.

Bersama-sama Wakasek Urusan Sarana dan Prasarana mengatur


kegiatan
kebersihan,
keamanan,
keindahan,keteraturan,
lingkungan sekolah.

Bersama-sama Wakasek Urusan Sarana dan Prasarana Sekolah


melakkan pemeriksaan /pengecekan barang-barang / alat/
mubeler yang ada baik / rusak untuk dilaporkan setiap bulannya.

Melakukan pemeriksaan rutin terhadap kebutuhan barangbarang ( barang habis pakai / tidak habis pakai ) serta
peningkatan pengadministrasiannya

Mengkoordinasikan pengawasan dengan Wali Kelas terhadap


barang di kelas.

Melakukan pengamanan terhadap sarana dan prasarana sekolah


pada umumnya.

Menyampaikan himbauan tertulis atau lisan kepada siswa untuk


menjaga dan memelihara segala barang-barang milik negara.

Mengajukan usul dan saran kepada pimpinan sekolah mengenai


kegiatan pemeliharaan / perbaikan sarana / barang yang rusak
atau pengadaan barang yang diperlukan mendesak.

Membuat laporan Inventarisasi barang setiap


bekerjasama dengan staf Tata Usaha Sekolah.

tiga

bulan

10.
Koordinator Rumah Tangga.
Koordinator Rumah Tangga Sekolah mempunyai tugas membantu
Kepala Sekolah dan berkoordinasi dengan para wakil Kepala
Sekolah
dalam
kegiatan
sebagai berikut :

Bersama-sama Wakasek Urusan Sarpra, menyusun rencana


kebutuhan sarpra.
Mengadministrasikan pendayagunaan sarpra sekolah

Menelola Pembiayaan Rumah Tangga Sekolah

Berperan aktif dalam kegiatan sekolah, khusus dalam pelayanan


terhadap tamu sekolah.

Meneriksa secara rutin terhadap sarana prasarana (barang habis


pakai / tidak habis pakai) serta peningkatan pemeliharaan /
penyimpanan dan penggunaan.

Mengkoordinasikan pengawasan dengan Wali Kelas.

Melakukan pengamanan terhadap sarana dan prasarana sekolah.

Mengajukan usul dan saran kepada pimpinan sekolah mengenai


pemanfaatan / penggunaan serta hal-hal lain demi kemajuan
sekolah.

Menyusun Laporan tertulis secara berkala atas pelaksanaan


kegiatan.

11.
Pengelolaan Keuangan Sekolah.
Pengelolaan Keuangan Sekolah Kepala Sekolah dibantu oleh
Bendahara / pemegang Kas yang terdiri dari Bendahara Rutin
sekolah dan Pembantu Bendahara Komite Sekolah :
a. Bendahara Rutin / Pemegang Kas Pembantu betugas :

1. Menerima Dana Rutin sekolah yang diajukan SPM oleh Kepala


Sekolah.
2. Menyimpan Keuangan Sekolah di Rekening Sekolah
3. Mengeluarkan
/
membayar
harus
persetujuan/diketahui Kepala Sekolah.

berdasarkan

4. Membayar Gaji guru dan pegawai setiap bulan


5. Menyetor / membayar Pajak ( PPN dan PPh.) yang menjadi
kewajiban
6. Menutup Buku Kas Umum ( BKU ) setiap Akhir bulan diketahui
Kepala Sekolah.
7. Menyusun / membuat Laporan Pertanggungjawaban ( SPJ )
setiap akhir bulan dengan diketahui Kepala Sekolah.
8. Menyimpan dan mengarsipkan semua surat-surat / kwitansi
penegeluaran dengan rapi dan teratur
9. Mengerjakan
administrasi
Kepmendagri No. 22 / 1983

keuangan

bedasarkan

10.
Berkoordinasi dengan Kepala Sekolah dan Wakil Kepala
Sekolah tentang kegiatan penegelolaan keuangan sekolah.
11.

Menyusun Laporan Tahunan pada akhir tahun Anggaran.

b. Pembantu Bendahara / Pemegang Kas Komite Sekolah bertugas


sebagai berikut :
1. Menerima uang yang bersumber dari Komite Sekolah serta
membukukannya.
2. Menyimpan keuangan Komite Sekolah di Rekening Sekolah.
3. Mengeluarkan / membayar harus ada persetujuan Komite
Sekolah dan diketahui oleh Kepala Sekolah.
4. Membayar insentif guru dan pegawai dilakukan 3 ( tiga )
bulan sekali, kecuali Guru Tidak Tetap ( GTT ) dan Pegawai
Tidak Tetap ( PTT) dibayar setiap akhir bulannya.
5. Menutup Buku Kas setiap jenis penerimaan dan pengeluaran
setiap akhir bulan diketahui oleh Ketua Komite Sekolah dan
Kepala Sekolah.
6. Menyusun Laporan Pertanggungjawaban
Sekolah setiap 3 ( tiga ) bulan / triwulan.

kepada

Komite

7. Menyimpan/ menata/ mengarsipkan semua surat-surat /


kwitansi / tanda bukti Pengeluaran dengan rapi dan teratur.

8. Mengerjakan administrasi keuangan berdasarkan ketentuan


dan petunjuk yang baku dan berlaku umum.
9. Berkoordinasi dengan Komite Sekolah, Kepala Sekolah dan
Wakil Kepala Sekolah dalam pengelolaan keuangan Komite
Sekolah.
10.

Menyusun Laporan Tahunan pada akhir tahun anggaran.

11.

