Nilai : kerajinan

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:.............................................
BAND 1 ( B1D8E1)
Boleh memberi contoh individu yang mencapai kejayaan kerana gigih
berusaha

PILIHAN JAWAPAN:
TEKUN
Pencapaian
Bilangan jawapan
yang betul

CEKAL

GIGIH
SKALA RUBRIK

Memuaskan
1-2

DEDIKASI
Baik
3-4

DAYA MAJU
Cemerlang
5

Nilai : kerajinan

JAWAPAN BAND 1
JAWAPAN
MELINTANG
2. Dia berbuat sesuatu (bekerja, belajar dsb) dengan
bersungguh-sungguh
4. usaha bersungguh-sungguh, berinisiatif, inovatif dan
kreatif
5. usaha tanpa putus asa
MENEGAK
1. berminat, rela berkorban masa dan tenaga
3. sabar, tabah dan teguh hati

TEKUN
DAYA MAJU
GIGIH
DEDIKASI
CEKAL

Nilai : kerajinan

B2D8E1
Ujian bertulis untuk pelajar
PENDIDIKAN MORAL
NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:.............................................
BAND 2 (B2D8E1)
Boleh menghuraikan perlakuan individu yang mencapai kejayaan
kerana gigih berusaha
Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan pilihan jawapan yang diberi.
AMALAN MURID RAJIN

AMALAN MURID MALAS

Menyiapkan apa yang telah anda mulakan.

Takut menerima kegagalan.
Tidak berputus asa walaupun menghadapi masalah.
Memberi tumpuan sepenuhnya kepada apa yang anda lakukan.
Berhenti apabila sesuatu perkara menjadi rumit.
Melakukan sesuatu tanpa perancangan.

SKALA RUBRIK
Pencapaian

Memuaskan

Baik

Cemerlang

Nilai : kerajinan
Bilangan jawapan
yang betul

1-2

3-4

5-6

B3D8E1
NILAI KERAJINAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:.............................................
BAND 3
Baca petikan di muka surat 46 buku teks Pendidikan Moral Tingkatan 1.
Senaraikan sikap yang menunjukkan nilai kerajinan yang boleh anda contohi
berdasarkan riwayat hidup Tan Sri P. Ramlee.
1. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

SKALA RUBRIK
Pencapaian
Bilangan jawapan
yang betul

Memuaskan
1

Baik
2

Cemerlang
3

Nilai : kerajinan

JAWAPAN BAND 3
Baca petikan di muka surat 46 buku teks Pendidikan Moral Tingkatan 1.
Senaraikan sikap yang menunjukkan nilai kerajinan yang boleh anda contohi
berdasarkan riwayat hidup Tan Sri P. Ramlee.
1. Saya rajin berlatih dengan sabar, cekal, dan berdedikasi sehingga berjaya.
2. Apabila sesuatu tugas diberikan, saya akan menghadapinya dengan
berfikiran positif, tekun dan serius.
3. Saya tidak akan membuat kerja secara terburu-buru, dan mahu setiap
kerja yang dihasilkan dibuat dengan sempurna.
4. Saya berhati-hati dan teliti ketika menyiapkan sesuatu tugasan.
5. Saya tidak akan berputus asa dalam membuat sesuatu tugasan sehingga
mencapai keputusan yang dikehendaki.

Nilai : kerajinan
PENDIDIKAN MORAL
NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:..................................................................................................................
...................................
MASA: ....................................................................................................................
..................................
TEMPAT: .................................................................................................................
.................................
BAND 4 (B4D8E1)
HASIL PEMERHATIAN
Saya mengesahkan pelajar ini, ...............................................................................
telah menyiapkan kerja sekolah yang saya beri dalam masa yang ditetapkan.
*Pengesahan sekurang-kurangnya 3 orang guru matapelajaran.
Disahkan oleh,

........................................
(

GURU MATAPELAJARAN ...................................................

Disahkan oleh,

........................................
(

GURU MATAPELAJARAN ...................................................

Disahkan oleh,

........................................
(

GURU MATAPELAJARAN ...................................................

Nilai : kerajinan
B5D8E1

PENDIDIKAN MORAL
NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:..................................................................................................................
...................................
MASA: ....................................................................................................................
..................................
TEMPAT: .................................................................................................................
.................................
BAND 5 (B5D8E1)
HASIL PEMERHATIAN
Hasil pemerhatian menunjukkan pelajar telah mengamalkan nilai kerajinan
berlandaskan peraturan dan norma masyarakat dengan menyertai
aktiviti................................................................................... yang bertempat
di ................................................................................
GAMBAR / SIJIL

Disahkan oleh,

........................................
(

Nilai : kerajinan

PENDIDIKAN MORAL
NAMA: ............................................................................
TINGKATAN:..................................................
TARIKH:..................................................................................................................
...................................
MASA: ....................................................................................................................
..................................
TEMPAT: .................................................................................................................
.................................
BAND 6
Catatan anekdot
Butiran:

Pada tarikh (tarikh) didapati pelajar ini telah menyertai

aktiviti.............................................................. dan perlakuan baiknya dicontohi
oleh rakan-rakannya yang bertempat di ............................................
GAMBAR / SIJIL

Disahkan oleh,

Nilai : kerajinan
........................................
(