Anda di halaman 1dari 5

TEST ULANGAN UMUM BERSAMA TINGKAT SD

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran

: Budi Pekerti

Kelas/Semester

: VI / 1

Waktu

: 90 Menit

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d yang paling benar!
1. Mengganggu teman yang sedang sembahyang adalah contoh anak yang .
a. peduli terhadap teman
b. tidak menghargai teman
c. ingin punya teman
d. menyayangi teman
2. Anak yang memiliki iman dan taqwa (Imtaq) dapat ditunjukkan melalui .
a. rajin belajar dengan disuruh
b. rajin bermain tanpa disuruh
c. rajin beribadah tanpa disuruh
d. rajin bercerita tanpa disuruh
3. Hormat kepada kepala sekolah, guru dan staf pegawai di sekolah merupakan
kewajiban .
a. semua warga sekolah
b. semua siswa
c. semua guru
d. penjaga sekolah dan pegawai
4. Di dunia ini kita tidak dapat hidup sendiri tanpa pertolongan orang lain, oleh karena
itu manusia disebut sebagai .
a. makhluk ciptaan Tuhan
b. makhluk sosial
c. makhluk individu
d. makhluk berbudaya

5. Pernyataan di bawah ini yang mencerminkan sikap orang yang taat dan tekun
beribadah adalah .
a. selalu rendah hati kepada sesama
b. selalu rendah diri terhadap teman
c. selalu tinggi hati terhadap teman
d. selalu semena-mena terhadap teman
6. Supaya dapat melaksanakan kegiatan dengan tenang dan nyaman, yang harus
dilakukan terlebih dahulu adalah .
a. belajar
b. bekerja
c. bersahabat

d. berdoa
7. Anak yang memiliki iman dan taqwa yang kuat tidak mudah untuk .
a. dipercaya oleh teman
b. disegani oleh teman
c. dipengaruhi oleh teman
d. disayangi oleh teman
8. Hidup rukun dan damai serta saling menghargai sesama dalam kehidupan sehari-hari
harus ditanamkan sejak .
a. sekolah TK
b. sekolah SD
c. sekolah SMP
d. kecil di dalam keluarga
9. Apabila kita ingin dihormati oleh orang lain, sebaiknya kita juga harus .
a. menghormati orang lain
b. menghormati diri sendiri
c. membanggakan orang lain
d. membanggakan diri sendiri
10. Contoh sikap yang tidak menghargai orang lain adalah .
a. mendengarkan nasehat orang tua
b. diam saja saat disapa teman
c. memperhatikan penjelasan guru
d. mendengarkan pendapat teman
11. Dewi anak orang kaya dan pintar, sedangkan Ratih dari keluarga yang sederhana,
mereka bersahabat akrab, hal itu terjadi karena .
a. saling menghormati
b. saling bergaul
c. saling melihat kekurangan
d. saling melihat kelebihan
12. Memaafkan teman yang pernah berbuat salah merupakan salah satu sikap untuk
menjalin .
a. persahabatan semu
b. persahabatan sejati
c. persahabatan pura-pura
d. persahabatan pilih kasih
13. Jika kita berbuat kesalahan dalam pergaulan, sebaiknya segera .
a. tidak berteman lagi
b. tidak tegur sapa
c. meminta maaf dengan tulus
d. biasa-biasa saja
14. Untuk menjaga keharmonisan dalam bersahabat, yang perlu kita hindari adalah .
a. sikap rendah hati
b. sikap mengasihi
c. sikap menghargai
d. sikap iri hati dan dendam
15. Sikap yang mencerminkan rasa hormat kepada guru adalah .
a. mendengarkan penjelasan guru
b. mendengarkan sambil bermain
c. bercerita dengan teman

d. pura-pura memperhatikan
16. Orang tua dan guru harus kita hormati dengan cara .
a. mematuhi nasehat mereka
b. mendengarkan ceramahnya
c. mengkhianati mereka
d. acuh tak acuh pada mereka

17. Di sekolah kita bergaul dengan teman-teman yang berbeda agama, latar belakang
keluarga dan sebagainya. Namun kita harus menunjukkan sikap .
a. acuh tak acuh
b. saling tidak kenal
c. saling menghormati
d. saling bersahabat
18. Contoh sikap orang tua yang ditunjukkan kepada anaknya adalah .
a. menyuruh bekerja
b. memberi kasih sayang
c. memohon doa restu
d. memberi sanksi
19. Sikap sopan santun yang ditunjukkan siswa ketika bertemu guru adalah .
a. menunduk malu
b. acuh tak acuh
c. pura-pura tidak melihat
d. mengucapkan salam
20. Yang berkewajiban menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah .
a. semua siswa
b. semua guru
c. semua pegawai
d. semua warga sekolah
21. Apabila ada sampah yang berserakan di depan kelasmu, sebagai siswa yang baik dan
peduli lingkungan sebaiknya .
a. membiarkan karena tidak piket
b. membersihkan dan dibuang ke tong sampah
c. menyapunya tapi tidak dibuang
d. mengambil sampah kemudian dibuang di halaman
22. Kelas yang kotor dan penuh debu mengakibatkan suasana kelas .
a. nyaman, tenang dan senang belajar
b. makin senang bermain
c. tidak nyaman untuk belajar
d. siswa semakin senang di kelas
23. Gotong royong dalam masyarakat memiliki beberapa nilai positif yang dapat kita
cermati bersama. Nilai tersebuta adalah .
a. kemandirian
b. kesendirian
c. kebersamaan
d. keberanian

