YAYASAN 45 WONOSARI GUNUNGKIDUL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) 45 WONOSARI

STATUS : TERAKREDITASI (A)
KOMPETENSI KEAHLIAN :
1. TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
2. TEKNIK AUDIO-VIDEO
3. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
4. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
JL. KH. AGUS SALIM WONOSARI GUNUNGKIDUL 55801 NO FAX DAN TLP (0274) 391373 e-mail: smk45wonosari@yahoo.com

SOAL SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran
: Pendidikan Agama Buddha
Kelas/Semester
: X(Sepuluh)/1
Kompetensi Keahlian : Semua Jurusan
Waktu
: 90 menit
Guru Pengampu
: Rukaman
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat, dengan memberi tanda silang pada huruf a, b, c, d atau e dari pernyataan soal-soal
berikut:

1. Agama mampu mengubah kepribadian dan

perilaku manusia dari yang buruk menjadi
baik, hal ini merupakan fungsi ... dari
agama.
a. Kreatif
b. Sublimatif
c. Edukatif
d. Transformatif
e. Kontrol sosial
2. Agama Buddha dapat dikatakan membawa
manfaat bagi pemeluknya apabila .
a. Menjadi agama mayoritas di suatu
negara
b. Semua ajaran telah di hafal oleh
pemeluknya
c. Meningkatkan kemampuan ekonomi para
pemeluknya
d. Jumlah tempat ibadah dan rohaniwan
agama
Buddha
meningkat
seiring
meningkatnya jumlah umat
e. Para pemeluknya menunjukkan adanya
perubahan perilaku yang positif setelah
mempelajari ajarannya
3. Menurut Encyclopedia of Buddhism asal
kata agama berasal dari kata agam yang
berarti.
a. Datang atau tiba
b. pergi
c. baik
d. jalan
e. Dogma
4. Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap
penduduk
untuk
memeluk
agamanya
masing-masing
dan
untuk
beribadat
menurut agamanya dan kepercayaan itu,
adalah bunyi Undang-undang 1945 pasal....
a. 28E ayat 1.
b. 28E ayat 2.
c. 28E ayat 3.
d. 29 ayat 1.
e. 29 ayat 2.
5. Salah satu kriteria suatu agama dapat
berkembang di Indonesia adalah
a. Mempunyai pendiri/guru/nabi
b. Mempunyai struktur organisasi
c. Mempunyai Program kerja
d. Mempunyai badan hukum
e. Mempunyai donator pedukung kegiatan
6. Agama sebagai pengajar dan pembimbing
adalah fungsi agama dalam bidang.

a. Pengawasan sosial
b. Edukasi
c. Pengembangan mental
d. Penyelamatan
e. Persaudaraan
7. Agama menjadi control dan pengawas
dalam kehidupan social masyarakat adalah
fungsi agama dalam bidang .
a. Edukasi
b. Pengembangan mental
c. Kontrol Sosial
d. Penyelamatan
e. Persaudaraan
8. Semua orang menginginkan agamanya
menjadi sarana untuk mencapai
a. Kekuasaan
b. kekayaan
c. Kepuasan
d. Kebahagiaan
e. Kemasyuran
9. Mendukung dan turut serta menciptakan
kerukunan dimulai dari
a. Diri sendiri
b. Keluarga
c. Masyarakat
d. Pemerintah
e. Pemuka agama
10. Pilar utama kerukunan hidup berbangsa
adalah.
a. Tri kerukunan hidup manusia
b. Eka prasetya
c. Tri kerukunan umat beragama
d. Tri kora
e. Tri Dharma
11.Cara yang dilakukan untuk mengatasi
konflik antar umat beragama adalah.
a. Dialog antar umat beragama
b. Debat antar umat beragama
c. Diskusi masalah keagamaan
d. Dialaog intern umat beragama
e. Orasi keagamaan
12.Kerukunan hidup umat beragama akan
terbina apabila setiap umat beragama
mampu ....
a. bekerjasama dan gotong royong untuk
mengerjakan sesuatu demi kepentingan
bersama
b. memaksakan kehendak atau keyakinan
kepada orang lain

