LAPORAN RESMIPRAKTIKUM BIOLOGI UMUM

OBJEK DAN PERSOALAN BIOLOGIDisusun Oleh :NRANGWESTHI

WIDYANINGRUM12308144019
PROGRAM STUDI BIOLOGI SWADANAJURUSAN PENDIDIKAN
BIOLOGIFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAMUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA2012

A.
Judul
: Objek dan Persoalan Biologi
B.
Tujuan
:1.
Dapat mengidentifikasi berbagai macam objek Biologi dan tingkatanorganisasi
kehidupannya yang terdapat di lingkungan sekitar.2.
Dapat menemukan persoalan biologi berdasarkan hasil pengamatan.
C.
Latar Belakang
Kehidupan di dunia sangatlah luas. Banyak macam persoalan yangada. Ada persoalan
lingkungan, persoalan ekonomi, persoalan budaya, danmasih banyak lagi. Diantaranya juga
ada persoalan-persoalan yang terkaitdengan persoalan biologi. Misal persoalan tentang
kelangsungan genetik.Sebagai manusia, kita diciptakan oleh Tuhan lengkap dengan
berbagaimacam indera, dimana dengan indera-indera yang dimiliki tersebut kitadapat
melakukan pengamatan-pengamatan lingkungan yang terkait denganpersoalan biologi.
Penginderaan tersebut dapat dilakukan dalam berbagaibentuk, tidak hanya penggunaan
mata, tetapi tercakup didalamnyapenggunaan telinga, hidung dan dengan perasa (

sense
) lainnya. Umumnyapenginderaan secara
scientific
dilakukan secara tidak langsung denganmenggunakan alat bantu pengukuran dan
instrumen.Di lingkungan sekitar kampus FMIPA khususnya, jika diamati adabanyak
macam persoalan biologi yang dapat ditemukan. Dalam praktek kaliini, mencoba
mengamati lingkungan kampus FMIPA untuk mengetahuipersoalan-persoalan biologi yang
ada. Karena dengan mengamati,mahasiswa, khususnya saya pribadi nantinya dapat
mengidentifikasiberbagai macam objek biologi dan tingkatan organisasi
kehidupannya.Selain itu, dengan pengamatan yang dilakukan dapat menemukan persoalanpersoalan biologi yang ada, karena sebenarnya di dunia ini, semua makhluk hidup saling
terhubung antara satu dengan yang lain.
D.
Dasar Teori
Aspek-aspek tema persoalan biologi dapat didekati dengan apa yangsudah dikembangkan
BSCS (BSCS, 1996) yang meliputi :1.
Pola-pola evolusi dan produk perubahan (
Evolution : patterns and products of change
)2.
Interaksi dan interdependensi (
Interaction and interdependence
)3.
Penjagaan / pemeliharaan keseimbangan yang dinamik (
Maintenance of a dynamic equilibrium
)4.
Pertumbuhan, perkembangan, dan diferensiasi (
Growth, development,and differentiation
)5.
Kelangsungan genetik (
Genetic continuity
)6.
Energi, materi, dan organisasi (
Energy, matter, and organization
)7.