24. Menjalin kerukunan dan keharmonisan dalam kehidupan bermasyarakat adalah salah
satu manfaat dari .
a. kerja mandiri
b. kerja bakti/gotong royong
c. wiraswasta
d. kerja swasta
25. Pekerjaan yang berat akan menjadi ringan bila kita berjalan .
a. sendirian
b. bergantian
c. ditunda
d. bersama-sama
26. Contoh melestarikan lingkungan di sekolah adalah .
a. menyiram tanaman di taman
b. membiarkan tumbuhan layu
c. membiarkan meja dicorat-coret
d. membuang sampah sembarangan
27. Kewajiban seorang anak di rumah adalah membantu orang tua. Contoh pekerjaan
membantu orang tua di rumah adalah .
a. bermain dengan kakak
b. menonton TV
c. menyapu halaman
d. memetik bunga mawar
28. Penghargaan yang diberikan pemerintah kepada orang yang berhasil melestarikan
lingkungan hidup adalah .
a. Adiwiyata
b. Kalpataru
c. Adipura
d. Wiyata Mandala
29. Kegiatan di sekolah yang dapat memupuk rasa kebersamaan adalah .
a. mengerjakan ulangan
b. mencatat pelajaran
c. menulis karangan
d. kerja bakti membersihkan kelas
30. Akibat yang ditimbulkan bila menunda tugas yang diberikan adalah .
a. pekerjaan terbengkalai
b. mendatangkan kedamaian
c. mendatangkan ketenangan
d. menyelesaikan permasalahan
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Dengan teman yang berbeda agama kita harus agar tetap terjalin hubungan yang
harmonis dalam kehidupan sehari-hari.
2. merupakan tugas pokok seorang siswa karena dapat menciptakan generasi muda
yang cerdas.
3. Saling pengertian dan menjunjung tinggi toleransi beragama dapat menimbulkan
suasana yang .

4. Jika seorang siswa memiliki disiplin yang tinggi maka dia akan dapat meraih yang
diinginkan.
5. Kita sebaiknya memiliki sikap keteguhan hati agar tidak mudah untuk di orang lain.
6. Belajar untuk hidup hemat sebaiknya ditanamkan sejak kecil karena hemat adalah
pangkal .
7. Sikap saling menghormati antar sesama dapat menimbulkan dalam kehidupan.
8. Tutur kata yang dapat menyinggung perasaan orang lain sebaiknya .
9. Musyawarah sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Dalam musyawarah kita
harus menghargai orang lain.
10. Dalam memberi bantuan untuk meringankan beban penderitaan orang lain harus
dihindari sikap .
11. Kepada orang yang lebih tua sebaiknya kita bersikap .
12. Hidup rukun akan menciptakan ketentraman dan .
13. Memberi pertolongan kepada orang yang memerlukan dilakukan dengan tulus ikhlas
tanpa pamrih, artinya .
14. Melaporkan kepada guru jika ada teman yang sakit merupakan salah satu contoh sikap
tolong-menolong di lingkungan .
15. Jika kamu melihat temanmu membolos sekolah, sikap yang harus kamu lakukan
adalah .
16. Di sekolah, sampah-sampah dibedakan menjadi 2 jenis, yaitu sampah dan .
17. Sikap saling mengasihi antar sesama dapat menimbulkan dalam kehidupan seharihari.
18. Agar tugas dapat terselesaikan tepat waktu, maka diperlukan sikap dalam
melaksanakan tugas.
19. Persahabatan sejati akan tetap terjalin dalam keadaan suka dan .
20. Keharmonisan dalam berteman dapat terjaga dengan baik jika dilandasi rasa .
III.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!


1. Sebutkan 2 contoh sikap yang dapat mempererat persahabatan!
2. Dalam pergaulan sehari-hari kita harus membudayakan 5S. Apa yang dimaksud
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

dengan 5S?
Apa akibatnya kalau kita tidak jujur dengan orang lain?
Mengapa norma sopan santun itu bersifat relatif?
Apa yang dimaksud dengan sopan santun?
Apa yang harus dilakukan agar tercipta hidup rukun dan damai dalam keluarga?
Apa yang dapat kamu lakukan saat temanmu tertimpa musibah?
Sebutkan 2 manfaat kejujuran dalam kehidupan sehari-hari!
Bagaimana menurut pendapatmu jika ada orang yang selalu memaksakan kehendak

dalam musyawarah?
10. Siapakah yang berkewajiban untuk menjaga kelestarian lingkungan sekolah supaya
tetap tertata rapi, bersih dan indah?

Anda mungkin juga menyukai