Tata Usaha Sekolah

12.
Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan
ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada
Kepala Sekolah yang meliputi Kegiatan sebagai berikut :
Menyusun Program Tata Usaha Sekolah
Mengelola Administrasi Sekolah

Administrasi perlengkapan / sarana prasarana sekolah

Administrasi Kesiswaan

Administrasi Kurikulum

Administrasi Kepegawaian

Administrasi Humas

Administrasi Ketatausahaan :
- Mengagendakan Surat masuk / keluar
- Mengetik surat
-

Menggandakan surat-surat

Mengarsipkan

Menata penomoran surat

Merapikan file-file surat

Mengirim dan menerima surat-surat

g. Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah.

h. Mengurus dokumen-dokumen sekolah.

i. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K di


ruangan Kantor Sekolah.

j. Menyusun Laporan laporan ketatausahaan sekolah.

A. KEPALA SEKOLAH
Kepala Sekolah sebagai pimpinan mempunyai tugas :
Menyusun perencanaan
Mengorganisasikan kegiatan

Mengarahkan kegiatan
Mengkoordinasikan kegiatan
Melakukan evaluasi terhadap kegiatan
Menentukan kebijaksanaan
Mengadakan rapat
Mengambil keputusan
Mengatur proses belajar mengajar
Mengatur administrasi
Kantor
Siswa
Pegawai
Perlengkapan
Keuangan RAPBS
Mengatur organisasi siswa intra sekolah
Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan dunia usaha
Kepala sekolah sebagai adminstrator bertugas menyelenggarakan
administrasi :
1. Perencanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Pengkoordinasian
5. Pengawasan
6. Kurikulum
7. Kesiswaan
8. Kantor
9. Kepegawaian
10. Perlengkapan
11. Keuangan
12. Perpustakaan
13. Laboratorium
14. Ruang keterampilan kesenian

Kepala sekolah sebagai supervisor bertugas menyelenggarakan


supervisi mengenai :
Kegiatan belajar mengajar
Kegiatan bimbingan dan penyuluhan/bimbingan karir
Kegiatan ekstrakurikuler
Kegiatan ketatausahaan
Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha
B. WAKIL KEPALA SEKOLAH
Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan
program meliputi : Pengorganisasian, Pengarahan, Ketenagaan,
Pengkoordinasian, Pengawasan, Penilaian, Identifikasi dan
Pengumpulan Data, Penyusunan Laporan

KURIKULUM

Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan


Menyusun Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran
Mengatur Penyusunan PRogram Pengajaran (Program Semester,
Program Satuan Pelajaran, dan Persiapan Mengajar, Penjabaran
dan Penyesuaian Kurikulum).
Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria Kenaikan Kelas,
Kriteria Kelulusan dan Laporan Kemajuan Belajar Siswa serta
pembagian Raport dan STTB.
Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan.
Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.
Mengatur Pengembangan MGMP dan Koordinator mata pelajaran.
Mengatur Mutasi Siswa
Melaksanakan supervisi administrasi dan akademis.
Menyusun Laporan.

KESISWAAN

Mengatur pelaksanaan Bimbingan Konseling.


Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan,
Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan
Kerindangan).
Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi
Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah
Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan
Sekolah (PKS) Paskibra.
Mengatur pelaksanaan Kurikuler dan Ekstra Kurikuler.
Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan
sekolah.
Menyelenggarakan Cerdas Cermat, Olah Raga Prestasi.
Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapat beasiswa.

SARANA PRASARANA

Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang


proses belajar mengajar.
Merencanakan program pengadaannya.
Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana.
Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian.
Mengatur pembakuannya.
Menyusun laporan.

HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT (HUMAS)

Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan BP3 dan peran


BP3.
Menyelenggarakan bakti social, karyawisata.
Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar
seni).

Menyusun laporan.

GURU

Membuat Perangkat program pengajaran (AMP, Program


tahunan/semester, Program Rencana Pengajaran,Program
mingguan guru, LKS}
Melaksanakan kegiatan pembelajaran
Melaksanakan kegiatan Penilaian PRoses Belajar, Ulangan Harian,
Ulangan Umum, Ujian Akhir.
Melaksanakan analisis hasil ulangan harian.
Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.
Mengisi daftar nilai siswa.
Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan)
kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar.
Membuat alat pelajaran / alat peraga.
Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni.
Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan
kurikulum.
Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi
tanggung jawabnya.
Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar.
Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai
pelajaran.
Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum.
Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan
perangkatnya.

WALI KELAS

Pengelolaan kelas
Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat
duduk siswa, Papan absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar
piket kelas,Buku absensi siswa, Buku kegiatan pembelajaran/buku
kelas, Tata tertib siswaPenyusunan pembuatan statistik bulanan
siswa
Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)
Pembuatan catatan khusus tentang siswa
Pencatatan Mutasi siswa
Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar.
Pembagian buku laporan hasil belajar.

GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling


Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalahmasalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar.

Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih


berprestasi dalam Kegiatan belajar.
Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam
memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan
pekerjaan yang sesuai.
Mengadakan penilaian pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan.
Menyusun Satatistik hasil penilaian B.K
Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan dan
Konseling
Menyusun laporan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik


Pengurusan pelayanan perpustakaan
Perencanaan pengembangan perpustakaan
Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media
elektronika
Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka /
media elektronika
Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan
lainnya, serta masyarakat.
Penyimpanan buku perpustakaan / media elektronika
Menyusun Tata tertib perpustakaan
Menyusun Laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara
berkala.

LABORATORIUM

Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium


Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium
Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium
Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat
laboratorium
Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium

KEPALA TATA USAHA

Penyusunan program kerja tata usaha sekolah


Pengelolaan keuangan sekolah
Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa
Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah
Penyusunan administrasi perlengkapan
Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah
Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata


usahaan secara berkala.

Cidaun, 18 Juli 2016


Kepala SMP Negeri 5 Cidaun,

KASDI IPIT, M.Pd


NIP 19631002 198503 2 007

Anda mungkin juga menyukai