SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG BUKIT JALIL

58200 KUALA LUMPUR

POSTMORTEM PKSR 2 2016

MATAPELAJARAN : MATEMATIK

TAHUN : 2

GURU : PN.GANGA A/P NAGALINGAM

Pencapai
an

Calo
n
Daft
ar

Calo
n
Am
bil

Bi
l
T
H

Gred A

TOV

25

25

OTR1

25

25

AR1

25

25

OTR2

25

25

AR2

25

25

1
4
7

UB 2

26

26

OTR3

25

25

AR3

26

25

1
4
9

ETR

25

25

B
il
1
3
1
3
7

1
4

%
52.
00
52.
00
28.
00
56.
00
28.
00
3.8
5
56.
00
36.
00
56.
00

Gred B

B
il
1
1
5
1
3
5
1
5
1

%
4.0
0
4.0
0
20.
00
4.0
0
12.
00
19.
23
4.0
0
20.
00
4.0
0

Gred C

B
il
8
8
4
7
3
4
7
4
9

%
32.
00
32.
00
16.
00
28.
00
12.
00
15.
38
28.
00
16.
00
36.
00

Gred D

B
il
3
3
3
3
1
9
3
4
1

%
12.
00
12.
00
12.
00
12.
00
4.0
0
34.
62
12.
00
16.
00
4.0
0

Gred E

B
il
0
0
6
0
1
1
7
0
3
0

Bil
Lul
us

%
Lulus

GPM
P

25

100.
00
100.
00
76.0
0
100.
00
56.0
0
70.3
7
100.
00
88.0
0
100.
00

2.04

%
0.0
0
0.0
0
24.
00
0.0
0
44.
00
26.
92
0.0
0
12.
00
0.0
0

25
19
25
14
19
25
22
25

2.04
2.84
1.96
3.24
2.92
1.96
2.48
1.88

GRED A

8 murid mendapat A.
Gamaleshvaran, Liggeswaran, Deepika Sri, Priyadharshini, Sanjef, K.Santhiya,
Vanisri, Thanuswaran, Shamitha mendapat A.

GRED B

6 murid mendapat B.
Dharen, Gloria, Livanyalakshmi, Tashnah, Mugilan, mendapat gred B .
Gloria dan Mugilan mempunyai masalah kehadiran.
Mereka tidak dapat menjawab soalan objektif.

GRED C

4 murid mendapat C.
Poobalan, Puspakathiani, Vaishnavi, Yashini mendapat gred C.
Mereka tidak dapat menjawab soalan bahagi.
Puspakathiani dan Yashini, mengahadapi masalah kehadiran.
Mereka tidak membaca soalan dengan betul.
Mereka juga tidak dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dalam benuk
objekif.
Tidak memberi perhatian semasa pdp.

GRED D

3 murid mendapat D.
Divenesh, Priyeen, G.Sanhiya, Jayaguru mendapat gred D.
Jayaguru mempunyai masalah kehadiran.
Mereka masih tidak menguasai konstruk 3-konstruk 12.
Suria Jiva masih tidak menguasai konstruk 1-konstruk 2.
Mereka tidak dapat menjawab soalan pembundaran

GRED E

3 murid mendapat E.
Kumarthinesh, Praveen, Suria Jiva.
Mereka masih tidak menguasai konstruk 3-konstruk 12.
Kumarhinesh mempunyai masalah kehadiran.
Mereka juga tidak menjawab soalan objekif.
Mereka tidak dapat menjawab soalan penyelesaian.
Mereka tidak dapat menjawab soalan bahagi dan darab.

TINDAKAN SUSULAN

Melatih murid untuk menjawab soalan tanpa bantuan guru.

Memberi ujian / latihan selepas habis setiap topik.
Memperbanyakan latihan.