Sains (Biologi), teknologi, dan masyarakat (

Science, Technology, and Society
).Tingkatan organisasi :1.
MolekulerMolekul dibedakan menjadi makromolekul, molekul yang lebihsederhana,
hingga atom (proton, neutron, dan elektron). Salah satu cirikhas organisme hidup adalah
kandungan atom karbon (C), hidrogen (H),dan oksigen (O) dalam tubuhnya. Atom-atom
tersebut membentuk atomorganik, yaitu lipid, protein, karbohidrat, asam nukleat. Molekulmolekul tersebut saling berinteraksi membentuk suatu organel yangmemiliki fungsi tertentu
(Eko Setyaningsih, 2006 : 6).2.
SelulerUnit kehidupan terkecil adalah sel. Semua makhluk hiduptersusun atas satu atau
lebih sel. Sel merupakan tempat terjadinyaperistiwa fisiologis dan pewarisan genetis
makhluk hidup (Susan Elrod,2006 : 1).
3.
JaringanJaringan merupakan kumpulan sel sejenis yang memiliki strukturdan fungsi yang
sama untuk membentuk suatu organ. Jenis jaringan yangumumnya dimiliki vertebrata dan
manusia adalah jaringan ikat, jaringanotot, dan jaringan saraf (Dyah Aryulina, 2006 : 67).4.
OrganOrgan adalah gabungan dari berbagai jenis jaringan yangterorganisasi dalam fungsi
tertentu (Dyah Aryulina, 2006 : 79).5.
IndividuIndividu adalah satuan-satuan organisme. Individu berasal daribahasa latin
individuum
yang artinya tidak dapat dibagi. Jadi individudapat diartikan sebagai satuan makhluk hidup
tunggal (EkoSetyaningsih, 2006 : 10).6.
PopulasiPopulasi merupakan kumpulan dari individu sejenis yang secarabersama
menempati suatu habitat. Sejenis atau spesiesnya sama ditandaidengan adanya kemampuan
untuk mengadakan perkawinan danmenghasilkan keturunan yang fertil (Eko Setyaningsih,
2006 : 10).7.
KomunitasKomunitas adalah kumpulan beberapa populasi yang tinggalbersama pada suatu
wilayah tertentu (Eko Setyaningsih, 2006 : 11).8.
BiomaEkosistem-ekosistem yang tergabung menjadi satu disebutbioma. Menurut garis
lintang, kita mengenal 6 macam bioma, antara lain: bioma gurun, bioma padang rumput,
bioma hutan gugur, bioma hutanhujan tropis, bioma taiga, dan bioma tundra. Pemberian
nama biomadidasarkan pada jenis tumbuhan yang dominan (Eko Setyaningsih, 2006: 12).

Objek biologi menurut Eko Setyoningsih (Eko Setyonongsih, 2006) :1.

MoneraMonera, dalam beberapa sistem klasifikasi biologi, adalah sebuahkerajaan yang
terdiri dari sebagian besar makhluk hidup denganorganisasi sel prokariotik. Untuk alasan
tersebut, kerajaan ini juga telahdisebut
Prokaryotae
. Organisme prokariot dibedakan dengan organismeeukariot karena tidak memiliki inti sejati
yang terbungkus dalammembran. Pada sebagian besar organisme prokariot,
DNAterkonsentrasi sebagai serat kusut dalam region nukleolid yangwarnanya kurang padat
dibandingkan sitoplasma sekitarnya. Kingdommonera terdiri dari bakteri, ganggang biruhijau (
cyanobacteria
), dan
archaebacteri
.
2.
ProtistaSemua protista merupakan eukariota. Sebagian besar protistamerupakan uniseluler,
tetapi terdapat protista yang dapat membentuk koloni dan multiseluler.sederhana. Dapat
ditemukan di air, hidupsebagai plankton, menempati bagian dasar air yang selalu
terendam,atau menempati tanah yang lembab atau cairan tubuh hewan yang
lain.Memperoleh nutrisi dengan mekanisme fotoautotrof dengan kloroplas,heterotrof
dengan menyerap molekul organik, atau miksotrof , dapatmelakukan fotosintesis dan nutrisi
heterotrofik. Sebagian besar protistabersifat motil, memiliki flagella atau silia yang
merupakan perpanjangandari sitoplasma pada suatu saat dalam siklus hidup mereka.
Reproduksidan siklus hidup protista sangat bervariasi, beberapa melakukanreproduksi
aseksual, beberapa lainnya juga dapat melakukanreprodukasi secara seksual. Protista dapat
digolongkan berdasarkan caramemperoleh makan/cara hidup, yaitu :1. Protista mirip hewan
(menelan makanannya)2. Protista mirip fungi (menyerap makanan)
3. Protista mirip tumbuhan (melakukan fotosintesis)3.
FungiOrganisme yang disebut fungi bersifat heterotrof, dinding selspora mengandung kitin,
tidak berplastid, tidak berfotosintesis, tidak bersifat fagotrof, umumnya memiliki hifa yang
berdinding yang dapatberinti banyak (multinukleat) atau berinti tunggal (mononukleat),
danmemperoleh nutrein dengan cara absorbs.
4.
PlantaeCiri-ciri dari kingdom Plantae, yaitu multiseluler, bersifateukariotik, memiliki
dinding sel dari selulosa, memiliki kloroplas, danbersifat autotrof. Kingdom plantae
dikelompokkan menjadi duakelompok besar yaitu tumbuhan tidak berpembuluh (
Atracheophyta
) dantumbuhan berpembuluh (