c. membeda-mbedakan
antar
umat
beragama
d. tidak memberikan kesempatan orang
lain untuk menjalankan ibadahnya
e. menghormati orang lain yang seagama
saja
13.Buddha memperingatkan kita untuk tidak
percaya begitu saja kepada apa yang
tercatat
di
dalam
kitab
suci,
dan
menitikberatkan pada memilih agama
dengan rasionalitas berpikir yang dilandasi
ehipassiko untuk segala fenomena yang
terjadi. Seperti yang tertulis dalam ....
a. Kalama Sutta
b. Metta Sutta
c. Aganiya sutta
d. Mahaparinibbana Sutta
e. Tirokkhuda Sutta
14.Sebuah kerangka di mana ada interaksi
beberapa
kelompok-kelompok
yang
menunjukkan rasa saling menghormat dan
toleransi satu sama lain disebut....
a. Pesimisme.
b. pluralisme.
c. paganisme.
d. inklusivisme.
e. eksklusivisme.
15.Pandangan yang menganggap bahwa
agama saya yang paling benar dan agama
lain sebagai ketidakbenaran disebut....
a. toleransi.
b. pluralisme.
c. paganisme.
d. inklusivisme.
e. eksklusivisme.
16.Tujuan hidup umat Buddha yang tertinggi
adalah....
a. masuk surga.
b. menjadi Dewa.
c. menjadi Brahma.
d. mencapai Nibbana.
e. menjadi orang kaya.
17.Berikut ini adalah manfaat dari hidup
bertoleransi beragama, kecuali....
a. merasa aman.
b. dapat hidup tenang.
c. dapat bekerja dengan nyaman.
d. dapat beribadah dengan aman.
e. dapat meningkatkan kekayaan.
18.Menganut salah satu agama secara tidak
langsung sudah diwajibkan bagi warga
Negara Indonesia, karena Negara Indonesia
adalah .
a. Negara yang berdasarkan KeTuhanan
Yang Maha Esa
b. Kesatuan mengakui keberadaan agama
c. Republik
mengembangkan
peranan
agama
d. Negara terbuka terhadap semua ideologi
e. Mengembangkan misi keagamaan
19.Dalam hubungannya dengan kemajemukan
agama, sikap toleransi atau toleransi ini
dapat diartikan sebagai sifat dan sikap
dengan cara.
a. Menyadari
b. Mengenali
c. Menjunjung tinggi
d. Menghargai
e. Menguasai

20.Dalam
menciptakan
kerukunan
umat
beragama di Kerajaan Majapahit untuk
menyatukan nusantara, seorang pujangga
telah menyusun buku Sutasoma. Buku
tersebut dikarang oleh
a. Empu Kanwa.
b. Empu Gandring.
c. Empu Tantular.
d. Empu Prapanca.
e. Empu Panuluh.
21.Memberikan kesempatan teman untuk
melaksanakan ibadahnya ketika dalam
perjalanan wisata, hal ini merupakan
sikap.
a. Inklusifisme
b. Universalisme
c. Eklusivisme
d. Toleransi
e. Elektisisme
22.Penghalang untuk mencapai kebahagiaan
tertinggi (nibbana) adalah kehausan (tanha)
dan
keterikatan
(upadana)
terhadap
kebahagiaan ..
a. Duniawi
b. Pribadi
c. Bersama
d. Indriawi
e. insani
23.Ajaran
Buddha
untuk
mencapai
kebahagiaan Buddha mengajarkan dalam
kotbah pertama, yang dikenal dengan ..
a. Sigalovada sutta
b. Dhammacakkapavatana Sutta
c. Surya Sutta
d. Mangala Sutta
e. Karaniya metta sutta.
24.Melaksanakan delapan ruas jalan utama
maka dapat membebaskan diri dari tiga
akar kejahatan. Yang dimaksud tiga akar
kejahatan terdiri dari ..
a. Keserakahan, kekayaan, kebencian
b. Kebencian, Keserakahan, kemelekatan
c. Kebodohan, Kebencian, Keserakahan
d. Keserakahan, Kejahatan, Kemelekatan
e. Kemelekatan, kekayaan, keduniawian
25.Perasaan cinta kasih yang universal kepada
semua makhluk dikenal dengan istilah.
a. Metta
b. Karuna
c. Mudita
d. Uppekha
e. Irsia
26.Ikut merasa bahagia melihat orang lain
berbahagia merupakan sikap yang positif
dan perlu dikembangkan dalam pribadi
setiap orang. Sikap ini dalam Buddha
dhamma dikenal dengan istilah.
a. Irsia
b. Metta
c. Uppekha
d. Karuna
e. Mudita
27.Berikut ini adalah benda-benda yang
menjadi lambang (ciri khas) agama Buddha,
kecuali....
a. stupa.
b. cakra.
c. Kemenyan
d. svastika.

e. Buddharupang.
28.Berikut ini yang bukan merupakan sebutan
Tuhan Yang Maha Esa dalam agama Buddha
adalah....
a. Yang Esa.
b. Hyang Widhi Wasa.
c. Parama Buddha.
d. Sanghyang Adi Buddha.
e. Hyang Tathagata.
29.Keyakinan
disebut
saddha,
yaitu
kepercayaan berdasarkan kebijaksanaan
dan pengertian karena....
a. Bertanya, menyelidiki, dan menganalisa
karena adanya bukti-bukti
b. Keharusan agar mencapai surga dengan
cara beribadah
c. Wajib menjalankan semua perintah
tuhan dalam kitab suci
d. Melihat dan mendengar utusan tuhan
yang ada di dunia ini
e. Mencari perlindungan yang baik setelah
mati
30.Dalam ajaran yang bersifat ehipasiko, yang
selalu kita temukan adalah....
a. Melihat dan membuktikan
b. Mencoba-coba
c. Melakukan analisa
d. Mengambil kesimpulan
e. Mencari kepastian
31.Buddha mengajarkan kepada kita untuk
memancarkan cinta kasih kepada semua
mahluk termasuk manusia, hewan dan lainlain tanpa kecuali, ini menunjukkan bahwa
agama Buddha adalah agama yang ....
a. tidak membedakan kasta
b. tanpa kecurangan
c. damai dengan ajaran welas asih yang
universal
d. mengajarkan
diri
sendiri
sebagai
pelindung
e. tidak seorangpun diperintahkan untuk
percaya
begitu
saja
tanpa
membuktiakan sendiri
32.cara mengembangkan keyakinan sesuai
dengan agama Buddha antara lain dengan
melaksanakan....
a. Belajar dan praktik dhamma
b. Doa secara baik
c. Duduk didepan altar
d. Anjali didepan dada
e. Pradaksina
33.Hukum tertib kosmis (niyama) yang
mengatur
tentang
bagaimana
proses
tumbuh-tumbuhan dan buah adalah....
a. Kamma Niyama
b. Bijja Niyama
c. Uttu Niyama
d. Dhamma Niyama
e. Citta Niyama
34.Proses terjadinya hujan, angin, panas,
dingin dan energi yang ada dialam ini diatur
oleh ....
a. Kamma Niyama
b. Bijja Niyama
c. Uttu Niyama
d. Dhamma Niyama
e. Citta Niyama