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG BUKIT JALIL

58200 KUALA LUMPUR

POSTMORTEM PKSR 2 2016

MATAPELAJARAN :SAINS

TAHUN : 4

GURU : PN.GANGA A/P NAGALINGAM

Pencapai
an

Calo
n
Daft
ar
27

Calo
n
Am
bil
27

Bi
l
T
H
0

B
il

B
il

B
il

B
il

B
il

Bil
Lul
us

1
7
2
0
1

62.9
6
74.0
7
3.85

18.5
2
7.41

3.70

7.41

7.41

25

OTR1

27

27

7.41

3.70

7.41

25

AR1

27

26

26.9
2
3.70

19

34.6
2
3.70

74.0
7
0.00

3.70

3.85

1
4
7

27

27

28

26

77.7
8
7.69

51.8
5
26.9
2
3.70

AR3

2
1
2

19.2
3
3.70

14.8
1
34.6
2
3.70

13

26

27

2
2

81.4
8

15.3
8
7.41

15.3
8
0.00

22

27

1
0
3

ETR

23.0
8
0.00

15.3
8
11.1
1
29.6
3
15.3
8
11.1
1
38.4
6
11.1
1

2
0
0

19.2
3
7.41

OTR2

27

27

AR2

27

27

UB 2

27

OTR3

TOV

Gred A

Gred B

2
5

Gred C

GRED A

Dua murid mendapat A.

Anusha dan Dishen Kanna mendapat A.
Tidak mencapai sasaran yang telah buat.

GRED B

Gred D

1
4
9
1
4
2

Gred E

26

19
26

27

%
Lulus

GPM
P

92.5
9
92.5
9
73.0
8
96.3
0
48.1
5
70.3
7
96.3
0
84.6
2
100.
00

1.7
8
1.6
3
3.6
2
1.5
6
4.1
5
3.6
7
1.5
2
3.0
8
1.4
4

6 murid mendapat B.
Jeweneraj, Komagan, Durkashini, Thaarani, Vellan, Meerashini mendapat B.
Murid-murid ini mendapat markah yang rendah dalam kertas dua.
Kebanyakan murid tidak membaca soalan dengan betul.
Mereka tidak dapat menjawab soalan-soalan Electrical circuit and Rust.
Penguasaan topikal dalam kelas ini masih tidak mencukupi.

GRED C
10 murid mendapat C.
Murid-murid yang bernama Desitha Naiyer, Dharshini, Jiveneshkumar, Komagal,
Nivetha, Priika, K.sandya, Thivya, Keerhana dan Thibanraj.
Mereka tidak membaca soalan dengan betul dan tidak dapat menjawab 40
soalan dalam masa satu jam.
Meraka mendapat markah yang rendah dalam kertas satu.
Kurang memahami kehendak soalan bagi kertas dua.
Mereka tidak dapat menjawab soalan yang melibatkan eksperimen (inferens,
pemerhatian)
GRED D
4 murid mendapat gred D.
Kaviarasu, Kreshini, Pavalan, Thavacelvam mendapat Gred D.
Mereka telah cuai semasa menjawab soalan.
Mereka tidak membaca soalan dengan betul.
Mendapat markah yang rendah dalam kertas satu.
Walaupun murid-murid tersebut memahami konsep sains namun penulisan
konsep dalam bahasa tamil membawa maksud yang salah.
GRED E
4 murid mendapat gred E.

Thovijan , Kivenraj, Deventiran, Samina mendapat Gred E.

Kivenraj, Deventiran Tidak dapat menjawab soalan tanpa bimbingan guru.
Menghadapi masalah bacaan
o Tidak dapat menjawab soalan tanpa bimbingan guru.
TINDAKAN SUSULAN

Murid yang berpotensi untuk mendapat A akan diberikan latih tubi yang yang
banyak.
Memberi banyak latihan bagi kertas dua.
Melatih murid untuk menjawab soalan tanpa bantuan guru.
Mengajar murid untuk menggunakan kata kunci (key words) untuk menjawab
soalan-soalan yang melibatkan bacaan.