Tracheophyta
).5.
AnimaliaAnimalia atau hewan berbeda dengan tumbuhan. Secara umumhewan
mempunyai daya gerak, cepat tanggap terhadap rangsanganeksternal, tidak berdinding sel,
tidak berklorofil. Selain ituketidakmampuan hewan dalam membuat makanan sendiri
menjadikanmereka sebagai organisme heterotrof.
E.
Alat Bahan
1.
Bolpen2.
Kertas3.
Papan jalan

Semua makhluk hidup membutuhkan energi, seperti halnya padakucing, tawon, tikus putih,
dan juga ulat bulu. Pada pengamatan kali inikucing membutuhkan energi untuk makan,
ataupun minum. Akan tetapikucing juga akan mengeluarkan sisa-sisa metabolisme yang
ada. Padapengamatan kucing yang berada di bawah pohon mangga, kucing
sedangmelakukan defekasi. Kucing tersebut telah menjaga keseimbangan rantaimakanan
melalui proses pembusukan dan penguraian bakteri menjadisenyawa organik seperti
nitrogen yang kemudian diserap oleh tanamansebagai nutrisi. Tawon, ikan lele, tikus putih
mencari makan karenamembutuhkan energi. Energi disimpan dalam tubuh, untuk prosesprosesmetabolisme lainnya.Semua makhluk hidup pasti mengalami Pertumbuhan,
perkembangan,dan diferansiasi. Seperti pada pohon vanili. Pohon ini melilitkan
batangnyapada suatu batang kering, untuk melanjutkan hidupnya, dimana mencarisumber
matahari. Pohon
Theobroma cacao
menunjukkan pertumbuhandengan adanya beberapa buah yang muncul, dan daun-daun
yang mulaimengering. Selain itu juga ada beberapa bakal buah yang gagal. Buah
pisangsebagai organ disini juga menunjukkan perkembangan, yaitu prosespematangan dari
berwarna hijau sedikit-sedikit menjadi berwarna kuning.Pemeliharaan keseimbangan yang
dinamik sangat dibutuhkan olehsetiap makhluk. Begitu juga dengan laba-laba, pohon
pisang, dan pohonflamboyan. Laba-laba membuat sarang, untuk menangkap
mangsanya,pohon pisang merobekkan daunnya untuk menjaga dari terpaan angin,
danpohon flamboyan menggurkan daunnya untuk mengurangi penguapan.

I.
Diskusi
Dari macam objek biologi, tingkatan organisasi kehidupan dan macampersoalan biologi,
yang masih mungkin didapatkan di lokasi pengamatanadalah fungi selaku objek, jaringan
selaku tingkatan organisasi, dan pola-polaevolusi dan produk perubahan serta sains,
teknologi, dan masyarakat selakumacam persoalan biologi.Ruang lingkup kajian biologi
sangatlah luas. Karena meliputi seluruhalam semesta ini.
J.
Kesimpulan
Dari pengamatan yang dilakukan kali ini, dapat disimpulkan bahwamacam objek biologi itu
bermacam-macam, ada monera, protista, fungi,animalia, plantae. Akan tetapi pada
pengamatan kali ini hanya terlihat dariobjek animalia dan plantae. Tingkatan organisasi
kehidupan yang ada dialamini ada beberapa macam seperti yang disebutkan diatas menurut
BSCS.Dalam pengamatan kali ini, tingkatan organisasi yang nampak adalah organ,individu,
populasi dan juga komunitas. Persoalan-persoalan biologi yang adapun bermacam-macam.
Seperti pada pengamatan kali ini ada interaksi daninterdependensi, kelangsungan genetik,
energi, materi, dan organisasi,pertumbuhan, perkembangan, dan diferensiasi, pemeliharaan
keseimbanganyang dinamik.Disini ruang lingkup biologi adalah alam, dimana baik
komponenbiotik maupun komponen abiotik saling membentuk satu kesatuan yangsaling
membutuhkan dan saling terkait satu sama lain. Makhluk satu denganmakhluk yang lainnya
mempunyai ciri-ciri tersendiri dalam bertahan hidup.Dengan kondisi alam yang terjaga
dengan baik, keseimbangan alampun dapatterjaga.
K.
Daftar Pustaka
Paidi. 2012.
Buku Petunjuk Praktikum Biologi Umum.
Yogyakarta:Universitas Negeri Yogyakarta.Elrod, Susan. 2006.
Genetika.
Jakarta : ErlanggaAryulina, Diah, dkk. 2006.
Biologi.
Jakarta : Erlangga
Setyaningsih, Eko. 2006.
Sains Biologi
. Jakarta : Sinar Grafika