Anda di halaman 1dari 8

PUSAT SUMBER SANGGAR ILMU

SK LIANG BATU

RANCANGAN TAHUNAN
LITERASI MAKLUMAT

1. RANCANGAN TAHUNAN LITERASI MAKLUMAT

BIL
1

PROGRAM
Bulan Membaca

SUMBER
RUJUKAN

BULAN
1

KOLABORASI

10
B&K

5 Minit Bersama Buku

B&K

Kuiz Maklumat

B&K

Buletin PSS

Semua Panitia

Program NILAM

Semua Panitia

Minggu PSS

Semua AJK

Tayangan Video/CD

AJK PSS & Panitia

Pertandingan Bercerita

Jualan Akhbar Lama

10

Cabutan Bertuah

10

Pertandingan Buku Skrap

11

Lawatan Ke PSS Contoh

12

Laluan Ilmu

13

Pertandingan Melukis Poster

14

Pameran Bertema

8. RANCANGAN MINGGUAN KEMAHIRAN LITERASI MAKLUMAT


Minggu

Kelas/TIN
G

Bidang

Kemahiran
1.1Lokasi PSS kedudukan di pelan sekolah

1
TAHUN 1

2
TAHUN 1

Pengenalan dan Orientasi Pusat


Sumber Sekolah

Kempen Membaca
5 Minit Bersama Buku

1.1Lokasi koleksi Bahan-bahan lokasi buku


1.1Ruang-ruang tambahan di PSS

1.1 Pelan dalam PSS dan Perkhidmatan


1.1 Lokasi koleksi bukan buku lokasi koleksi bukan buku
1.2 Kemudahan dan Perkhidmatan PSS
1.3 Pelan ruang-ruang dalam perpustakaan

TAHUN 1

Pameran Buku Baru


5 Minit Bersama Buku

1.2 Kemudahan dan perkhidmatan PSS


2.1 Penggunaan ruang/Bilik PSS
1.3 Mengenali guru penyelaras PSS dan Pengawas PSS

TAHUN 1
TAHUN
2,3,4,5,6

Pameran Bertema
5 Minit Bersama Buku
Pameran Matapelajaran
5 Minit Bersama Buku

TAHUN 1
6

TING 4

Khemah Membaca

2.2 Peraturan peminjaman dan pemulangan bahan


2.2 Karel basah dan karel kering
2.1 Menyatakan bentuk-bentuk peraturan dan penggunaan bahan
di PSS
- PERAKAM VIDEO/VCD/DVD
3.2 Atlas
2.3 LCD/Projektor Multimedia, 2.4 E-Book
3.1 Mengenal jenis-jenis dan fungsi koleksi bahan PSS BUKU

7
8

TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

TING 1
TING 2
TING 3
TING 4

Pameran Bertema
5 Minit Bersama Buku
Pameran Matapelajaran
5 Minit Bersama Buku

TING 5
TING 6
9
10

11
12

13
14

15

TING 1
TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

Lawatan
5 Minit Bersama Buku
Minggu Anti Dadah
5 Minit Bersama Buku
Kuiz Maklumat

TING 1
TING 2
TING 3
TING 4

5 Minit Bersama Buku


Minggu PSS

TING 5
TING 6
TING 1
TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6
TING 1
TING 2

5 Minit Bersama Buku


Pertandingan Bercerita
5 Minit Bersama Buku
Pertandingan Buku Skrap
5 Minit Bersama Buku
Pertandingan Melukis Poster
5 Minit Bersama Buku
Ceramah Kemahiran Belajar

3.3 Indeks
3.1 Buku (Buku Tahunan,Gazetir,Jurnal,Kajian,Terbitan Kerajaan
Penyelidikan,Laporan,Bibliografi,Senarai buku,Majalah)
3.1 Bahan buku
3.1.2 Buku bukan fiksyen, 3.1.3 Buku Rujukan
3.2 Bahan bacaan Rekreasi
3.1 Mengenal jenis-jenis dan fungsi koleksi bahan PSS
BAHANBUKAN
BUKU
3.4 Bahan bukan buku
3.2 Bahan bukan buku Disket, cakera padat
3.2 Majalah ringan/mudah
3.2 Bahan bacaan rekrasi
3.3 Pengenalan bahan bukan buku
3.1 Mengenal jenis-jenis dan fungsi koleksi bahan PSS -Bahan
bukan buku
4.1 Buku
3.3 Peralatan
4.1 Buku
3.3 Pengenalan Koleksi bahan Bukan Buku
3.5 Peralatan
1.1 Mengetahui dan memahami cara-cara pemeliharaan bahan di
PSS Buku
4.2 Bahan Bukan Buku
4.1 Buku
4.2 Bahan Bukan Buku
3.4 Pengenalan koleksi peralatan ( perkakasan )
4.1 Buku
1.1 Mengetahui dan memahami cara-cara pemeliharaan bahan di
PSS Buku
5.1 Pengenalan kepada SPPD
4.2 Bukan Buku
4.3 Software dan Hardware Komputer
3.5 Pengenalan kepada komputer