35.Kondisi seseorang yang kaya atau miskin,

cacat atau sempurna, baik dan buruk rupa,
semua diatur oleh....
a. Kamma Niyama
b. Bijja Niyama
c. Uttu Niyama
d. Dhamma Niyama
e. Citta Niyama
36.Berdasarkan citta niyama kekuatan batin
merupakan dampak dari pelaksanaan....
a. Vipasana bhavana
b. Samatha bhavana
c. Puasa
d. Berdoa
e. Meminta
37.Menurut ajaran Buddha, suci atau tidak
sucinya seseorang tergantung pada....
a. Makhluk adi kodrati
b. Maha dewa
c. Makhluk brahma
d. Buddha
e. Diri sendiri
38.Ke-Tuhanan Yang Maha Esa dalam agama
buddha bersifat....
a. Yang mutlak
b. Pengasih
c. penyanyang
d. Pendengki
e. Penghukum
39.Umat
Buddha
diseluruh
dunia
mengungkapkan
keyakinan
dan
perlindungannya pada Buddha, Dhamma
dan Sangha dengan mengucapkan ....
a. Buddhanussati
b. Dhammanussati
c. Tisarana
d. Sanghanussati
e. Vandana
40.Tri Ratna terdiri dari tiga Permata yaitu....
a. Buddha, Dhamma, sangha
b. Emas, Mutiara, Berlian
c. Buddha, Dhamma, Samanera
d. Tuhan, Bodhisatva, Buddha
e. Pacceka, savaka, sammasambuddha
41.Boddhisatva adalah....
a. Makhluk dari segala alam
b. Maha Pengasih
c. Makhluk alam dewa
d. makhluk yang bercita-cita untuk menjadi
buddha
e. manusia super hebat
42.Tilakkhana mempunyai arti....
a. Tiga permata
b. Tiga perbuatan
c. Tiga corak universal
d. Tiga akar kejahatan
e. Tiga alam kebahagiaan
43.Hukum kelahiran kembali dalam agama
Buddha adalah
a. Kamma
b. Bijja
c. Vinaya
d. Dharma
e. Punarbhava
44.Wujud keyakinan terhadap Tuhan dapat
dilakukan dengan cara....
a. Menganut agama sebagai sibolisasi
b. Melaksanakan ajaran agamanya
c. Membaca doa dan memohon ampunan

d. Menganut semua agama

e. Membenci yang bukan agamanya
45.Seorang umat Buddha berlindung kepada
Triratna dengan penuh kesadaran, bukan
sekedar sebagai kepercayaan teoritis, adat
kebiasaan atau tradisi belaka. Hal ini
merupakan ungkapan saddha aspek ....

a. Pengertian
b. Kemauan
c. Perasaan
d. Pencerapan
e. Kesadaran
46.
47.

48.
49.

50.

YAYASAN 45 WONOSARI GUNUNGKIDUL

51.SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) 45 WONOSARI

52.STATUS : TERAKREDITASI (A)
53. KOMPETENSI KEAHLIAN :
54.

56.
57.
58.
59.
60.

1. TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

2. TEKNIK AUDIO-VIDEO
3. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
4. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
55.
JL. KH. AGUS SALIM WONOSARI GUNUNGKIDUL 55801 NO FAX DAN TLP (0274) 391373 e-mail: smk45wonosari@yahoo.com

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Buddha

Kelas/Semester : X(Sepuluh)/1
Kompetensi Keahlian
: Semua Jurusan
Waktu
: 90 menit

61.
62. KUNCI JAWABAN
63.
1. D
11.A
2. E
12.A
3. A
13.A
4. E
14.B
5. A
15.E
6. B
16.D
7. C
17.E
8. D
18.A
9. A
19.D
10.C
20.C

21.D
22.A
23.B
24.C
25.A
26.E
27.C
28.D
29.A
30.A

31.C
32.A
33.B
34.C
35.A
36.B
37.E
38.A
39.C
40.A

41.D
42.C
43.E
44.B
45.B
46.
47.
48.
49.

50.