16

17
18

TING 3
TING 4
TING 5
TING 6
TING 1
TING 2
TING 3
TING 4

5 Minit Bersama Buku

5 Minit Bersama Buku


5 Minit Bersama Buku

TING 5
TING 6
19
20

TING 1
TING 2
TING 3
TING 4

5 Minit Bersama Buku


5 Minit Bersama Buku

TING 5
TING 6

21
22

23

TING 1
TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

TING 1
TING 2
TING 3

5 Minit Bersama Buku

5 Minit Bersama Buku

4.2 Bahan bacaan rekreasi


1.1 Mengetahui dan memahami cara-cara pemeliharaan bahan di
PSS Bahan Bukan Buku
5.2 Pengenalan kad katalog
4.2 Bukan Buku
5.1 Bahan bercetak
4.1 Buku
4.3 Pemeliharaan bahan bukan buku
1.1 Mengetahui dan memahami cara-cara pemeliharaan bahan di
PSS
Bahan Bukan Buku
5.3 Bank soalan, 5.4 Mengenali bahagian buku
4.3 Peralatan
5.2 Bahan Bukan Bercetal
4.2 Bahan bukan buku/ 4.3 Perisian dan perkakasan komputer
5.1 Bahan buku
1.1 Mengetahui dan memahami cara-cara pemeliharaan bahan di
PSS
Bahan Bukan Buku
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
(Ensiklopedia)
5.1 Buku
5.2 Bahan Bukan Bercetak
5.1 Memilih dan menggunakan bahan buku
6.1 Menceritakan secara lisan Buku Fiksyen Mudah
5.1 Memilih dan menggunakan bahan buku dips
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
5.1 Buku
5.3 Software dan hardware
5.2 Pengenalan kepada susunan abjad
6.2 Menulis sinopsis mudah

24

TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

25

TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku

TING 2
TING 3
TING 4
TING 5
TING 6

5 Minit Bersama Buku


Kem Membaca 1Malaysia
5 Minit Bersama Buku

TING 2
TING 3

5 Minit Bersama Buku

26

27
28

29
30

31
32

33

5 Minit Bersama Buku

5 Minit Bersama Buku

5 Minit Bersama Buku

5.1 Memilih dan menggunakan bahan buku dips


6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.1 Menggunakan Atlas/Glazetir/Almanak
5.3 Pengenalan kepada Label tulang buku
6.3 Menginterpretasi bacaan kepada lukisan dan sebaliknya
5.1 Memilih dan menggunakan bahan buku dips
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.2 Menggunakan buku panduan
5.4 Pengenalan kepada poket buku
6.4Penggunaan kamus bahasa
5.1 Memilih dan menggunakan bahan buku dips
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.3 Mendapat maklumat
5.5 Pengenalan kepada kad buku
6.5 Menggunakan Atlas Mudah
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.4 Pengendalian maklumat
5.6 Pengenalan kepada slip tarikh pulang
6.6 Kemahiran teknologi maklumat
6.1 Mengetahui dan menguasai aspek-aspek dalam kemahiran
maklumat
6.2 Kemahiran teknologi maklumat
6.5 Pelaporan
5.7 Pengenalan kepada susunan abjad
6.7 Kemahiran teknologi maklumat

9.0 IMPLIKASI KEWANGAN


Sumber Kewangan Wang PCG PSS atau Panitia yang terlibat

10. PENUTUP
Adalah diharapkan, Program Literasi maklumat yang dirancang akan berjaya mencapai matlamatnya. Selain itu diharapkan
para pelajar dapat menjadikan program tersebut sebagai ruang terbaik untuk memupuk minat mencari dan menyebar maklumat dan
seterusnya menguasai pelbagai bidang ilmu pengetahuan. Semoga juga semua aktiviti yang dirancang dapat dilaksanakan dengan
jayanya dan mendapat sambutan yang menggalakkan.

Disediakan oleh,

Disahkan oleh,

(.........................................)

(...........................................)

Pn. Azizah bt. Abdul Rahman

Pn. Hajah Rozila Hanim bt. Kamaruzzaman

Setiausaha

Guru Besar,

Jawatankuasa Induk LM

SK Taman Palma

Anda mungkin juga menyukai